Wszystkie pola: development challenges - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Defense security and sustainable development in Africa: Emerging challenges and response
Autorzy:: Abdulyakeen, Abdulrasheed
Bello, Mu’ammar
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/30047440.pdf
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:: defense security
sustainable development
equality
justice
good governance
Opis:: The endemic nature of insecurity in Africa stands out as one which is disastrous, thereby making African a shadow of itself. This study examines defense security and sustainable development in emerging democracies of Sub-Saharan Africa. Methodologically, Crosssectional descriptive survey design was adopted in the study, while primary and secondary sources of data were relied upon, interview and focus group discussion (FGD) were used as primary instruments of data collections. The social contract theory is adopted as the framework of analysis. Finding of this study revealed that bad governance has perpetuated class antagonism which breeds dissatisfaction amongst people in a bid to seek equality and justice in the distribution of power and economic resources. This process conceives conflict and the result for which many take to demand for rights which are unmet, hence unleashed terror to secure inalienable rights, access to power and economy. An analysis on Sustainable Development in this study, does reveal that denial and lack of access and opportunities are fundamental premises under which devastations of an economy can ensue and hence the entrenchment of the reign of terror. This process, as applicable in Africa, did also permeate the preponderance of reserved armies of unemployed under the guise of mendicant friars that further heightened the predominance of the terrorist regime in Africa amidst destruction of lives and economy. A way out of this is to create mechanism to open up more equitable access to power and economic opportunities which could lead to full capacity utilization of people’s potentials and subsequently empower them with incomes and improved living conditions. This requires both commitment and diplomacy of the government and to undertake under the banner of collective responsibility and good governance.
Źródło:: Acta Politica Polonica; 2023, 56; 5-24
2451-0432
2719-4388
Pojawia się w:: Acta Politica Polonica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: AGRICULTURAL DEVELOPMENT PROCESSES IN THE CONTEXT OF GLOBALIZATION CHALLENGES AND NEW APPROACHES TO THE CONCEPT OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT
PROCESY ROZWOJOWE ROLNICTWA W KONTEKŚCIE WYZWAŃ GLOBALIZACJI I NOWYCH UJĘĆ KONCEPCJI ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU
Autorzy:: Adamowicz, Mieczysław
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2130627.pdf
Data publikacji:: 2021-03-15
Wydawca:: Instytut Ekonomiki Rolnictwa i Gospodarki Żywnościowej - Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:: zrównoważony rozwój
globalizacja
inteligentny rozwój
gospodarka cyrkularna
gospodarka partycypacyjna
sustainable development
globalization
smart development
circular economy
participatory economy
Opis:: The subject and aim of the paper is to present general trends of agricultural development, global conditions, and new concepts and forms of sustainable development. As part of the concept of sustainable development, which has been widely recognized as a development paradigm, in recent years we have seen the emergence of more than a dozen new proposals which modify or complement mainstream sustainable development. These concepts also apply to agriculture and rural areas. Based on an analysis of the literature, this paper presents selected concepts: the green economy, smart specializations, smart villages, the circular economy, responsible consumption and production, and the participatory economy. The role of international integration and EU authorities in disseminating these concepts as forms of innovation in the economic systems of the Member States of the European Union has been identified.
Przedmiotem i celem pracy jest przedstawienie ogólnych tendencji rozwojowych rolnictwa, uwarunkowań globalnych oraz nowych koncepcji i form zrównoważonego rozwoju. W ramach koncepcji zrównoważonego rozwoju, która została powszechnie uznana za paradygmat rozwojowy, w ostatnich latach pojawiło się kilkanaście nowych propozycji modyfikujących czy uzupełniających główny nurt trwałego i zrównoważonego rozwoju. Koncepcje te dotyczą również rolnictwa i obszarów wiejskich. Na podstawie analizy literatury problemu przedstawiono w pracy zarys wybranych koncepcji: zielonej gospodarki, inteligentnych specjalizacji, inteligentnych wsi, gospodarki cyrkularnej, odpowiedzialnej konsumpcji i produkcji oraz gospodarki partycypacyjnej. Wskazano na rolę integracji międzynarodowej i organów unijnych w upowszechnianiu tych koncepcji jako form innowacji w systemach gospodarczych krajów członkowskich Unii Europejskiej.
Źródło:: Zagadnienia Ekonomiki Rolnej; 2021, 366, 1; 24-45
0044-1600
2392-3458
Pojawia się w:: Zagadnienia Ekonomiki Rolnej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Barriers in post-merger integration in the real estate development companies in the United Arab Emirates : an AHP approach
Bariery integracji po fuzji w rozwoju firm deweloperskich w Zjednoczonych Emiratach Arabskich : podejście AHP
Autorzy:: Al Hosani, Yousef
Jabeen, Fauzia
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/405365.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Politechnika Częstochowska
Tematy:: mergers
challenges
real estate development companies
analytic hierarchy process
AHP
United Arab Emirates
UAE
fuzje
wyzwania
firmy deweloperskie
Analityczny Proces Hierarchiczny (AHP)
Zjednoczone Emiraty Arabskie
ZEA
Opis:: The purpose of this paper is to explore various challenges a real estate development company may face during post-merger integration. Analytic hierarchy process (AHP) has been used to prioritize the barriers linked to mergers in the real estate companies in the United Arab Emirates (UAE). An AHP model was developed with 5 criteria and 29 sub-criteria based on the previous literature. Data were collected through interviews of 6 experts who were involved in the merger process of 2 major real estate development companies in the UAE. The data collected were interpreted and a priority vector was assigned to each criterion and sub-criterion. The findings reveal that strategy, business plan and budget followed by the training are the key challenges that is encountered during the post-merger in the UAE based real estate companies. Results are derived from a limited amount of empirical data only in one country; therefore, these cannot be generalized. This study provides an important technique for analyzing the barriers linked to mergers in real estate development companies which are considered as one of the economic engine of the UAE.
Celem artykułu jest zbadanie różnych wyzwań, przed jakimi staje firma deweloperska podczas integracji po fuzji. Proces hierarchii analitycznej (AHP) został wykorzystany do ustalenia priorytetów barier związanych z fuzjami w spółkach nieruchomości w Zjednoczonych Emiratach Arabskich (ZEA). W oparciu o przegląd literatury, opracowano model AHP z 5 kryteriami i 29 podkryteriami. Dane zebrano w wywiadach z 6 ekspertami, którzy byli zaangażowani w proces fuzji dwóch dużych firm deweloperskich w Zjednoczonych Emiratach Arabskich. Zebrane dane zostały zinterpretowane i do każdego kryterium i podkryterium został przypisany wektor priorytetowy. Badania wskazują, że strategia, biznes plan i budżet, po których następuje szkolenie, są kluczowymi wyzwaniami, które napotykają podczas fuzji w spółkach deweloperskich w Zjednoczonych Emiratach Arabskich. Wyniki pochodzą z ograniczonej ilości danych empirycznych z jednego kraju dlatego nie można ich uogólnić. Badanie to stanowi ważną technikę analizy barier związanych z fuzjami w firmach deweloperskich, które są uważane za jeden z ekonomicznych motorów ZEA.
Źródło:: Polish Journal of Management Studies; 2019, 19, 2; 33-47
2081-7452
Pojawia się w:: Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Challenges and Issues in Spatial Data Infrastructure (SDI) Development in Iraq
Autorzy:: Al-Bakri, Maythm
Fairbairn, David
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/27314298.pdf
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Tematy:: SDI
data sharing
Iraq
spatial data
questionnaire survey
technical issues
Opis:: This paper addresses the nature of Spatial Data Infrastructure (SDI), considered as one of the most important concepts to ensure effective functioning in a modern society. It comprises a set of continually developing methods and procedures providing the geospatial base supporting a country’s governmental, environmental, economic, and social activities. In general, the SDI framework consists of the integration of various elements including standards, policies, networks, data, and end users and application areas. The transformation of previously paper-based map data into a digital format, the emergence of GIS, and the Internet and a host of online applications (e.g., environmental impact analysis, navigation, applications of VGI data, governmental efficiency drives) have led to huge leaps forward in SDI development. However, SDI progress can be held back by numerous challenges, both technical and non-technical. The paper outlines these challenges from the perspective of the country of Iraq, where there is an absence of a clear direction towards efficient SDI operation and a lack of knowledge for establishing and managing effective SDI. These challenges could be met by considering and resolving generic issues, identified by the experiences of other nations, by researchers, and by organisations. These issues are investigated and assessed by means of a questionnaire survey and interviews, directed towards important participants in the field of SDI development in the country. The results present the SDI issues in order of relevance to assist developers and users in solving potential SDI and data integration problems within Iraq.
Źródło:: Geomatics and Environmental Engineering; 2023, 17, 5; 87--105
1898-1135
Pojawia się w:: Geomatics and Environmental Engineering
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: A study of challenges in entrepreneurship development and potential role of public sector in mitigating them – evidence from Kurdistan region of Iraq
Autorzy:: Alavi, Hamed
Ghafour, Shano Ibrahim
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2064722.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: STE GROUP
Tematy:: entrepreneurship
economy
entrepreneurship ecosystem
market
finance
Opis:: The purpose of this paper is to identify the main challenges faced by entrepreneurs in the Kurdistan region of Iraq and possible ways that regional public sector can take for the purpose of improving entrepreneurship development. Given the importance of entrepreneurs in the economic development and job creation, it’s critical to understand what drives entrepreneurs to become less effective and to investigate how the implementation of “entrepreneurship ecosystem” practiced by public policy makers mitigates these challenges. As a result, authors strive to answers two main questions in this paper: “What are the factors that hold back entrepreneurs in the Kurdistan Region to start their own businesses? “And “What measures the local government can take to mitigate such challenges?” The methodology used in this study is quantitative approach, involving a survey questionnaire. This paper consists of four parts: After the introduction, second part will provide empirical data on challenges facing entrepreneurs in Kurdistan Region of Iraq. Discussion and analysis of the findings are done in the third part. Finally, in the last part, paper will offer conclusions by summarizing the key findings.
Źródło:: Multidisciplinary Aspects of Production Engineering; 2019, 2, 1; 589--599
2545-2827
Pojawia się w:: Multidisciplinary Aspects of Production Engineering
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Geniusz. Tradycja i wyzwania współczesności
A GENIUS. TRADITION AND THE CHALLENGES OF THE PRESENT
Autorzy:: Andrukowicz, Wiesław
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/579458.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Kujawsko-Pomorska Szkoła Wyższa w Bydgoszczy
Tematy:: geniusz
talent
zdolności
rozwój synchroniczny
rozwój diachroniczny
dwoistość
dynamika
podmiot
genius
abilities
synchronic development
diachronic development
duality
dynamics
subjects
Opis:: Tradycja optymalnego rozwoju człowieka sięga czasów Heraklita, który jako pierwszy wskazał na konieczność wydobycia tego, co potencjalne w każdym, czyli boskiego logosu, zatem rozwój indywidualności wymaga walki ze stereotypami, a jednocześnie walki z samym sobą. Od dawna u podstaw rozwoju zdolności, talentu, a nawet geniuszu stoi wzajemne powiązanie kodu genetycznego i kodu kulturowego, gdzie jeden nie góruje nad drugim, a także gdzie nie tworzą zwykłej sumy zjawisk i procesów rozwojowych, lecz są funkcjonalną i dynamiczną całością. Rozwój potencjału człowieka musi zderzyć się z przemiennym przeżywaniem sukcesów i porażek, który odbywa się w strukturalnie złożonym procesie rozwoju synchronicznego i diachronicznego. Dużą rolę w tym rozwoju odgrywa odkryta przez fizjologów i psychologów mapa mózgu, zwłaszcza czterech przeciwstawnych domen zajmujących się rozpoznawaniem znaków-słów, znaków-obrazów, znaków-sygnałów i znaków-symboli, które zawsze ujmowane są synchronicznie, a to jest niemal niemożliwe w tradycyjnym sposobie nauczania dzieci, w związku z tym trzeba odkrycia własnego rytmu rozwojowego, chociażby poprzez formy i metody sugestopedii.
The tradition of human being’s optimal development reaches back to the times of Heraclitus who was the first one to point out the necessity of bringing every potential of a person, i.e. the divine logos, to light. That is why the development of individuality entails conquering stereotypes as well as an inner struggle within each human being. From time immemorial mutual connection between the genetic and the cultural code in which none of the codes dominates the other, and in which the two codes form a dynamic and functional whole, has been the fundament for widening talents and abilities. The development of human being’s potential has to confront the passing experience of successes and failures that takes place in a structurally compound process of synchronic and diachronic development. The brain map, discovered by physiologists and psychologists, plays a crucial role in this development, especially in the field of the four contradicting dimensions concerned with recognizing signs-words, signspictures, signs-signals and signs-symbols which are captured synchronically. However, such capturing is almost impossible in traditional way of educating children, thus discovering an individual developmental rhythm, by the means of - for example - forms and methods of suggestopaedics, is absolutely essential.
Źródło:: Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji; 2012-2013, 7-8; 149-169
1896-5903
Pojawia się w:: Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: A social deficit. Poland in the face of developmental challenges in the 2010s
Autorzy:: Anioł, Włodzimierz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/473275.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:: Polska
modernisation
social deficit
development challenges
Opis:: The aim of this article is to answer the question of what fundamental modernization and developmental challenges Poland currently faces. The author argues that the developmental model that has been in place in Poland for the last 25 years — and generally worked quite well, which is evidenced by many major achievements and several economic and social indices — is just exhausting its potential. Simultaneously, we are observing intensification and aggra- vation of several problems — either as yet unresolved or new ones — which jointly constitute something we may call a social deficit. The main message of the paper can be summarized in a nutshell as a thesis that under current situation and circumstances, it becomes necessary to proceed to new generation of competitiveness, launch different developmental leverages, which — speaking in most general terms — are to be found mainly in the social realm. The article consists of three parts. The first one is dedicated to the characteristics of strengths and weaknesses of Polish modernization after 1989 against the background of the situation in other CEE countries. The second one defines five key developmental challenges currently faced by Poland. The third part predominantly features the fundamental difference between the previous, post-transformational developmental policy and the new, pro- innovative modernization strategy, which places social policy in the very centre of its focus.
Źródło:: Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje; 2015, 31(4); 39-57
1640-1808
Pojawia się w:: Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Current Challenges of Sustainable Rural Development in Russia: Trends and Prospects
Wyzwania zrównoważonego rozwoju obszarów wiejskich w Rosji: trendy i perspektywy
Autorzy:: Anisimov, Aleksey
Popova, Olga L.
Ustyukova, Valentina
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/371424.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:: sustainable development
rural territories
economy
ecology
rozwój zrównoważony
obszary wiejskie
ekonomia
ekologia
Opis:: The article proves that the concept of sustainable development of rural areas for many years rather consistently formed in international and Russian law, but so far has not advanced any further than consolidating general principles. It is worth proceeding to the next phase of the implementation of the concept under consideration, and discuss (and then standardize) the list of specific practical steps. They should include both a set of static measures aimed at overcoming challenges of the current state of rural areas, as well as dynamic opposition to the global threats of our time (for example, climate change processes). This will require the development of additional implementation back-up measures, including the extension of women's land rights, support for traditional rural culture and agricultural tourism.
Artykuł dowodzi, że koncepcja zrównoważonego rozwoju obszarów wiejskich od wielu lat obecna jest tak w prawie międzynarodowym, jak i rosyjskim, niemniej – jak dotąd – obejmuje jedynie zbiór ogólnych zasad. Warto przejść do następnej fazy wdrażania rozważanej koncepcji i omówić (a następnie ujednolicić) listę konkretnych kroków praktycznych. Powinny one obejmować zarówno zestaw środków statycznych mających na celu przezwyciężenie problemów związanych z obecnym stanem obszarów wiejskich, jak i dynamiczne przeciwdziałanie globalnym zagrożeniom naszych czasów (np. procesów związanych ze zmianami klimatu). Będzie to wymagało opracowania dodatkowych środków wspierających wdrażanie, w tym rozszerzenia praw kobiet do ziemi, wsparcia tradycyjnej kultury wiejskiej i turystyki rolniczej.
Źródło:: Problemy Ekorozwoju; 2019, 14, 2; 81-90
1895-6912
Pojawia się w:: Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Kryzys autorytetu nauczyciela – konsekwencje i wyzwania wobec edukacji dla zrównoważonego rozwoju
Teacher Authority Crisis – Consequences and Challenges for Education Towards Sustainable Development
Autorzy:: Antas-Jaszczuk, Alicja
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/33942033.pdf
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: authority
crisis
teacher
challenges
education for sustainable development
autorytet
kryzys
nauczyciel
wyzwania
edukacja dla zrównoważonego rozwoju
Opis:: Nowadays appreciating an authority undergoes perspective and relative assessment. Officially it is stated that we not only face an authority crisis but even lack of it. Due to the above, current education may require much more than ever before to give attention to theoretical and practical aspects of a teacher authority which in times of social and cultural changes together with innovative ideas towards a balanced development, still faces entirely new demands in an approach both towards knowledge and the student. Thus, the aim of the research was an attempt to learn about opinions and attitudes of primary and upper secondary school students on the issue of contemporary teacher authority. The study comprised 158 students including: primary school (N = 87) and upper secondary school (N = 71). The results revealed that even though there is an authority crisis, children and the youth need teachers who may be perceived as a role model. In view of the aims and tasks resulting from the idea of a balanced growth there appears an obvious need to regain proper respect of a teacher authority. Moreover, an authority, which denotes a significant source of educational influence, should not become the aim in itself but the meaning of teacher’s actions.
Aktualnie uznanie autorytetu podlega perspektywicznej i relatywnej ocenie. Oficjalnie mówi się o kryzysie autorytetu nauczyciela, ale i o jego braku. Dzisiejsza edukacja – być może bardziej niż kiedykolwiek – wymaga zatem pochylenia się nad teoretycznymi i praktycznymi aspektami autorytetu nauczyciela, który w dobie zmian społeczno-kulturowych i wyzwań edukacji dla zrównoważonego rozwoju staje przed zupełnie nowymi wymaganiami w podejściu do wiedzy i ucznia. Stąd też celem podjętych badań była próba poznania opinii i postaw uczniów ze szkół podstawowych i średnich na temat autorytetu współczesnego nauczyciela. Badaniami objęto 158 uczniów szkoły podstawowej (N = 87) i szkoły średniej (N = 71). Wyniki badań wykazały, że – mimo obserwowanego kryzysu autorytetów – zarówno dzieci, jak i młodzież potrzebują nauczycieli będących godnymi naśladowania wzorami osobowymi. Wobec celów i zadań, wynikających z idei edukacji dla zrównoważonego rozwoju, pojawia się więc oczywista potrzeba przywrócenia należnej rangi autorytetowi nauczyciela. Należy podkreślić, że autorytet, stanowiąc istotne źródło wpływu pedagogicznego, powinien stawać się nie celem, lecz sensem działań nauczyciela.
Źródło:: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2022, 35, 2; 125-138
0867-2040
Pojawia się w:: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Polityka miejska w Polsce w świetle polityki spójności EU na lata 2014-2010
Urban Policy in Poland, in the Light of EU Cohesion Policy, 2014-2020
Autorzy:: Augustyn, Anna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/447265.pdf
Data publikacji:: 2012-06
Wydawca:: Instytut Rozwoju Miast
Tematy:: polityka miejska
rozwój miast
wyzwania polityki miejskiej
cele polityki miejskiej
Polityka Spójności na lata 2014-2020
urban policy
urban development
urban policy challenges
the objectives of urban policy
the Cohesion Policy for 2014-2020
Opis:: W nowej perspektywie finansowej na lata 2014-2020, zgodnie z propozycją Komisji Europejskiej, na zintegrowane działania miejskie kraje członkowskie UE będą musiały przeznaczyć znaczną część krajowej alokacji Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, a także przygotować specjalne rozwiązania implementacyjne włączające organy poziomu lokalnego. Wychodząc naprzeciw tym oczekiwaniom Ministerstwo Rozwoju Regionalnego opracowało projekt dokumentu pt. Założenia Krajowej Polityki Miejskiej do roku 2020 (ZKPM), który pozwoli w sposób kompleksowy regulować sprawy związane z rozwojem miast, jak również dostosować się do wyzwań nowej Polityki Spójności. Celem artykułu jest prezentacja głównych założeń polityki miejskiej zapisanych w ZKPM, których perspektywa nawiązywać będzie do nowej polityki spójności Unii Europejskiej na lata 2014-2020.
In approaching the new financial perspective for 2014-2020, according to the proposition of European Commission, for integrated urban operations EU members will have to devote a significant part of the national allocation of European Regional Development Fund. They will also have to prepare a special implementing solution to inclusive local-level authorities. To meet these expectations, the Ministry of Regional Development has prepared a draft of document Assumptions of the National Urban Policy until year 2020 (ANUP), which will comprehensively regulate the matters relating to urban development, as well as adapt to the challenges of the new Cohesion Policy. This article aim is to present the main objectives of urban policy enshrined in the ANUP, which perspective will refer to prospect of a new EU cohesion policy for 2014-2020.
Źródło:: Problemy Rozwoju Miast; 2012, 2; 7-15
1733-2435
Pojawia się w:: Problemy Rozwoju Miast
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Wyzwania okresu dorastania u osób homoseksualnych w świetle teorii rozwoju biopsychospołecznego Erika Eriksona
The challenges of adolescent homosexuality in the context of Erik’s Erikson’s biopsychosocial development theory
Autorzy:: Bandel, Jerzy
Wycisk, Jowita
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2043863.pdf
Data publikacji:: 2021-12-31
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: homosexuality
adolescence
identity development
Erikson’s theory
Opis:: Classical concepts of human development elaborated in the 20th century do not take into consideration the normative development of homosexual people. On the other hand, the depathologization of homosexuality has resulted in an increase of knowledge about gays’ and lesbians’ performance and health. The process of homosexual identity formation, usually beginning in adolescence, has been recognized and well described in the field of psychology. However, this knowledge is rarely integrated with general theories of human development. The article presents the developmental challenges of adolescence and points out the limitations and possibilities of Erikson’s theory in incorporating the experiences of homosexual adolescents. The authors discuss the specific difficulties minority adolescents face growing up in a heteronormative culture and the main stages of homosexual identity formation. The article ends with a reflection on the possibility of integrating the concept of homosexual identity development with Erik Erikson’s theory of identity crisis and its potential solutions in adolescence.
Źródło:: Człowiek i Społeczeństwo; 2021, 52; 229-250
0239-3271
Pojawia się w:: Człowiek i Społeczeństwo
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Rozwój przedsiębiorczości na terenach wiejskich – diagnoza i wyzwania
The Development of Entrepreneurship in Rural Areas - Diagnosis and Challenges
Autorzy:: Bański, Jerzy
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2027104.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Źródło:: Studia komitetu przestrzennego zagospodarowania kraju PAN; 2016, 167; 274-284
0079-3507
Pojawia się w:: Studia komitetu przestrzennego zagospodarowania kraju PAN
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Doskonalenie zawodowe nauczycieli jako odpowiedź na wyzwania współczesnej edukacji. Z doświadczeń Powiatowego Centrum Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli w Puławach
Professional training of teachers as a response to the challenges of modern education. From the experience of the Centre for Professional Excellence for Teachers in Puławy
Autorzy:: Baracz, Anna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2076843.pdf
Data publikacji:: 2021-12-19
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:: rozwój zawodowy nauczyciela
edukacja
doskonalenie
kształcenie
kształcenie nauczycieli
placówka doskonalenia nauczycieli
potrzeby oświatowe
system kształcenia
badanie potrzeb edukacyjnych
teacher’s professional development
education
improvement
education system
teacher education
teachers’ improvement centres
educational needs
research on educational needs.
Opis:: W artykule podjęto próbę analizy współczesnych uwarunkowań i wymagań stawianych profesji nauczyciela. W sposób ogólny omówiono system doskonalenia zawodowego nauczycieli oraz elementy tworzące ten system w Polsce. Ukazano wyzwania stojące przed współczesnym pedagogiem. Podkreślono specyfikę pracy nauczycieli w aspekcie zmian społeczno-gospodarczych i konieczność ciągłego doskonalenia się. Przeprowadzono analizę badań w obszarze potrzeb edukacyjnych środowiska światowego w ramach funkcjonowania powiatowej, publicznej placówki doskonalenia nauczycieli, co pozwoliło wskazać tendencje i preferencje nauczycieli w obszarze doskonalenia zawodowego.
The article attempts to analyse the contemporary conditions and requirements for the teaching profession. The teacher training system and the elements that constitute this system in Poland are discussed in general. The challenges faced by the contemporary educator are shown. The specificity of teachers’ work in terms of socio-economic changes and the need for continuous improvement are emphasised. An analysis of research in the area of educational needs of teachers was carried out in the context of the functioning of the public teacher training institution, which allowed to indicate the tendencies and preferences of teachers in the area of professional development.
Źródło:: Kultura – Przemiany – Edukacja; 2021, Tom IX; 103-129
2300-9888
2544-1205
Pojawia się w:: Kultura – Przemiany – Edukacja
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: The Circular Economy in EU Policy as a Response to Contemporary Ecological Challenges
Gospodarka cyrkularna w polityce UE jako odpowiedź na współczesne wyzwania ekologiczne
Autorzy:: Baran, Bernadeta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/574300.pdf
Data publikacji:: 2019-12-27
Wydawca:: Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Analiz Ekonomicznych
Tematy:: rozwój zrównoważony
gospodarka cyrkularna
polityka UE
plastik
sustainable development
circular economy
EU policy
plastic
Opis:: W artykule podjęto zagadnienie współczesnych wyzwań środowiskowych wynikających z działalności gospodarczej człowieka oraz gospodarki o obiegu zamkniętym jako odpowiedzi na te problemy. Celem artykułu jest porównanie wysiłków krajów UE we wdrażaniu modelu gospodarki zamkniętej, a także wskazanie strategicznych celów UE w tym obszarze. Ponadto, artykuł wskazuje argumenty za pilną zmianą paradygmatu opartego na modelu liniowym w celu osiągnięcia bardziej sprawiedliwego podziału dóbr w granicach możliwości Ziemi. Artykuł oparto na analizie źródeł wtórnych – literatury przedmiotu, aktów prawnych i licznych raportów. Dane statystyczne wykorzystane w pracy pochodzą głównie z baz danych Eurostatu i PlasticsEurope. Analiza prowadzi do jednoznacznych wniosków, że w dzisiejszym świecie zanieczyszczonym do granic możliwości, z ograniczonymi zasobami, z szybko rosnącymi liczbą ludności i wskaźnikiem urbanizacji, dalsze wykorzystanie modelu liniowego nie jest już możliwe. Model gospodarki zamkniętej dostarcza też ekonomicznych argumentów – przejście na CE pociąga za sobą nowe inwestycje (np. innowacyjne modele produkcji i wykorzystania surowców wtórnych, zaawansowane sortowanie lub recykling chemiczny) i przyczynia się do redukcji kosztów (oszczędność surowców). Gospodarka o obiegu zamkniętym stała się strategicznym celem na poziomie UE, podobnie jak w poszczególnych krajach UE, które już wcześniej dostrzegły potrzebę zmiany modelu swoich gospodarek i korzyści z tego wynikających.
This article discusses contemporary environmental challenges resulting from human economic activity and the idea of the circular economy (CE) as a response to these problems. The aim is to compare EU countries in terms of the efforts they are making to implement the CE model and to indicate EU strategic goals in this area. Furthermore, the article looks at arguments for an urgent change of the paradigm based on a linear model to achieve more equitable prosperity within planetary boundaries. The article was written on the basis of a secondary sources review, including relevant literature, legal regulations and reports. Statistical data come mainly from Eurostat and PlasticsEurope databases. The analysis leads to the clear conclusion that in today’s resource-constrained world of rapid population growth, urbanisation and pollution, the linear model is no longer fit-for-purpose. The CE is also attractive economically. The transition will entail new investment (e.g. better design of production and recyclable materials, advanced sorting and chemical recycling) and contribute to cost reduction (saving of raw materials). For these reasons, the CE has become a strategic goal at the EU level as individual member countries have already acknowledged the need to modify their economies and grown aware of the benefits of the new model.
Źródło:: Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics; 2019, 300, 4; 31-51
2300-5238
Pojawia się w:: Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Współczesne wyzwania ekologiczne – w kierunku homo oecologicus?
Contemporary ecological challenges: towards homo oecologicus?
Autorzy:: Baran, Bernadeta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2128342.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:: ekologizm
zrównoważony rozwój
ekofilozofia
ecologism
sustainable development
ecosophy
Opis:: Celem artykułu jest wskazanie, że „zrównoważona przyszłość”, jako efekt realizacji koncepcji zrównoważonego rozwoju, nie jest realna w obliczu skali i tempa przeobrażeń w środowisku. Trwałości ekosystemów, tak poważnie naruszonych, nie uda się przywrócić bez zmiany obecnych wzorców produkcji i konsumpcji. Szerzenie idei społecznej odpowiedzialności biznesu i konsumpcji zrównoważonej opartej na proekologicznych stylach życia może stanowić punkt wyjścia w procesie kreowania pozytywnych zmian w relacji człowiek – środowisko. Niemniej jednak warunkiem pozytywnych zmian jest ugruntowanie tzw. głębszej świadomości ekologicznej, której istotą jest, odmienny od współcześnie akceptowanego, paradygmat rozumienia świata przyrody oraz miejsca i roli człowieka w środowisku.
The aim of the paper is to demonstrate that 'sustainable future', being an effect of implementing the concept of sustainable development, is not realistic given the scale and pace of environmental transformation. The sustainability of ecosystems, so seriously affected, cannot be restored without changing current production and consumption patterns. The promotion of the idea of corporate social responsibility and sustainable consumption based on environmentally friendly lifestyles can be a starting point in the process of creating positive changes in the human-environmental relationship. However, the prerequisite for positive change is to strengthen the so-called deeper ecological awareness, the essence of which is a new paradigm - different from the one accepted today - of understanding the natural world and the place and role of man in the environment.
Źródło:: Optimum. Economic Studies; 2017, 6(90); 3-11
1506-7637
Pojawia się w:: Optimum. Economic Studies
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "development challenges" wg kryterium: Wszystkie pola

Źródło danych

Dostawca treści

Podbaza

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język