Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Women" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 57
Tytuł:
Tradycja i nowoczesność we wzorach ról kobiecych w Polsce
Tradition and modernity in models of women’s roles in Poland
Autorzy:
Sekuła-Kwaśniewicz, Halina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/489624.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
models of women’s roles discrimination of women
political activity of women
Opis:
The article discusses the changes in models of women’s role including the period of actual socialism and new socio-systematic reality after 1989. The main aim is to prove that discrimination of women in the public sphere is generated by cultural factors, among which the traditional model appears to be the most powerful. The author presents the evolution of said model as a continuum constructed specifically for this very purpose. The continuum takes the form of a trichotomy: traditional model – modernized model – contemporary model. By extracting features most typical for each of the models mentioned she attempts to show that they coexist and form diverse configurations and their common feature is a slow departure from tradition limiting women’s activity to private sphere and approach in the direction of modernity and full participation in public sphere. Professional activisation, civil activity and participation in politics become the examples of modernity.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Politologica; 2015, 15; 222-239
2081-3333
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Politologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Entrepreneurship of women with physical disabilities (examples – barriers – challenges)
Autorzy:
Renata, Pomarańska,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893142.pdf
Data publikacji:
2019-10-16
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
entrepreneurship
disability
women
100 Mirrors Inclusive project
Opis:
This article analyses and attempts to systematize barriers that may block the undertaking and effective performance of entrepreneurial tasks by women with disabilities. It has been noticed that these obstacles are of diverse nature . The second issue is the challenges faced by women with disabilities while taking a decision on starting their own business and in the course of running their own businesses. This part of the article also proposes some solutions that can help meet multiple tasks. Finally, based on the case study method, there are presented examples of entrepreneurl women with disabilities who have been successful and can be an example and inspiration for other women with similar problems. In the end, the conclusions are drawn, and it is recommended to deepen studies on the problem both in the scientific and institutional field, as in Poland this topic is little known and rarely undertaken. There is a lack of both research and scientific description of this subject.
Źródło:
Praca Socjalna; 2018, 33(4); 127-143
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Status of women in the Republic of Turkey.
Autorzy:
Joanna, Hetnarowicz,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/894553.pdf
Data publikacji:
2020-04-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
European Union
human rights
Republic of Turkey
women’s rights.
Opis:
The article “Status of women in the Republic of Turkey” examines the issueof an ambiguous predicament of feminine part of the society in one of the European Union’s candidate countries. The objective of the article is to attempt to answer the following question: what are the reasons of social acceptance for violating women’s rights in Turkey? In order to examine the issue, this paper describes and compares legal status (past and present) concerning Turkish women and the instances of abusing their rights. Big contrast shown between them raises other questions. In the end all reflections lead to conclusion that patriarchal heritage and Kemalism’s inadvertences are the two main reasons responsible for current predicament of Turkish women. The whole article refers to the efforts of Turkey to become an EU member, as it plays a significant role there in the process of law modernisation. Artykuł bada zagadnienie, jakim jest niejednoznaczne położenie kobiet w jednym z krajów kandydujących do członkostwa w Unii Europejskiej – w Turcji. Rozważania będące treścią artykułu oscylują wokół pytania o przyczyny społecznej akceptacji dla łamania praw kobiet w tym państwie. By na nie odpowiedzieć, z jednej strony poruszona zostaje kwestia stanu prawnego (niegdysiejszego oraz obecnego), dotyczącego kwestii równouprawnienia, z drugiej zaś zostają opisane aktualne przypadki naruszeń praw kobiet. Duży kontrast pomiędzy tym, co państwo tureckie gwarantuje w różnego rodzaju aktach prawnych, a rzeczywistą trudną sytuacją, w jakiej znajdują się tamtejsze kobiety, prowokuje do stawiania kolejnych pytań. Ostatecznie, rozważania prowadzą do wniosku, iż to patriarchalne tradycje oraz ideologia kemalistyczna są dwiema głównymi przyczynami, które doprowadziły do obecnej - dość ambiwalentnej – sytuacji, w której tkwią dziś tureckie kobiety. W całym artykule pojawiają się liczne nawiązania do starań Turcji, by zostać członkiem Unii Europejskiej – jest to bowiem istotny powód, który od wielu lat wpływa na modernizację prawa w tym kraju
Źródło:
Przegląd Europejski; 2013, 3 (29); 99-114
1641-2478
Pojawia się w:
Przegląd Europejski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Family changes and women’s rights in Europe. Towards gender equality?
Autorzy:
Roland, Pfefferkorn,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893075.pdf
Data publikacji:
2019-02-08
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
women’s rights
family
gender
equality
Europe
Opis:
In this article I will try to articulate that gender equality means also changing the patriarchal system. In my opinion, family changes in the last decades contributed to defense and development of women’s rights. Family changes and family varies from one society to the other. Anywhere and at any time in the history of human societies, kinship systems and family systems have evolved and continue to do so. But European societies today are torn between two contradictory trends, on the one hand we can observe the extension of social relationship in the case of blended families, and on the other hand the continuing reference to a genealogical, therefore biological relationship, because adoption in Europe and the United States still refers to the model of a fictitious family lineage. It displaces real family lineage of birth parents which legally disappear.
Źródło:
Papers of Social Pedagogy; 2018, 10(3); 10-27
2392-3083
Pojawia się w:
Papers of Social Pedagogy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pentecostalism and women leadership: paradigm for gender re-construction in Nigeria
Autorzy:
Elizabeth, Akpanke Odey,
Gregory, Ajima Onah,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/890347.pdf
Data publikacji:
2020-10-12
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
pentecostalism
women
gender equality
leadership
Opis:
Gender construction in Nigeria is culturally constructed, gender processes are inculcated through the family, school, religion, peer group etc, as such women are relegated on their line of actions culturally. Thus, gender inequality has gained momentum. However, in the Pentecostal doctrines and dogma women position have change drastically giving credence to equal partnership with the men. Hence, this research aims at showing that Pentecostalism adapting itself as a Christian denomination that saturate itself as a possible gospel, involved in the rejuvenation of humanity have tendencies towards the appreciation and equivalent status women enjoys with the men counterpart, dominantly recognizing the important role women can play in the church and the society, as such priding the feminine role as a necessary complement to the masculine role. As such, women are allowed to own their parishes, women ministry, women pastorate, women counselors, women wing, and side by side leadership role with men etc. This serves as advocacy mechanism by Pentecostal ministry to reconstruct the cultural/traditional construct of gender in Nigeria.
Źródło:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2020, 7(1); 76-83
2392-0092
Pojawia się w:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Women at the top leadership positions. Obstacles, possibilities and the chimera of segregation
Autorzy:
Izolda, Takacs,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/890437.pdf
Data publikacji:
2018-07-25
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
women
work organizations
gender
rights
segregation
discrimination
Opis:
The paper takes into account the general characteristics of workplace organization, the organizational atmosphere relevant to gender and prejudices based on binary oppositions identified by women in leadership positions, which still limit their opportunities and choices. Career paths of women are at the focus of the study, especially in academia and science, including the difficulties faced by women when they move up in the organizational hierarchy, if they pursue career in science and if they aim for the leadership position
Źródło:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2018, 5(1); 74-84
2392-0092
Pojawia się w:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktywność zawodowa kobiet po 50. roku życia w Polsce
Professional Activity of 50+ Women in Poland
Autorzy:
Białożyt, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/461654.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
Tematy:
the elderly
society
women
unemployment
labour market
ageism
employment
Opis:
Th e labour market is dominated by young and resourceful people and that is why people aged 50 and above, especially women, do have problems fi nding or changing a job. Our country presents the lowest in Europe index of job off ers addressed to 50+ people. People aged 50 and above seem to be marginalised in Poland, especially on the labour market, regardless of their gender.
Źródło:
Labor et Educatio; 2013, 1; 75-87
2353-4745
2544-0179
Pojawia się w:
Labor et Educatio
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
“Against Love Poetry?” - Contemporary Irish Women’s Love Poems
Autorzy:
Poloczek, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/600678.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Anglica; 2007, 7
1427-9673
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Anglica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzina w dramacie kobiecym: po przełomie 1989 roku, a w latach 30. XX wieku
Family in ‘Women’s’ Drama after 1989 and in the Thirties
Autorzy:
Kot, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/511453.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
women's drama
feminist discourse
family model
Opis:
The article compares two groups of ‘women’s’ drama, one written during the inter-war period, the other after the changes of 1989. On the one hand, the analysis presents the image of family emerging in these two groups of plays from a feminist perspective. On the other hand, the article raises the question of their form, since it so strongly influences the reception of these works. A comparison of plays written after 1989 with those created dur-ing the inter¬ war period demonstrates the historical continuity of family issues that have not been solved till present day. Concurrently, in terms of form, it shows that combining tradi-tional elements with innovative ones leads to the greatest dramatic effectiveness.
Źródło:
Postscriptum Polonistyczne; 2011, 2(8); 143-157
1898-1593
2353-9844
Pojawia się w:
Postscriptum Polonistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czynniki warunkujące stosowanie przemocy wobec partnerek życiowych przez sprawców przestępstw
Factors Conditioning the Use of Violence against Women (Partner Abuse)
Autorzy:
Wawrzycka, Kamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/460297.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
violence against women
causes of violence
social learning theory
frustration – aggression theory routine activity theory
Opis:
The aim of this paper is to review the possible causes of violence against women by their male partners. The paper presents statistical analyses conducted among male prisoners and draws on selected scientific theories to study the determinants of the discussed phenomenon. The conclusions drawn from the research allow us to draw a portrait of the perpetrator, to identify areas of preventive measures and suggest further research on the topic.
Źródło:
Ogrody Nauk i Sztuk; 2012, 2
2084-1426
Pojawia się w:
Ogrody Nauk i Sztuk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Review of: „Miłość i ekonomia w literackich biografiach kobiet” [eng. Love and economy in literary biographies of women] by Katarzyna Szmulewicz, Warsaw: Instytut Badań Literackich PAN, 2017. Pp. 206.
Autorzy:
Katarzyna, Rychlicka-Maraszek,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893010.pdf
Data publikacji:
2018-01-13
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
women
biography
social issues
feminism
empowerment
literary biographies
Opis:
The attempt to present in scientific frames literary biographies of women, undertaken by Katarzyna Szumlewicz, is bound to be well received both by literary researchers and critics as well as teachers.
Źródło:
Papers of Social Pedagogy; 2017, 7(2); 64-66
2392-3083
Pojawia się w:
Papers of Social Pedagogy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Feminist social work. Outline of the problem
Autorzy:
Aneta, Ostaszewska,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893335.pdf
Data publikacji:
2019-07-10
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
feminist social work
feminism
social work
women
gender
Opis:
The aim of the article is to answer two questions: – what is feminist social work, and – what is the influence of feminism on the theory and practice of social work? The first part of the article is focused on the history of social work (in terms of women's contribution to the development of this discipline) and feminism (including various trends of feminism). Then, the features of feminist social work are discussed. The article is only an introduction to the issue of feminist social work and does not cover all the related topics.
Źródło:
Praca Socjalna; 2019, 34(1); 15-34
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
W służbie edukacji kobiet. Działalność Felicji Boberskiej z Wasilewskich (1825–1889)
In the Service of Education of Women. Activity of Felicja Boberska née Wasilewska (1825–1889)
Autorzy:
Falkowska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/448636.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
nauczycielka
edukacja kobiet
piśmiennictwo pedagogiczne
myśl pedagogiczna
teacher
education of women
pedagogical writing
pedagogical thought
Opis:
Głównym celem artykułu jest ukazanie treści dotyczących wychowania i kształcenia kobiet, jakie proponowała w swym pisarstwie Felicja Boberska, wychowawczyni kobiet oraz literatka, lwowianka z urodzenia. Zajmuje ona zaszczytne miejsce wśród kobiet zasłużonych dla życia naukowego, oświatowego i kulturalnego drugiej połowy XIX wieku. Odnotowano wówczas wzmożoną aktywność kobiet w kwestii starań o równouprawnienie w dostępie do edukacji. Boberska była nie tylko publicystką i pedagogiem, ale także prowadziła we Lwowie nowoczesną pensję, aktywnie uczestniczyła we lwowskim życiu społecznym i literackim jako działaczka Towarzystwa Pedagogicznego, starsza nauczycielka w żeńskim seminarium nauczycielskim, współpracowniczka Stowarzyszenia Nauczycielek i lwowskiego Stowarzyszenia pracy kobiet. Była też autorką prac o charakterze pedagogicznym, historycznym, literackim. Całemu jej życiu przyświecała idea poświęcenia i pożytecznej pracy dla innych. Analizując życie i działalność pedagogiczną Boberskiej, trzeba szczególnie wyróżnić dwa aspekty jej aktywności na rzecz edukacji kobiet, a więc pracę zawodową i wysiłek włożony w wychowanie i wykształcenie pokolenia polskich kobiet oraz piśmiennictwo, ze szczególnym uwzględnieniem ukazywania przez nią roli kobiet w życiu naukowym, oświatowym, politycznym. Ponadto w tekście zwrócono uwagę na pewien wzorzec wizerunku kobiety końca XIX wieku, który propagowała ta nauczycielka i publicystka pedagogiczna.
The main goal of this work is to show the content concerning upbringing and education of women proposed in her writing by a columnist and a teacher Felicja Boberska, educator of women and writer, born in Lviv. She takes up a distinguished position among women meritorious for the scientific, educational and cultural life of the second half of the 19th century. Increased activity of women in the scope of efforts for equality in access to education was noted. Boberska was not only a writer and pedagogue but also ran a modern school for girls, actively participated in social and literary life of Lviv as a member of Pedagogical Society, senior teacher in the women’s teacher’s college, cooperator of Women Teachers Association and Lviv Women’s Work Association. She was also an author of pedagogical, historical and literary works. Throughout her life she was guided by the idea of sacrifice and work for others. While analysing the life and pedagogical work of Boberska two aspects of her activity for education of women should be especially noted, these are professional work and effort put into the education of a generation of Polish women and her writing with special focus on presentation of the role of women in scientific, educational and political life. Moreover the work points to a certain pattern in the image of a woman of the end of the 19th century that was propagated by this pedagogic writer.
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2016, 19, 3; 123-142
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 57

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies