Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Czerwińska, Beata" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-6 z 6
Tytuł:
Radiation induced oxidative DNA base damage and its repair in liver chromatin DNA of rats upon whole body γ-irradiation
Autorzy:
Zastawny, Tomasz
Czerwińska, Beata
Drzewiecka, Barbara
Oliński, Ryszard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1045136.pdf
Data publikacji:
1996
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Biochemiczne
Źródło:
Acta Biochimica Polonica; 1996, 43, 3; 579-582
0001-527X
Pojawia się w:
Acta Biochimica Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Beata Zinkiewicz, Profilaktyczny wymiar działalności rodzinnych kuratorów sądowych [Oficyna Wydawnicza AFM, Kraków 2015, 279 s.]
Autorzy:
Czerwińska-Jakimiuk, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/528496.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Źródło:
Państwo i Społeczeństwo; 2015, 2; 131-134
1643-8299
2451-0858
Pojawia się w:
Państwo i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Education for students with disabilities – Polish and Hungarian solutions
Autorzy:
Czerwińska, Kornelia
Konieczna, Iwona
Prónay, Beáta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/941313.pdf
Data publikacji:
2020-08-04
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
education
disability
students with disabilities
integration
inclusion
Opis:
The article is a direct outcome of a discourse aimed at exchanging experiences and views in the area of education and rehabilitation for people with disabilities in Poland and Hungary, undertaken as part of scientific cooperation between universities which deal with the issues of special education among others. The authors attempt to perform and present a comparative analysis of current academic solutions for students with disabilities in both countries. Similarities and differences in the solutions discussed, especially problematic areas currently showing in the educational systems, constitute the basis for further discussion and research aimed at developing best practices that would ensure quality education for children and adolescents with disabilities.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2020, 28; 93-127
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola mediów w kreowaniu wizerunku
The role of media in image creation
Autorzy:
Czopek, Miłosz
Chomont-Parzyńska, Dominika
Czerwińska, Dorota
Kołodziej, Marta
Kudzia, Renata
Morawska, Beata
Ostrowska, Anna
Szymkowiak, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471800.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uczelnia Jana Wyżykowskiego
Tematy:
kształtowanie wizerunku
elementy wizerunku
tożsamość podmiotu
rola mediów
teoria porządku dnia
rola kontekstu
celebryta
image shaping
image elements
entity identity
the role of media
agenda
setting theory
the role of context
celebrity
Opis:
Wizerunek jest niezmiernie istotnym czynnikiem w obszarze kształtowania się relacji międzyludzkich. Na jego kształt wpływa wiele elementów o różnej sile oddziaływania. Pojęcie wizerunku nie jest czymś nowym, jednak w obecnych czasach, czasach multimediów, jego kształtowanie stało się bardzo istotne i często decyduje o sukcesie lub porażce zawodowej, politycznej czy biznesowej danego podmiotu. Wizerunek jest subiektywnym wyobrażeniem, jakie jednostka ma o danym obiekcie. Powstaje ono na skutek różnych działań (intencjonalnych i nieintencjonalnych). Media stały się narzędziem wpływającym na kreację wizerunku. Powstały i wykorzystywane są teorie, np. teoria porządku dnia, które poddają pod dyskusję wpływ mediów na opinię publiczną w kontekście pojawiających się problemów i ich hierarchii ważności. Teoria porządku dnia określana jest jako jedna z najistotniejszych koncepcji z zakresu komunikacji. Istotnym czynnikiem w kształtowaniu wizerunku jest również kontekst, w jakim informuje się o danym wydarzeniu lub podmiocie. To on ostatecznie nadaje podanej informacji pozytywny lub negatywny wydźwięk i tym samym kreuje w oczach odbiorców sposób spostrzegania i oceniania określonego wydarzenia lub podmiotu. W mediach zagościło również nowe zjawisko, które często bywa określane jako fenomen celebryty.
influenced by many elements in different extent. Although the concept of image is not a new phenomenon, in present times of multimedia domination the question of forming it has become quite significant and has often decided about a professional, political or business success or failure of a given entity. Image is a subjective idea that an individual has of a given object. It is formed on the basis of different intentional and unintentional actions. The media have become an instrument which can influence the image creation. There have been developed and used theories, for example, an agenda setting theory, which discuss the influence of media on public opinion in context of the occurring problems and their priority of importance. Agenda setting theory is described as one of the most important conceptions in the field of communication. Context in which the information about the event or subject is given is a very significant factor. It is context that finally shapes the positive or negative sound of the information and thus creates the way of thinking and assessing a given event or entity in the eyes of the information receivers. The media have also become a home for a new phenomenon described as a celebrity.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uczelni Jana Wyżykowskiego. Studia z Nauk Społecznych; 2016, 9; rb.ujw.pl/social
2543-6732
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uczelni Jana Wyżykowskiego. Studia z Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Graphene on quartz modified with rhenium oxide as a semitransparent electrode for organic electronics
Autorzy:
Krukowski, Paweł
Piskorski, Michał
Udovytska, Ruslana
Kowalczyk, Dorota A.
Lutsyk, Iaroslav
Rogala, Maciej
Dąbrowski, Paweł
Kozłowski, Witold
Łuszczyńska, Beata
Jung, Jarosław
Ulański, Jacek
Matuszek, Krzysztof
Nadolska, Aleksandra
Przybysz, Przemysław
Ryś, Wojciech
Toczek, Klaudia
Dunal, Rafał
Krempiński, Patryk
Czerwińska, Justyna
Ster, Maxime Le
Skulimowski, Marcin
Kowalczyk, Paweł J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2174856.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Stowarzyszenie Elektryków Polskich
Tematy:
graphene
rhenium oxide
anode
organic light-emitting diode
Opis:
The presented research shows that commercially available graphene on quartz modified with rhenium oxide meets the requirements for its use as a conductive and transparent anode in optoelectronic devices. The cluster growth of rhenium oxide enables an increase in the work function of graphene by 1.3 eV up to 5.2 eV, which guarantees an appropriate adjustment to the energy levels of organic semiconductors used in organic light-emitting diode devices.
Źródło:
Opto-Electronics Review; 2022, 30, 4; art. no. e141953
1230-3402
Pojawia się w:
Opto-Electronics Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-6 z 6

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies