Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Ossowski, Roman" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-15 z 15
Tytuł:
Paweł Izdebski (2019). Internet i gry internetowe. Osobisty rozwój czy ryzyko patologii zachowania? Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN (ss. 318)
Autorzy:
Ossowski, Roman
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2129063.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Opis:
Psycholog wrażliwy na relacje człowieka z otoczeniem, obserwując zmiany środowiska życia, szuka w nim możliwości rozwoju i dostrzega ryzyko patologii zachowania. Od początku wieku, gdy śledzimy psychologiczne doniesienia o konsekwencjach funkcjonowania człowieka w ponowoczesnej cywilizacji w rzeczywistościach nowych mediów, technologii komputerowej lub społeczeństwa sieci, doskonale zdajemy sobie sprawę, że rewolucja się dokonała. Internet nieodłącznie tkwi w codzienności – dzięki niemu i przez niego zmianie uległy wymiary naszego bycia w świecie: inaczej pracujemy, inaczej spędzamy czas wolny, inaczej uczymy się, inaczej dokonujemy wyborów politycznych, inaczej konsumujemy i przede wszystkim inaczej jesteśmy w relacjach. Paweł Izdebski, Autor recenzowanej książki Internet i gry internetowe. Osobisty rozwój czy ryzyko patologii zachowania? (2019) przypomina, że ta zmiana cywilizacyjna dotyczy nas ponadgeneracyjnie, zarówno pokolenia „cyfrowych tubylców”, „nowych cyfrowych tubylców”, jak i pokolenia „cyfrowych imigrantów”, którzy pamiętamy świat bez Internetu i stopniowe przybliżanie się naszego zwykłego życia do z początku odległego świata nowych mediów. Tymczasem dziś – do czego wprowadza Autor, pisząc o rozwoju Internetu i badań nad nim – „[w] Internecie czujemy się także zagubieni i niezadowoleni lub szczęśliwi i zadowoleni” (s. 25).
Źródło:
Polskie Forum Psychologiczne; 2019, XXIV, 3; 373-375
1642-1043
Pojawia się w:
Polskie Forum Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jerzy Brzeziński, Piotr Oleś (2021). O psychologii i psychologach. Między uniwersytetem a praktyką społeczną. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN (ss. 564)
Autorzy:
Ossowski, Roman
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2129226.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Opis:
Recenzent monografii Dariusz Doliński napisał: „Jerzy Brzeziński i Piotr Oleś stawiają pytanie: jak uprawiać niełatwy zawód psychologa, by był nieustannym wyzwaniem – dla siebie i innych, jak nie popaść w rutynę i nie dokonywać nieuzasadnionych uproszczeń? Czytelnik znajdzie w tej książce kompendium wiedzy na temat ścieżki kształcenia psychologów, możliwości poszerzania kompetencji zawodowych czy rozwoju kariery akademickiej. Autorzy wskazują na standardy prowadzenia badań naukowych, nauczania psychologii, a także dobre praktyki prowadzenia działalności profesjonalnej. Nie unikają przy tym krytyki zjawisk i procesów, które negatywnie wpływają na tożsamość zawodową psychologów oraz społeczne zaufanie do nich” (z recenzji wydawniczej).
Źródło:
Polskie Forum Psychologiczne; 2021, XXVI, 4; 470-472
1642-1043
Pojawia się w:
Polskie Forum Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Koncepcja wsparcia w opiece paliatywnej
Autorzy:
Ossowski, Roman
Sinkiewicz, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1179067.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Opis:
The holistic approach emphasizes the importance of social support in the palliative care. The article, which stays in agreement to WHO’s understanding of palliative care, incorporates ideas about the palliative care tasks that cover the process of dying, the adaptation to death which depends upon how old a man anticipating his own death is, and how much his individual needs are satisfied. It also provides an intelligent overview of different methods of psychological support including conversations with ill-health person, therapy through the body language, spiritual service, assistance in solving existential problems, nursing and developing self-service skills, readiness and courage to tell the truth. Accordingly, caregivers themselves need also help and support – the relatives (the spouses or offspring of a patient), professionals, volunteers, and clergymen.
Źródło:
Polskie Forum Psychologiczne; 2007, XII, 1; 5-21
1642-1043
Pojawia się w:
Polskie Forum Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jerzy Brzeziński (2019). Metodologia badań psychologicznych. Wydanie nowe. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN (ss. 524)
Autorzy:
Ossowski, Roman
Sołtys, Michalina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2129100.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Opis:
Metodologia badań psychologicznych w kształceniu psychologów stanowi bardzo ważny aspekt naukowych kompetencji każdego psychologa. Dotyczy także młodych adeptów nauki w dyscyplinach pokrewnych – socjologii, nauk o zdrowiu oraz pedagogiki. Słusznie recenzent podręcznika Czesław Nosal napisał: „Nowy podręcznik autorstwa Jerzego Brzezińskiego Metodologia badań psychologicznych stanowi oryginalne osiągnięcie w stosunku do poprzednich edycji. Autor dokonał wielu istotnych zmian w stosunku do poprzednich edycji […]. Ten podręcznik nie ma sobie równych w kontekście literatury światowej”. Podręcznik dotyczy ważnych kwestii występujących w całym postępowaniu badawczym – od formułowania projektu badawczego, poprzez wszystkie etapy badań, aż do wpisania uzyskanych wyników badań do wyników badań innych autorów. „Sztuka prowadzenia badań naukowych – pisze Sir Peter Medawar – to sztuka sprawiania, że trudne problemy stają się możliwe do rozwiązania, dzięki opracowaniu do nich odpowiedniego podejścia” (Crick, 1997, s. 147).
Źródło:
Polskie Forum Psychologiczne; 2019, XXIV, 4; 499-501
1642-1043
Pojawia się w:
Polskie Forum Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social support as a mediator for musical achievement
Autorzy:
Nogaj, Anna Antonina
Ossowski, Roman
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/430446.pdf
Data publikacji:
2015-06-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
social support
musical achievements
Opis:
This article focuses on the issue of social support received by students of music schools in the context of their musical achievements. The theoretical part of this article contains the characteristics of factors related to the musical achievements of students; the support they receive from their environment is essential for their success in the process of musical education and their subsequent artistic career, in addition to their musical abilities and traits of personality. The research part is devoted to detailed analysis of the support level received by music school students and its correlation to their level of musical achievement. Social support is analysed with a view to its structure, distinguishing the following kinds of support: emotional, evaluative, informative and instrumental received from people who are significant to the music school student and indicates the essential presence of support in the process of musical achievement. Moreover, as part of the presentation of the study, the authors introduce their original tool for measuring social support tailored to the realities of music schools - the Scale of Social Support of the Students of Music Schools (Gluska, 2011). This tool may be applied in the work of educational psychologists and teachers in music schools.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2015, 46, 2; 300-308
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cechy osobowości uczniów szkół muzycznych a poziom otrzymywanego wsparcia społecznego
Autorzy:
Ossowski, Roman
Nogaj, Anna Antonina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1167856.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
music school students
personality
social support.
Opis:
Article focuses on issues related to the selected dimensions of the psychosocial functioning of music school students. Directly concerns the relation between personality traits of musically talented youth and perceived level of receiving social support. The research presented in this article was conducted among students of Polish music schools in different regions of the country. As part of this study used authoring tool for (1) measuring social support for music school students, the content of which specific questions adapted to the specific school of music and (2) Paul Costa and Robert McCrae Personality Inventory NEO-FFI. The results of the research allowed to indicate the strength of the association between the level of personality traits of music school students and the types of social support (emotional support, instrumental, informational and evaluative) received from various social groups (parents, teacher of the main subject, other teachers, colleagues from the music school, colleagues outside music school). In the dimension of social support studies were innovative and in terms of personality traits allowed polemics to previous studies carried out in the population of Polish students of music schools and abroad research.
Źródło:
Polskie Forum Psychologiczne; 2017, XXII, 1; 71-89
1642-1043
Pojawia się w:
Polskie Forum Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rehabilitacja chorych po laryngektomii – wizja a realizacja
Autorzy:
Betlejewski, Stanisław
Ossowski, Roman
Sinkiewicz, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1398857.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Index Copernicus International
Tematy:
rak krtani
laryngektomia caΠkowita
rehabilitacja kompleksowa
Opis:
Universality, early initiation, complexity and continuity – should be the main attributes of rehabilitation in patients after laryngectomy. The authors discuss the problem of universality and accessibility of rehabilitation in Poland. A great role in realization of this attributes played since 20 years the Polish Society of Laryngectomees. Till now the governmental help and the participation of the National Health Fund for the patients after laryngectomy is very limited. The early rehabilitation should be started before the operation and a particular note must be taken to the patient’s changed vital situation after the surgical treatment. The complexity of the rehabilitation must cover the whole spectrum of rehabilitation; it means voice and speech therapy, the improvement of respiratory system function, the problems of respiratory air conditioning and the psychological as well as social psychological aspects. The authors describe a model of such a complex rehabilitation that can be provided in health resorts. In the postoperative period the role of the laryngectomee clubs and associations is very important to assure the continuity of rehabilitation.
Źródło:
Polish Journal of Otolaryngology; 2007, 61, 3; 344-348
0030-6657
2300-8423
Pojawia się w:
Polish Journal of Otolaryngology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Differences in the stress coping styles and social skills between classical and jazz musicians
Autorzy:
Nogaj, Anna Antonina
Czarnecka, Izabela
Ossowski, Roman
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2125556.pdf
Data publikacji:
2020-06-29
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
stress coping styles
social skills
classical musicians
jazz musicians
Opis:
The musical milieu raises a number of challenges for artists. Coping with these depends not only on the level of musical abilities but also on a number of personal skills. The diverse styles of music education and the expectations set for musicians performing various music genres have inspired research exploring the differences between classical and jazz musicians. Of the psychological areas important for functioning effectively as a musician, stress management styles and social skills have been examined in this study. It was assumed that the genre of publicly performed music, and thus the different modes of music education in the field of classical and jazz music performance, can cause significant differences in the psychological functioning of musicians. Of the 73 musicians who participated in the study, 38 were classical musicians and 35 were jazz musicians. The jazz musicians revealed a significantly higher level of social competence in terms of social exposure compared to the classical musicians. There were no differences in the style of coping with stress between the two groups. The results of the study might inspire psychologists working with musicians to plan therapeutic programs aimed at psychological preparation for public performances, with the specificity of musical genres taken into account. Future research may investigate the extent temperament and personality of musicians representing different specialties influence their stress coping strategies and social skills.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2019, 22, 4; 337-352
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja: Roman Ossowski (2020). Psychologia rehabilitacyjna w praktyce. Bydgoszcz: Wydawnictwo UKW (ss. 352)
Autorzy:
Michalak, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2129187.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Opis:
Roman Ossowski, od 1962 roku, jest uczestnikiem i świadkiem ogromnych zmian, które dokonywały się w teorii i praktyce rehabilitacji w drugiej połowie XX wieku i dwóch dekadach XXI wieku. Jego monografia stanowi istotny wkład do istniejących danych w tej ważnej dziedzinie, jaką jest psychologia rehabilitacji.
Źródło:
Polskie Forum Psychologiczne; 2021, XXVI, 2; 227-229
1642-1043
Pojawia się w:
Polskie Forum Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wypalenie zawodowe u funkcjonariuszy służby więziennej. Rola osobowości i wybranych cech zawodowych
Burnout in officers of the prison service units. The role of personality and selected professional characteristics
Autorzy:
Sygit-Kowalkowska, Ewa
Weber-Rajek, Magdalena
Herkt, Martyna
Ossowski, Roman
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2164215.pdf
Data publikacji:
2017-02-28
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
wypalenie zawodowe
stres zawodowy
Służba Więzienna
funkcjonariusze służby więziennej
pięcioczynnikowy model osobowości
predyktory wypalenia zawodowego
burnout
occupational stress
Prison Service
prison officer
Big Five
burnout predictors
Opis:
Wstęp Badacze wypalenia zawodowego wskazują na jego 3 zasadnicze źródła – strukturę osobowości, specyfikę relacji interpersonalnych i czynniki organizacyjne. Celem niniejszych badań była ocena występowania zjawiska wypalenia zawodowego, charakterystyka osobowościowa funkcjonariuszy służby więziennej i określenie predyktorów wypalenia zawodowego w tej grupie zawodowej. Materiał i metody Badania przeprowadzono wśród funkcjonariuszy służby więziennej, których podzielono na 2 grupy – pracujących w bezpośrednim kontakcie z osadzonymi i pracowników administracji zakładu karnego. W badaniu wykorzystano następujące narzędzia: Inwentarz Osobowości NEO-FFI (Five Factor Inventory – inwentarz pięcioczynnikowy) i Kwestionariusz Wypalenia Zawodowego (Link Burnout Questionnaire – LBQ). Wyniki Analiza cech osobowości w badanej grupie wykazała wysokie nasilenie cechy neurotyczności, ekstrawersji, otwartości, ugodowości i sumienności. Jednocześnie najwyższe wyniki uzyskano w zakresie ekstrawersji, najniższe w zakresie sumienności. Poziom wypalenia zawodowego w obu badanych grupach mieści się w górnej granicy wyników przeciętnych, bez istotnych statystycznie różnic między grupami. Wyniki niniejszych badań wykazały, że osoby pracujące w bezpośrednim kontakcie z osadzonymi doświadczają większych rozczarowań i wyczerpania psychofizycznego w pracy. Analizy pokazały, że wraz ze wzrostem stażu pracy rośnie poziom wyczerpania i rozczarowania u badanych pracowników. Wykazano również, że predyktorem skuteczności jest poziom neurotyzmu, ekstrawersji i ugodowości. Wnioski Poziom wypalenia zawodowego w badanej grupie mieści się w górnej granicy wyników przeciętnych. Cechy osobowości stanowią istotny wyznacznik rozwoju objawów wypalenia zawodowego u funkcjonariuszy penitencjarnych, a ich rola zmienia się wraz z upływem lat przepracowanych w służbie więziennej. Stanowisko pracy różnicuje stopień doświadczania symptomów wypalenia zawodowego. Med. Pr. 2017;68(1):85–94
Background The researchers involved in the studies of burnout indicate its 3 sources: the structure of the personality, the specificity of interpersonal relationships, and the organizational factors. The aim of this study was to evaluate the occurrence of burnout and personality characteristics of prison officers, as well as to determine predictors of burnout in this occupational group. Material and Methods The study was conducted among prison officers, who were divided into 2 groups, the officers working in direct contact with prisoners (group I) and those employed in the prison administration (group II). The study used 2 tools: NEO-Five Factor Inventory (NEO-FFI) and Link Burnout Questionnaire (LBQ). Results Analysis of personality traits in the study group showed high severity traits of neuroticism, extraversion, openness, agreeableness and conscientiousness. However, the best results were obtained in terms of extraversion and the lowest in the range of conscientiousness. The level of burnout in both groups was found to be within the upper limit of the average results, without statistically significant differences between the groups. The results showed that people working in direct contact with prisoners experience greater disappointments and psychophysical exhaustion at work. The analyses showed that the level of exhaustion and disappointment of the employees surveyed increases with increasing seniority. It was also shown that the level of neuroticism, extraversion and agreeableness is the predictor of effectiveness. Conclusions The level of burnout in the study group falls within the upper limit of the average results. Personality traits are an important determinant for the development of symptoms of burnout in the penitentiary officers, and their role changes over the years of continuous prison service. The position at work diversifies the degree of experiencing symptoms of burnout. Med Pr 2017;68(1):85–94
Źródło:
Medycyna Pracy; 2017, 68, 1; 85-94
0465-5893
2353-1339
Pojawia się w:
Medycyna Pracy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zaburzenia nastroju u osób z otyłością
Mood disorders among people with obesity
Autorzy:
Kędzierska, Joanna
Ponikowska, Irena
Makowska-Ofiarska, Karolina
Adamczyk, Przemysław
Ossowski, Roman
Sobieralska-Michalak, Kinga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1178455.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
depression
mood disorders
obesity
Opis:
Obesity is a growing public health concern in modern societies. This is a major health concern. It has been implicated as a risk factor for several physical illnesses, functional limitations and poor quality of life. However, while the physical consequences of obesity are well established, the relationship between obesity and mental health is still unclear. The question this study aimed to answer was whether the associations between obesity and mood disorders are occurring in the sanatorium patients population. The results found a significant association between obesity and mood disorders. It is still unclear whether the relationship between obesity and depression is causal, and if so, whether obesity causes depression or depression causes obesity. Implications for health care providers and suggestions for future research are discussed.
Źródło:
Polskie Forum Psychologiczne; 2013, XVIII, 3; 333-345
1642-1043
Pojawia się w:
Polskie Forum Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jaroszewski, Marek / Ossowski, Mirosław (Hg.) (2017): Gdańska encyklopedia Güntera Grassa. Gdańsk: Oficyna Gdańska. 286 S.
Autorzy:
Dziergwa, Roman
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195571.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Źródło:
Studia Germanica Gedanensia; 2019, 41; 362-365
1230-6045
Pojawia się w:
Studia Germanica Gedanensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-15 z 15

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies