Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "helping" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Relativized helping operators
Autorzy:
Cintioli, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1964198.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Politechnika Gdańska
Tematy:
oracle Turing machines
structural complexity
relativizes separations
helping
Opis:
Schöning and Ko respectively introduced the concepts of helping and one-side-helping, and then defined new operators, Phelp(•) and P1-help(•), acting on classes of sets C and returning classes of sets Phelp(C) and P1-help(C). A number of results have been obtained on this subject, principally devoted to understanding how wide the Phelp(C) and P1-help(C) classes are. For example, it seems that the Phelp(•) operator contracts NP ∩ coNP}, while the P1-help(•) operator enlarges UP. To better understand the relative power of P1-help(•) versus Phelp(•) we propose to search, for every relativizable class D containing P, the largest relativizable class C containing P such that for every oracle B PBhelp(CB)? PB1-help(DB). In the following paper: Cintioli P. and Silvestri R. 1997 Inf. Proc. Let. 61 189, it has been observed that Phelp(UP ∩ coUP)= P1-help(UP ∩ coUP), and this is true in any relativized world. In this paper we consider the case of D=UP ∩ coUP and demonstrate the existence of an oracle A for which PAhelp(UPA2 ∩ coUPA2) is not contained in PA1-help(UPA ∩ coUPA). We also prove that for every integer k ≥ 2 there exists an oracle A such that PAhelp(UPAk ∩ coUPAk) ? UPAk.
Źródło:
TASK Quarterly. Scientific Bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk; 2005, 9, 3; 357-367
1428-6394
Pojawia się w:
TASK Quarterly. Scientific Bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The (non)subjective dimension of professssional helping relationship in social work
Autorzy:
Małgorzata, Ciczkowska-Giedziun,
Magdalena, Dymowska,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893216.pdf
Data publikacji:
2019-10-16
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
(non)subjective
helping relationship
social work
social welfare
Opis:
The reflection on the idea of empowerment has been strongly emphasized in numerous theoretical studies in recent years. There are numerous values of this concept, however difficulties arise with the moment of transition it from the theoretical to the practical perspective. There are many situations where the subjective approach penetrates with the no subjective one. The purpose of this article is to explore the (non)subjective support relationship in social work (among clients, families and social workers) as a not obvious, barrier-restricted and not always able to use in practice. The analysis of the issue was conducted in the context of different conditions, e.g. functioning of social welfare clients, the work of professionals and the social welfare system, and the impact of these factors on the way how the helping relationship was created. The answer to the question if the helping relationship in social work can become subjective is not easy at the moment. As the authors emphasized in the final conclusions, the subjectivity in the helping process has the opportunity to appear in the strengths-based social work practice, especially in empowerment approach, Solution Focused Approach, Family Conference Group, Video Interaction Training or Motivational Interviewing. The article also presents the possibilities and dilemmas of applying these approaches in the practice of social work.
Źródło:
Praca Socjalna; 2018, 33(2); 31-43
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Deontologia profesjonalnego działania w zawodach pomocowych w świetle analizy kodeksów etycznych
Deontology of the professional practice of the helping professions in the light of an analysisof codes of ethics
Autorzy:
Kudlińska-Wodo, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/651760.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
zawody pomocowe
kodeks etyczny
deontologia pomagania
helping professions
code of ethics
deontology of helping
Opis:
Helping professions, professions of public trust are undoubtedly a unique and complex issue due to the importance of the needs and interests of another person – client, beneficiary, pupil or patient – that they fulfill. It seems that a great responsibility is connected with taking some kind of care of – and providing assistance to – an individual who is weaker and thus exposed to far-reaching consequences in the form of double social exclusion in case of improper assistance efforts. The presented article is part of the ongoing, socially important interdisciplinary discussion about the deontology of professional help. The presented analysis of selected codes of ethics provides knowledge about the common features or axiological basics in helping professions, and as a consequence points to the ethical and moral obligations that link the people of public trust in their daily activities.
Helping professions, zawody zaufania publicznego to niewątpliwie materia wyjątkowa i skomplikowana ze względu na doniosłość realizowanych potrzeb i interesów drugiego człowieka – klienta, beneficjenta, ucznia, pacjenta. Wydaje się, iż z ogromną odpowiedzialnością wiąże się objęcie pewnego rodzaju opieką i pomocą podmiotu, który jest słabszy i tym samym narażony na daleko idące konsekwencje w postaci podwójnego wykluczenia społecznego w przypadku podjęcia niewłaściwych działań pomocowych. Prezentowany artykuł wpisuje się w aktualną, społecznie ważną interdyscyplinarną dyskusję o deontologii profesjonalnego pomagania. Przedstawiona analiza wybranych kodeksów etycznych dostarcza wiedzy na temat wspólnych cech czy też podstaw aksjologicznych w zawodach pomocowych, a w konsekwencji wskazuje na obowiązki etyczno-moralne łączące osoby zaufania publicznego w ich codziennych działaniach.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2019, 69; 91-106
0208-600X
2353-4850
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Self-Enhancement and Helping Behavior: Motivations of Volunteers in Registration and Reception Centers for Refugees in Bulgaria
Autorzy:
Nacheva, Ilina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/623393.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Volunteerism
Helping Behavior
Self-Enhancement
Refugees in Bulgaria
Document Analysis
Opis:
Helping behavior can be triggered by complex motivators, a number of them self-related. Investigation of this issue can foster a better understanding of such current social phenomena as volunteerism within the context of intensive migration in Europe. The research presented here focuses on individuals who applied for volunteer positions in the Registration and Reception Centers for Refugees in Bulgaria. Document analysis was conducted concerning 128 applications for participation in an ongoing volunteer project during the period 2013-2016. The explicit motivations of candidates indicate that groups of motives related to self-enhancement are among the key triggers for volunteers. These include a desire to foster social change and the effort to develop a positive self-image, both of which are associated with the role of volunteer.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2019, 15, 2; 132-147
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
HELPING STUDENTS BECOME AUTONOMOUS LEARNERS: CAN TECHNOLOGY HELP?
Autorzy:
Louis, Rubena St.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/941179.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Opis:
One of the most important challenges facing foreign language teachers is that of making students self sufficient, autonomous learners who can manage their own learning and survive outside the sheltered environment of the classroom. Student perception of needs, knowledge of individual learning styles, ability to set goals, monitor the learning process, and carry out self-evaluation are all needed for independent learning. Technology can deliver the pedagogical support students need. This paper discusses autonomy, student empowerment, and the use of learning styles and strategies in language learning and will show how these can be implemented through a classroom methodology which makes use of tools available through the WWW.
Źródło:
Teaching English with Technology; 2006, 6, 3
1642-1027
Pojawia się w:
Teaching English with Technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zaufanie interpersonalne jako komponent relacji edukacyjnych i pomocowych
Interpersonal Trust as a Component of Educational and Helping Relationships
Autorzy:
Piorunek, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/15841805.pdf
Data publikacji:
2018-09-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
trust
educational relationships
helping and therapeutic relationships
culture of trust
Opis:
The category of trust has been considered in numerous philosophical, sociological, psychological, economic, legal, and educational deliberations. The issue of whether trust occurs in or is absent from human relationships has been widely discussed in the social discourse and has been a component of social capital of organisations.This paper reviews interdisciplinary literature to characterise and describe the phenomenon, identifying its dimensions, types, and patterns. It focuses on interpersonal trust as a factor characterising the functioning in organisations, also with reference to educational institutions. The author also identifiestrust in the context of helping relationships in which it is a component of the contractforming process between those who provide and those who use help, of establishing and developing relationships.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2018, 49; 41-53
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Terapia systemowa jako forma pomocy rodzinie
Systematic Therapy as a Family Helping Form
Autorzy:
Rojewska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1811179.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
systemowa terapia rodzin
system rodzinny
terapia
pomoc rodzinie
atic family therapy
family system
therapy
family helping form
Opis:
Artykuł przedstawia terapię systemową jako możliwą i skuteczną formę pomocy rodzinie. Przedstawione są w nim treści dotyczące systemowego rozumienia rodziny oraz znaczenia rodziny dla jakości życia jej członków. Główną część tekstu stanowią refleksje na temat istoty systemowej terapii rodzin oraz jej użyteczności.
The article shows systematic therapy as a possible and effective family helping form. There are described: family as a system and the importance of the family system to life quality of its members. The main part of the article is about the essence of systematic family therapy and utility of this form of therapy.
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2019, 11(47), 4; 75-91
2080-850X
Pojawia się w:
Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Crisis communication in the selected situations (Selected helping profession)
Autorzy:
Storoška, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2157724.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
globalization
ethics
Opis:
The crisis is a notion frequently mentioned in the life of current society. The crisis is commonly spoken about in relation to economy, less is said about crisis in society, family or politics, but today we use to speak about crisis in values, traditions and individual conscience. If we accept this approach we can say that the crisis is in everything. To master principles of communication in crisis, to be aware of their ethical dimensions are inevitable for any professional helping other persons. The lack of cognition in this field can lead for example to such absurd situations in which the rescuer helps a drawing man though he cannot swim himself. To draw a detailed picture, we will be dealing only with one helping profession-the profession of a policeman. The reason for this selection is that the policemen are usually the first to solve crisis situations, especially in interpersonal relations. We have narrowed our investigation to the most frequent crisis situations and their ethical, social and optimal solutions within the frame of policeman performance. We would like to help others, who would like to be involved in crisis intervention issue, and thus their communication via model situation training would not only be ethical, but primarily efficient reaching satisfactory results.
Źródło:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2015, 4(19); 233-239
1898-0171
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Computer aided evacuation of persons
Autorzy:
Dvořák, Zdenek
Soušek, Radovan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/504459.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu
Tematy:
computer helping
evacuation of persons
Opis:
This is a software product intended for evacuations of persons by using road transport while keeping to all the binding conditions. This software displays all the points important for the evacuation and its process by means of digital maps; it puts out routes in dependence on extraordinary event. It is possible to manually control inputs, parameters, and the process of the solution.
Źródło:
Logistics and Transport; 2005, 1, 1; 23-28
1734-2015
Pojawia się w:
Logistics and Transport
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Are we helping or harming our insulin-treated diabetic patients during ambulatory treatment?
Autorzy:
Szczesniak, G.
Dziemidok, P.
Paprzycki, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/50293.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Tematy:
helping
harming
insulin-treated patient
diabetic patient
ambulatory treatment
diabetes mellitus
insulin therapy
body weight
hemoglobin
knowledge
behaviour
Opis:
Introduction. Correctness of insulin treatment depends on both the experience and skills of the doctor and knowledge and behaviour of the patient. Objective. Evaluation the adequacy of insulin doses administered to diabetes patients in ambulatory conditions. Material and methods. The treatment of 59 patients hospitalized in the Diabetology Ward was evaluated at admission, discharge and 3 months after hospitalization. Results. The mean daily doses of insulin significantly differed at times of evaluation and were: 53.90, 39.31 and 43.34 units, respectively (p≈0.000001). A significant reduction of body weight, 90.86 vs. 88.25 kg (p≈0.000001), was obtained only during hospitalization, and was maintained 3 months after discharge (87.86 kg). Significant differences were also noted in the body mass index (33.44 vs. 32.48 vs. 32.37 kg/m2, p≈0.000001). The change in waist circumference was not statistically significant (107.87 vs. 104.89 cm; p≈0.06). A decrease in the number of hypoglycaemia episodes was observed, but were statistically insignificant (25 vs. 23; p≈0.7). Three months after hospitalization an insignificant decrease of HbA1c level was noted (8.41% vs. 8.03%; p≈0.07). Conclusions. During treatment in the Diabetology Ward the procedure of choice was more frequently a reduction than an increase in insulin doses. This management led to the reduction of the patients’ body weight, improvement of glycaemia, without any significant effect on the diabetes control determined by the HbA1c level.
Źródło:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2013, 20, 2
1232-1966
Pojawia się w:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Seven cardinal sins of science
Autorzy:
Kobylarek, Aleksander
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/957891.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
feudal science
pathologies in science
helping scientific development
Glasperlepspiel
Opis:
This article tackles the issues associated with feudal science, which leads to the cultivation of pseudo-science, the creation of inadequate assessment criteria and inappropriate mechanisms in assisting the development of science. Some characteristic symptoms of this pathalogical system are presented and brought together as a coherent whole. Feudal science cannot be reformed, but must be replaced by a healthy system of funding and research management. Particular defence mechanisms should above all be a concentration on quality of research and engagement in international scientific co-operation, thus counter-balancing the feudal science system
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2016, 7, 2; 5-8
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Acoustic environment analysers as tools for deaf persons helping
Autorzy:
Kulikowski, J. L.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/333237.pdf
Data publikacji:
2003
Wydawca:
Uniwersytet Śląski. Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach. Instytut Informatyki. Zakład Systemów Komputerowych
Tematy:
pomoc osobom niesłyszącym
pole akustyczne
akustyczna analiza sygnałów
interpretacja sygnałów akustycznych
akustyczny opis środowiska
helping deaf persons
acoustic fields
acoustic signals analysis
acoustic signals interpretation
acoustic environment description
Opis:
The paper presents a concept of acoustic field analyser as a tool for helping deaf people, able to perceive visual and⁄or tactile signals only. The acoustic field is considered as a sum of acoustic waves carrying information about events occurring in a monitored physical space. Recognition of acoustic signals together with identification of their sources give a possibility to recognise events of vital importance to a deaf person. There are presented here general problems of acoustic environment analysers' design, particular attention being paid to acoustic sources localisation in physical space.
Źródło:
Journal of Medical Informatics & Technologies; 2003, 5; MI3-12
1642-6037
Pojawia się w:
Journal of Medical Informatics & Technologies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Feedback w pracy socjalnej
Feedback in Social Work
Autorzy:
Pikuła, Norbert G.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/461686.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
Tematy:
social work
helping relationship
communication
feedback
client welfare
Opis:
Poland, like many European countries, is moving away from a welfare state thus it is essential to focus on the effective use of social work, which aims to encourage individuals and groups to change their life situation. Social assistance clients with the support of social workers are taking action to permanently become independent and overcome the crisis. The process of promoting and strengthening the correct attitudes to life in social work, in addition to relevant laws and regulations, is determined by the relationship that is formed between the social worker and the client. Undoubtedly, the basis for effective and proper relationship is assistance in the essential process of interpersonal communication which includes feedback as significant part of it.
Źródło:
Labor et Educatio; 2013, 1; 139-151
2353-4745
2544-0179
Pojawia się w:
Labor et Educatio
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problem psychologicznej pomocy chorym neurologicznie i ich rodzinom
The problem of the psychological helping for the neurological patients and their families
Autorzy:
Rutkowska, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/18815187.pdf
Data publikacji:
1997
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 1997, 01; 67-78
2353-4842
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Liponerv – nowe możliwości pomocy chorym z łagodnymi zaburzeniami poznawczymi
Liponerv – new possibilities for helping patients with mild cognitive impairment
Autorzy:
Dżumaga, Bernard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1030025.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
mediatory przeciwzapalne
Opis:
Mild cognitive impairment is a clinical state that is defined as intermediate between normal functioning and the first stage of dementia. It involves the deterioration of memory and other cognitive areas. With time some patients develop Alzheimer’s disease-related dementia. As societies age, the prevalence of such symptoms is likely to increase dramatically. Multiple observations indicate an important role of polyunsaturated omega-3 fatty acids in limiting the progression of brain lesions. This is due to the fact that these acids influence pathological processes associated with neurodegeneration such as beta-amyloid accumulation, chronic inflammation, oxidative stress and accelerated apoptosis. In recent years many protective mechanisms of action of fatty acids have been described, including multidirectional inhibition of beta-amyloid toxicity, anti-inflammatory and neuroprotective action of their metabolites, reduction of cellular damage in response to oxidative stress and stimulation of neural cell growth and differentiation. Alpha-lipoic acid is a strong antioxidant which may help to protect polyunsaturated fatty acids and additionally inhibit neuronal damage. Liponerv is a new formulation which contains both acids: DHA (docosahexaenoic acid), EPA (eicosapentaenoic acid), and alpha-lipoic acid. The combination of these two ingredients was evaluated in a pilot clinical study which demonstrated an improvement in everyday cognitive and instrumental abilities of patients with diagnosed Alzheimer’s disease. A number of studies indicate that long-term administration of such a combination may have a positive impact on the condition of brain tissue in individuals without dementia who experience deterioration in their cognitive abilities. Liponerv may be an interesting supplementary therapeutic option in the overall management of these patients. It should undoubtedly be characterised by safety of use and good tolerability, which is indicated by clinical experience with similar products.
Łagodne zaburzenia poznawcze to stan kliniczny określany jako pośredni między normalnym funkcjonowaniem a pierwszym etapem otępienia. Dochodzi w nim do osłabienia pamięci lub innych obszarów kognitywnych. U części pacjentów z czasem rozwija się otępienie o typie choroby Alzheimera. Wraz ze starzeniem się społeczeństw częstość występowania takich objawów prawdopodobnie będzie dynamicznie wzrastać. Wiele obserwacji wskazuje na istotną rolę wielonienasyconych kwasów tłuszczowych w ograniczaniu postępu zmian mózgowych – kwasy te wywierają bowiem wpływ na procesy patologiczne w przebiegu neurodegeneracji, takie jak odkładanie beta-amyloidu, przewlekły stan zapalny, stres oksydacyjny i przyspieszona apoptoza. W ostatnich latach opisano wiele mechanizmów ochronnego działania kwasów tłuszczowych, w tym wielokierunkowe hamowanie toksyczności beta-amyloidu, działanie przeciwzapalne i neuroprotekcyjne ich metabolitów, zmniejszenie uszkodzenia komórkowego w odpowiedzi na stres oksydacyjny, pobudzanie wzrostu i różnicowania komórek nerwowych. Kwas alfa-liponowy jest silnym przeciwutleniaczem, który może pomagać w protekcji wielonienasyconych kwasów tłuszczowych i dodatkowo hamować uszkodzenie neuronalne. Liponerv to nowy preparat, zawierający zarówno kwasy tłuszczowe DHA (kwas dokozaheksaenowy), EPA (kwas eikozapentaenowy), jak i kwas alfa-liponowy. Kombinacja tych składników była przedmiotem oceny w pilotowym badaniu klinicznym, w którym wykazano poprawę funkcji poznawczych i instrumentalnych aktywności życia codziennego u chorych z rozpoznaną chorobą Alzheimera. Wyniki szeregu badań wskazują, że długotrwałe podawanie takiej kombinacji może mieć korzystny wpływ na kondycję tkanki mózgowej u osób bez otępienia, które odczuwają pogorszenie zdolności poznawczych. Liponerv może być interesującą opcją terapeutyczną jako uzupełniający element w całościowym postępowaniu u tych chorych. Niewątpliwą jego zaletą powinno być bezpieczeństwo stosowania i dobra tolerancja, na co wskazują doświadczenia kliniczne z podobnymi produktami.
Źródło:
Aktualności Neurologiczne; 2017, 17, 1; 42-48
1641-9227
2451-0696
Pojawia się w:
Aktualności Neurologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Helping Protists to Find Their Place in a Big Data World
Autorzy:
Patterson, David J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/763794.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
Big data, Biodiversity informatics, protistology, name-based cyberinfrastructure
Opis:
The ‘big new biology’ is a vision of a discipline transformed by a commitment to sharing data and with investigative practices that call on very large open pools of freely accessible data. As this datacentric world matures, biologists will be better able to manage the deluge of data arising from digitization programs, governmental mandates for data sharing, and increasing instrumentation of science. The big new biology will create new opportunities for research and will enable scientists to answer questions that require access to data on a scale not previously possible. Informatics will become the new genomics, and those not participating will become marginalized. If a traditional discipline like protistology is to benefit from this big data world, it must define, build, and populate an appropriate infrastructure. The infrastructure is likely to be modular, with modules focusing on needs within defined subject and makes it available in standard formats by an array of pathways. It is the responsibility of protistologists to build such nodes for their own discipline.
Źródło:
Acta Protozoologica; 2014, 53, 1
1689-0027
Pojawia się w:
Acta Protozoologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Liponerv – nowe możliwości pomocy chorym z łagodnymi zaburzeniami poznawczymi
Liponerv – new possibilities for helping patients with mild cognitive impairment
Autorzy:
Dżumaga, Bernard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/941261.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
mediatory przeciwzapalne
Opis:
Mild cognitive impairment is a clinical state that is defined as intermediate between normal functioning and the first stage of dementia. It involves the deterioration of memory and other cognitive areas. With time some patients develop Alzheimer’s disease-related dementia. As societies age, the prevalence of such symptoms is likely to increase dramatically. Multiple observations indicate an important role of polyunsaturated omega-3 fatty acids in limiting the progression of brain lesions. This is due to the fact that these acids influence pathological processes associated with neurodegeneration such as beta-amyloid accumulation, chronic inflammation, oxidative stress and accelerated apoptosis. In recent years many protective mechanisms of action of fatty acids have been described, including multidirectional inhibition of beta-amyloid toxicity, anti-inflammatory and neuroprotective action of their metabolites, reduction of cellular damage in response to oxidative stress and stimulation of neural cell growth and differentiation. Alpha-lipoic acid is a strong antioxidant which may help to protect polyunsaturated fatty acids and additionally inhibit neuronal damage. Liponerv is a new formulation which contains both acids: DHA (docosahexaenoic acid), EPA (eicosapentaenoic acid), and alpha-lipoic acid. The combination of these two ingredients was evaluated in a pilot clinical study which demonstrated an improvement in everyday cognitive and instrumental abilities of patients with diagnosed Alzheimer’s disease. A number of studies indicate that long-term administration of such a combination may have a positive impact on the condition of brain tissue in individuals without dementia who experience deterioration in their cognitive abilities. Liponerv may be an interesting supplementary therapeutic option in the overall management of these patients. It should undoubtedly be characterised by safety of use and good tolerability, which is indicated by clinical experience with similar products.
Łagodne zaburzenia poznawcze to stan kliniczny określany jako pośredni między normalnym funkcjonowaniem a pierwszym etapem otępienia. Dochodzi w nim do osłabienia pamięci lub innych obszarów kognitywnych. U części pacjentów z czasem rozwija się otępienie o typie choroby Alzheimera. Wraz ze starzeniem się społeczeństw częstość występowania takich objawów prawdopodobnie będzie dynamicznie wzrastać. Wiele obserwacji wskazuje na istotną rolę wielonienasyconych kwasów tłuszczowych w ograniczaniu postępu zmian mózgowych – kwasy te wywierają bowiem wpływ na procesy patologiczne w przebiegu neurodegeneracji, takie jak odkładanie beta-amyloidu, przewlekły stan zapalny, stres oksydacyjny i przyspieszona apoptoza. W ostatnich latach opisano wiele mechanizmów ochronnego działania kwasów tłuszczowych, w tym wielokierunkowe hamowanie toksyczności beta-amyloidu, działanie przeciwzapalne i neuroprotekcyjne ich metabolitów, zmniejszenie uszkodzenia komórkowego w odpowiedzi na stres oksydacyjny, pobudzanie wzrostu i różnicowania komórek nerwowych. Kwas alfa-liponowy jest silnym przeciwutleniaczem, który może pomagać w protekcji wielonienasyconych kwasów tłuszczowych i dodatkowo hamować uszkodzenie neuronalne. Liponerv to nowy preparat, zawierający zarówno kwasy tłuszczowe DHA (kwas dokozaheksaenowy), EPA (kwas eikozapentaenowy), jak i kwas alfa-liponowy. Kombinacja tych składników była przedmiotem oceny w pilotowym badaniu klinicznym, w którym wykazano poprawę funkcji poznawczych i instrumentalnych aktywności życia codziennego u chorych z rozpoznaną chorobą Alzheimera. Wyniki szeregu badań wskazują, że długotrwałe podawanie takiej kombinacji może mieć korzystny wpływ na kondycję tkanki mózgowej u osób bez otępienia, które odczuwają pogorszenie zdolności poznawczych. Liponerv może być interesującą opcją terapeutyczną jako uzupełniający element w całościowym postępowaniu u tych chorych. Niewątpliwą jego zaletą powinno być bezpieczeństwo stosowania i dobra tolerancja, na co wskazują doświadczenia kliniczne z podobnymi produktami.
Źródło:
Psychiatria i Psychologia Kliniczna; 2017, 17, 1; 72-78
1644-6313
2451-0645
Pojawia się w:
Psychiatria i Psychologia Kliniczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problem ubóstwa w orędziach papieża Franciszka na Światowy Dzień Ubogich
Autorzy:
Oliwa-Ciesielska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2131095.pdf
Data publikacji:
2022-03-11
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Religioznawcze
Tematy:
World Day of Poor
poverty
helping poor
Pope Francis’ messages
Opis:
This paper presents an analysis of the problem of poverty as portrayed in the Messages of Pope Francis, addressed annually from 2017 to 2021 to the faithful of the Catholic Church. The analysis of the thoughts in the messages of Pope Francis presented in the article aims to show the relationship between the material and non-material view of poverty. The article presents understandings of poverty that selectively highlight its characteristics in the messages and narrow the place of the poor person in the modern world. An important aspect of the analysis is also the ideas of help for the poor outlined in the messages, which are consistent with the contemporary indications of professional support, but which also often (although right in intention), as a consequence, leave room for the entrenchment of poverty. A significant part of the analysis is also the reference to the proposed relational way of helping the poor, while at the same time the passive role of the poor is presented (which does not correspond to the relational approach) and in relation to which the messages do not give instructions that would activate their attitude.
Źródło:
Przegląd Religioznawczy; 2022, 1/283
1230-4379
Pojawia się w:
Przegląd Religioznawczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
I verbi di servizio (modali, aspettuali e causativi) e i verbi supporto nelle grammatiche descrittive d’italiano dal 1953 al 2005
Helping verbs (modal, aspectual, causative verbs) and light verbs in Italian descriptive grammars published between 1953 and 2005
Autorzy:
Godzich, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1048124.pdf
Data publikacji:
2020-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Italian FL syntax teaching
Italian helping verbs
auxiliary verbs
modal verbs
light verbs
complex predicates
Italian descriptive grammars
Opis:
The paper deals with Italian helping verbs (modal, aspectual, causative verbs) and light verbs which form complex predicates and with the rules that guide its use in Italian descriptive grammars published in Italy between 1953 and 2005. The author shows that those forms in both – traditional and contemporary Italian descriptive grammars are treated at the level of word classes whereas it could be more appropriate to discuss them as clause elements as they form complex predicates. In our opinion this way of describing such verbs is due to the tradition in Italy to focus on a form and not on function of an element. What is more, Italian grammarians tend to omit in Italian descriptive grammars noun predicationand the role of semantic predicate (n pred.). The goal of the paper is to present the advantages of an integrated approach to helping verbs (modal, aspectual, causative verbs) and light verbs in modern Italian. The author emphasizes its importance for contemporary Italian FL syntax teaching.
Źródło:
Studia Romanica Posnaniensia; 2020, 47, 2; 21-32
0137-2475
2084-4158
Pojawia się w:
Studia Romanica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analyses of heat transfer through walls of thermal technical spaces with computer helping
Autorzy:
Janczarek, M. M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/117968.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Promocji Wiedzy
Tematy:
heat transfer
technical storages
physical modeling
control process
Opis:
The paper describes research work on methods concerning heat transfers through walls of thermal technical chambers. This paper is focused on the new concept of thermal analysis derived from harmonic character of temperature changes in building environment with aspect on conductive heat transfers through walls.. The paper presents exemplary measurement results taken in Lublin region during various periods throughout a year. The purpose for the research is to point out areas subjected to the highest energy losses caused by building’s construction and geographical orientation of walls in the aspect of daily atmospheric temperature changes emerging on chamber exterior.
Źródło:
Applied Computer Science; 2014, 10, 4; 75-83
1895-3735
Pojawia się w:
Applied Computer Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ergonomia pomocna w edukacji osób z niepełnosprawnością
Ergonomics helping in education of people with disabilities
Autorzy:
Nowacka, W.L.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/882537.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Tematy:
ergonomia
edukacja
osoby niepelnosprawne
projektowanie ergonomiczne
Źródło:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2015, 17, 2[43]
1509-1414
Pojawia się w:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Experimental clues in favor of a generalized norm of reciprocity
Autorzy:
Meineri, Sebastien
Dupré, Mickaël
Guéguen, Nicolas
Vallée, Boris
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128256.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
social responsibility
reciprocity
Helping behavior
Altruism
Opis:
The norm of reciprocity (Gouldner, 1960) has only been considered and experimentally demonstrated between two individuals. However, comments from several authors invite the consideration of an expanded form of this norm. 120 passersby, randomly assigned to 3 conditions, were asked to watch a confederate’s belongings. Depending on the condition, they had either previously been given a gift or not. In addition, the gift was offered by either the confederate making the target request or by a second confederate, not initially involved. First, results show that passersby are significantly more likely to comply with the target request if they were offered a gift than if they weren’t no matter who the confederate was. Second, the confederate offering the gift gets significantly more compliance than the one not initially involved. Results are discussed in terms of self-presentation theory (Pendleton & Batson, 1979), internalization of norm (Schwartz & Howard, 1981) and positive mood induction (Isen & Al, 1978).
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2017, 3; 375-379
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
School Burnout Syndrome in the Students of Helping Professions and its Possible Predictors
Autorzy:
Almašiová, Angela
Kohútová, Katarína
Budniak, Alina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1967657.pdf
Data publikacji:
2019-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
burnout syndrome
stress disorder
emotional exhaustion
social support
Opis:
This paper deals with the burnout syndrome among students in the context of selected demographic characteristics of respondents, frequented level of study, satisfaction with the study, frequented study program, study performance and the vision for their future careers. The study aims to identify the possible predictors of the burnout syndrome among the students and identify the risk groups of students. Altogether 350 students from the Faculty of Education participated in the research, and the SBI (School Burnout Inventory) questionnaire was used to measure the burnout syndrome. The main findings include the rate of school burnout, with almost 18% of students exhibiting a high level. Using the method of classification trees, variables such as age and the overall satisfaction rate with the study were identified as predictors on the “Cynicism” subscale; grade average, age and field of study on the “Inadequacy” subscale, and no predictor was identified on the “Emotional Exhaustion” subscale. These results were complemented by qualitative interviews with the students and a teacher training specialist.
Źródło:
The New Educational Review; 2019, 57; 39-51
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Freedom Writers Method: Helping teens to write about themselves and celebrate the change
Autorzy:
Cursio, Giuseppe
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/668233.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
write
autobiography
availability
diary
to change the future
hope
motivation
Opis:
This article presents the experience of a teacher – Erin Gruwell – an English literature teacher at a school in Long Beach, Los Angeles (California). The teacher, proposing in school writing a personal diary at school, created significant conditions for change for the students. The educational experiences offered by Erin Gruwell spurred the motivation to write diaries. Doing this has opened up a reflective space on their hard life: the students have begun to think about a future of hope. Of particular significance was the experience of „Toast for Change”, which marked a new beginning in the lives of these students.
Źródło:
The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II; 2017, 7, 1
2391-6559
2083-8018
Pojawia się w:
The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The impact of supervision in social work on the burnout syndrome prevention
Autorzy:
Schavel, Milan
Kuzysin, Bohuslav
Beresova, Anna
Hunyadiová, Stanislava
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1939320.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Stowarzyszenie Naukowe Przestrzeń Społeczna i Środowisko
Tematy:
burnout syndrome
supervision
helping professions
prevention
threat
social space
Opis:
In social practice, use of supervision becomes a natural part of improving the activities of so-cial workers and professional employees. These include some legislative conditions; supervision prac-tice has a sufficient number of accredited supervisors. So far supervision activity was mainly focused on raising the professional competences of employees of social services and to support the work teams in these entities. Experience, however, also point out the necessity to pay increased attention to the burnout of employees in these entities. The social worker’s activity in the discussed area is characterised by the diversity of clients from of view of their personal, social, health problems, as well as their work load and low salary. The problem of burnout syndrome of social workers and professional staff of public policy institutions so far was not paid attention to. No research have not been carried out, which showed this issue. The contribution is focused, in addition of theoretical contexts, to analyse the impact of supervision process at the prevention of burnout among professionals. The paper is intended to analyse the impact of the supervision process on prevention of the burnout syndrome in helping professions. The results presented have come from the research in which 93 supervisors and 260 professionals from institutions of social services took part. The aim of the research was to identify presence of an analysed theme in the process of supervision and find out what preferred ways of solving them are. A part of the research was diagnosing the burnout syn-drome on concerned helping professionals and identifying the impact of supervision on this threat. The quantitative exploratory method was used in the research mentioned. The results have produced some valuable findings: the burnout syndrome is often a primary as well as secondary theme of su-pervision of helping professionals and supervision is an effective tool of the burnout syndrome pre-vention.
Źródło:
Przestrzeń Społeczna; 2018, 2, 2/2018 (16); 81 - 100
2084-1558
Pojawia się w:
Przestrzeń Społeczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies