Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "discourse analysis / analiza dyskursu" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Poza rynkiem pracy. Elementy dyskursu publicznego na temat bezrobocia
Autorzy:
Miś, Lucjan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/973886.pdf
Data publikacji:
2012-10-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
unemployment / bezrobocie;
social exclusion / wykluczenie społeczne;
electoral campaign / kampanie wyborcze;
discourse analysis / analiza dyskursu
Opis:
Unemployment in Poland is a widespread social phenomenon, even if we accept the most liberal methods of measurement. Existence outside the job market carries as significant threat of social exclusion, even though many studies point out to processual and gradual nature of such exclusion. There exist several grades of social exclusion, starting from physical annihilation, through “invisibility” and absence in the mass media, to being subject to restrictions and barriers that limit one’s functioning within an institution. Mass unemployment poses a challenge for the politicians, who - as has been demonstrated by studies conducted abroad - often make it the focal point of their programmes and electoral campaigns. Once they win, however, they only seldom introduce sustainable policies to fight unemployment. Naturally, the discourse of unemployment is reflected in the media. The article seeks to study it by analyzing the content of selected news programmes on the Polish television. The findings show that a characteristic feature of the news programmes’ angle on unemployment is the use of official data, and focusing on the administrative division of the country, with special emphasis on the situation in big cities. The rhetoric of some of the programmes tends to be very emotional and negative (pessimistic), while others strive tomaintain objectivity and detachment.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2012, 56, 1; 127-146
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
W stronę analizy tekstu – wprowadzenie do teorii dyskursu
Towards text analysis - introduction to the discourse theory
Autorzy:
Synowiec, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/325051.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
teoria dyskursu
analiza tekstu
analiza dyskursu
discourse theory
text analysis
discourse analysis
Opis:
Artykuł koncentruje się na ten problematyce krytycznej analizy dyskursu, akcentując najistotniejsze konteksty jej rozwoju. Autorka omawia najistotniejsze stanowiska dotyczące analizy dyskursu jako metody badawczej i zarysowuje pole badań dla analizy dyskursu.
The aim of the article is to present ambiguous concept of discourse and show its reference to social sciences. The author concentrates on the most important standponints on discourse analysis as a research method and gives examples of possible research areas.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2013, 65; 383-396
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza dyskursu na lekcji języka obcego
Discourse analysis in the foreign language classroom
Autorzy:
Majer, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1037896.pdf
Data publikacji:
2019-09-24
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
discourse analysis
foreign language
research tools
analiza dyskursu
język obcy
interakcja
narzędzia badawcze
Opis:
This paper outlines relevant issues in analyzing foreign language classroom communication patterns. Following a brief theoretical and historical background, it proceeds to discuss technical aspects of data collection and elaboration. Recording interaction between teachers and students is difficult but it later leads to an even more challenging task of transcribing talk. For this purpose, the article offers model instances of different traditions in compiling transcripts. However, the bulk of the present text is devoted to the exemplification of different applications of analysis of educational discourse. The samples, drawn from classroom interactions involving English, French and Polish as L2, illustrate topics such as corrective feedback, metatalk, the use of L1, and teacher questions. At the end, recommendations are given regarding further explorations and readings.
Źródło:
Neofilolog; 2009, 32; 99-114
1429-2173
Pojawia się w:
Neofilolog
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od redaktorów: Analiza dyskursu a prawda o dyskursie
Editorial: Discourse Analysis and the Truth About Discourse
Autorzy:
Nowicka-Franczak, Magdalena
Kumięga, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371486.pdf
Data publikacji:
2020-12-16
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
analiza dyskursu
interdyscyplinarność
jednorodność
różnorodność
krytyka
discourse analysis
interdisciplinarity
homogeneity
heterogeneity
critique
Opis:
Celem artykułu jest wprowadzenie w tematykę numeru poświęconego interdyscyplinarnym badaniom dyskursu. Redaktorzy tomu umiejscawiają tytułową problematykę w kontekście wyzwań, jakie w XXI wieku stoją przed analizą dyskursu jako perspektywą badawczą. Po pierwsze, chodzi o wyeksplikowanie poznawczego celu analizy, związanego z odsłanianiem mechanizmów forsowania różnych i konstruowanych dyskursywnie faktów oraz prawd moralnych. Po drugie, dylematem zarówno ideologicznym, jak i metodologicznym jest opowiedzenie się badaczy i badaczek dyskursu za analizą neutralną wobec swojego przedmiotu lub zaangażowaną w projekt zmiany rzeczywistości komunikacyjnej i społecznej. Po trzecie, wyzwaniem jest wybór między dyscyplinarnie jednorodnym a różnorodnym postępowaniem badawczym i wykorzystanie tego drugiego do wzmacniania wrażliwości krytycznej w badaniach dyskursu. W końcowej części artykułu prezentowane są teksty zebrane w tym tomie i ich główne przesłanki metodologiczne.
The paper aims at introducing this special issue on interdisciplinary discourse studies. The editors of the volume locate the titular problem in the context of challenges that discourse analysis has to face as a research perspective in the 21st century. Firstly, it is about explicating an analysis’ heuristic goal, which is connected with the unveiling of the mechanisms that serve to force heterogenous and discursively constructed facts and moral truths. Secondly, there is a dilemma – both ideological and methodological – as to whether discourse researchers should orient themselves towards a neutral analysis, or if they should undertake engaged research projects aiming at social and communicational change. Thirdly, another challenge concerns a choice between disciplinarily homogeneous and heterogeneous research conduct, and using the latter to reinforce critical responsiveness in discourse studies. In the final part of this paper, the authors present articles published in the volume herein as well as their central methodological premises.  
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2020, 16, 4; 6-17
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teorie dyskursu i dyskursy teorii
Theories of Discourse and Discourses of Theory
Autorzy:
Czyżewski, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/985734.pdf
Data publikacji:
2013-06-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
discourse
awareness of discourse
theories of discourse
discourse analysis
teorie dyskursu
Jürgen Habermas
dyskurs
świadomość dyskursowa
analiza dyskursu
Michel Foucault
Opis:
This article concerns the sources andmanifestations of discourse analysis’s popularity in contemporary social sciences. In this context, the author postulates an awareness of discourse and indicates the different concepts of discourse proposed by conversation analysis, critical discourse analysis, discursive psychology, and ‘discourse theory’ (Laclau and Mouffe). Habermas’s and Foucault’s paradigmatic approaches are also considered.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2013, 57, 2; 3-25
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Logiki dyskursów
The Logic of Discourses
Autorzy:
Awdiejew, Aleksy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/649571.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
analiza dyskursu
argumentacja
reguły heurystyczne
logika dyskursu
discourse analysis
argumentation
heuristic rules
discourse logic
Opis:
The main thesis presented in the article is a claim that different kinds of communications have different purport bases and different interpretations mechanisms. There is one initial universal logic, that helps human to rationalize all processes of analysis of reality, categorise it and to find causal links. On the other hand it don`t allows to interpret effectively and understand massages in all complicated communication situations and in each specialist discourse. In practice, it is needed to learn a participation in different kinds of communication (discourses). General human`s initial logic predispositions are not enough to effectively communicate in each of this discourses.
Główną tezą przedstawioną w artykule jest twierdzenie, że różne rodzaje komunikacji mają różne bazy odniesienia sensu i różne mechanizmy interpretacyjne, które pozwalają na osiągnięcie stanu rozumienia w odpowiednim rodzaju komunikacji. Można przyjąć, że istnieje jedna początkowa uniwersalna logika, pozwalająca na racjonalizację całego procesu analizy rzeczywistości przez człowieka, jej kategoryzację i ustalenie związków przyczynowo-skutkowych, lecz nie pozwala ona na skuteczną interpretację i rozumienie przekazów we wszystkich złożonych sytuacjach komunikacyjnych i w każdym wyspecjalizowanym dyskursie. Jak pokazuje praktyka, uczestnictwa w różnych rodzajach komunikacji (dyskursach) trzeba się uczyć i wstępne predyspozycje logiczne każdego człowieka nie wydają się wystarczające, by od razu skutecznie w nich komunikować.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica; 2018, 48, 2; 11-20
1505-9057
2353-1908
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wizualna analiza dyskursu na Instagramie – możliwości i ograniczenia
Visual Discourse Analysis on Instagram: Possibilities and Limitations
Autorzy:
Kampka, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371506.pdf
Data publikacji:
2020-12-16
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
wizualność
Instagram
analiza dyskursu
multimodalność
nowe media
visuality
discourse analysis
multimodality
new media
Opis:
W artykule omówiono wyzwania, jakie przed badaczami dyskursu stawiają nowe media. Autorka przedstawia charakterystykę Instagrama jako przestrzeni komunikacji oraz wykorzystanie go w dyskursie politycznym. Na podstawie dotychczasowych badań oraz na przykładzie analizy profili europejskich prezydentów jako największe trudności w badaniach tej platformy społecznościowej zidentyfikowane zostały: nierozłączność obrazu i tekstu, konieczność uwzględnienia szerokiego kontekstu technologicznego i kulturowego oraz wynikająca z tego potrzeba interdyscyplinarnego podejścia.  
The article discusses the challenges that discourse researchers are facing with regard to new media. The author presents the characteristics of Instagram as a communication space as well as the use of Instagram in the political discourse. Based on previous research and the example of the analysis of the European presidents’ profiles, the greatest difficulties in researching this social platform have been identified, namely: the inseparability of the image and text, the need to take into account the broad technological and cultural context, and the resultant need for an interdisciplinary approach.  
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2020, 16, 4; 86-103
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Francuska analiza dyskursu a badania kontrastywne (?)
French discourse analysis and contrastive studies (?)
Autorzy:
Grzmil-Tylutki, Halina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/473938.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
discourse analysis
contrastive linguistics
Opis:
The paper asks whether contrastive studies are conducted within the framework of French discourse analysis and attempts to find an answer to that question. First, the Author offers a brief overview of the origins of Polish textology and French discourse analysis, and explains the differences in how these two streams of linguistics approach comparative studies. While contrastive studies are not undertaken by French discourse analysts, recent years have seen attempts at comparing sociolinguistic behaviours using the criterion of occupation as well as cultural differences.
Artykuł jest próbą znalezienia odpowiedzi na pytanie, czy w ramach francuskiej analizy dyskursu prowadzone są badania kontrastywne. Autorka przypomina w skrócie genezę polskiej tekstologii i francuskiej analizy dyskursu, tłumacząc różnice w podejściu obu lingwistyk do badań porównawczych. Francuscy dyskursywiści nie prowadzą badań kontrastywnych; można jednak w ostatnich latach zauważyć tendencje do porównywania zachowań społeczno-językowych w aspekcie wykonywanych zawodów oraz ze względu na różnice międzykulturowe.
Źródło:
tekst i dyskurs - text und diskurs; 2012, 5; 223-230
1899-0983
Pojawia się w:
tekst i dyskurs - text und diskurs
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Central Asia as a region ? Analysis of the regional elites discourse
Azja Centralna jako region? Analiza dyskursu regionalnych elit
Autorzy:
Waśkiel, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1030310.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Finansów i Biznesu Vistula
Tematy:
Central Asia
regionalization
region
discourse analysis
Azja Centralna
regionalizacja
analiza dyskursu
Opis:
The aim of the article is to present the approach of Central Asian elites to the region. The analysis was based on the statements and the official documents defining foreign policy strategies. Discourse analysis was the main research tool, semantic fields analysis was used for the statements’ categorization. I argue that the Central Asian presidents use the term Central Asia and identify with the region. Nonetheless, their narratives about the region differ significantly and do not form one consistent representation. There is no agreement at the level of defining the fundamental challenges that the region is facing, as well as choosing forms of cooperation within the region.
Celem artykułu jest przedstawienie podejścia centralnoazjatyckich elit do kwestii regionu. Rozważania oparta na wystąpieniach oraz kluczowych dokumentach definiujących strategie polityki zagranicznej. Analiza dyskursu była podstawowym narzędziem badawczym, analiza pól semantycznych posłużyła do kategoryzacji wypowiedzi. Autor argumentuje, że centralnoazjatyccy prezydenci używają terminu Azja Centralna i identyfikują się z regionem. Niemniej jednak ich narracje na temat regionu różnią się w znacznym stopniu i nie tworzą jednego spójnego obrazu. Brakuje zgody w zakresie determinowania podstawowych wyzwań, jakie stoją przed regionem oraz wyboru form współpracy regionalnej.
Źródło:
Społeczeństwo i Polityka; 2020, 3(64); 93-116
1733-8050
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Polityka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metodologie łączenia analizy treści z analizą dyskursu. Przykład badań nad dyskursem medialnym dotyczącym inwigilacji i prywatności
Methodologies for Combining Content Analysis with Discourse Analysis. An Example of a Study on Media Discourse on Surveillance and Privacy
Autorzy:
Seklecka, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/25805888.pdf
Data publikacji:
2023-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
analiza treści
analiza dyskursu
dyskurs medialny
inwigilacja i prywatność
content analysis
discourse analysis
media discourse
surveillance and privacy
Opis:
The article is methodological and focuses on the study preparation process. The analysis addresses the use of different approaches (induction, deduction) and methods of research (quantitative and qualitative content analysis, discourse analysis, critical discourse analysis) to study privacy media discourse. The article aims to promote a multidisciplinary approach to research by demonstrating the possibilities of using different research approaches. The text also shows obstacles that may appear in this type of study. To illustrate the discussed subject, two studies referred to media discourse on privacy in selected Polish media and media discourse on Pegasus, which the author and the team conducted.
Artykuł ma charakter metodologiczny i skupia się na rozważaniach na temat procesu przygotowania badań. Analiza dotyczy wykorzystania różnych podejść (indukcja, dedukcja) i metod badawczych (ilościowa i jakościowa analiza treści, analiza dyskursu, krytyczna analiza dyskursu) do badania dyskursu medialnego na temat prywatności. Celem artykułu jest promowanie interdyscyplinarnego podejścia do badań poprzez pokazanie możliwości wykorzystania różnych podejść badawczych. W tekście pokazano też przeszkody, które mogą pojawić się w tego typu badaniach. W celu zobrazowania analizowanej tematyki odwołano się do dwóch badań: dyskursu medialnego na temat prywatności w wybranych polskich mediach oraz dyskursu medialnego na temat Pegasusa, które przeprowadziła autorka wraz z zespołem.
Źródło:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2023, 78; 195-208
1505-2192
Pojawia się w:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Whiteness in Political Rhetoric: A Discourse Analysis of Peruvian Racial-Nationalist “Othering”
Białość w retoryce politycznej: analiza dyskursu “otheringu” peruwiańskich rasistowskich nacjonalistów
Autorzy:
Escobedo, Luis
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/684443.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Peru
Alan García
analiza dyskursu
białość
neoliberalizm
discourse analysis
whiteness
neoliberalism
Opis:
Wychodząc od prac Paulo Drinota, poświęconych centralnej roli założeń rasowych w przejściu do industrializacji na początku XX w. i neoliberalizmu na początku XXI w. w Peru, dokonano analizy sposobów, w jakie potężne czynniki państwowe materializują i naturalizują białość wśród Peruwiańczyków, konstruując jednocześnie grupę spoza tego rdzenia jako nacechowanych rasowo „innych”. Bezpośredni i obraźliwy język kierowany przeciwko ludności rdzennej oraz komunistom nie jest jednak jedyną, a nawet nie najbardziej skuteczną metodą konstruowania antagonizmu we współczesnym Peru. Przedstawienie funkcjonowania białości jako konstruktu ideologicznego pozwoli nam lepiej zrozumieć, w jaki sposób najbardziej powszechne, najszerzej akceptowane i nieobraźliwe wyrażenia mogą skutecznie stworzyć antagonizmy na tle rasowym. Główne cele artykułu osiągnięto, analizując teorie marksistowskie oraz teorię dyskursu Ernesto Laclau i Chantal Mouffe.
Drawing upon Paulo Drinot's works on how racialized assumptions have been central to the transition toward industrialization, and neoliberalism in early 20th-, and early 21st-century Peru, respectively, this monograph analyses how contemporary powerful state agents efficiently naturalize whiteness among Peruvians by equating it with progress and constructing the non-core group as a racialized “Other”, in and through the articulation of language and meaning. I claim that direct, naked, and offensive anticommunist and anti-indigenous language is not the only, or the most efficient, way in which an antagonism is constructed in contemporary Peru. By understanding how whiteness operates in political rhetoric, we will be able to visualize more clearly how even the most common, widely accepted, and allegedly inoffensive expressions can be effective in the construction of racial antagonisms. In order to accomplish these objectives and support these claims, I will engage Ernesto Laclau and Chantal Mouffe's theory of discourse.
Źródło:
Studia z Geografii Politycznej i Historycznej; 2016, 5; 257-272
2300-0562
2450-0127
Pojawia się w:
Studia z Geografii Politycznej i Historycznej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kategoria dyskursu w języku i w badaniach edukacyjnych – w poszukiwaniu osobliwości pedagogicznie zorientowanej analizy dyskursu
Discourse Category in the Language and Educational Research – Searching for the Curiosities of Pedagogically-Oriented Discourse Analysis
Autorzy:
Ostrowicka, Helena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138293.pdf
Data publikacji:
2014-12-10
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
dyskurs
analiza dyskursu
dyskurs edukacyjny
badania edukacyjne
discourse
discourse analysis
educational discourse
educational studies
Opis:
Podstawowym celem tekstu jest namysł nad statusem i znaczeniem kategorii dyskursu w języku i w badaniach pedagogicznych. Artykuł składa się z dwóch zasadniczych części. Część pierwsza zawiera opis ogólnych trudności związanych z porządkowaniem rozległego obszaru badań nad dyskursem; część druga poświęcona jest statusowi badań nad dyskursem w polskiej pedagogice oraz analizie treści i zakresu pojęcia dyskursu edukacyjnego. W rezultacie, opisane zostały trzy ujęcia definicyjne: archeologiczne, instytucjonalne i interakcyjne oraz możliwości konstruowania w ich ramach map pojęciowych. Artykuł kończy próba podsumowania rozważań w kontekście koncepcji dyskursywnego konstruowania przedmiotu pedagogiki współczesnej.
The aim of the paper is a reflection on the status and importance of the category of discourse in pedagogical language and research. The article consists of two main parts. The first part contains a description of the general difficulties in organizing the extensive area of research on discourse; the second part is devoted to the status of research on discourse in pedagogy and to the analysis of the concept of educational discourse. As a result, three approaches: archaeological, institutional and interactive, and the possibility of constructing conceptual maps within their frameworks, have been described. The article ends with an attempt to summarise the considerations in the context of the discursive construction of the subject of contemporary educational studies.
Źródło:
Forum Oświatowe; 2014, 26, 2(52); 47-68
0867-0323
2450-3452
Pojawia się w:
Forum Oświatowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tekst (i) obraz w lingwistycznej analizie dyskursu
Text (and) picture at the linguistic discourse analysis
Autorzy:
Szczepaniak, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/475731.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Języka Polskiego PAN
Tematy:
tekst
obraz
medium
multimodalność
lingwistyczna analiza dyskursu
text
picture
multimodality
linguistic discourse analysis
Opis:
Niniejszy artykuł zwraca uwagę na konieczność semiotycznego spojrzenia na tekst w lingwistycznej analizie dyskursu, które pozwoliłoby precyzyjniej uchwycić istotne z punktu widzenia tworzenia sensów i znaczeń relacje między językiem a obrazem w szerszym kontekście społecznym oraz, co pozostaje w związku z powyższym, pełniej uwzględnić wymiar medialny, względnie medialnościowy analizowanych obiektów. Celem lingwistycznej analizy dyskursu byłoby zatem badanie społecznych praktyk konstruowania sensów i znaczeń, konwencjonalizacji oraz wytwarzania i dystrybucji wiedzy na podstawie przede wszystkim znaków językowych, ale z uwzględnieniem znaków innych modalności, realizowanych za pomocą różnych mediów (por. Meier 2011: 518).
This article focuses attention on the need of a semiotic look at the text in linguistic discourse analysis, which would allow for more precise — important from the point of view of development of sense and meaning — capturing of relations between the language and image in a wider social context, and, which is related to the above statement, make better use of media or mediality dimension of the analyzed objects. Therefore, the purpose of linguistic discourse analysis would be studying of social practices of construction of sense and meaning, conventionalization as well as development and distribution of knowledge based primarily on language signs, taking into consideration signs of other modalities, performed with the use of various media (cf. Meier 2011: 518).
Źródło:
Socjolingwistyka; 2017, 31; 7-20
0208-6808
Pojawia się w:
Socjolingwistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czy pojęcie dyskursu jest przydatne w glottodydaktyce?
Do we need the concept of discourse in foreign language pedagogy?
Autorzy:
Wilczyńska, Weronika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1037627.pdf
Data publikacji:
2012-03-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
discourse
discourse analysis
discursive approach
dyskurs
analiza dyskursu
podejście dyskursywne
Opis:
Despite its growing popularity within the humanities and social sciences, the concept of discourse (and also discourse analysis) continues to be perceived as rather vague by those who are not experts in the domain of discourse analysis. The aim of the present paper is to acquaint non-specialist readers with the multifold, interdisciplinary nature of discourse in order to further consider its usefulness with reference to foreign language pedagogy. It is argued that a wider use of this concept may lead us to a more coherent view of the main issues underlying our field, namely by integrating into our thinking both social and individual communicative practices. This idea is illustrated with selected conceptual tools and the views advanced by leading French discourse analysts (e.g. Charaudeau, 1993, 2010; Maingueneau, 1996, 2005) and, up to this point, mainly exploited in studying the media and public communication. Moreover, the importance of typological distinctions in foreign language pedagogy is stressed and an example of a discursive approach to foreign language instruction is provided. At the same time, attention is drawn to inherent and/or objective limitations on and difficulties in a wider use of the concept of discourse. These problems notwithstanding, the conclusion points to the fact that, given the complexity of our domain, it is hardly conceivable nowadays that we can be content with oversimplified formulae and limited, one-sided theories.
Źródło:
Neofilolog; 2012, 38/1; 7-25
1429-2173
Pojawia się w:
Neofilolog
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Techniki językoznawstwa korpusowego wykorzystywane w krytycznej analizie dyskursu. Przegląd
Corpus Linguistics Techniques Used for Critical Discourse Analysis. An overview
Autorzy:
Kamasa, Victoria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/622920.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
krytyczna analiza dyskursu
metody korpusowe
analiza kolokacji
analiza słów kluczowych
analiza
konkordancji
Critical Discourse Analysis
corpus methods
collocation
key words
collocations
concordances
Opis:
Krytyczna analiza dyskursu (KAD) jako nurt z pogranicza socjologii i językoznawstwa skupia się na analizie roli dyskursu w umacnianiu i reprodukowaniu relacji władzy i dominacji, zaś badaniu empirycznemu podlegają przede wszystkim różnego rodzaju teksty. Właśnie koncentrację na tekście uznać można za jedną z przyczyn wzrastającego zainteresowania wykorzystaniem metod językoznawstwa korpusowego w takich analizach. Prezentacji tych metod poświęcony jest niniejszy artykuł. Przedstawione zostaną podstawowe strategie doboru korpusu do badań w ramach KAD oraz najczęściej wykorzystywane metody: analiza frekwencji, analiza słów kluczowych, analiza kolokacji i analiza konkordancji. Zaprezentowane zostaną także przykłady zastosowania poszczególnych metod w różnorodnych tematycznie badaniach. Przegląd metod podsumowany zostanie omówieniem korzyści wypływających z ich zastosowania oraz kosztów, które się z nimi wiążą.
The paper aims to present corpus methods most commonly used in Critical Discourse Analysis (CDA). The issues of corpus design for CDA will be discussed and methods frequently used in such analysis will be presented: frequency lists, keywords, collocations, and concordances. Moreover, examples of research using this methods will be overviewed to provide an account of the variety of subjects and conclusions the discussed methods might lead to. The paper will conclude with some remarks on benefits and costs related to the usage of corpus methods in CDA
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2014, 10, 2; 100-117
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies