Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Popów" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 31
Tytuł:
Wizerunek męskości w podręcznikach języka polskiego w gimnazjum. Odczytanie postkolonialne
The Image of Masculinity in Polish Literature Textbooks from Upper Secondary Schools. Postcolonial Interpretation
Autorzy:
Popow, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2141371.pdf
Data publikacji:
2014-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
podręczniki szkolne
gimnazjum
teoria postkolonialna
gender studies
męskość
textbooks
upper-secondary school
postcolonial theory
masculinity
Opis:
Celem niniejszego tekstu była analiza wizerunku męskości przedstawionego w podręcznikach języka polskiego dla szkół gimnazjalnych. Przeprowadzona została krytyczna analiza dyskursu podręczników, a następnie interpretacja uzyskanych wyników przy pomocy narzędzi teorii postkolonialnej. W rezultacie określone zostały znaczenie oraz funkcja kreowanych w analizowanym materiale męskich tożsamości, zawarte w nich obszary wykluczeń oraz znaczenie tych tożsamości w szerszym kontekście społecznym oraz kulturowym.
The aim of this paper was to analyze the representations of masculinity in the Polish literature textbooks for upper-secondary schools. A critical discourse analysis was conducted and, subsequently, the findings were interpreted in the light of the postcolonial theory. Consequently, meanings and functions of male identities in the textbooks and spaces of exclusion in the representations of masculinity were specified. Their meaning in broad socio-cultural context was presented.
Źródło:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2014, 17, 1(65); 73-91
1505-8808
2450-3428
Pojawia się w:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wielokulturowe estetyki w dyskursie publicznym w Polsce. Próba postkolonialnej interpretacji
Autorzy:
Popow, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/645161.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
multiculturalism
aesthetics
Frankfurt School
postcolonialism
Opis:
The aim of my paper is to present the concept of postcolonial aesthetics, as well as to analyse the phenomena of multicultural aesthetics in public discourse in Poland. In my work the sociological perspective is accompanied with pedagogical one. I point out that aesthetics may be considered as space for identity formation. While analysing multicultural aesthetics in Polish public discourse, I focus on several phenomena. First, I describe invisibility of multicultural aesthetics in art discourse, as well as in educational discourse, and analyse the representations of multicultural aesthetics. I reconstruct the discourse of superiority of The Global North civilisation, and a parallel discourse of primitivism of the Global South. Next, I describe the proces ses of commercialisation and folklorization of multicultural aesthetics occurring in public sphere, especially in mass culture. Finally I reconstruct types of identities formed in the analysed material. The papers concludes with reference to Edward Said's demand for a constant critical reading o f culture.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2015, 8, 2; 141-163
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Walory krajobrazowe i przyrodnicze Parku Wschodniego we Wrocławiu
The Landscape and Environmental Values of Eastern Park in Wrocław
Autorzy:
Szopińska, E.
Popów-Nowicka, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1186982.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu
Tematy:
krajobraz
walory przyrodnicze
Wrocław
park
landscape
environmental values
Opis:
Eastern Park is situated in the southeastern part of Wrocław, in Księże Małe district. Its history is relatively short in comparison with other green areas of this type in Wrocław. It was arranged at the beginning of the 20th century, in answer to the needs of citizens of an intensively expanding city. The exact date of origin of the conception by Paul Dannenberg is unknown, but it is known that earthwork was carried out from 1927 until 1929. Its specific location on an island surrounded by water of the Lower and Upper Oława rivers had an influence on species growing in the park (species of wetland area). Most of the trees are native species. The Forest stand is dominated by alder (Alnus glutinosa), besides these there is a significant number of oak (Quercus robur), maple (Acer campestre) and ash trees (Fraxinus exelsior). There are also a few interesting foreign species like: wingnut (Pterocarya fraxinifolia), oak (Quercus palustris), birch (Betula papyrifera) and cork tree (Phelodendron amurense). The park has remained in almost unchanged shape until the present day. Natural arrangement of plants and a great number of streams makes Eastern Park a place with great untapped recreational potential.
Źródło:
Architektura Krajobrazu; 2009, 4; 70-73
1641-5159
Pojawia się w:
Architektura Krajobrazu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Walka z dnia 5 września 1939 r. o most łączący Miłkowice z Popowem w świetle źródeł polskich i niemieckich
Autorzy:
Wójcik, Tomasz
Boraś, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2034179.pdf
Data publikacji:
2021-11-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
6 batalion km zmot. (Niemcy)
6 Pułk Strzelców Konnych
8. Armia (Niemcy)
30 Dywizja Piechoty (Niemcy)
Armia „Łódź”
Gruppe Adelhoch (Niemcy)
korytarz kalisko-łęczycki
Kresowa Brygada Kawalerii
Miłkowice
Popów
Sieradz
Uniejów
Second World War
September 1939
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie oraz ocena walk polsko-niemieckich w rejonie nieistniejącego dziś mostu na Warcie pomiędzy Miłkowicami a Popowem, stoczonych w dniu 5 września 1939 r. Artykuł ten składa się z kilku części: pierwsza to ogólne nakreślenie sytuacji w szeroko rozumianym otoczeniu placu boju w czasie pierwszych dni wojny, w szczególności walk obronnych oddziałów Armii „Łódź”, atakowanych przez 8. Armię Wehrmachtu, część druga natomiast to opis przebiegu samej bitwy, opowiedziany w dużej mierze słowami ich uczestników, tak z polskiej, jak i z niemieckiej strony. W części tej ingerencja autorów ogranicza się jedynie do uzupełnienia wiadomości, których bezpośredni uczestnicy bitwy nie posiadali. W analizowanych walkach wzięły udział: ze strony polskiej 6 Pułk Strzelców Konnych z Kresowej Brygady Kawalerii Armii „Łódź”, ze strony niemieckiej Oddział Wydzielony „Gruppe Adelhoch” z 30 Dywizji Piechoty 8. Armii. Opis walk został przez autorów poszerzony o kwestie wykraczające poza bezpośrednie starcie, a mianowicie o bój powietrzny oraz losy polskich pododdziałów na zachodnim brzegu Warty. Autorskie wnioski przedstawiono w podsumowaniu. Artykuł ten stanowi efekt wspólnych badań autorów nad walkami na terenie współczesnych powiatów tureckiego i poddębickiego we wrześniu 1939 r. i nawiązuje do opublikowanego w poprzednim numerze „Biuletynu Uniejowskiego” tekstu, dotyczącego walk o utrzymanie przeprawy mostowej w Uniejowie w dniach 6‒7 września 1939 r. Oprócz wykorzystywanych już w historiografii źródeł autorzy sięgnęli także do dokumentów, dotąd nieznanych, które choć zachowane szczątkowo, pozwalają na sformułowanie wniosków innych niż uprzednio przyjęte w piśmiennictwie.
This article aims to present and evaluate Polish-German fights in the vicinity of a bridge (not existing today) between Miłkowice and Popów, which took place on 5 September 1939. The first part highlights the general situation in the broadly understood place of the battle during the first days of the war, while the second part describes the course of the battle itself, largely as related by its participants, both Polish and German. The authors only add some information that the direct participants did not have, and supplement the relations by describing the fights in the air and the situation of Polish sub-units on the western bank of the river Warta. The last part provides the authors’ conclusions. The article is a result of research conducted by the authors concerning the September 1939 fights in the present districts of Turek and Poddębice. It refers to a text about defending a ford in Uniejów on 6–7 September 1939, published in “Biuletyn Uniejowski”. The authors made use of some previously unknown documents, which allowed them to formulate conclusions different from those presented earlier in literature.
Źródło:
Biuletyn Uniejowski; 2021, 10; 97-148
2299-8403
Pojawia się w:
Biuletyn Uniejowski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uczenie się w przestrzeniach transnarodowych. Rekonstrukcja znaczeń nadawanych uczeniu się przez studentów zagranicznych w Polsce
Learning in Transnational Environment. Reconstruction of Meanings Given to Learning by Foreign Students in Poland
Autorzy:
Popow, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2140950.pdf
Data publikacji:
2017-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
przestrzeń transnarodowa
uczenie się
diaspora
studenci zagraniczni
kariera
transnational environment
learning
foreign students
career
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie wyników projektu badawczego „Uczenie się w środowisku transnarodowym”, poświęconego znaczeniom uczenia się konstruowanym przez studentów zagranicznych studiujących w Polsce. Przedstawione badanie opiera się na wywiadach fenomenograficznych. W toku procesu badawczego wyodrębniono pięć dominujących znaczeń, ilustrujących, w jaki sposób w ramach doświadczenia studiowania za granicą łączyć mogą się doświadczenia związane z indywidualnym uczeniem się jednostki oraz doświadczenie zbiorowe, w tym narodowe. Jako ramę teoretyczną wykorzystano koncepcję transnarodowości, przede wszystkim jej aspekt związany z globalnymi przemianami w Akademii.
The aim of the paper is to present results of a research project “Learning in a transnational environment”, devoted to the meanings of learning given by international students in Poland. The phenomenographic method was used in the research project. Five dominating meanings were established, illustrating how individual experience of learning as well as collective and national experience may be connected in the learning process. In terms of theoretical framework, the notion of transnationalism, most of all related to the global changes in the Academy, was used.
Źródło:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2017, 20, 1(77); 77-92
1505-8808
2450-3428
Pojawia się w:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uczenie się jako przestrzeń dyskursywnie konstruowana
Autorzy:
Popow, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/644872.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
learning
discourse
identity
Opis:
The aim of this paper is to present the conception of learning as a discursive space. It presents the existing research in the field of critical discourse theory, cultural processes of learning as well as dialogic theory of learning. Different aspects of discourse of learning are discussed, including learning as a space for identity creation processes. Furthermore the issues of empty signifiers in a discourse of learning as well as cultural aspects of the discourse of learning and its consequences for identity creation processes are raised.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2017, 12, 2; 273-284
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The future development of unmanned air vehicles
Autorzy:
Andrzejewski-Popow, Ł.
Kotas, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/247829.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Instytut Techniczny Wojsk Lotniczych
Tematy:
autonomy
manned
unmanned
unmanned aerial systems
unmanned aerial vehicles
Opis:
This article introduces the synthetic material for future Unmanned Aerial Systems (UAS). The issues raised in it mainly concern the autonomy of these systems, applied design, propulsion systems, equipment and development trends in the UAS market. In addition, it presents global trends regarding methods of use, application and use of Unmanned Aerial Systems. Observing the growing realm of UAV in military actions it is expected to be the development of autonomous platforms implementing transport and combat missions. Increasingly used UAV platforms in military action jointly with manned platforms (mix formation) and in mixed formations of unmanned (UAV swarms differently equipped). Usage of unmanned aircraft in the civil sphere is very extensive and includes rescue operations – coordination and support, research – geodetic and cartographic, environmental protection, agriculture – monitoring of farmlands, natural resources, system warning of natural disasters; monitoring traffic – map navigation system; taking pictures and videos; data transfer.
Źródło:
Journal of KONES; 2015, 22, 4; 15-20
1231-4005
2354-0133
Pojawia się w:
Journal of KONES
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sprawozdanie z Seminarium Naukowego „Edukacja i film. Obrazy filmowe współczesnej młodzieży – ujęcie pedagogiczne”
Report on the Scientific Seminar "Education and Film. Cinematic Pictures of Contemporary Youth – a Pedagogical Approach"
Autorzy:
Popow, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/645072.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
Reports
Sprawozdania
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2016, 9, 1; 244-246
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social work with the local community in Ukraine and the possibility of using Polish experience
Autorzy:
Oleksandr, Popow,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893311.pdf
Data publikacji:
2019-11-15
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
community organizing
community social work
social work in Ukraine
social work in Poland
Opis:
Although community organizing as a method of social work began to develop in Ukraine in the 1990s, but unlike individual and group social work, the attempts to introduce it into the activities of social welfare institutions and non-governmental organizations were unsystematic and not very successful. The aim of the article is to determine the possibilities of Polish experience of community social work implementation in Ukraine, taking into account the ongoing reform of local self-government. The study, the results of which are presented in the article, was designed as a so-called desk research and based on the results of the comparative analysis of Ukrainian and Polish scientific publications, documents, official websites, etc. The historical background of community social work development in Ukraine is outlined, the analysis of Ukrainian legal acts regarding norms and principles on community organizing is conducted. The article provides an overview of Ukrainian concepts and models of community social work. Particular attention is paid to the possibilities of Polish experience’ application, while implementing community organizing into practice of social welfare institutions as well as of NGOs. Possible structural and institutional changes related to the implementation of community organizing in social work practice and its benefits for the revitalization programs were analyzed. Polish experience of establishing a nationwide circle of community social work professionals was described. The author concludes that the challenges and barriers arising before community social work in both countries are quite similar and assumes that it is reasonable to take into account Polish experience, while implementing community organizing in Ukrainian realities.
Źródło:
Praca Socjalna; 2019, 34(3); 5-26
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzina jako podmiot przedsiębiorczy – krytyczna analiza dyskursu wychowania małego geniusza w portalach internetowych dla rodziców.
Family as Enterprising Subject – Critical Analysis of the Infant Prodigy Discourse in Internet Portals for Parents
Autorzy:
Popow, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/644778.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
infant prodigy
parents internet portals
professionalization of parenting
entrepreneurship discourse
critical discourse analysis
Opis:
The aim of this paper is to analyse the infant prodigy discourse in popular Polish internet portals for parents. As a result of Critical Discourse Analysis, key rhetoric strategies, constructing the representation of a child and its family, have been identified. Subsequently, the analysis of particular discursive strategies, including professionalization of parenthood and discursive construction of a family as an entrepreneur of the self, have been conducted.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2014, 6, 2; 95-118
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przemoc i religia. Bluźnierstwo w islamie w przekazach polskich portali internetowych
Autorzy:
Popow, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/643629.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
Tematy:
Islam
blasphemy
critical discourse analysis
postcolonial theory
media analysis
Opis:
Violence and religion. Blasphemy in Islam presented on Polish web portals The aim of the paper is to analyse the representations of blasphemy in Islam presented on popular Polish web portals. Critical Discourse Analysis was applied. The analysis included representations of the blasphemy cases and of the accused, both male and female. The analysed material was interpreted in the light of Judith Butler theory and postcolonial theory. Przemoc i religia. Bluźnierstwo w islamie w przekazach polskich portali internetowychCelem niniejszego tekstu jest analiza wizerunku bluźnierstwa w islamie prezentowanego na popularnych polskich portalach internetowych. Autorka zastosowała krytyczną analizę dyskursu. Analizowała przypadki bluźnierstw i oskarżonych o bluźnierstwo kobiet i mężczyzn. Materiał zinterpretowała przy pomocy teorii Judith Butler oraz teorii postkolonialnej.
Źródło:
Studia Litteraria et Historica; 2015, 3–4
2299-7571
Pojawia się w:
Studia Litteraria et Historica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Praca socjalna ze społecznością lokalną na Ukrainie oraz możliwości wykorzystania doświadczeń polskich
Autorzy:
Popow,, Oleksandr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/952324.pdf
Data publikacji:
2019-11-15
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
organizowanie społeczności lokalnej
środowiskowa praca socjalna
praca socjalna na Ukrainie
praca socjalna w Polsce
Opis:
Chociaż organizowanie społeczności lokalnej jako metoda pracy socjalnej zaczęło się rozwijać na Ukrainie jeszcze w latach dziewięćdziesiątych XX wieku, to jednak – w przeciwieństwie do indywidualnej i grupowej metody – obecnie wypada dopiero mówić o niesystematycznych próbach jego implementacji w działalność instytucji pomocy społecznej oraz organizacji pozarządowych. Celem artykułu jest ustalenie możliwości wykorzystania doświadczeń polskich w obszarze pracy socjalnej ze społecznością lokalną na Ukrainie. Badanie, którego wyniki są przedstawione w artykule, zostało ukształtowane jako tzw. desk research, z uwzględnieniem analizy ukraińskich oraz polskich publikacji naukowych, dokumentów, oficjalnych stron internetowych itd. Autor przedstawia historyczny kontekst rozwoju środowiskowej metody pracy socjalnej na Ukrainie oraz analizę ukraińskich aktów prawnych dotyczących zasad prowadzenia działań środowiskowych. W artykule dokonano przeglądu ukraińskich koncepcji i modeli środowiskowej pracy socjalnej. Szczególną uwagę poświęcono ocenie możliwości wykorzystania doświadczeń polskich przy wdrażaniu metody organizowania społeczności lokalnej na Ukrainie, w tym zarówno przez instytucje pomocy społecznej, jak i przez organizacje pozarządowe. Przeanalizowano możliwe strukturalno-instytucjonalne zmiany, możliwości wynikające ze stosowania tej metody podczas realizacji programów rewitalizacji, doświadczenia tworzenia ogólnopaństwowego koła profesjonalistów zajmujących się organizowaniem lokalnej społeczności. Autor dochodzi do wniosku, że wyzwania oraz bariery powstające przed środowiskową pracą socjalną w obu państwach są podobne, jednocześnie uznając za uzasadnione uwzględnienie doświadczeń polskich przy implementacji metody organizowania społeczności lokalnej w realiach ukraińskich.
Źródło:
Praca Socjalna; 2019, 34(3); 5-26
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Powierzchnie trawiaste w architekturze ogrodów
Lawn in Garden Architecture
Autorzy:
Gospodarczyk, F.
Popów-Nowicka, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1186502.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu
Tematy:
ogród
trawinik
architektura
garden
lawn
architecture
Opis:
A way of establishing and caring for lawns in gardens based on our own researches and literature data have been discussed in the article. Because of aesthetical values and the functions which a lawn performs in the garden, the steps which are necessary to be taken to have a beautiful and durable lawn have been stressed. The optimal solution which allows improvement of the quality of lawns is a change of approach to the problem of starting and care over the lawn. For the reason of lack of sufficient number of studies in our country it would be advisable to use the scientific and practical elaborations from Germany as climatic conditions are very close to the ones in Poland.
Źródło:
Architektura Krajobrazu; 2006, 3-4; 70-73
1641-5159
Pojawia się w:
Architektura Krajobrazu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 31

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies