- Tytuł:
-
Wybrane problemy zastosowania wirtualnej rzeczywistości w dydaktyce
Interactive technologies in teaching - Autorzy:
-
Garbarczyk, H.
Glapiak, S.
Józefowicz, K.
Rybarczyk, A. - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/378234.pdf
- Data publikacji:
- 2016
- Wydawca:
- Politechnika Poznańska. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
- Tematy:
-
rozszerzona rzeczywistość
wirtualna rzeczywistość
technologie mobilne
systemy mobilne
interaktywność - Opis:
-
W niniejszej pracy przedstawiono rozwiązanie, które może mieć szerokie zastosowanie
w dydaktyce. AR (ang. Augmented Reality), czyli Rzeczywistość Rozszerzona oraz
VR (ang. Virtual Reality), czyli Rzeczywistość Wirtualna, to dwie coraz szybciej rozwijające
się technologie, które coraz częściej wdrażane są do naszego życia codziennego.
Oprócz aplikacji rozrywkowych czy gier, można dzięki nim w ciekawy, interaktywny
oraz innowacyjny sposób przedstawić zagadnienia, które w inny sposób często były
niemożliwe do pokazania.
This article describes an example of the laboratory using augmented reality and virtual reality. It shows the advantages and possibilities arising from the use of these technologies in the classroom teaching. It has also been described in each of these technologies and tools necessary for its implementation. - Źródło:
-
Poznan University of Technology Academic Journals. Electrical Engineering; 2016, 87; 465-471
1897-0737 - Pojawia się w:
- Poznan University of Technology Academic Journals. Electrical Engineering
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł