Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Skovoroda" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-10 z 10
Tytuł:
„Sokratische Seelsorge“ im 18. Jahrhundert
“Socratic soul-care” in the 18th century
„Sokratejskie duszpasterstwo” w XVIII w.
Autorzy:
Franzenburg, Geert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/16729625.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
Tematy:
edukacja
Hamann
duszpasterstwo
Skovoroda
Sokrates
Education
Pastoral care
Socrates
Opis:
What is „Socratic soul-care” like? Why is it an important contribution to the field of counselling and soul-care? To find an answer to such questions, the following considerations focus on two personalities who, to a certain extent, personified this tradition in the 18th century: Gregorius Skovoroda, who, depending on one's point of view, is regarded as the "Ukrainian" or "Russian" Socrates, and Johann Georg Hamann, who has been dubbed the "Socrates of the 18th century". Both personalities will be appreciated as main examples of  a philosophical model of "Socratic pastoral care" from the perspective of the psychology of religion by evaluating and contextualizing their corresponding utterances. In order to find out how "Socratic pastoral care" was understood – at least in the 18th century – and can be understood, central aspects and themes will be elicited from original texts with the help of Grounded Theory. Evaluating the results, „Socratic pastoral care“ emerges as a holistic religiously oriented approach that focuses on a person's relationship of trust with him/herself, with others and with God/with life, brings it up in an accepting and appreciative atmosphere and in this way helps to resolve possible disturbances. 
Czym jest „sokratejskie duszpasterstwo”? Dlaczego stanowi ono ważny wkład w dziedzinę poradnictwa i duszpasterstwa? Artykuł, poszukując odpowiedzi na te pytania, skupia się na dwóch osobowościach, które w pewnym stopniu uosabiały tę tradycję w XVIII w: Gregorius Skovoroda, który w zależności od punktu widzenia uważany jest za „ukraińskiego” lub „rosyjskiego” Sokratesa, oraz Johann Georg Hamann, który został okrzyknięty „Sokratesem XVIII w.” Obie osoby wzięto jako główne przykłady filozoficznego modelu „sokratejskiego duszpasterstwa” i z perspektywy psychologii religii dokonano oceny i kontekstualizacji ich wypowiedzi. Aby ustalić sposób rozumienia „sokratejskiego duszpasterstwa” w XVIII w., z oryginalnych tekstów wspomnianych autorów wydobyto centralne aspekty i tematy dotyczące wspomnianego zakresu. Główną konkluzją przeprowadzonych badań jest stwierdzenie, że „sokratejskie duszpasterstwo” wyłania się jako holistyczne i religijnie zorientowane podejście, które koncentruje się na relacji zaufania do siebie samego, innych i Boga/życia, które odbywa się w atmosferze akceptacji i uznania, i w ten sposób pomaga rozwiązać pojawiające się trudności.
Źródło:
Studia Oecumenica; 2022, 22; 261-273
1643-2762
Pojawia się w:
Studia Oecumenica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Features of Distance Learning Process at H.S. Skovoroda Kharkiv National Pedagogical University
Cechy organizacji procesu edukacyjnego w warunkach kształcenia na odległość na Charkowskim Narodowym Uniwersytecie Pedagogicznym im. H.S. Skoworody
Autorzy:
Boichuk, Yurii
Borysov, Volodymyr
Hranovska, Tetiana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/33931271.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
educational process
training
distance learning
online resources
proces edukacyjny
szkolenie
kształcenie na odległość
zasoby internetowe
Opis:
The spread of the COVID-19 pandemic has caused global changes that have required adaptation to the new conditions of life. These changes have been in place in all areas of human activities, in particular in education. In 2020, people experienced the state of isolation and the restrictions that had never existed before. There emerged a need not only to provide a quick response to the crisis situations but also to maintain the educational process and not to lose the connection with students, which would be catastrophic for the educational system at the national level. The issues of distance learning have become habitual for educators around the world within a very short period of time. The transition to the new system of learning requires the search for innovative approaches to organizing the educational process and adapting scholars, teachers and students to new challenges and their solutions. The aim of the work is to analyze the condition and features of online and blended format learning under the quarantine conditions, caused by the COVID-19 pandemic. The paper analyzes the features of the distance learning process under the quarantine conditions, caused by the spread of COVID-19, at H.S. Skovoroda Kharkiv National Pedagogical University. The study outlines a number of problems the teaching staff and students face in their training, and makes suggestions for improving online learning. The analysis determines the most effective means and online resources to be used in the conditions of distance learning. Furthermore, the research characterizes the features of the pre-service teachers’ practical training during their online or blended format internship at educational institutions of different levels.
Rozprzestrzenianie się pandemii COVID-19 spowodowało globalne zmiany, które wymagały adaptacji do nowych warunków życia. Zmiany te zaszły we wszystkich obszarach ludzkiej działalności, w szczególności w edukacji. W 2020 r. ludzie doświadczyli stanu izolacji i ograniczeń, które nigdy wcześniej nie istniały. Pojawiła się potrzeba nie tylko szybkiego reagowania na sytuacje kryzysowe, lecz także utrzymania procesu edukacyjnego i niezrywania więzi ze studentami, byłoby to bowiem katastrofalne dla systemu edukacji na poziomie krajowym. Zdalne nauczanie stało się codziennością nauczycieli na całym świecie w bardzo krótkim czasie. Przejście do nowego systemu nauczania wymaga poszukiwania innowacyjnych podejść do organizacji procesu edukacyjnego oraz dostosowania naukowców, nauczycieli i uczniów do nowych wyzwań i ich rozwiązań. Celem opracowania jest analiza stanu i cech uczenia się online oraz w formacie mieszanym w warunkach kwarantanny spowodowanej pandemią COVID-19. W pracy przeanalizowano cechy procesu zdalnego nauczania w warunkach kwarantanny spowodowanej rozprzestrzenianiem się koronawirusa SARS-CoV-2 w Narodowym Uniwersytecie Pedagogicznym im. H.S. Skoworody w Charkowie. Wskazano szereg problemów, z jakimi borykali się nauczyciele i studenci podczas szkolenia, a także sformułowano sugestie dotyczące poprawy uczenia online. Analiza pozwoliła na określenie najskuteczniejszych środków i zasobów internetowych do wykorzystania w warunkach kształcenia na odległość. Ponadto w badaniu scharakteryzowano cechy praktycznego przygotowania nauczycieli przed stażem oraz podczas stażu online lub w formacie mieszanym w instytucjach edukacyjnych na różnych poziomach.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2022, 35, 1; 83-91
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Листи Григорія Сковороди. Особистісне в контекcті універсального
The letters by Hryhoriy Skovoroda. Personal in the context of the universal
Autorzy:
Noha, Hennadii
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2157674.pdf
Data publikacji:
2022-07-28
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
Hryhoriy Skovoroda
epistolary genre
letter
Skovoroda’s philosophy
author
everyday life practices
Baroque
imaginary dialogue
recipients
Opis:
The article analyzes the letters by Hryhoriy Skovoroda, which are a striking example of the epistolary genre of his time. These texts show the development of Skovoroda’s philosophy in the sphere of everyday life practices. These works were the first to announce and develop the important moral and ethical categories of his science, formulating and testing the leading concepts of Skovoroda’s philosophical system. It’s possible to trace the peculiarities of Hryhoriy Skovoroda’s temperament through his epistolary. This method creates the effect of the living presence of the author, because of the researched philosopher’s letters. The analysis of his letters to friends of different stages of the philosopher’s life testifies to the openness and immutability of his existential principles. The style of Skovoroda’s epistolary has not undergone significant changes for several decades. It is marked by shining Baroque metaphors, wits and aphorisms, imaginary dialogue with the recipient and thinkers of different eras. They also have a noticeable tendency to combine philosophical content with a travesty form, sincerity and respect for the recipients.
Źródło:
Studia Polsko-Ukraińskie; 2022, 9; 107-121
2353-5644
2451-2958
Pojawia się w:
Studia Polsko-Ukraińskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ŻYCIE JAKO WĘDRÓWKA. TOPOS DROGI I WĘDROWCA W POWIEŚCI WAŁERIJA SZEWCZUKA ТІНІ ЗНИКОМІ
ЖИТТЯ ЯК ДОРОГА. ТОПОС МАНДРІВ У РОМАНІ ВАЛЕРІЯ ШЕВЧУКА ТІНІ ЗНИКОМІ
LIFE AS A WANDERING. TOPOS OF A JOURNEY IN THE NOVEL OF VALERY SHEVCHUK TINI ZNYKOMI
Autorzy:
Zambrzycka, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1041749.pdf
Data publikacji:
2019-06-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
conception of H. Skovoroda
В. Шевчук
мотив “життя як дороги”
символіка дороги
метафора подорожі
концепція Г. Сковороди
V. Shevchuk
motive of “life as a journey”
symbolics of wandering
metaphor of wandering
Opis:
У статті розглянуто мотив “життя як дороги” в прозі Валерія Шевчука. Матеріалом для аналізу обрано роман Тіні зникомі, оскільки символіка дороги в цьому творі суперечить сучасній концепції номадичної людини, яка характеризується своєю неприв’язаністю, відірваністю від місця проживання та байдужістю до питань свого коріння й походження. Мета подорожі героїв роману, як і багатьох інших творів В. Шевчука, — пошук джерела: сімейного, культурного, духовного. Метафора подорожі базується на концепції Григорія Сковороди, для якого мандрівка символізує саморозкриття та моральне збагачення людини. Духовний шлях, який обирає герой роману В. Шевчук, веде не тільки до самопізнання, але й уводить в історію та цінності української культури, а тому герой самостверджується не тільки в особистому, але й у національному вимірах.
The theme of the paper is a motive of “life as a journey” in the prose of Valery Shevchuk. I chose a novel Tini Znykomi as an ustrative material because of its symbolic picture of wandering, that stands in opposition to the modern concept of “nomadic man”, characterised by unbinding to places and indifference to their roots and origins. The aim of the journey in this novel (as in many other Shevchuk’s works) is not escaping from homeland or experiencing the diversity of the world. On the contrary, the goal is seeking the ancestral, cultural and spiritual origins. The metaphor of the journey is based on the concept of “spiritual journey” created by Hryhory Skovoroda, that aims at self-knowledge and moral improvement. At the same time, this “spiritual journey” embeds the main character in the history and values of his national culture and is the way to self-awareness — not only personal, but also national.
Źródło:
Studia Ukrainica Posnaniensia; 2019, 7, 2; 193-202
2300-4754
Pojawia się w:
Studia Ukrainica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Актуальные проблемы исследования религиозно-философского литературного наследия Григория Варсавы Сковороды
Current Issues of Research on Religious-Philosophical Legacy of Gregory Skovoroda
Aktualne problemy badań nad spuścizną religijno-filozoficzną Hryhorija Skoworody
Autorzy:
Betko, Irena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1877440.pdf
Data publikacji:
2019-10-24
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
aktualne problemy badawcze
Hryhorij Skoworoda
spuścizna religijno-filozoficzna
current issues of research
Gregory Skovoroda
religious-philosophical legacy
Opis:
Historia badań nad biografią i twórczością Hryhorija Skoworody trwa już ponad dwa stulecia. Tym nie mniej, spuścizna duchowa ukraińskiego myśliciela, jakże bogata w treści religijno-filozoficzne, nadal nie została zgłębiona w pełni przez naszych współczesnych. Pod względem poznawczo-teoretycznym, jednym z najbardziej skomplikowanych zagadnień w zakresie analizy dzieł Skoworody, wydaje się problem adekwatnej interpretacji mistycznego światopoglądu ich autora.
The history of research on the biography and artistry of Hryhorija Skoworoda has been in existence for more than two centuries. But the rich spiritual legacy of this author has not been thoroughly explored by our contemporaries. The most difficult problem is the study of the mystical worldview of Skoworoda, which is reflected in his religious-philosophical works.
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2018, 66, 7; 161-176
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Najważniejszy punkt odniesienia dla osoby i rzeczywistości stworzonej wg Hryhorija Skoworody (1722-1794)
The Crucial Point of Reference for the Person and Reality Created According to Hryhoriy Skovoroda (1722-1794)
Autorzy:
Moskałyk, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/495697.pdf
Data publikacji:
2016-06-30
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:
Skoworoda
osoba
rzeczywistość stworzona
symbol
szczęście
kontemplacja
Skovoroda
person
created reality
happiness
contemplation
Opis:
The philosophical-religious vision of H. Skovoroda is deeply linked with both historical- cultural and personal context and, moreover, it has profound ideological significance. A prominent 18th-century Ukrainian thinker as an ambitious proponent of open reflection on the relationship and mutual permeation of the visible and the invisible realities puts a strong emphasis on the development of human sensitivity in relation to defined relationships. According to Skovoroda, the human person has a unique role to analyze in himself the differences and contradictions existing between the two worlds. Being a corporeal and spiritual essence, man is an allegorical reflection of this reference, to which the entire material and supernatural reality is doomed. Thanks to the superior spiritual structure, which designates the true meaning and purpose of human existence, every human being can keep their identity in accordance with their vocation.
Wizja filozoficzno-religijna H. Skoworody głęboko związana z kontekstem historyczno-kulturowym i osobistym posiada również niezwykłe znaczenie o charakterze ideowym. Wybitny myśliciel ukraiński XVIII wieku jako ambitny zwolennik otwartej refleksji nad stosunkiem i przenikaniem rzeczywistości widzialnej i niewidzialnej, czyni duży nacisk na rozwój ludzkiej wrażliwości względem określonych relacji. Zdaniem Skoworody, osobie ludzkiej przypada wyjątkowa rola poznania w sobie różnic i przeciwności występujących między dwoma światami. Będąc istotą cielesno-duchową stanowi ona alegoryczne odbicie tego odniesienia, na jakie skazana jest cała rzeczywistość materialna i nadprzyrodzona. Dzięki nadrzędnej strukturze duchowej, która wyznacza prawdziwy sens i cel istnienia człowieka, każda jednostka ludzka może zachować swoją tożsamość zgodnie z swoim powołaniem.
Źródło:
Seminare. Poszukiwania naukowe; 2016, 37, 2; 11-22
1232-8766
Pojawia się w:
Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interpretacja postaci H. Skoworody w powieści I. Sriezniewskiego "Majorze, Majorze!"
Interpretation of H. Skovoroda’s Personality in the Story “Major, Major!” by I. Sreznevsky
Autorzy:
Tkaczenko, Roman
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1844444.pdf
Data publikacji:
2015-07-26
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
interpretation
story
H. Skovoroda’s philosophy
romanticism
baroque
Opis:
This article is devoted to the artistic image of life and the creations of the Ukrainian philosopher H. Skovoroda in I. Sreznevsky’s story. The motivation for the conduct of the protagonist in connection with his philosophy is highlighted. Historicalcultural and comparative methods are applied in the article. I. Sreznevsky offered his own version of the H. Skovoroda’s life and work in his story “Major, Major!” The baroque prototype underwent a romantic transformation. From our standpoint, the image of the philosopher in I. Sreznevsky’s work is far from the psychological truth. However, the author of the story avoided idealizing the hero, much prevalent later, and thus has created a precedent for the controversial interpretation of this figure in Ukrainian literature. The features and interpretations of the figure of the philosopher are presented from the perspective of the specific creative thinking and awareness of the writer of the prototype, given its genre as a romantic story and a prototype belonging to the baroque.
Źródło:
Studia Ucrainica Varsoviensia; 2015, 3; 359-365
2299-7237
Pojawia się w:
Studia Ucrainica Varsoviensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ИДЕЯ СВЕТА В ФИЛОСОФИИ ГРИГОРИЯ СКОВОРОДЫ: ДВЕ ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНЫЕ ВИЗИИ (по произведениях А. Щетинского и Л. Грабовского)
THE IDEA OF LIGHT IN THE PHILOSOPHY OF GREGORIY SKOVORODA: TWO LITERARY-MUSICAL VISIONS (to the works of A. Szczecinskiy and L. Grabowskiy)
Autorzy:
Драганчук, Виктория
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/566349.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademia Pomorska w Słupsku
Tematy:
литературно-музыкальный дискурс заповеди духовно-нравственного самосо- вершенствования
„закон сродности”
хоровая симфония
кантата
literary-musical discourse commandments of a spiritual-moral self-improvement
“cognation law”
choral symphony
cantata
Opis:
This essay investigates the musical works on the texts by the leading Ukrainian philosopher H. Skovoroda. It is argued that Skovoroda developed specific commandments designed for a spiritual/moral self-improvement. The first commandment relates to a vision of the world order. According to Skovoroda, the human being has two distinct natures: (1) the external body and (2) the internal divine. The manifestation of the latter relates to a meaning of life: to awake the divine light in order “to conquer death”. The second commandment sees “the joy of the heart as the light of God’s love”. The “know thyself” call, indicates the true path of knowledge, because the “inner” human reflects the spark of God. These commandments are utilized in the choral symphony: Know Yourself by A. Szczecinskiy, and the cantata: Temnere Mortem by L. Grabowskiy. The third commandment is “cognation law”. “Cognation” relates to the notion of national identity and the community’s response to it.
Źródło:
Ars inter Culturas; 2015, 4; 189-202
2083-1226
Pojawia się w:
Ars inter Culturas
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Украинский мыслитель? Григорий Сковорода
A Ukrainian Thinker? Hryhory Skovoroda
Autorzy:
Koschmal, Walter
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/968324.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Ukrainian culture
Western influence
individualism
dissimilar similarity
Russian Orthodoxy
украинская культура
западное влияние
индивидуализм
несхожее
сходство
русский ортодокс
Opis:
Философское наследие двух богословов XVIII века − Феофана Прокоповича и Григория Сковороды − даёт возможность увидеть ‘несхожее сходство’ украинской и русской культур. У Сковороды сильнее, чем у Прокоповича, выражено западное влияние. Важными темами для него стали индивидуализм, предпочтение природы и натуры городу. Его стиль близок фольклорному. При всей амбивалентности своих взглядов, Сковорода никогда не противопо- ставляет украинское и русское, но созданное им украинское историко-культурное простран- ство отчётливо отличается от русского ортодоксального его времени.
The dissimilar similarity of Ukrainian and Russian cultures of the 18th century may be recognized in the theologians Feofan Prokopovich and Hryhory Skovoroda. In the latter, Western influence is much more pronounced. Skovoroda’s characteristic themes include individualism and a preference for land and nature over the city while his way of expression is close to folkloric. Despite an ambivalence and tension, Skovoroda does not build an opposition of the Russian and the Ukrainian; however, the recognizably Ukrainian cultural space which he creates differs considerably from that of the Russian Orthodoxy of the time.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Rossica; 2015, Zeszyt specjalny 2015; 171-181
1427-9681
2353-4834
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Rossica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Григорий Сковорода о бессмертии, о мiре, о познании (последняя встреча с Михаилом Ковалинским)
Georgy Skovoroda of immortality, of peace, of Knowledge (the last meeting with Mikhail Kowalinski)
Autorzy:
Вандышев, Валентин Н.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2158597.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
Hryhorij Skovoroda
immortality
resurrection
heaven
soul
Law
knowledge of the book
Opis:
The content of the last meeting of Hryhoriy Skovoroda with his pupil and his close friend Michael Kovalinskiy is discussed in the above article. A teacher discusses his vision of the essence of immortality. He appealed to prophet Ezekiel, who prophesied to the spirit, as he entered the spirit in the resurrection of the body, as they stood, the whole multitude, full of strength. So the Lord put into them the spirit and put them on the ground. And the prophet Isaiah told of chilled, like grass, bones, of the alive dead, of the uprising of dead bodies. The teacher says when man began his own law, he appreciated the desire to do good simply because of the good, then he is not bound by duty to follow the strict influence of "the stars", he is freed from the influence, which is called fate. Then the man voluntarily obeys the laws, which he knows and understands, he consciously works on the influences that have come to be known as a perfect means to achieve perfection. Skovoroda prophesies that in the future of mankind materialistic knowledge, knowledge about the superiority of the solid, the car will take place in almost all the spiritual life of people.
Źródło:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2012, 1(3); 147-158
1730-0266
Pojawia się w:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-10 z 10

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies