Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę ""Pomoc psychologiczna"" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-25 z 31
Tytuł:
Pomoc psychologiczna Online w systemie opieki paliatywnej
Autorzy:
Aouil, Bassam
Berndt, Justyna
Domińska, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1179066.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Opis:
Online counseling is psychological assistance over the Internet, video, phone etc. According to the World Health Organization palliative care is a form of help and support that improves the quality of life of patients and their families facing the problem associated with life-threatening illness, through the prevention and relief of suffering by means of early identification and impeccable assessment and treatment of pain and other problems: physical, psychosocial and spiritual. Online counseling via Internet can be additional or alternative from for the traditional assistance. The Internet are exposed to burn out. Some people also need psychosocial support or presence of a friend. Unfortunately, it may not be possible to get it directly. The is why Online counseling can be the alternative that assures virtual consultation and support to functioning in care.
Źródło:
Polskie Forum Psychologiczne; 2007, XII, 1; 31-42
1642-1043
Pojawia się w:
Polskie Forum Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jak żołnierz walczy ze stresem bojowym w strefie działań wojennych
Autorzy:
Kwiatkowski, Waldemar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/640485.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
stres, misja bojowa, Afganistan, Irak, stres bojowy, pomoc psychologiczna
Opis:
How a soldier counteracts combat stress in the war zoneRelying on his own experience, the author presents various elements and factors which exert an influence on the activity of a soldier in the course of a foreign mission. He tries to answer the question whether it is possible to fight with stress which accompanies one during the entire period of one’s stay on a mission. He also draws attention to a wide spectrum of stress causing factors and the  possibilities of opposing them by an individual soldier.
Źródło:
Prace Historyczne; 2014, 141, 4
0083-4351
Pojawia się w:
Prace Historyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pomoc psychologiczna rodzinom w kryzysie – specyfika wsparcia w ostrym i przewlekłym stresie
Psychological help to families in crisis – the support in acute and chronic stress associated with somatic illness
Autorzy:
Liberacka, Donata Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1218193.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
interwencja kryzysowa
pomoc psychologiczna
reakcja na stres
rodzina w kryzysie
trauma
crisis intervention
psychological help
reaction to stress
family in crisis
Opis:
Istotą kryzysu jest zakłócenie dotychczasowej równowagi psychicznej. Sytuacja narażenia na ostry stres o dużym natężeniu lub stres przewlekły i długotrwały związana jest z poczuciem, że dotychczasowe zasoby i możliwości radzenia sobie są niewystarczające. W efekcie najczęściej pojawia się intensywna reakcja emocjonalna uniemożliwiająca zadaniowe podejście do problemu. Wśród wydarzeń krytycznych szczególne miejsce zajmują te o ekstremalnym nasileniu, zwane zdarzeniami traumatycznymi. Najczęściej są one związane z narażeniem na sytuacje zagrożenia życia, zachorowaniem lub ryzykiem poważnego urazu. Artykuł ma na celu przedstawienie specyfiki pracy psychologicznej z ro-dziną w ostrym i długotrwałym stresie z uwzględnieniem różnic i podobieństw w charakterystykach tych rodzin. Rozważania będą stanowić pogłębioną analizę literatury przedmiotu oraz wnioski wynikające z pracy z rodzinami w warunkach przeżywania kryzysu związanego z zachorowaniem bliskiej osoby (Oddział Anestezjologii i Intensywnej Terapii Szpitala Uniwersyteckiego w Krakowie oraz Oddział Rehabilitacji Neurologicznej Szpitala św. Rafała w Krakowie).
The essence of the crisis is the disruption of the psychological balance. Exposure to acute stress of high intensity or severe and chronic stress is associated with the feeling that our resources and coping abilities are insufficient. As a result, a strong emotional reaction forecloses a task-oriented approach to the problem. Traumas are critical events of extreme severity. They are often connected with exposure to life-threatening situations, illness or serious injury. The purpose of the article is to present the specifics of the psychological work with the family in acute and chronic stress indicating the differences and similarities in the characteristics of these families. Considerations are based on an analysis of the literature and conclusions from work with families experiencing a crisis because of the disease of a loved one. These families were receiving psychological support in the Department of Anesthesiology and Intensive Care of the University Hospital in Cracow and in the Rehabilitation Center of the St. Raphael Hospital in Cracow.
Źródło:
Studia nad Rodziną; 2018, 22, 2(47); 125-135
1429-2416
Pojawia się w:
Studia nad Rodziną
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Opieka psychologiczna dla seniorów i ich opiekunów wyzwaniem dla polityki społecznej
Autorzy:
Lidia, Huber,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893584.pdf
Data publikacji:
2018-09-06
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
ludzie starsi
opiekunowie domowi
kompleksowa opieka
potrzeby psychiczne
pomoc psychologiczna
Opis:
Demografia starzenia się i starości stawia przed nami pytania, na które odpowiedź będzie miała znaczenie dla skutecznej kompleksowej opieki nad osobami starszymi, sędziwymi i starzejącymi się opiekunami w ich środowisku. Prognozy dla przyszłości wymagają analizy problemów związanych nie tylko z odpowiedzią na pytania o to: którzy ludzie mają większe szanse na długowieczność, czy jakość i ilość usług w tym zakresie będzie wystarczająca, dlaczego opieka medyczna nie zawsze powiązana jest z zabezpieczeniem potrzeb psychicznych podopiecznych, lecz również o to: jak kształtowana jest środowiskowa opieka psychologiczna nad opiekunami osób starszych. Wypracowanie modelu wszechstronnej opieki senioralnej w teorii oraz powiązanie jej z funkcjonującymi już w praktyce metodami może ułatwić współdziałanie wielu jej sektorów, aby skutecznie zmierzyć się z wyzwaniami „siwiejącego społeczeństwa”.
Źródło:
Praca Socjalna; 2017, 32(5); 104-116
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uwalnianie ducha
Autorzy:
Cenin, Mieczysław.
Powiązania:
Przegląd Pożarniczy 2021, nr 8, s. 22-24
Data publikacji:
2021
Tematy:
Cenin, Mieczysław
Państwowa Straż Pożarna
NSZZ "Solidarność"
Transformacja systemu społeczno-gospodarczego
Pożarnictwo
Straż pożarna
Strażacy
Ochrona przeciwpożarowa
Pomoc psychologiczna
Ustawa
Artykuł z czasopisma fachowego
Opis:
Po 1989 roku nastąpiła w Polsce transformacja systemu polityczno-gospodarczego. Zmianie uległo również funkcjonowanie ochrony przeciwpożarowej. Autor artykułu uczestniczył w pracach nad projektami ustawy o ochronie przeciwpożarowej i ustawy o PSP. Zajmował się również przygotowaniem projektu „System Psychologicznego Wsparcia Ratownictwa (SPWR)".
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne online–perspektywy rozwoju
Online counseling–development prospects
Autorzy:
Lubina, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2096791.pdf
Data publikacji:
2022-07-31
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
counseling
psychological help
social support
online counseling methods
poradnictwo
pomoc psychologiczna
kryzys społeczny
wsparcie społeczne
metody poradnictwa online
Opis:
Online counseling is an integral part of traditional counseling. It never broke away from its roots, nor became independent. It is an enrichment of the possibility of helping other people in other than traditional conditions and in a way that takes into account the needs and habits of modern society. The aim of the study is to investigate how online counseling can be used in the conditions of crisis changes. In order to achieve this goal, the technical possibilities and social readiness for this type of assistance were analyzed. The review and analysis of experiences in the field of online counseling and support was used to assess the possibilities of developing these forms of supporting society in the time of the pandemic crisis.Especially in the last two socially difficult years, the demand for remote psychological counseling and help has increased. The ability to support children and adults via the Internet has also increased significantly. The competences of educators, psychologists and social workers should be developed so that they can properly use the potential of online guidance.
Poradnictwo psychopedagogiczne online jest integralną częścią poradnictwa tradycyjnego. Nigdy nie oderwało się od swoich korzeni, ani się nie usamodzielniło. Stanowi wzbogacenie możliwości pomocy drugiemu człowiekowi w innych niż tradycyjne warunkach i w sposób uwzględniający potrzeby oraz nawyki nowoczesnego społeczeństwa. Celem pracy jest zbadanie jak w warunkach zmian kryzysowych można wykorzystać poradnictwo online. Aby zrealizować ten cel dokonano analizy możliwości technicznych i gotowości społecznej na ten rodzaj pomocy. Przegląd i analiza doświadczeń w zakresie poradnictwa i pomocy psychologicznej online posłużyła do tego, aby oszacować możliwości rozwoju tych form wspomagania społeczeństwa w dobie kryzysu pandemicznego. Należy rozwijać kompetencje pedagogów, psychologów i pracowników socjalnych, aby mogli właściwie wykorzystać potencjał poradnictwa online.
Źródło:
Journal of Modern Science; 2022, 48, 1; 81-96
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stres i pomoc psychologiczna w misjach wojskowych : poradnik dla dowódców
Autorzy:
Lemanowicz, Piotr J.
Data publikacji:
2003
Wydawca:
Warszawa : "Horyzonty"
Tematy:
Misje wojskowe psychoprofilaktyka poradnik
Misje wojskowe dowódcy poradnik
Psychologia wojskowa poradnik
Stres
Zwalczanie
Profilaktyka zdrowotna
Poradnik
Opis:
Poprz. wyd. pt.: Stres i pomoc psychologiczna w misjach pokojowych.
Bibliogr. s. 108.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Tytuł:
Rodzina „we wsparciu psychologicznym” – między koniecznością a potrzebą
The role of the family in ‘psychological support’ – between the necessity and the need
Autorzy:
Hübscher, Kornelia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/473100.pdf
Data publikacji:
2017-12-01
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
rodzina psychoterapia
terapia
pomoc psychologiczna
family
psychotherapy
therapy
psychological aid
Opis:
Celem artykułu jest pokazanie znaczenia instytucji wsparcia psychologicznego w życiu współczesnej rodziny. Rodzina, bądź poszczególni jej członkowie, uczęszczają na terapię nie tylko w celach leczniczych, ale także po to, by otrzymać wsparcie, gdy znajdują się w kryzysie. Coraz częściej chcą i potrzebują rozwijać się pod względem emocjonalnym. Instytucja wsparcia psychologicznego staje się potrzebą, a nie tylko koniecznością. Artykuł ma na celu pokazanie również potrzeby organizowania nieformalnych „szkół dla rodziców”, by mieć możliwość tworzyć, ulepszać i pogłębiać relacje wewnątrzrodzinne.
The aim of this article is to show how important institutions of psychological support are in the life of the modern family. The entire family or its particular members attend therapeutic sessions not only to recover but also to get support when they are in crisis. More and more often they need and want to develop emotionally. Psychological support is becoming a need, not just a necessity. The author of this article also points out that there exists the need to set up a kind of informal ‘school for parents’, where they could establish, improve and strengthen the relationships existing within the family.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2017, 4, 25
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Model współpracy lekarza rodzinnego, psychologa klinicznego i psychiatry
A model of cooperation between family doctor, clinical psychologist and psychiatrist
Autorzy:
Tsirigotis, Konstantinos
Gruszczyński, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1031531.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
clinical psychology
family medicine
paediatrics
psychological help
psychiatry
medycyna rodzinna
pediatria
psychologia kliniczna
pomoc psychologiczna
psychiatria
Opis:
Somatic disease makes the situation emotionally difficult for the patient and his near persons and this is why psychological help, except the family doctor’s help, is more than once necessary. This issue is of great importance for the ill child or for the healthy one at the doctor’s. Many patients go to the doctor with problems of a psychological nature, regardless of the somatic symptomatology and whether the patient is aware of this or not; because of that, the family doctor in his practice, meeting with people suffering from somatic disorders, also meet with various manifestations of mental or psychological state of the patient. The family doctor in his practice often meets symptoms of e.g. psychosomatic or somatoform disorders. In the aetiopathogenesis and the course of psychosomatic disorders important is the role of psychological factors; by “psychological factors” one understands mainly emotional factors (e.g. emotional hypoglycaemia). Psychological help includes such actions as psychological prevention, psychological therapy, psychotherapy, psychoeducation, psychological counselling, systemic-organisational interventions, mediation, re-education, and rehabilitation. The cooperation between family doctor, clinical psychologist and psychiatrist may proceed as follows: differential diagnosis: prodromal asthenia – psychosomatic/somatoform disorders – neurotic disorders – psychotic disorders; psychological help for the patient and his family, psychological therapy and psychotherapy in the case of psychosomatic/somatoform disorders and pharmacotherapy in the case of depressive and psychotic disorders; avoiding the iatrogenic faults; rehabilitation, socialisation and professional activation of patients, especially the psychotic ones.
Choroba somatyczna to dla pacjenta i jego bliskich sytuacja emocjonalnie trudna i dlatego oprócz pomocy lekarza rodzinnego często konieczna jest również pomoc psychologiczna. Nabiera to szczególnego znaczenia w przypadku „małego pacjenta”, tj. chorującego dziecka, lub dziecka zdrowego, korzystającego z usług lekarza POZ. Znaczna część pacjentów zgłasza się do lekarza z problemami natury psychologicznej, niezależnie od somatycznej symptomatologii oraz od tego, czy pacjent jest tego świadomy. W związku z czym lekarz rodzinny, spotykając się z ludźmi cierpiącymi na schorzenia somatyczne, ma do czynienia również z różnymi przejawami stanu psychicznego pacjenta. W swojej praktyce lekarz rodzinny często spotyka się z objawami zaburzeń psychosomatycznych lub somatomorficznych. Zaburzenia psychosomatyczne to choroby, w których etiopatogenezie i przebiegu istotna rola przypada czynnikom psychicznym. Przez „czynniki psychiczne” rozumie się tu przede wszystkim czynniki emocjonalne (np. hipoglikemia emocjonalna, tj. niedocukrzenie krwi pochodzenia emocjonalnego). Pomoc psychologiczna obejmuje takie działania, jak profilaktyka psychologiczna, terapia psychologiczna, psychoterapia, edukacja psychologiczna, doradztwo, poradnictwo psychologiczne, interwencje systemowo-organizacyjne, mediacje, rehabilitacja, reedukacja, resocjalizacja. Współpraca między lekarzem rodzinnym, psychologiem klinicznym a psychiatrą może przebiegać w następującym zakresie: diagnoza różnicowa: astenia prodromalna – zaburzenia psychosomatyczne/ somatomorficzne – zaburzenia nerwicowe – zaburzenia psychotyczne; pomoc psychologiczna dla pacjenta i jego rodziny; terapia psychologiczna i psychoterapia w przypadkach zaburzeń psychosomatycznych/ somatomorficznych i nerwicowych oraz farmakoterapia w przypadku zaburzeń depresyjnych i psychotycznych; unikanie błędów jatrogennych; rehabilitacja, uspołecznienie i uzawodowienie pacjentów, zwłaszcza psychotycznych.
Źródło:
Pediatria i Medycyna Rodzinna; 2010, 6, 1; 33-38
1734-1531
2451-0742
Pojawia się w:
Pediatria i Medycyna Rodzinna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nadzieje specjalistów, wątpliwości strażaków : pomoc psychologiczna w Państwowej Straży Pożarnej
Autorzy:
Kubicka, Anna.
Powiązania:
Przegląd Pożarniczy 2005, nr 8, s. 38-39
Data publikacji:
2005
Tematy:
Kubicka, Anna
Różycka, Marta
Państwowa Straż Pożarna. Komenda Wojewódzka PSP (Warszawa)
Państwowa Straż Pożarna. Komenda Wojewódzka PSP (Katowice woj. śląskie)
Stres pourazowy zapobieganie i zwalczanie
Psychoterapia
Strażacy
Opis:
Anna Kubicka jest psychologiem w Komendzie Wojewódzkiej PSP w Warszawie, a Marta Różycka w Komendzie Wojewódzkiej PSP w Katowicach.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Etyczne aspekty prowadzenia terapii online: analiza wybranych stron internetowych
Ethical dimensions of conducting online therapy: the analysis of selected websites
Autorzy:
Rudnicka, Patrycja
Pindych, Anna
Probierz, Eryka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/521124.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
pomoc psychologiczna online
etyka
terapia online
e-terapia
online counselling
ethics
e-therapy
Opis:
Rozwój usług pomocy psychologicznej online niesie ze sobą nowe wyzwania etyczne wiążące się z realizacją tradycyjnych zadań psychologów z wykorzystaniem zaawansowanych technologii. Celem artykułu jest prezentacja dwóch badań stron internetowych osób świadczących usługi pomocy psychologicznej online (N = 43, 80), w których weryfikowano stopień realizacji zasad etycznych. Analiza wyników potwierdziła, że nie wszystkie wymogi etyczne są realizowane w wystarczającym stopniu. W artykule przedstawione zostały również propozycje działań mających na celu zwiększanie świadomości etycznej praktyków i zmian w zakresie rozwiązań kodeksowych.
The development of online psychological counselling brings new ethical challenges, related to the use of advanced technologies in traditional psychological tasks. The aim of the article is to present two studies of websites dedicated to provide online psychological counselling services (N = 43, 80), in which the degree of implementation of ethical principles was verified. The results confirmed that not all ethical requirements are implemented to a sufficient degree. The article also presents proposals for actions aimed at increasing ethical awareness of practitioners and changes necessary to introduce in Polish codes of ethic.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2018, 10, 4 "Cyberpsychologia. Nowe strategie badania mediów i ich użytkowników"; 64-73
2083-7275
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social support for veterans
Wsparcie społeczne weteranów
Autorzy:
Czuba, Beata
Powiązania:
Scientific Journal of the Military University of Land Forces 2021, nr 1, s. 5-20
Współwytwórcy:
Wydział Bezpieczeństwa, Logistyki i Zarządzania (Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego) oth
Data publikacji:
2021
Tematy:
Kombatanci
Stres pourazowy
Trauma
Pomoc psychologiczna
Wsparcie społeczne
Artykuł problemowy
Artykuł z czasopisma naukowego
Artykuł z czasopisma wojskowego
Opis:
Autorka artykułu przedstawia wyniki badań dotyczących sposobu postrzegania, w jaki weterani wojenni, którzy doświadczyli traumy w czasie misji, postrzegają wsparcie społeczne. Przedmiotem analizy są badania ilościowe, w których udział brali weterani misji głównie z Iraku i Afganistanu oraz badania jakościowe w formie wywiadów swobodnych, analizowanych metodą IPA. Autorka wskazuje, że wsparcie społeczne jest istotnym zasobem jednostki, które pomaga jej poradzić sobie z trudnościami życia. Wykazała, że jest metazasobem, który uruchamia inne ważne zasoby człowieka, umacniające go w trudnych sytuacjach.
Bibliografia na stronach 18-19.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Osamotnienie dziecka w przestrzeni gabinetu pomocy psychologicznej w narracjach terapeutów
Loneliness experienced by children in psychological offices in psychotherapists’ accounts
Autorzy:
Hübscher, Kornelia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1403659.pdf
Data publikacji:
2021-04-16
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
rodzina
psychoterapia
terapia
pomoc psychologiczna
wsparcie psychologiczne
samotność dziecka
osamotnienie dziecka
family
psychotherapy
therapy
psychological support
loneliness
child’s
loneliness.
Opis:
Celem artykułu jest pokazanie znaczenia instytucji wsparcia psychologicznego w życiu współczesnej rodziny w kontekście zjawiska osamotnienia dziecka w rodzinie. Instytucja ta stanowi przestrzeń w jej rzeczywistym znaczeniu, ale także – a może przede wszystkim – staje się w metaforycznym ujęciu przestrzenią odzwierciedlającą sposób funkcjonowania rodziny i relacji pomiędzy poszczególnymi jej członkami. W toku analizy i interpretacji materiału badawczego wyodrębnione zostały cztery kategorie samotności: kategoria fizycznego osamotnienia dziecka, osamotnienie dziecka poprzez zaprzeczanie rzeczywistości, osamotnienie dziecka poprzez niesłuchanie go i kategoria osamotnienia dziecka w przeżywaniu emocji.
The aim of this paper is to show the importance of psychological institutions in the life of the modern family in the context of loneliness experienced by children in the family. This institution not only constitutes real physical space but also, in a metaphorical sense, it reflects the functioning of the family and the relations between its particular members. In the course of analysis and interpretation of the research data, we have identified four categories of loneliness: physical loneliness, loneliness resulting from a child’s negation of reality, loneliness resulting from a child being ignored and loneliness resulting from a lack of support in experiencing emotions by a child.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2021, 1, 38; 9-18
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
System opieki psychologicznej i psychoedukacji jako forma przeciwdziałania obciążeniom psychicznym związanym z wykonywaniem zawodu policjanta
Autorzy:
Skiba, Ferdynand
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45222280.pdf
Data publikacji:
2021-11-03
Wydawca:
Akademia Policji w Szczytnie
Tematy:
opieka psychologiczna
Policja
policjanci
pomoc psychologiczna
psychoedukacja
psycholog policyjny
stres zawodowy
Opis:
Głównym zadaniem niniejszej publikacji jest przedstawienie, jak w polskiej Policji funkcjonuje system opieki psychologicznej i psychoedukacji. Celem systemu opieki psychologicznej jest udzielanie pomocy, wsparcia psychologicznego policjantom i pracownikom Policji, rozładowania ich napięć spowodowanych przykrymi bodźcami zewnętrznymi tzw. stresorami. Ta pomoc i wsparcie są niezbędne w związku z tym, że zawód policjanta jest zaliczany do zawodów „szczególnego ryzyka”, do najbardziej stresogennych na świecie, powoduje występowanie wielu trudnych doznań, obciążeń i dolegliwości w sferze psychicznej. Z kolei utrzymujące się dolegliwości psychiczne są często także przyczyną chorób somatycznych. Policjanci w trakcie służby zewnętrznej spotykają się z wieloma trudnymi czynnikami, zdarzeniami stresogennymi, są narażeni na występowanie wielu trudnych, bardzo ryzykownych sytuacji, które w konsekwencji powodują powstawanie u funkcjonariuszy stresu zawodowego. Stres z kolei jest powodem obciążeń psychicznych, napięć i różnych dolegliwości, chorób somatycznych i psychicznych. W artykule przedstawiono wiele czynników pojawiających się w służbie zewnętrznej, które są źródłem stresu zawodowego. Odniesiono się także do tego, że bardzo częstym źródłem tego stresu jest niewłaściwy proces zarządzania wewnątrz Policji. Powodem licznych stresów i napięć są nierzadko konflikty na linii przełożony–podwładny. Trzon publikacji stanowi jednak opis funkcjonowania wspomnianego systemu. Jego opis rozpoczęto od przedstawienia genezy jego tworzenia. Przedstawiając funkcjonowanie systemu w artykule pokazano: strukturę organizacyjną systemu, w miarę pełny zakres przypisanych funkcjonariuszom zadań, organizację ich pracy, a także katalog zdarzeń wymagających ich interwencji oraz formy udzielania pomocy psychologicznej. Skupiono się także na funkcjonowaniu systemu psychoedukacji: zarówno tej, którą bezpośrednio realizują psycholodzy policyjni, jak i tej w szerszym znaczeniu nazywanej edukacją psychologiczną realizowanej przez wykładowców i kadrę kierowniczą Policji. W ramach tego procesu edukacji psychologicznej kierownicy przyszli i obecni są wyposażani w szeroki zakres wiedzy psychologicznej. Jest ona niezbędna do tego, aby kierownicy różnych szczebli jako pierwsi umieli udzielić niezbędnego wsparcia psychicznego i „pierwszej pomocy” swoim podwładnym w przypadkach wystąpienia u nich stresu zawodowego i obciążeń psychicznych spowodowanych warunkami służby. W podsumowaniu wskazano, że dobrze działający system opieki psychologicznej i psychoedukacji wpływa korzystnie na kondycję psychiczną policjantów oraz pracowników Policji, na ich poziom zadowolenia ze służby w Policji, a pośrednio na jakość i efektywność działania całej Policji.
Źródło:
Przegląd Policyjny; 2021, 143(3); 261-284
0867-5708
Pojawia się w:
Przegląd Policyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stres i obraz siebie wśród osób chorujących na stwardnienie rozsiane oraz wybrane pozytywne aspekty zmagania się z chorobą
Stress and self-image in multiple sclerosis patients and selected positive aspects of struggling with the disease
Autorzy:
Neustein, Jolanta
Pawik, Malwina
Rymaszewska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1029698.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
obraz siebie
pomoc psychologiczna
psychologia pozytywna
stres
stwardnienie rozsiane
Opis:
Multiple sclerosis is an inflammatory demyelinating disease of the central nervous system. It is a chronic disease, with an unpredictable course, involving a heterogeneous clinical picture, and is commonly considered life-changing for both the patient and their family. The diagnosis of multiple sclerosis and the reality of living with the condition come as powerful stress to the affected individual, often rapidly altering their previous self-image and self-esteem. The lowered self-esteem contributes to the patient’s suffering, impedes their daily functioning, and affects their ability to perform their social roles. It is not only the diagnosis as such that weighs the patient down, but the increasing toll the disease takes on all areas of life with time. There is a reciprocal correlation between stress and multiple sclerosis flare-ups, with stress being a well-recognised trigger of multiple sclerosis relapses, and relapses, in turn, being extremely stressful to the patient. Any psychological therapy for multiple sclerosis patients must account for the central role of their way of perceiving reality and interpreting stress factors. The patient’s ability to look for and acknowledge good things, positive aspects and favourable circumstances in life may become their shield against the condition’s impact, relieving the negative effects of chronic stress. In the case of multiple sclerosis patients, the increasingly popular positive psychology calls for focus to be placed on exploring the existing assets and resources of one’s situation rather than the deficits in self-image and one’s reality. Studies examining such variables as the willingness for personal growth, or the patient’s levels of optimism, gratitude, sense of meaning, positive orientation, spirituality and satisfaction facilitate the construction of therapies aimed at identifying the positive aspects of life, helping to shift the person’s perspective on the unpleasant experiences associated with their condition.
Stwardnienie rozsiane jest zapalno-demielinizacyjną chorobą ośrodkowego układu nerwowego. To choroba przewlekła, nieprzewidywalna, wielopostaciowa, o różnorodnym obrazie objawów i przebiegu, zmieniająca życie pacjenta, jego rodziny i bliskich. Diagnoza stwardnienia rozsianego oraz następstwa choroby wiążą się z tak silnym stresem, że powodują gwałtowne i niezgodne z dotychczasowym rozwojem zmiany w obrazie siebie. Skutkować to może zaniżeniem samooceny i spadkiem poczucia własnej wartości, co z kolei wpływa zarówno na cierpienie chorego, jak i na jego codzienne funkcjonowanie czy odgrywanie ról społecznych. Źródłem stresu jest nie tylko ustalone rozpoznanie, ale przede wszystkim jego następstwa, które z czasem coraz bardziej uwidaczniają się we wszystkich sferach życia. Należy również mieć na względzie dwukierunkową zależność między stresem a zaostrzeniem choroby, czyli wystąpieniem rzutu: stresory sprzyjają rzutom, rzuty zaś wywołują stres. W szeroko pojętej pracy terapeutycznej z osobami chorymi na stwardnienie rozsiane kluczowe znaczenie wydają się mieć sposób postrzegania rzeczywistości oraz interpretacja czynników stresogennych. Odnajdywanie przez chorego pomyślnych zdarzeń, sprzyjających okoliczności i pozytywnych aspektów codziennego życia z chorobą staje się swoistym buforem i łagodzi negatywne skutki trwałego stresu. Coraz popularniejsza obecnie psychologia pozytywna każe nie tylko skupić się na deficytach w postrzeganiu siebie i rzeczywistości występujących u osób chorych na stwardnienie rozsiane, lecz także eksplorować ich zasoby. Badania nad takimi zmiennymi, jak gotowość do uzyskania wzrostu osobistego czy poziom optymizmu, wdzięczności, poczucia sensu, orientacji pozytywnej, duchowości i satysfakcji, pozwalają konstruować oddziaływania terapeutyczne ukierunkowane na dostrzeganie pozytywnych aspektów życia, co może pomóc w przewartościowywaniu przykrych doświadczeń związanych z chorobą.
Źródło:
Aktualności Neurologiczne; 2018, 18, 1; 34-39
1641-9227
2451-0696
Pojawia się w:
Aktualności Neurologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problemy psychiczne i emocjonalne pojawiające się w trakcie misji bojowych i po powrocie
Psychological and emotional problems that occurred during combat missions and after return
Autorzy:
Terlega, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/465481.pdf
Data publikacji:
2017-12-27
Wydawca:
Wojskowe Centrum Edukacji Obywatelskiej
Tematy:
reakcja na stres
wojskowe misje poza granicami kraju
stres bojowy
PTSD
pomoc psychologiczna
response to stress
military missions abroad
combat stress
psychological help
Opis:
W artykule przedstawiono czynniki wpływające niekorzystnie na stan zdrowia psychicznego uczestników misji wojskowych oraz zaburzenia psychiczne powstające na współczesnym polu walki. Głównym stresorem są zagrożenia wynikające ze służby w strefie działań wojennych, na które nakładają się ciężkie warunki klimatyczne, długotrwała rozłąka z rodziną, obcy język ludności miejscowej, odmienne zwyczaje i religia powodujące wyobcowanie personelu misji. Następstwem przeżytej traumy psychicznej, będącej wynikiem krótkotrwałego incydentu lub długotrwałego wydarzenia, są najczęściej zaburzenia pod postacią ostrej reakcji na stres lub zespołu stresu pourazowego. W przygotowaniu żołnierzy do wyjazdu na misje poza granicami kraju należy uwzględnić przygotowanie psychologiczne, umożliwiające im radzenie sobie w sytuacji ogromnego przeciążenia stresem.
This article presents the factors affecting adversely on mental health status of participants of military missions and mental disorders emerging on the modern battlefield. The main stressors are threats being a result of duty in warfare, also hard climatic conditions, long-lasting separation from family, foreign language of local population, different customs, religion, caused alienation of mission personnel. The consequence of a traumatic psychic experience being a result of short-term incident or long-term event are often acute stress disorder (ASD) or posttraumatic stress disorder (PTSD). In the preparation of soldiers to leave for missions abroad should take into account the psychological preparation, which allows them to cope in a situation of great stress overload.
Źródło:
Bezpieczeństwo Obronność Socjologia; 2017, 7/8; 123-138
2450-8489
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo Obronność Socjologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
WSPARCIE SPOŁECZNE ŻOŁNIERZY POWRACAJĄCYCH Z MISJI POZA GRANICAMI PAŃSTWAORAZ UDZIELANA IM POMOC PSYCHOLOGICZNA I PSYCHIATRYCZNA
SOCIAL SUPPORT FOR SOLDIERS RETURNING FROM MISSIONS ABROAD AND PROVIDED THEM WITH PSYCHOLOGICAL AND PSYCHIATRIC HELP
Autorzy:
Gronek, Katarzyna Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/418482.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:
social support
psychological and psychiatric help provided to soldiers
stigmatization of soldiers who use psychological or psychiatric help
Opis:
For the participants of the mission to return home and normal life can be difficult. For this reason, you should emphasize the importance of this aspect of the personal and social support soldiers returning from missions outside the country. First one is focused on whether and who helps in overcoming current problems and meet the needs. In contrast, the present aspect of social support focuses around investigate this, we need people who are disadvantaged are being met and what kind of help they can get. It is highly important psychological and psychiatric assistance granted to the participants of the mission. It is worth noting that the proportion of soldiers participating in missions benefit from this kind of aid and how this aid is assessed. Unfortunately, people who benefit from psychological or psychiatric help are sometimes exposed to stigmatization because of this. To change the misconceptions and stereotypes related to the assistance provided by psychologists and psychiatrists, first you have to know the reasons for this phenomenon. Lots of information on the highlighted topics provide results of social research carried out by the Military Office of Social Research, which is part of the Military Centre for Civic Education. These will be presented in this article.
Źródło:
Colloquium; 2016, 8, 2; 5-36
2081-3813
2658-0365
Pojawia się w:
Colloquium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Krytyczne spojrzenie z perspektywy psychologa na granice poradnictwa filozoficznego w porównaniu do psychoterapii, pomocy psychologicznej i coachingu
A critical comparison of philosophical counseling and psychotherapy, counseling and coaching from a psychologist’s standpoint
Autorzy:
Zdybek, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/431377.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
philosophical counseling
philosophical coaching
professional psychological help
psychotherapy
coaching
doradztwo filozoficzne
coaching filozoficzny
profesjonalna pomoc psychologiczna
psychoterapia
Opis:
This article is an attempt to define philosophical counseling and compare it to professional psychological help, psychotherapy and coaching. In the first part, the author describes different types of psychological help and compares them to philosophical counseling. The next section focuses on psychotherapeutic approaches, which are also compared with philosophical counseling. Lastly, the author describes coaching, outlines commonalities with the other approaches and offers advice to the philosopher. The general conclusions of this comparative analysis can be summarized as follows. Philosophical counseling is a young field in Poland. We need to clarify its conceptual framework and scope by clearly demarcating the activities of philosophical counselors, psychologists, psychotherapists and coaches. It is important to emphasize that philosophical counseling is an approach to working with mentally healthy people, and that it cannot replace individual or group psychotherapy and professional psychological help. It is, however, an interesting approach similar to coaching. Philosophical coaching has great potential to become a successful practice for promoting the personal development of healthy people.
Tekst ten stanowi próbę ogólnego zdefiniowania doradztwa filozoficznego, a także porównania go do profesjonalnej pomocy psychologicznej, psychoterapii i coachingu. Na początku opisana została pomoc psychologiczna z jej rodzajami i porównana do możliwych obszarów pokrewnych doradztwu filozoficznemu. Następnie opisano psychoterapię i jej poszczególne szkoły, porównując je do oddziaływań doradcy filozoficznego. Na końcu opisano coaching, nakreślając wspólne elementy z doradztwem udzielanym przez filozofa. Ogólne wnioski płynące z porównania tych różnych form pracy z ludźmi można określić następująco: Doradztwo filozoficzne jest dziedziną młodą w polskiej rzeczywistości. Koniecznym jest dookreślenie jego ram poprzez odróżnienie od pracy psychologa, psychoterapeuty i coacha. Ważną kwestią jest nacisk na wizję doradztwa filozoficznego jako metody pracy z osobami zdrowymi psychicznie. Doradztwo takie nie może być procesem zastępującym psychoterapię indywidualną lub grupową. Jest to ciekawa forma pracy, która ma duży potencjał i szansę odnalezienia się jako dziedzina rozwoju osobistego dla osób zdrowych psychicznie.
Źródło:
Studia Philosophiae Christianae; 2018, 54, 3; 61-83
0585-5470
Pojawia się w:
Studia Philosophiae Christianae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Osobowościowe i psychomotoryczne uwarunkowania powodzenia w egzaminach na prawo jazdy
Personality and psychomotor factors of success in drivinglicence tests
Autorzy:
Poleszak, W.
Baryła-Matejczuk, M.
Kata, G.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/312717.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Instytut Naukowo-Wydawniczy "SPATIUM"
Tematy:
psychologia transportu
prawo jazdy
pomoc psychologiczna
badania kierowców
własności psychomotoryczne
procesy poznawcze
czynniki osobowościowe
Transport psychology
driving license
psychological counselling
driver testing
psychometric properties
cognitive processes
personality factors
Opis:
Artykuł podejmuje problem skuteczności egzaminacyjnej u kandydatów na kierowców w powiązaniu z czynnikami psychomotorycznymi i psychologicznymi. Badaniami zostali objęci kandydaci na prawo jazdy ozróżnicowanym poziomie skuteczności w zakresie zdawania egzaminów. Przeprowadzone badania obejmowały: własności psychomotoryczne, funkcjonowanie poznawcze, a także czynniki osobowościowe z uwzględnieniem poziomu samooceny i strategii radzenia sobie ze stresem. Prowadzone analizy miały na celu sprawdzenie jaką role w powodzeniu lub niepowodzeniu na egzaminie odgrywają czynniki psychologiczne związane z kandydatami na kierowców. Wymiar aplikacyjny przeprowadzonych badań odnosi się do projektowania rekomendacji w zakresie skuteczność diagnozy przyszłych kierowców, a także do opracowania systemu wsparcia psychologicznego dla kandydatów na kierowców. Badania prowadzono we współpracy z Wojewódzkim Ośrodkiem Ruchu Drogowego w Lublinie.
This article refers to the problems of the effectiveness of the examination of candidates for drivers in conjunction with psychomotor and psychological factors. The candidates for driving licensewith different levels of effectiveness in exams took parts in research. We studied: psychomotorproperties, cognitive, and personality factors with the level of self-esteem and coping with stressstrategies. The analyzes were to examine what role in the success or failure of the exam psychological factors associated with the candidates for the drivers played. Application dimension of the research referred to the design recommendations for the diagnosis of future driver’s effectiveness as well as to develop a system of psychological support for candidates for drivers. Research was carried out in collaboration with theWojewódzki Ośrodek Ruchu Drogowego in Lublin (en. Voivodship Training Centre for Drivers).
Źródło:
Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe; 2016, 17, 11; 134-137
1509-5878
2450-7725
Pojawia się w:
Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problemy funkcjonowania psychospołecznego i profesjonalnego wsparcia dzieci z rodzin wewnętrznie przesiedlonych na Ukrainie
The problems of psychosocial functioning and professional support of children from internally displaced families in Ukraine
Autorzy:
Yaroshenko, Alla
Andruszkiewicz, Fabian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2127300.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
osoby wewnętrznie przesiedlone
dzieci wewnętrznie przesiedlone
pomoc psychologiczna
zespół pourazowy
rehabilitacja
edukacja
internally displaced persons
internally displaced children
post-traumatic team
rehabilitation
education
psychological assistance
Opis:
Cel: W pracy ukazano dylematy dotyczące dzieci pochodzących z rodzin imigrantów domowych na Ukrainie, których głównym problemem jest aspekt psychospołecznego funkcjonowania w środowisku. Metoda: Analiza dokumentów. Rezultaty: Opisano kierunki działań mające na celu stymulowanie rozwoju dziecka poprzez udzielanie pomocy psychologicznej w placówkach edukacyjnych lub ośrodkach usług socjalnych dla rodziny, dzieci i młodzieży, a także ukazano kierunki wsparcia wychowywania dziecka w środowisku rodzinnym. Przedstawiono niedociągnięcia i zalety tych przedsięwzięć, zarówno na szczeblu państwowym, jak i lokalnym. Wnioski: Postulowano o stworzenie programu przedstawiającego rozwiązania głównych problemów dzieci przesiedleńców oraz utworzenie jednolitej instytucji, która będzie zajmować się wyłącznie kwestiami migrantów dziecięcych i świadczeniem usług socjalnych w celu rozwiązania problemów związanych z socjalizacją i edukacją dzieci. Zadanie to winno być priorytetowym celem polityki państwa ukraińskiego.
Aim: The paper presents dilemmas concerning children from families of immigrants in Ukraine, where the main problem is the aspect of psychosocial functioning in the environment. Methods: The article was written based on the text analysis. Results: The directions of actions aimed at stimulating the child’s development by providing psychological help in educational institutions or social service centres for the family, children and youth were described, as well as directions of support for raising a child in the family environment. The shortcomings and advantages of these projects are presented, both at the state and local levels. Conclusions: It was postulated to create a program presenting solutions to the main problems of displaced children and to create a unified institution that would only deal with issues of child migrants and the provision of social services to solve problems related to the socialization and education of children. This task should be a priority objective of Ukrainian state policy.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2019, XX, (1/2019); 31-40
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-25 z 31

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies