Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "employees’ needs" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 19
Tytuł:
Nowe funkcje społeczne pracowników bibliotek w kontekście potrzeb i oczekiwań lokalnych społeczności oraz środowisk profesjonalnych
New social functions of library employees in the context of the needs and expectations of local communities and professional environments
Autorzy:
Wojciechowska, Maja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2032918.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Centralna Biblioteka Wojskowa im Marszałka Józefa Piłsudskiego
Tematy:
funkcje społeczne bibliotek
kapitał społeczny
usługi bibliotek
użytkownicy bibliotek
personel biblioteczny
social functions of libraries
social capital
library services
library users
library personnel
Opis:
W artykule zaprezentowano zagadnienie nowych funkcji społecznych bibliotek. Dotychczasowa koncentracja na usługach informacyjnych tych instytucji ewoluuje bowiem w obliczu zwiększającej się dostępności informacji w formie zdalnej. Biblioteki, które powoli przestają być głównym źródłem wiedzy naukowej oraz celem poszukiwań użytkowników, przeobrażają się w miejsca spotkań, miejsca otwarte dla lokalnych społeczności oraz środowisk profesjonalnych, realizujące także cele społeczne i integracyjne. W związku z tym przedstawiono przykłady działań realizujących te cele oraz wskazano na istotną rolę personelu bibliotecznego w procesie aktywizacji społecznej bibliotek.
The paper discusses new social functions of libraries. Because information is increasing accessible online, libraries start switching from information provision to other kinds of services. Libraries are no longer the main source of scientific information for their users. Instead, they transform into meeting places and open spaces for local communities and professional circles, while at the same time pursuing social goals and promoting integration. The paper presents some of the activities libraries undertake to achieve such goals, focusing on the role of librarians in the process of social engagement of libraries.
Źródło:
Studia i Materiały Centralnej Biblioteki Wojskowej; 2020, 1(13); 195-213
2354-0435
2719-8618
Pojawia się w:
Studia i Materiały Centralnej Biblioteki Wojskowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowe funkcje społeczne pracowników bibliotek w kontekście potrzeb i oczekiwań lokalnych społeczności oraz środowisk profesjonalnych
New social functions of library employees in the context of the needs and expectations of local communities and professional environments
Autorzy:
Wojciechowska, Maja.
Powiązania:
Studia i Materiały Centralnej Biblioteki Wojskowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego 2020, nr 1, s. 195-213
Data publikacji:
2019
Tematy:
Biblioteki
Użytkownicy bibliotek
Usługi biblioteczne
Bibliotekarki i bibliotekarze
Funkcje
Społeczeństwo
Kapitał społeczny
Artykuł z czasopisma naukowego
Opis:
W artykule przedstawiono nowe funkcje bibliotek i pożądane kompetencje bibliotekarzy w kontekście potrzeb lokalnych społeczności. Omówiono ewolucję potrzeb użytkowników bibliotek. Biblioteki z placówek stricte naukowych, do poszukiwania informacji w dobie globalnego, zdalnego dostępu do informacji stają się miejscami spotkań lokalnych społeczności i środowisk profesjonalnych, realizując oprócz usług informacyjnych także cele społeczne i integracyjne. Omówiono jaki wpływ na działanie bibliotek mają uwarunkowania kulturowe oraz jak zmiany kulturowe wpływają na kształtowanie się postaw społecznych pracowników bibliotek. Wymieniono przykłady nowoczesnych działań społeczno-integracyjnych w wybranych bibliotekach.
Bibliografia na stronach 212-213
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Edukacja pracowników pokolenia Y – nowe potrzeby i rozwiązania
Employees Education of Generation Y – new needs and solutions
Autorzy:
WAWER, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455056.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
pokolenie Y
edukacja
rozwój pracowników
generation Y
education
employees development
Opis:
Pokolenie Y to określenie odnoszące się do młodych ludzi, wychowanych i edukowanych w świecie nowych technologii. Przemiany cywilizacyjne i dynamiczny rozwój społeczeństwa informacyjnego wpłynęły na fakt, że generacja ta została ukształtowana przez komputery i Internet. Realizacja procesów edukacyjnych w tej grupie pracowników wymaga zastosowania odmiennego podejścia do metod i form ich kształcenia
Generation Y – the term which refers to young people who are educated in a world of new technologies. Civilization shifts and dynamic development of information society influenced on the fact that this generation has been shaped by the computers and the Internet. The realization of educational processes in this group of employees requires a different approach to the methods and forms of their education
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2013, 4, 1; 162-167
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przystosowanie stanowisk pracy dla osób o specyficznych potrzebach – studium przypadku
Adaptation of workstations for people with specific needs - a case study
Autorzy:
Tokarczyk, I.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/109009.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
bezpieczeństwo
ergonomia
pracownicy o specjalnych potrzebach
safety
ergonomics
employees with special needs
Opis:
Podczas projektowania stanowisk pracy powinno być brane pod uwagę podejście ergonomiczne. Człowieka, jako najważniejszy kapitał każdej organizacji powinien wykonywać swoja pracę w warunkach bezpiecznych i ergonomicznych. Stanowisko pracy należy więc dostosować do potrzeb, możliwości ale i ograniczeń człowieka. W przypadku zwykłych pracowników, którzy nie mają żadnych ograniczeń, pracodawcy najczęściej kierują się ogólnie przyjętymi wytycznymi w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy. W przypadku pracowników o specyficznych potrzebach przygotowanie stanowiska pracy wymaga szczególnego podejścia. W artykule dokonano analizy potrzeb pracowników z cechami Aspergera, którzy są aktywni zawodowo. Do badania wykorzystano kwestionariusz ankietowy.
During the workstations designing, an ergonomic approach should be taken into account. Man, as the most important capital of every organization, should perform his work in safe and ergonomic conditions. Therefore, the workplace should be adapted to the needs, possibilities and limitations of man. In the case of ordinary employees who have no restrictions, employers most often follow generally accepted guidelines in the field of occupational health and safety. In the case of employees with specific needs, preparing a workplace requires a special approach. The article analyzes the needs of employees with Asperger's traits who are professionally active. In this study the questionnaire has been used.
Źródło:
Archiwum Wiedzy Inżynierskiej; 2018, 3, 2; 30-32
2544-2449
Pojawia się w:
Archiwum Wiedzy Inżynierskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Motywacja i zaspokojenie potrzeb w pracy a work-life balance i poczucie satysfakcji z życia pracowników polskich korporacji w okresie przed pandemią Covid-19
Autorzy:
Skrok, Joanna
Strońska-Szymanek, Anna
Kolemba, Marcin
Surzykiewicz, Janusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31851206.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
work-life balance (WLB)
sense of life satisfaction
meeting needs at work
self-determination
motivation regulation
corporate employees
poczucie satysfakcji z życia
zaspokojenie potrzeb w pracy
autodeterminacja
regulacja motywacji
pracownicy korporacji
Opis:
Wprowadzenie: Utrzymanie równowagi pomiędzy życiem osobistym a zawodowym (work-life balance – WLB) jest jednym z kluczowych czynników istotnych dla efektywności funkcjonowania w przestrzeni zawodowej i ma także bezpośrednie przełożenie na poczucie satysfakcji z życia. W artykule są eksplorowane związki pomiędzy czynnikami motywacyjnymi i zaspokojeniem potrzeb w pracy a WLB i satysfakcją z życia. Cel badań: Celem badań było określenie związków pomiędzy poszczególnymi typami regulacji motywacji postulowanymi w teorii autodeterminacji Deciego i Ryana (2000) i zaspokojeniem potrzeb w pracy (autonomii, kompetencji i więzi z innymi ludźmi) a WLB i poczuciem satysfakcji z życia pracowników korporacji. Metoda badań: Badaniem objęto 82 pracowników pięciu instytucji z sektora finansowego w wieku od 22 do 62 lat; 27 (33%) respondentów było na stanowisku menedżerskim. W badaniu wykorzystano kwestionariusze: Work-Life Balance (Hill, Hawkins, Ferris, Weitzman, 2001), SWLS (Juczyński, 2012), Work Extrinsic and Intrinsic Motivation Scale (WEIMS) Tremblay, Blanchard, Taylor, Pelletier, Villeneuve. (2009) oraz Basic Psychological Need Satisfaction Scale – Work Domain (Deci i in., 2001). Wyniki: Wśród respondentów stwierdzono negatywny związek amotywacji – braku motywacji do pracy z WLB. Czynnikiem, który okazał się pozytywnie powiązany z WLB, było zaspokojenie potrzeby autonomii w pracy. Wykazano też pozytywne związki pomiędzy motywacją wewnętrzną a poczuciem satysfakcji z życia oraz WLB i satysfakcją życia. Wnioski: Wyniki badania wskazują, że nie tyle konkretny rodzaj motywacji ma wpływ na utrzymanie WLB, co brak motywacji jest związany z zaburzeniem tej równowagi. Kluczową potrzebą, której zaspokojenie w pracy przekłada się na WLB, jest potrzeba autonomii. W naszym badaniu odnotowano pozytywny związek pomiędzy WLB a satysfakcją z życia. Oznacza to, że zachowanie równowagi między życiem prywatnym a zawodowym można uznać za jeden z istotnych aspektów dobrostanu.
Introduction: Maintaining a balance between personal and professional life (work-life balance, WLB) is one of the key factors important for the effectiveness of functioning in the professional area and also has a direct impact on the sense of satisfaction with life. The article explores the relationship between motivational factors and needs satisfaction at work and WLB and life satisfaction. Research Aim: The aim of the research was to determine the relationships between the different types of motivation regulation postulated in the theory of self-determination by Deci and Ryan (2000) and the satisfaction of needs at work (autonomy, competence and bonds with other people) and WLB and the sense of life satisfaction of corporate employees. Method: The study covered 82 employees of five institutions from the financial sector, aged 22 to 62.27 (33%) of the respondents held a managerial position. The following questionnaires were used in the study: “Work-Life Balance” (Hill Hawkins, Ferris, Weitzman, 2001), “SWLS” (Juczyński, 2012), Work Extrinsic and Intrinsic Motivation Scale (WEIMS) Tremblay, Blanchard, Taylor, Pelletier, Villeneuvei (2009), and Basic Psychological Need Satisfaction Scale – Work Domain (Deci et al., 2001). Results: Among the respondents, a negative relationship between amotivation – lack of motivation to work and WLB was found. The factor that turned out to be positively associated with WLB was the satisfaction of the need of autonomy at work. Positive relationships were also found between intrinsic motivation and life satisfaction, as well as WLB and life satisfaction. Conclusions: The results of the study indicate that it is not so much the specific type of motivation that affects the maintenance of WLB, as the lack of motivation is associated with the disturbance of this balance. The key need that is met at work translates into WLB is the need for autonomy. Our study reported a positive relationship between WLB and life satisfaction. This means that maintaining a work-life balance can be considered as one of the important aspects of well-being.
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2023, 42, 2; 195-210
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
How to measure employees’ interests so as to be a more socially-responsible employer: A proposal of a new scale and its validation
Autorzy:
Piwowar-Sulej, Katarzyna
Cierniak-Emerych, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40010953.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Instytut Badań Gospodarczych
Tematy:
employees’ expectations
employees’ needs
exploratory factor analysis
Exploratory Structural Equation Modelling (ESEM)
Opis:
Research background: Many authors emphasize that successful human resource management (HRM) practices align with employees’ needs associated with the construct of employees’ interests. In particular, the importance of considering employees’ interests is emphasized in the process of shaping the architecture of Socially Responsible Human Resource Management (SR-HRM) systems. Purpose of the article: The aim of the article is to contribute to understanding employees’ interests by designing and validating a measure to recognize these interests. Methods: Through the use of literature sources and expert opinions, the authors developed a list of employee interests. Empirical data collected via the survey method in Poland was used to statistically verify the measurement scale. In particular, exploratory factor analysis and exploratory structural equation modelling were applied. Findings & value added: This article shows that it is important to create a comprehensive list of interests, as well as validate the research tool used. The newly developed scale has 22 items and five dimensions: support and development at the level of the enterprise, employee participation, support and development at the departmental level, employment security, working conditions and remuneration. It may be used in a variety of companies, as well as in complex research models, and developed further taking into consideration the context of other countries.
Źródło:
Oeconomia Copernicana; 2024, 15, 1; 267-306
2083-1277
Pojawia się w:
Oeconomia Copernicana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Proces motywacji pracowników sektora publicznego w organizacji edukacyjnej
Autorzy:
Pełka, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2109080.pdf
Data publikacji:
2017-12-17
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
individualization of the supervisor’s approach
motivation of employees in the public sector
satisfaction of needs
stimuli in the process of motivation
bodźce w procesie motywowania
indywidualizacja podejścia przełożonego
motywacja pracowników w sektorze publicznym
zaspokajanie potrzeb
Opis:
Celem artykułu jest próba usystematyzowania wiedzy na temat ograniczonych możliwości motywowania pracowników sektora publicznego w organizacji edukacyjnej. Tekst powstał na podstawie analizy literatury oraz bezpośredniej obserwacji. Motywacja podwładnych jest procesem trudnym i złożonym. Jego efektywność w dużej mierze zależy od kompatybilności założonych celów organizacji z celami zespołu pracowniczego. Istotną kwestią jest trafne rozpoznanie czynników, które priorytetowo traktowane są przez zespół czy też jednostki. Na podstawie przeanalizowanej literatury można stwierdzić, że mimo wielu badań i analiz z zakresu motywacji pracowników problem ten w organizacjach edukacyjnych jest marginalizowany i brakuje nowatorskich oraz skutecznych rozwiązań. Konsekwencje dotychczas przyjętych systemów i praktykowanych działań motywacyjnych wskazują na konieczność przeprowadzenia zmian. Warto w związku z tym przemyśleć poszerzenie instrumentów motywacyjnych o te sprawdzone i wykorzystywane w organizacjach gospodarczych. Jest to oczywiście możliwe, o ile pozwalają przepisy regulujące wynagrodzenie pracowników w sektorze publicznym. System motywacyjny winien być przejrzysty i czytelny oraz wykorzystywać nieobligatoryjnie narzędzia pozafinansowe. Prawidłowo opracowany i zaimplementowany system motywacji powinien działać stymulująco na pracowników organizacji w sektorze publicznym.
The aim of this article is to systematise knowledge about the limited opportunities for motivating public sector workers in an educational organization. The article was based on literature analysis and direct observation. Motivation of subordinates is a difficult and complex process. Its effectiveness depends to a large extent on the compatibility of the organization’s goals with the objectives of the team. It is important to recognise the factors that are given priority by the team or the individual. Based on the analysed literature, it can be stated that despite many studies and analyses of employee motivation, it can be concluded that the problem in educational organisations is marginalised and there are no innovative and effective solutions. The consequences of adopted systems and motivational practices have indicated the need for change. It is therefore worth rethinking the broadening of incentive instruments to include ones that are successfully used in business organisations. of course, this is possible as long as the regulations governing the remuneration of workers in the public sector are permissible. The incentive system should be clear and legible and non-legally binding non-financial tools. Properly developed and implemented incentive system should stimulate the employees of organisations in the public sector.
Źródło:
Przedsiębiorczość - Edukacja; 2017, 13; 378-390
2083-3296
2449-9048
Pojawia się w:
Przedsiębiorczość - Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jak zorganizować szkolenie odpowiadające potrzebom starszych pracowników – najważniejsze wnioski z badań ankietowych
How to organize training that meets the needs of older workers – the most important conclusions from the survey
Autorzy:
Pawłowska-Cyprysiak, Karolina
Hildt-Ciupińska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31342481.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
pracownik starszy
uczenie się przez całe życie
edukacja pracowników starszych
organizacja szkoleń dla pracowników
older workers
lifelong learning
education of older workers
organization of training for employees
Opis:
Edukacja pracowników starszych (zwłaszcza w zakresie zdrowia i bezpieczeństwa), gdy jest prowadzona w sposób odpowiadający ich potrzebom, może wpłynąć na zmniejszenie liczby wypadków i chorób zawodowych, lepszą efektywność pracy i wzrost poczucia bezpieczeństwa w tej grupie osób. W celu określenia preferencji pracowników w wieku 50 lat i więcej (tj. pracowników starszych) odnośnie do organizowania dla nich szkoleń zdecydowano się na badania kwestionariuszowe z wykorzystaniem specjalnie opracowanej ankiety. Grupa respondentów składała się z 544 ponad pięćdziesięcioletnich pracowników, wybranych metodą doboru celowego, zatrudnionych w przedsiębiorstwach, które wyraziły zgodę na udział w badaniu.
The aim of this article is to indicate how to organize effective training for elder workers and to identify the differences resulting from the type of performed work in this field. Teaching older workers in particular about health and safety in a way that suits them may reduce the number of accidents and occupational diseases. It can also improve the work efficiency of this group and increase their sense of security. Questionnaire study was conducted with the use of a form developed for its needs in order to determine the most optimal way of organized training for employees. The study group consisted of 544 employees aged 50+ (so-called older workers) and such selection was deliberate. The questionnaires were filled in by employees of companies that agreed to participate in the study.
Źródło:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2022, 11; 12-16
0137-7043
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Does teal suit everyone? Psychosocial factors affecting work attractiveness in an organisation with a horizontal structure
Czy turkus pasuje każdemu? Psychospołeczne czynniki wpływające na atrakcyjność pracy w organizacji o strukturze horyzontalnej
Autorzy:
Pawlak, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/548799.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
teal organisation
turquoise organisation
job satisfaction
employees’ needs
organisational commitment
organizacja horyzontalna
organizacja turkusowa
satysfakcja z pracy
potrzeby pracowników
zaangażowanie organizacyjne
Opis:
As success in today’s world is increasingly associated with an approach based on flexibility, decentralised control and quick response to the changing conditions, a new approach to the functioning of organisations is needed. Previous guidelines influencing the way many companies operate, which were based on hierarchy, competition and maximising profits, have ceased to respond to changes taking place in the world. An additional important variable is the change in the labour market and employees’ expectations, therefore, recruitment, increasing commitment and retention in the organisation have all become more of a challenge for managers. One of the possible responses to these changing conditions is the creation of horizontal organisations, such as teal (turquoise) ones. However, as some organisations based on this model achieve success, while others return to traditional solutions, attention should be paid to factors affecting the satisfaction and effectiveness of employees’ work in this type of organisations. Based on literature analysis and a case study, the paper discusses psychosocial determinants of work in a teal organisation, related, among others, to the changing approach to work by younger generations, different needs of employees, changes in the education system, as well as to personality predispositions. Recognition of these factors may be helpful in planning recruitment, considering the possibility of implementing teal solutions in a particular organisation, and may also help to include this option in the analysis of individual predispositions in the process of career guidance.
W związku z szybko zachodzącymi zmianami we współczesnym świecie dotychczasowe zasady kształtujące sposób funkcjonowania wielu firm, które w dużym stopniu opierały się na hierarchii, konkurencji i maksymalizacji zysków, stają się coraz mniej aktualne. Sukces natomiast znacznie częściej wiąże się z podejściem opartym na elastyczności, zdecentralizowanej kontroli i szybkim reagowaniu na zmieniające się warunki. Dodatkowo nastąpiła zmiana w oczekiwaniach pracowników, dlatego też rekrutacja, zwiększanie zaangażowania i retencja pracowników stały się jednym z ważniejszych wyzwań dla menedżerów. Jedną z możliwych odpowiedzi na zmieniające się warunki jest tworzenie organizacji o horyzontalnej strukturze, np. turkusowych. Ponieważ jednak niektóre organizacje, które opierają się na tym modelu, osiągają sukces, podczas gdy inne wracają do tradycyjnych rozwiązań, należy zwrócić uwagę m.in. na czynniki wpływające na satysfakcję i efektywność pracowników w tego typu organizacjach. W artykule, w oparciu o analizę literatury i case study, omówiono psychospołeczne determinanty pracy w organizacji turkusowej, związane m.in. ze zmieniającym się podejściem do pracy młodego pokolenia, odmiennymi potrzebami pracowników, zmianami w systemie edukacji, a także predyspozycjami osobowościowymi. Rozpoznanie tych czynników może być pomocne w planowaniu rekrutacji, rozważeniu możliwości wdrożenia turkusowych rozwiązań w danej organizacji, a także może pomóc w uwzględnieniu tej opcji w analizie indywidualnych predyspozycji w procesie doradztwa zawodowego.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2020, 62; 228-244
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Potrzeba działań prewencyjnych dotyczących chorób cywilizacyjnych w opiece profilaktycznej sprawowanej przez służbę medycyny pracy – opinia pracujących
Workers’ view on the preventive needs for civilization diseases’ in prophylactic care taken on employees
Autorzy:
Lipińska-Ojrzanowska, Agnieszka
Magnuska, Jadwiga
Świerczyńska-Machura, Dominika
Walusiak-Skorupa, Jolanta
Marcinkiewicz, Andrzej
Wiszniewska, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2162782.pdf
Data publikacji:
2019-07-16
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
opieka profilaktyczna
zdrowie pracujących
służba medycyny pracy
zdrowy styl życia
profilaktyka chorób cywilizacyjnych
badania pracowników
prophylactic care
working population’s health
occupational medicine service
healthy lifestyle
prevention
of civilization diseases
examinations of employees
Opis:
Wstęp Każdego roku w Polsce wykonuje się w celach przewidzianych w Kodeksie pracy prawie 5 mln badań profilaktycznych osób pracujących. Celem badania przeprowadzonego przez autorów artykułu było uzyskanie opinii pracowników na temat celowości poszerzenia zakresu tych badań o profilaktykę chorób cywilizacyjnych (m.in. działania edukacyjne dotyczące zdrowego stylu życia). Materiał i metody Anonimową ankietę na temat rozszerzenia opieki o działania profilaktyczne dotyczące chorób cywilizacyjnych i nowotworowych wypełniło 325 pracowników. Zaproponowano uzupełnienie badań przeprowadzanych w celach przewidzianych w Kodeksie pracy o oznaczenie we krwi pobranej z opuszki palca glikemii przygodnej i cholesterolu całkowitego oraz wykonanie pomiaru obwodu brzucha i zapisu elektrokardiograficznego (EKG). Zapytano o najbardziej interesujące tematy, które powinien omówić lekarz służby medycyny pracy (SMP). Wyniki Jako interesujące tematy najczęściej wskazywano badania przesiewowe w kierunku chorób nowotworowych (69,5%) oraz czynniki ryzyka chorób cywilizacyjnych (61,5%). Rozszerzenie zakresu badania profilaktycznego o EKG zaakceptowało 95,7% osób, pomiar stężenia cholesterolu całkowitego − 95,3%, oznaczenie glikemii przygodnej − 94,8%, pomiar obwodu brzucha − 80%. Aż 89,5% ankietowanych poparło organizację zajęć sportowych w miejscu pracy i/lub dofinansowanie przez pracodawcę dostępu do obiektów sportowych, a 77,8% badanych wyraziło chęć uczestniczenia w szkoleniach nt. zdrowego stylu życia w miejscu pracy. Wnioski Ograniczenie badań lekarskich wskazanych w Kodeksie pracy do certyfikowania zdolności lub istnienia przeciwwskazań zdrowotnych do wykonywania określonej pracy skutkuje utratą szansy na wdrożenie profilaktyki schorzeń u osób aktywnych zawodowo, które mają poczucie pełnego zdrowia. Zaproponowane przez autorów publikacji rodzaje działań spotkały się z aprobatą pracowników. Med. Pr. 2019;70(4):425–433
Background Every year in Poland almost 5 million prophylactic examinations (PEs) are carried out by occupational medicine specialists (OMPs) among workers, for the purposes envisaged in the Polish Labour Code. The aim of this study was to collect workers’ opinions on the possible extension of these check-ups in the field of prophylaxis and prevention of civilization diseases (CivDs), focusing also on the “healthy lifestyle” recommendations. Material and Methods The study group comprised 325 employees who filled out an anonymous questionnaire containing questions about the possible extension of the PE scope for CivD and cancer prophylaxis. During medical check-ups, evaluation of the incidental glucose (IG) and total cholesterol (TCh) levels, waist circumference measurement and electrocardiography (ECG) were proposed. The respondents were asked about the most interesting issues for discussing with OMPs. Results Screening tests for some cancers (69.5%) and risk factors for CivDs (61.5%) were indicated as the most interesting topics to discuss with OMPs. The possibility for evaluating the levels of IG and TCh during PEs was approved by approx. 94.8% and 95.3% of the respondents, respectively. Almost 96% accepted having ECG and 80% agreed to waist circumference measurement. As many as 89.5% of the respondents supported the idea of organizing physical activities at their workplaces, and 77.8% were eager to learn about “healthy lifestyles” during training sessions conducted at their workplaces. Conclusions Restricting the aim of PEs just to certifying the ability to work, or identifying certain medical contraindications, means losing a chance for implementing the prophylaxis and prevention of diseases’ development among active working subjects. The kinds of activities proposed by the authors of this publication have been approved by the employees. Med Pr. 2019;70(4):425–33
Źródło:
Medycyna Pracy; 2019, 70, 4; 425-433
0465-5893
2353-1339
Pojawia się w:
Medycyna Pracy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Should we adjust health education methodology to low-educated employees needs? Findings from Latvia, Poland, Slovenia and Spain
Autorzy:
Korzeniowska, Elżbieta
Puchalski, Krzysztof
Goszczyńska, Eliza
Pyżalski, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2178860.pdf
Data publikacji:
2014-06-21
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
health education
low-educated people
vulnerable groups
workplace health promotion
Opis:
Objectives: The presented study explored health beliefs and experiences as well as health education needs of low-educated employees (LEEs) (incomplete primary, primary, lower secondary and basic vocational education) in comparison to those with higher education (secondary and tertiary education) in four European countries: Latvia, Poland, Slovenia and Spain. The main aim was to identify a specificity of low-educated employees (LEEs) by capturing their opinions, experiences, attitudes and needs concerning health education. Material and Methods: The sample consisted of 1691 individuals with the status of an employee (approximately 400 respondents in each of 4 countries participating in the project). The respondents were aged 25-54 (both the control group and the target group consisted in 1/3 of the following age groups: 25-34, 35-44 and 45-54). The respondents were interviewed during the years 2009 and 2010 with a structured questionnaire concerning their health, health behaviours as well as educational needs concerning health education. Results: The study revealed substantial differences in the attitudes of people from this group concerning methodology of health education. LEEs prefer more competitions and campaigns and less written educational materials in comparison to those with higher education. Additionally, they more often perceive a fee, longer time, necessity to take part in a knowledge test and a concern that their health will be checked as factors that can discourage them from taking part in a health training. On the other hand, LEEs can by encouraged to take part in such a training by a media broadcast concerning the event, snacks or lottery during the training, or financial incentives. Conclusions: The results of the study proved the need for specific health education guidelines to conduct health education for low-educated employees. These guidelines should take in account the sources of health education preferred by LEEs as well as the factors that can encourage/discourage their participation in trainings concerning health.
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2014, 27, 3; 506-511
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza dostępności transportu publicznego na potrzeby planu mobilności urzędu miasta Szczecin
Availability of urban transport infrastructure and mobility needs of city of Szczecin municipality employees
Autorzy:
Kłos-Adamkiewicz, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/950288.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
infrastruktura punktowa
mobilność
transport miejski
infrastructure
mobility
urban transport
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie dostępności transportu publicznego w obszarze ciążącym do gmachu Urzędu Miasta Szczecin w zestawieniu z wynikami badań dotyczącymi wzorców mobilności jego pracowników. Badania te stanowią podstawę koncepcji przygotowanego Planu mobilności dla Urzędu Miasta Szczecin. W ramach Planu poddano także analizie rozmieszczenie przystanków komunikacji miejskiej. Jednym z ważnych elementów było przeprowadzenie wśród pracowników badania przy wykorzystaniu kwestionariusza ankiety. Na tej podstawie uzyskane zostały informacje dotyczące m.in. wyboru środka transportu w podróżach do pracy, dostępności poszczególnych środków transportu, czasu podróży czy też wsparcia ze strony zakładu pracy w zakresie refundacji kosztów zakupu biletów komunikacji miejskiej. Badanie to przeprowadzone zostało na przełomie marca i kwietnia 2014 roku wśród grupy pracowników Urzędu Miejskiego w Szczecinie.
The purpose of this article is to present the availability of the urban transport infrastructure in the area surrounding the City of Szczecin Municipality in comparison with the results of research on mobility patterns of its employees. Examined mobility patterns allow presentation of daily trips of members of the community, including: purpose, time, number and distance of travels, and ways of movement9. These studies are part of the Mobility Plan prepared for the City of Szczecin. The analysis was based on public transport stops location. In addition, using the questionnaire it was possible to obtain information about decisions concerning chosen modes of transport in work travels, the availability of different modes of transport, time of traveling or support from their workplace for refund of tickets for public transport. This study has been conducted in March and April 2014 among a group of employees of the Municipal Office in Szczecin.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Problemy Transportu i Logistyki / Uniwersytet Szczeciński; 2014, 27; 109-120
1640-6818
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Problemy Transportu i Logistyki / Uniwersytet Szczeciński
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Life Satisfaction of Slovak Teachers
Autorzy:
Kariková, Soňa
Valent, Marián
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1963520.pdf
Data publikacji:
2020-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
andragogical counselling
development needs
teaching employees
head teachers
life satisfaction questionnaire
Opis:
The study is one of the outputs of the project APVV - 16-0573 Application of the Model of Andragogical Counselling in the context of professionalization of the teaching profession. The aim of this part of the research was to find differences in life satisfaction of teachers and compare them depending on their position - managerial position vs. non-managerial position. The study is based on the conception of professional development as a continuous process including all dimensions of teacher personality development. The contribution presents results obtained from a modified Questionnaire of Life Satisfaction, while concentrating on identification of various factors in eight areas of the professional life of teachers at the given time for participants of continuing education (N 228, average age 43 years). It was found that respondents reported average to above average satisfaction in all areas studied. The highest level of satisfaction was expressed in the areas of health and relationship with pupils. They were least satisfied with their remuneration.
Źródło:
The New Educational Review; 2020, 59; 13-23
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evaluation of activities and needs of older workers in the context of maintaining their employment
Ocena działań i potrzeby starszych pracowników w kontekście utrzymywania ich w zatrudnieniu
Autorzy:
Hildt-Ciupińska, Katarzyna
Bugajska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2166763.pdf
Data publikacji:
2014-11-03
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
pracownicy starsi
potrzeby
zarządzanie wiekiem
older employees
needs
age management
Opis:
Background: The article presents the results of evaluation of activities for older workers (50+). The aim of the study was the examination of older workers' opinions on activities undertaken in their companies related to maintaining older workers' employment. Material and Methods: Data is derived from the questionnaire survey conducted on 50+ employees (250 women and 250 men). Results: Almost one fifth of the employees admitted that they feel discriminated against in their company. Only a quarter of older workers declared that they had special offer of trainings, most of them concerned update trainings, expending knowledge (40% of responses). Only about one fifth of respondents admitted that they were encouraged to further their education. The smallest number of actions concerned health promotion. Conclusions: Older workers have different needs than younger ones, especially in the organization and working conditions. Activities related to the management of aging in Poland are still taken to a small extent. Disturbing is the fact that so few respondents admitted that in their companies, there were activities conducted concerning health promotion. From the point of view of working capacity and extending the retirement age, such initiatives should be carried out on a large scale among workers of all ages, with particular emphasis on the elderly. Med. Pr. 2013;64(3):297–306
Wstęp: W artykule zaprezentowano wyniki badań dotyczących działań związanych z zarządzaniem wiekiem w Polsce w opiniach starszych pracowników (50+). Cel pracy: Celem było zbadanie opinii starszych pracowników na temat działań podejmowanych w ich przedsiębiorstwach w zakresie utrzymywania w zatrudnieniu osób 50+. Materiał i metody: Dane pochodzą z wywiadu kwestionariuszowego przeprowadzonego wśród 500 pracowników w wieku 50+ (250 kobiet i 250 mężczyzn). Wyniki: Prawie 1/5 pracowników przyznała, że czuje się dyskryminowana w swojej firmie. Zaledwie 1/4 starszych pracowników zadeklarowała istnienie szkoleń adresowanych do nich; przy czym najwięcej z nich dotyczyło aktualizacji/poszerzania wiedzy (40% wskazań). Tylko około 1/5 badanych przyznała, że była zachęcana do dalszego kształcenia. Najmniej działań adresowanych do starszych pracowników dotyczyło zagadnień związanych z dbałością o zdrowie. Wnioski: Działania związane z zarządzaniem wiekiem w Polsce są podejmowane nadal w niewielkim stopniu. Starsi pracownicy mają inne niż młodsi potrzeby w zakresie organizacji i warunków pracy. Niepokojące jest, że tak niewiele spośród badanych osób informowało o działaniach związanych z dbałością o zdrowie prowadzonych w ich przedsiębiorstwach. Z punktu widzenia zdolności do pracy oraz wydłużania wieku emerytalnego takie inicjatywy powinny być prowadzone na szeroką skalę wśród pracowników w każdym wieku, ze szczególnym uwzględnieniem osób starszych. Med Pr 2013;64(3):297–306
Źródło:
Medycyna Pracy; 2013, 64, 3; 297-306
0465-5893
2353-1339
Pojawia się w:
Medycyna Pracy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Temat równowagi pracy i życia pracowników widziany oczami pracodawców
The subject of balancing life and work in the eyes of employers
Autorzy:
Hildt-Ciupińska, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/181000.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
godzenie pracy i życia
potrzeby pracowników
oferta przedsiębiorstw
work-life balance
needs of employees
companies' offer
Opis:
Współcześnie, w obliczu zachodzących przemian demograficznych, coraz częściej mówi się o potrzebie zachowania równowagi pomiędzy pracą a życiem, przede wszystkim rodzinnym, i związanymi z tym obowiązkami opiekuńczymi w stosunku do osób zależnych (dzieci, osób starszych, niepełnosprawnych). Celem artykułu jest prezentacja wyników badań przeprowadzonych wśród 100 pracodawców w Polsce, reprezentujących 5 rodzajów sekcji wg Polskiej Klasyfikacji Działalności („administrowanie i działalność wspierająca", „handel", „opieka zdrowotna i pomoc społeczna", „budownictwo" oraz „zakwaterowanie i gastronomia"), dotyczących ich opinii na temat tego problemu ogólnie w Polsce oraz przedsiębiorstwach, którymi kierują. Zapytano ich również o to, jakie działania z zakresu równowagi praca - życie oferują swoim pracownikom. Z badań wynika, iż pracodawcy dostrzegają problem godzenia pracy i życia w ogóle w Polsce, ale nie do końca są przekonani, ze problem dotyczy bezpośrednio pracowników zatrudnionych w ich przedsiębiorstwach.
Nowadays, in the context of demographic changes, increasingly we talk about the need of employees to maintain a work-life balance, primarily family life. The aim of this article is to present the results of research conducted among 100 employers in Poland, representing the f five types of sections according to the Polish Classification of Activities ("administration and support services", "trade", "health care and social services", "construction" and "accommodation and catering"), concerning their views on this issue in general in Poland and in the companies they run. They were also asked what kind of activities related to work-life balance they offer their employees. The study shows that employers recognize the problem of reconciling work and life in general in Poland, but are not fully convinced that the problem relates directly to employees in the companies they run.
Źródło:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2016, 6; 8-11
0137-7043
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 19

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies