Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Game Studies" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 46
Tytuł:
A Tragedy at the Ends of Time: Applying Aristotle’s Poetics to The Last of Us Part II
Autorzy:
Torabi, Sina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/41314887.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
Aristotle
catharsis
digital game studies
hamartia
narrative
Poetics
The Last of Us Part II
tragedy
Opis:
Digital games have come a long way since their origins as pure entertainment and can no longer be easily brushed aside as a frivolous pastime. The past decade or so has seen the introduction of many narrative-intensive games that take the joy of watching a great story unfold and combine it with a sense of agency in the audience, in this case, the player, thus giving us a new form of dramatic narrative. Despite the seeming appropriateness, however, attempts at conjoining Aristotle’s Poetics to digital game scholarship have been contentious. This paper aims to show that there is great merit in viewing narrative games through the lens of the terms and mechanisms discussed by Aristotle, more specifically his outlining of the ground rules for the desired form of tragedy. Additionally, a more indepth definition of words like hamartia, catharsis, and mimesis and their application will show the appropriateness of such a method in arguing for the artistic and aesthetic worth of this new medium that is known for obfuscating the more familiar structures of other narrative forms. To support the argument, the paper relies on recent digital game discourse and uses Naughty Dog’s award-winning, and highly contentious game, The Last of Us Part II, to demonstrate how it fits the mould designed by Aristotle and why it deserves the title of tragedy.
Źródło:
Acta Ludologica; 2024, 7, 1; 4-17
2585-8599
Pojawia się w:
Acta Ludologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Empirical insights into traditional and AI-enhanced interactive narratives based on children’s fables
Autorzy:
Świerczyńska-Kaczor, Urszula
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31203435.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
art studies
Human-Centered AI
interactive narrative
game development
user experience
Opis:
Aim/purpose – The study delves into the creation and the experience of interactive children’s narratives based on poetry, examining the emerging role of artificial intelligence (AI) as a collaborative partner in storytelling for children. The research questions are: 1) What are the experiences of readers, specifically children’s guardians, with interactive narratives based on children’s poetry?; 2) How do children’s guardians experience interactive stories co-generated in real-time through conversations with artificial intelli-gence?; 3) Is it feasible to create a satisfying narrative for children from a specific set of images through the use of AI technology? Design/methodology/approach –This paper synthesizes findings from the following studies: a) Qualitative analysis of interactive narratives based on Stanisław Jachowicz’s poems, involving a comprehensive online questionnaire survey, with 80 respondents participating in the latest study; b) An evaluative study focused on real-time interactions with AI-generated interactive narratives based on Stanisław Jachowicz’s poems. This involved 12 participants who provided detailed feedback on their experience; c) An autoethnographic study exploring the creative process of generating children’s narratives from a set of images using AI. Findings – The findings from the exploratory studies suggested that interactive narratives based on poetry would be beneficial for education and the promotion of reading. The interactive narrative can be simply designed (simple mechanics, simple options) and nevertheless, it can evoke a positive user experience. The constructs of telepresence and player agency apply not only to the interactive narrative and the poem that serves as its foundation. The evaluation of the interactive narrative generated by ChatGPT was positive, both as real-time interactive storytelling experienced by the reader with AI and as the interactive narrative created based on a set of images. In the process of generating interactive narratives during real-time interactions, ensuring safety, reliability, and trustworthiness for children is a crucial aspect. Research implications/limitations – The research suggests that educational organizations can benefit from introducing interactive narratives based on poetry into children’s curricula. Furthermore, artificial intelligence can be effectively utilized in creating such content, both in the form of traditional interactive narratives presented to children and in real-time interactions with AI. However, it is also important for organizations to develop tools for monitoring children’s safety. Originality/value/contribution – This paper sheds light on the reader’s experience with interactive narratives based on poetry and highlights the transformative impact of AI on reading and writing in children’s literature, emphasizing how significantly the roles of writers and readers have changed with the introduction of AI. The swift evolution of artificial intelligence raises concerns that vital literary participants – including authors, researchers, publishers, and readers – may not grasp the essential skills and knowledge for utilizing AI. This paper can be helpful for these groups as it provides clues on how to produce good prompts, leading to the creation of children’s narratives.
Źródło:
Journal of Economics and Management; 2024, 46; 25-54
1732-1948
Pojawia się w:
Journal of Economics and Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
We Write in Other People’s Blood: Troubling the Body Politics and Disability Representation of Yakuza O
Autorzy:
Loh, Adeline
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/41316430.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
body politics
digital games
disability studies
game studies
gender
narrative
Yakuza 0
Opis:
This paper takes Yakuza 0, a retrospective prequel and standalone entry to the Yakuza digital game franchise from Japan, as a case study for disabled feminine bodies vis-à-vis their male counterparts in game narratives. Of note is Makimura Makoto, a downtrodden Chinese-Japanese woman experiencing post-traumatic psychogenic blindness, who serves as the unwitting kingpin of the yakuza’s schemes. This paper posits that a reading of the game’s narrative (as supplemented by its gameplay mechanics) through the critical lens of disability studies offers a more affective and recuperative understanding of the game’s treatment of its marginalised characters. This paper first seeks to intervene in the game’s embodied and gendered power dynamics by attending to the body politics of its fictitious criminal underworld. Correspondingly, this paper troubles the game’s presentation of disability as a gendered performance, wherein feminine bodies disproportionately experience the material consequences and trauma of their disabilities, framed as pivotal narrative movements that spur the game’s male protagonists forward. Ultimately, this paper works towards a more empathetic reading of Yakuza 0 as a roadmap for how the franchise and digital games at large can address disability as a compounding, ever-evolving relational condition in addition to its physical and/or mental dimensions.
Źródło:
Acta Ludologica; 2024, 7, 1; 38-49
2585-8599
Pojawia się w:
Acta Ludologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Computer Game Scenario Representation: A Systematic Mapping Study
Autorzy:
Paschali, Maria-Eleni
Stamelos, Ioannis
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2203952.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
Tematy:
systematic review
mapping studies
software architecture
design
Opis:
Background: Game scenario is an important factor for achieving player enjoyment; consisting a key business success factor. Additionally, the production of early design artifacts is crucial for the success of the development process. However, representing scenarios is a non-trivial task: (a) multiple aspects of the game need to be visualized; and (b) there is a plethora of representation approaches, out of which the game designer needs to select from. Aim: The goal of this work is to provide a panorama of the current scenario representation approaches, to aid game engineers in selecting the most fitting scenario representation approach and understand the existing designing options. Method: We have performed a Systematic Mapping Study, using 4 digital libraries, since the main goal can be achieved through study classification. By following an established search and filtering process, we have identified 717 articles, and analyzed in detail 95. Results: Diagrams are the most common generic approach to represent scenario; Game story is the most usual part of the scenario being represented; Characters are the most common component; and Transitions are the most usual connectors. Conclusion: Researchers may get useful information for empirically investigating several game engineering aspects; whereas game engineers can efficiently select the most fitting approach.
Źródło:
e-Informatica Software Engineering Journal; 2023, 17, 1; art. no. 230103
1897-7979
Pojawia się w:
e-Informatica Software Engineering Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fandom Gry o tron. Władza i kultura w środowiskach fanowskich
Game of Thrones’ Fandom. Power and culture in fan communities
Autorzy:
Piórecka, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31339535.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
fan
fandom
Gra o tron
studia kulturowe
Game of Thrones
cultural studies
Opis:
  Fani reprezentują zmianę w konsumowaniu mediów, a ich wzory zachowania są coraz częściej widoczne poza ich grupami, w innych środowiskach. Wraz z obserwowanym zwrotem ku społeczeństwu sieciowemu, którego emanacją są fandomy, zmienia się także pole konfliktu społecznego, funkcjonując w obrębie kultury. Władza kulturowa nad wytworami medialnymi należy już nie tylko do twórców, a wpływ mają na nią także użytkownicy, którzy przestają biernie konsumować produkty, twórczo je interpretując i angażując się w ich rozwój. Celem artykułu było ukazanie tego procesu na przykładzie przeprowadzonej analizy zawartości treści internetowych tworzonych wewnątrz środowiska fandomu serialu Gra o tron, w tym spekulacji, które wielbiciele marki toczyli w kontekście rozwoju fabularnego.
Fans represent a shift in media consumption, and their patterns of behaviour are increasingly visible outside their communities, in other groups. With the observed shift towards a network society, of which fandoms are an emanation, the field of social conflict begins to operate within culture. Cultural power over media products no longer belongs only to the creators, but is also influenced by the users, who cease to passively consume products, creatively interpreting tchem and engaging in their development. The aim of the article was to show this process on the example of content analysis of internet entries created within the environment of the Game of Thrones fandom, including speculations which the fans of the brand carried out in the context of the plot development.
Źródło:
Media Biznes Kultura; 2023, 1(14); 19-34
2451-1986
2544-2554
Pojawia się w:
Media Biznes Kultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Grając w chorobę. Metafory i dosłowności choroby w grach wideo na przykładzie „The Elder Scrolls III: Morrowind"
Playing with Illness. Metaphors and Actualities of Diseases in Interactive Entertainment on the Basis of „The Elder Scrolls III: Morrowind"
Autorzy:
Gnat, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/26055701.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
studia nad rozrywką interaktywną
nowe media
choroba
game studies
new media
illness and disease
Opis:
Susan Sontag otwiera analizę metaforyki chorób od metafory stanów zdrowia i choroby jako podwójnego obywatelstwa w granicznych państwach. Gry oferują nam przepustkę do reprodukcji i parafraz rzeczywistości, tak więc również w nich widzimy graniczne doświadczenie zdrowia/choroby. Warto jednak w tym momencie postawić pytanie, czy w rozrywce interaktywnej można odnaleźć przykłady przedstawień chorób, która nie funkcjonują jak metafora. Co za tym idzie, celem niniejszego eseju jest analiza metafor wprowadzonych w życie – życie wirtualne, ale być może właśnie dlatego pozwalające na więcej niż obserwację niebezpiecznego patogenu. Główną tezą tego eseju jest stanowisko, że gry przez podstawowy aspekt medium - interaktywność, często wychodzą poza “treść sentymentalną” reprezentacji choroby. Lub przynajmniej proces “sentymentalizacji” jest bardziej złożony i stanowi wypadkową wielu procesów, które składają się na doświadczenie rozrywki interaktywnej.
Susan Sontag opens her analysis of disease metaphors with the metaphor of health and disease as dual citizenship in bordering states. Games offer us a pass to reproductions and paraphrases of reality, so we also see here the borderline experience of good health/illness. However, it is worth asking whether in interactive entertainment one can find examples of representations of diseases that do not function as metaphors. Consequently, the aim of this essay is to analyze the metaphors put into practice – virtual life, but perhaps that is why they allow more than the observation of a dangerous pathogen. The main thesis of this essay is the position that games through the basic aspect of the medium – interactivity, often go beyond the “sentimental content” of the representation of the disease. Or at least the process of “sentimentalization” is more complex and is a product of many of the processes that make up the interactive entertainment experience.
Źródło:
ER(R)GO: Teoria – Literatura – Kultura; 2023, 46; 81-96
1508-6305
2544-3186
Pojawia się w:
ER(R)GO: Teoria – Literatura – Kultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interactivity and Audiovisuality of Computer Games. A Three-level Model of a Computer Game as Interaction
Autorzy:
Wałaszewski, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45203819.pdf
Data publikacji:
2023-10-16
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
computer games
video games
interaction
interactivity
audiovisuality
model
ludology
game studies
Opis:
The article presents an updated model of playing a computer game as the user’s interaction with its system, taking into consideration audiovisuality as the fundamental channel for computer-human communication. Interactivity is an inherent property of computer games, which clearly distinguishes them from other kinds of games: it is therefore a defining feature of computer games. On the other hand, audiovisuality is a necessary characteristic, following from the communication between the computer and its user, taking place mainly in the channel of synchronized image and sound, which is dominant in human perception. The point of departure for the model development is an analysis of human interaction with the machine which runs the game system; in the model, there is a dynamic change from interactivity of a computer game to a human being’s interaction with the computer while playing, which makes it possible to fully account for the complexity of the situation of playing a computer game. The presented model combines the ludic aspect of a computer game (interactive entertainment) with the capacity to convey messages (an audiovisual cultural text), and from a commmunicative perspective, it unambiguously assigns a human being the role of the subject using a computer game.
Źródło:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2023, 10(1); 124-138
2392-0092
Pojawia się w:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Concerning Elitism. Three Case Studies
Wokół elitaryzmu. Trzy przypadki
Autorzy:
Świeściak, Alina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27312265.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
elitism
exclusivity
social class
socio-cultural distinctions
cultural capital
anarchism
economy of symbolic exchange
social status game
elitaryzm
elityzm
klasa społeczna
dystynkcje społeczno-kulturowe
kapitał kulturowy
anarchizm
ekonomia wymiany symbolicznej
gra statusowa
Opis:
Artykuł proponuje spojrzenie na krytykę literacką po 1989 roku z perspektywy zmieniającego się rozumienia i recepcji społecznej pojęcia elit i elitaryzmu. Autorka, nawiązując do różnych teorii elit – przede wszystkim nowszych, dla których najważniejszym punktem odniesienia jest koncepcja dystynkcji Pierre’a Bourdieu – pokazuje, jak koncepcje te uzgadniają się z estetycznymi i społecznymi dominantami polskiego życia literackiego po przełomie politycznym 1989 roku. W trzech „przypadkach krytycznych”: artykułu Krzysztofa Uniłowskiego z 2005 roku, facebookowej akcji związanej z „aukcyjną” sprzedażą książki poetyckiej Konrada Góry z 2020 roku oraz rysujących się w ostatnich latach nowych tendencji w języku młodego pokolenia krytyków, interesują ją relacje pomiędzy literaturą i krytyką literacką a dominującymi tendencjami estetycznymi i kontekstem społeczno-politycznym, dla których „papierkiem lakmusowym” są w niniejszym tekście pojęcia elit i elitaryzmu oraz ich różnie wykorzystywany potencjał manipulacyjny: analitycznie lub perswazyjnie, świadomie lub nieświadomie, w dobrej lub złej wierze itd.
This article examines literary criticism in Poland after 1989 from the dynamic perspective of elites and elitism. Drawing on various elite theories, mainly the more contemporary ones, for which the most important point of reference is Pierre Bourdieu’s concept of distinction, the author shows how these concepts function in relation to the aesthetic and social dominants of the Polish literary scene after 1989. The author analyzes three “critical case studies:” Krzysztof Uniłowski’s article from 2005, a Facebook event related to the “auctioning” of Konrad Góra’s book of poetry in 2020, and recent trends in the language used by the young generation of critics. The author is interested in the relationship between literature and criticism and the dominant aesthetic tendencies and the socio-political context, especially the use of the concepts of elites and elitism, be it analytically or persuasively, consciously or unconsciously, positively or negatively, etc.
Źródło:
Forum Poetyki; 2022, 28-29; 58-73 (eng); 60-75 (pol)
2451-1404
Pojawia się w:
Forum Poetyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Escalation Ladder and the Game of Chances in the Ukraine war of 2022
Drabina eskalacyjna a gra losów w ukraińskiej wojnie 2022 roku
Autorzy:
Nycz, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31341471.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Nowa zimna wojna
konflikt w Ukrainie
drabina eskalacyjna
The New Cold War
Ukrainian conflict
escalation ladder
Opis:
The paper refers to the most recent developments during the 2022–2023 Ukraine war, analysed from the perspective of selected insights derived from deterrence studies, most notably the escalation ladder. The reason for the publication is to point out dangerous escalatory steps in the context of Putin’s Russia-Ukrainian war, including the abolishment of strategic arms control and tactical nuclear weapons deployment in the EU neighbourhood. V. Putin’s regime’s steps towards seizure or control of Ukraine’s largest nuclear power plant were discussed internationally as a severe humanitarian hazard. The pre-1989 deterrence debate could add a vital research perspective missing in the analytic frames of the New Cold War. Notably, the developments of the 2023 conduct of the Ukraine war with the support of the West countering the impact of a nuclear crisis scenario (tactical arsenal employment) could be analysed in the context of earlier concepts of limited war (1960s), as well as further elaborations on conditions of mutual vulnerability.
Artykuł odnosi się do najnowszych wydarzeń, które rozegrały się w trakcie wojny w Ukrainie w latach 2022–2023, analizowanych z perspektywy wybranych spostrzeżeń pochodzących z badań nad odstraszaniem, w szczególności w ramach koncepcji drabiny eskalacyjnej. Powodem publikacji jest chęć zwrócenia uwagi na niebezpieczne kroki eskalacyjne w kontekście rozpętanej przez Putina wojny rosyjsko-ukraińskiej, w tym zniesienie kontroli zbrojeń strategicznych i rozmieszczenie taktycznej broni jądrowej w sąsiedztwie UE. Działania reżimu Władymira Putina zmierzające do przejęcia największej ukraińskiej elektrowni jądrowej lub uzyskania nad nią kontroli wzbudziły międzynarodową dyskusję na temat poważnego zagrożenia humanitarnego. Debata na temat odstraszania sprzed 1989 r. może wnieść ważną perspektywę badawczą, której dotychczas zabrakło w ramach analizy nowej zimnej wojny. W szczególności, rozwój sytuacji w 2023 r. w zakresie prowadzenia wojny w Ukrainie przy wsparciu Zachodu zapobiegającego realizacji scenariusza kryzysu nuklearnego (wykorzystanie arsenału taktycznego) można analizować w kontekście wcześniejszych koncepcji wojny lokalnej (lata 60.), a także dalszych opracowań dotyczących warunków wzajemnej podatności na zagrożenia.
Źródło:
International Studies. Interdisciplinary Political and Cultural Journal; 2022, 30, 2; 87-101
1641-4233
2300-8695
Pojawia się w:
International Studies. Interdisciplinary Political and Cultural Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Perception of the Higher Education in Digital Games by Slovak High School Students
Autorzy:
Fichnová, Katarína
Mago, Zdenko
Lenghart, Patrik
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/52482757.pdf
Data publikacji:
2022-12-20
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
Attitudes
Digital Games
Game Studies
High School Students
Higher Education
Perception
Opis:
The gaming sector is currently, with about 3 billion gamers worldwide, one of the best developing segments in society, not negatively affected even by the COVID-19 pandemic. As the interest in working in this sector increases, so does the interest in higher education in this field. Although the first steps in establishing game studies on the academic grounds date back to the 1980s, this study field institutionalization beginnings can be talked about since 2000 with occurring the ludology definition and the emergence of the first game-oriented scientific journals. Despite the difficult start, in the present, studying digital games is not so limited, partial as well as full degree study programs appear at universities all around the world, but high school graduates are often not aware of these options, even in their nearest surroundings. The study aims to identify the level of awareness of the possibilities within higher education in the field of digital game studies and to determine the attitudes of potential future university students to this field of education in Slovakia that in recent years has significantly eliminated the gap between the level of the Slovak and the Western (or world) gaming sector after the fall of the Iron Curtain. In the study, the authors respond to the three main problems via research completed with a representative sample of respondents. Data show that the level of awareness about these study options if is insufficient, but not lower than the awareness about other study programs. The discovered attitudes are of little consistence and their valency tends from neutral to slightly negative. However, statistics show that respondents perceive the study program of digital gaming as potentially pleasant and at the same time, there is a significant correlation between playing digital games and displaying positive attitudes towards potential studying of the field in the target group.
Źródło:
Media Literacy and Academic Research; 2022, 5, 2; 95-109
2585-8726
2585-9188
Pojawia się w:
Media Literacy and Academic Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Playing distressed art: Adorno’s aesthetic theory in game design
Autorzy:
Hanussek, Benjamin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2135603.pdf
Data publikacji:
2022-08-09
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
games as art
game studies
Adorno
aesthetic theory
critical theory
Distressed
Opis:
The discussion on games as (not) art has been raging for decades without reaching a consensus. It is argued here that the ontological status of games is irrelevant for the perception and development of aesthetic experiences in videogames. Instead, game design should be regarded as ripe to convey the experience of art according  to established aesthetic theories. The essay presents Adorno’s aesthetic theory and highlights its reflections in the games Papers, Please and Observer. It then describes how they were synthesized into a  critical gameplay experience in the author’s game Distressed. The latter may be regarded as an example of a method in game studies in which the aesthetic potential of games is explored by creation rather than analysis. Arguably, this reveals the importance of epistemological approaches  towards games and art instead of the predominant ontological ones.
Źródło:
Replay. The Polish Journal of Game Studies; 2021, 8, 1; 73-87
2391-8551
2449-8394
Pojawia się w:
Replay. The Polish Journal of Game Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Gamification of Conspiracy: QAnon as Alternate Reality Game
Autorzy:
Davies, Hugh
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2150905.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
alt-right
alternate reality games
conspiracy
dark play
game studies
post truth
QAnon
Opis:
This article takes a ludological approach to QAnon and investigates the conspiracy phenomenon as an Alternate Reality Game. Drawing extensively on media reportage of QAnon and reviewing its discussion in the domains of digital culture, media scholarship and game studies, connections between the QAnon conspiracy movement and digital game rhetorics in far-right online spaces are highlighted, with attention to the notions of Gamification and Dark Play. Exploring the intersection of digital game cultures, online conspiracy movements and political extremism, this paper invites scholarly attention to various aspects of QAnon from the fields of games studies and play studies. With the QAnon phenomenon highlighting the significant political impact and import of games culture, this paper shows that the field of ludology has much to offer a range of researchers in interpreting the motivations and meanings of the online communities from which QAnon emerged.
Źródło:
Acta Ludologica; 2022, 5, 1; 60-79
2585-8599
Pojawia się w:
Acta Ludologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Rise of the Cottagecore Game: The Modernity of Digital Gaming and Content Consumption
Autorzy:
Shin, Seunghyun
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/41307043.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
consumption
cottagecore
digital games
game studies
Marxism
modernity
Opis:
The main aim of this article is to demonstrate that contemporary gamers commit to a political nature of consuming digital game contents to facilitate cultural renewal. In illuminating how the rise of the cottagecore game at the turn of the 2020s has not only been driven by this cultural renewal but also intensified its major trajectories, the study contradicts critical assertions about the inimical relationship between gaming and real life which still remains in mainstream culture. This study aims to continue advancing the practice of game theorists who have shifted academic interest to the relevance of the digital game as a medium by conceptualizing the practice of enjoying a digital game as ‘consumption’ in the fashion defined by K. Marx. Building upon what might be termed an open-world game suggested a contradicting concept of playing a digital game, this study takes Harvest Moon as one of the early examples which inspires the swarming number of cottagecore games in the late 2010s and Stardew Valley and Animal Crossing as representatives of the rise of the cottagecore game, the study will illustrate how the rise of the cottagecore game reveals modernity of contemporary gamers who share a vision of digital game as a uniquely positioned medium for imagining a better world and themselves and, subsequently, facilitating a shift in cultural attitudes in a politically progressive manner.
Źródło:
Acta Ludologica; 2022, 5, 2; 4-17
2585-8599
Pojawia się w:
Acta Ludologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Body Movin’: Ecocritical and Postcolonial Readings of the Travelling Body in the Tomb Raider Series
Ciało w ruchu – ekokrytyczna i postkolonialna lektura podróżującego ciała w rozrywce interaktywnej na przykładzie serii Tomb Raider
Autorzy:
Gnat, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1198015.pdf
Data publikacji:
2021-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
game studies
ekokrytyka
postkolonializm
podróżujące ciało
ecocriticism
postcolonialism
travelling body
Opis:
When Lara Croft travels, she travels light – sans suitcase, but in most cases with enough firepower to take opposing forces ranging from dinosaurs to bloodthirsty locals. However, her big guns seems often unnecessary titillation, for she can manage very well without them thanks to her exquisite acrobatic and hand-to-hand combat skills. She will vault over any obstacle, swim across rapid flowing rivers and abseil the steepest ravines. Lara Croft’s travels are often as physical as the virtual world would allow. That physicality returns our attention to the oft forgotten aspect of travelling namely the body of the traveller, not only defined by its position in space, but also by the ordinary and extraordinary circumstances of its biological interaction with the surrounding environment.In this paper I would like to explore the interplay between the body of the traveller and contexts it is located in. These contexts range from the narrative and gameplay aspects of the Tomb Raider series, but also go beyond the border of the game and are realised in the transformative and reflective cultural milieu of the game. In particular I want to focus on the representations of Lara Croft as an archetypal “action girl” and “adventurer archaeologist” and how these representations are realised in reference to the changing (maturing?) video game environments. In the framework of postcolonial and ecocritical theories I want to explore the dyads of body/the purported exotic, body/natural environment, as well as physical/mental aspects of travelling.
Kiedy Lara Croft podróżuje, podróżuje lekko – bez walizki, ale w większości przypadków z wystarczającą siłą ognia, by stawić czoła przeciwnikom, od dinozaurów począwszy a na krwiożerczych autochtonach skończywszy. Jednak jej pokaźna broń wydaje się często niepotrzebnym dodatkiem, ponieważ doskonale radzi sobie bez niej dzięki swoim wyśmienitym umiejętnościom akrobatycznym i walki wręcz. Potrafi przeskoczyć każdą przeszkodę, przepłynąć rwącą rzekę i zjechać po linie z najbardziej stromych wąwozów. Podróże Lary Croft są często tak fizyczne, jak tylko pozwala na to wirtualny świat. Ta fizyczność zwraca naszą uwagę na często zapominany aspekt podróżowania, a mianowicie na ciało podróżnika, nie tylko zdefiniowane przez jego położenie w przestrzeni, ale także przez zwykłe i niezwykłe okoliczności jego biologicznej interakcji z otaczającym środowiskiem. Autor niniejszego szkicu stawia sobie za cel zbadanie wzajemnego oddziaływania pomiędzy ciałem podróżnika a kontekstami, w których się ono znajduje. Konteksty te obejmują narracyjne i gameplayowe aspekty serii Tomb Raider, ale wykraczają również poza granice gry i dają się poznać w transformatywnym i refleksyjnym środowisku kulturowym gry. W szczególności autor koncentruje się na reprezentacjach Lary Croft jako archetypowej bohaterki akcji i archeologa-poszukiwacza przygód oraz na tym, jak te reprezentacje są przedstawiane w odniesieniu do zmieniających się (dojrzewających?) środowisk gier wideo. W ramach teorii postkolonialnych i ekokrytycznych zamierza zbadać dualizmy ciało – rzekoma egzotyka, ciało – środowisko naturalne, a także fizyczne – mentalne aspekty podróżowania.
Źródło:
Postscriptum Polonistyczne; 2021, 27, 1; 231-246
1898-1593
2353-9844
Pojawia się w:
Postscriptum Polonistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gra bliskości czy obcości
A Game of Closeness or Alienation
Autorzy:
Poliszczuk, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1890610.pdf
Data publikacji:
2021-09-22
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
autho
narrative
memories
modern history
text
time
Slavic studies
Opis:
Mykhailo Nayenko’s book of memoirs Озон зарубіжжя (Ozone of Abroad) is about author’s journeys to different countries and cultures. Mykhailo Nayenko is a well-known professor, who runs literary researches from the early 1980th for today. The book presented in the review, shows how academic landscape of Ukraine and Eastern Europe was changing after the collapse of Soviet Union. We can also notice some changes in author’s consciousness too as he tried to find his own place in the world without strict borders, in the conditions of free thoughts and possibility of speaking without censorship.
Źródło:
Poznańskie Studia Slawistyczne; 2021, 20; 349-359
2084-3011
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Slawistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 46

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies