Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "COVID-19 communication" wg kryterium: Temat


Tytuł:
From Campus Closure to Campus Reopening: Strategies of American Universities to Avoid Social Crisis in COVID-19 Communication
Od zamknięcia kampusu do jego ponownego otwarcia. Strategie uniwersytetów amerykańskich mające na celu uniknięcie kryzysu społecznego w komunikacji na temat COVID-19
Autorzy:
Stodolinska, Yuliya
Zaporozhets, Halyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/33302771.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
Tematy:
communication tactics
communication strategies
COVID-19 pandemic
COVID-19 communication
social crisis
university engagement
university websites
taktyki komunikacyjne
strategie komunikacyjne
pandemia COVID-19
komunikacja na temat COVID-19
kryzys społeczny
zaangażowanie uczelni
strony internetowe uczelni
Opis:
This paper examines how the universities used their institutional websites as one of the key channels of COVID-19 communication and engagement of all participants of the educational process in the achievement of the set aims during the pandemic. The article investigates which communication strategies and tactics were implemented and what the verbal and nonverbal markers of the communication strategies and tactics are. It is assumed that universities generally implement the combination of strategies and tactics instead of realizing each one individually in order to cope with educational and social crisis and address such issues as inequality, social distancing, psychological problems, lack of communication and community.
W niniejszym artykule zbadano, w jaki sposób uczelnie wykorzystywały swoje instytucjonalne strony internetowe jako jeden z kluczowych kanałów komunikacji i angażowania wszystkich uczestników procesu edukacyjnego w czasie pandemii COVID-19. Przedmiotem uwagi są wdrożone strategie i taktyki komunikacyjne, wraz z ich wyznacznikami werbalnymi i niewerbalnymi. Zakłada się, że uczelnie na ogół łączą różne strategie i taktyki zamiast realizować każdą z nich indywidualnie, tak aby poradzić sobie z kryzysem edukacyjnym i społecznym oraz zająć się takimi problemami, jak nierówności, dystans społeczny, problemy psychologiczne, brak komunikacji i wspólnoty.
Źródło:
Slavia Meridionalis; 2022, 22
1233-6173
2392-2400
Pojawia się w:
Slavia Meridionalis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Online Conference of Young Scientists „Media and Social Communication – The 1st Edition. Coronavirus – Challenges of Modern Society” (May 15–16, 2020).
Autorzy:
Sztyber, Marlena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2057310.pdf
Data publikacji:
2021-01-19
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
event
media
social communication
COVID-19
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2020, 13, 3(27); 466-467
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Remote communication in Scrum teams - a COVID-19 preventive measure or work time optimisation?
Autorzy:
Brodnicki, Kamil
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1927531.pdf
Data publikacji:
2021-12-22
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
Scrum Team
remote communication
agile
communication channel
COVID-19
Opis:
The article presents the impact of remote work, resulting from the COVID-19 pandemic, on the functioning of Scrum teams. Attempts have been made to analyse the positive and negative aspects of remote work. The article also looks at the impact of remote work on the level of communication and efficiency of Scrum teams. For this purpose, the author conducted research on a sample of 40 organisations that declared to use Scrum methodology, using 187 questionnaires as the research material. The study was carried out at the turn of April and May 2021 and was carried out using the CAWI technique. The obtained results were analysed using the Principal Component Analysis and Cluster Analysis methods, and enable defining a picture of an organisation's readiness to work remotely. In addition, they also allowed for an assessment of how the infrastructure used for remote work communication translates into the organisation of Sprint meetings. This paper presents conclusions aimed at counteracting the observed irregularities detected during the tests. At the end, the author proposes solutions that could improve communication within Scrum teams, with remote work in mind.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2021, 92, 5; 81-90
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Communication technologies and internal communication in an organization during the Covid-19 pandemic
Technologie komunikacyjne a komunikacja wewnętrzna w organizacji w czasie pandemii Covid-19
Autorzy:
Smoląg, Klaudia
Ślusarczyk, Oliwia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1935162.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
communication technologies
internal communication
remote work
pandemia
COVID-19
technologie komunikacyjne
komunikacja wewnętrzna
praca zdalna
Covid-19
Opis:
During the Covid-19 pandemic, communication between employees was mostly carried out remotely and was carried out using solutions in the field of communication technologies. This dependence on the communication tools used often translated into the quality of the communication process and its effectiveness. In addition, significant differences between remote communication and internal communication generate problems and have a negative impact on the commitment and motivation of employees. The aim of this study is to present selected aspects related to the use of communication technologies in internal communication. The considerations are based on the literature on the subject and selected studies on remote work and internal communication during the Covid-19 pandemic. The conducted desk research analysis shows that companies implementing remote work should focus their activities not only on the implementation of communication technology solutions, but also on a change in the approach to creating the internal communication process. Our contribution to the discussion consists in pointing out that the process of internal communication requires a new approach to its creation.
W czasie pandemii Covid-19 komunikacja między pracownikami odbywała się w większości na odległość i była realizowana z wykorzystaniem rozwiązań z zakresu technologii komunikacyjnych. Ta zależność od stosowanych narzędzi komunikacyjnych często przekładała się na jakość procesu komunikacji i jego skuteczność. Ponadto znaczne różnice między komunikacją zdalną a komunikacją wewnętrzną generują problemy i negatywnie wpływają na zaangażowanie i motywację pracowników. Celem niniejszego opracowania jest przedstawienie wybranych aspektów związanych z wykorzystaniem technologii komunikacyjnych w komunikacji wewnętrznej. Rozważania oparto na literaturze przedmiotu oraz wybranych badaniach dotyczących pracy zdalnej i komunikacji wewnętrznej podczas pandemii Covid-19. Z przeprowadzonej analizy desk research wynika, że firmy wdrażające pracę zdalną powinny skoncentrować swoje działania nie tylko na wdrażaniu rozwiązań teleinformatycznych, ale także na zmianie podejścia do tworzenia procesu komunikacji wewnętrznej. Wkład w dyskusję polega na zwróceniu uwagi, że proces komunikacji wewnętrznej wymaga nowego podejścia do jej tworzenia.
Źródło:
Informatyka Ekonomiczna; 2021, 2; 47-55
1507-3858
Pojawia się w:
Informatyka Ekonomiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
COVID-19 and Instagram: An Analysis of an Ibero-American Infodemic
Autorzy:
Renó, Denis P.
Martinez-Rolan, Xabier
Piñeiro-Otero, Teresa
Versuti, Andrea
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2154948.pdf
Data publikacji:
2022-06-30
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
Tematy:
Communication
Photography
Instagram
Big Data
COVID-19
Opis:
Understanding the role of communication promoted by Ibero-American society during the Coronavirus pandemic is fundamental for building knowledge about the disease. In this scenario, Instagram occupies a privileged place, as it carries a diversity of possible languages. Furthermore, Instagram’s relevance in the social media landscape is growing. This article presents, from a study developed through big data analysis procedures, the first result of several that make up an international investigation on the subject. In the project stage, the quantitative volume of publications, the average publication per user and the participation of the different languages used in this analysis group were verified. It is hoped that further investigations can be developed based on the results presented here, especially due to the urgency of knowing the role of communication in the pandemic scenario in which we live.
Źródło:
Studia Humanistyczne AGH; 2022, 21, 2; 99-115
2084-3364
Pojawia się w:
Studia Humanistyczne AGH
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Military Framing of Health Threats: The COVID-19 Disease as a Case Study
Autorzy:
Chatti, Sami
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2081289.pdf
Data publikacji:
2021-06-24
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej. Language and Society Research Committee
Tematy:
War metaphor
Conceptual framing
Health communication
Covid-19
Opis:
Military metaphors matter. In war as in peace, the language of warfare serves communicative purposes for it appeals to fear to persuade or dissuade. Given the analogy between the experience of disease and the enterprise of war, public health communication has often been receptive to the use of military jargon and war-related metaphors. The global outbreak of the coronavirus pandemic earlier this year evidenced the role and value of the warfare metaphor in framing the understanding of the novel infectious disease and informing pandemic response plans to this unprecedented and multifaceted crisis. The versatile function of the warfare metaphor poses, however, more problems than it solves. The paper explores the multiple correspondences between the source domain of war and the target domain of disease to explain the merits and limits of the warfare framing of the COVID-19 disease. It offers also an analysis of the collocational properties of the ‘coronavirus’ and ‘COVID-19’ lexemes to show the visceral relationship between treating diseases and waging wars. The fear-driven implications of such conceptual link motivate the use of alternative, hope-oriented metaphors to reframe the COVID-19 disease.
Źródło:
Language, Discourse & Society; 2021, 9 (1); 33-44
2239-4192
Pojawia się w:
Language, Discourse & Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evaluation of internal communication of an organisation on the example of a student self-government
Autorzy:
Malkowska, Agnieszka
Vikhasta, Mariia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313775.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
internal communication
communication in student self-government
communication tools
COVID-19 pandemic
komunikacja wewnętrzna
komunikacja w samorządzie studenckim
narzędzia komunikacyjne
pandemia COVID-19
Opis:
Purpose: The aim of this paper was to identify, analyse and evaluate the communication system in place at the Student Self-Government of the University of Szczecin (UoS). Design/methodology/approach: The research methods included a source literature analysis, a diagnostic survey, primary data analysis and observational study. A survey questionnaire addressed to the members of the Student Self-Government of the University of Szczecin (SSUoS), as well as a face-to-face interview with the SSUoS chairperson, were additionally carried out Findings: The research showed that communication in the examined organisation is effective, the flow of information in the analysed self-government is adequate, and communication between the self-government members and the management and self-government members is considered as good, which is due to the tools used as well as the atmosphere in the organisation and interpersonal relations. Moreover, barriers to internal SSUoS communication were identified. Research limitations/implications: The limitation of the research was the evaluation of communication in the student self-government of only one university in Poland. The research was conducted during the COVID-19 pandemic. Practical implications: The research can be used by student self-governments of universities to improve the effectiveness of internal communication and reduce communication barriers. Social implications: Research may contribute to the improvement of the effectiveness of internal communication in the analyzed organisation, and thus influencing interpersonal relations in the student self-government. Originality/value: The article fills an important gap in Polish literature in the field of research on student organisations, and above all on the identification of internal communication tools that are used in the organisation.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 159; 243--253
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Between Contestation and Conformism: Cluster Analysis of the Poles’ Attitudes During the Second Wave of the COVID-19 Pandemic
Autorzy:
Wróblewski, Michał
Afeltowicz, Łukasz
Meler, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22792639.pdf
Data publikacji:
2022-09-15
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Tematy:
death toll statistics
trust
cluster analysis
communication
COVID-19
Opis:
The aim of the article is to identify the factors that contribute to the differentiation of attitudes towards the coronavirus pandemic in three areas: 1) course of the pandemic; 2) evaluation of the actions of various actors in the fight against the pandemic; and 3) assessment of the restrictions introduced during the pandemic. The analysis is based on a survey conducted among the Polish population. A hierarchical cluster analysis procedure was conducted on the 15 variables using Ward’s method. We distinguished five groups: 1) dissenters, 2) government’s critics, 3) conformists, 4) critical conformists and 5) bystanders. Based on the cluster analysis we argue that: various models of social compliance with restrictions and of crisis management can be identified during pandemic, pandemic followed different trajectories for different groups and was differently experienced, the credibility of the statistics is an important element in shaping attitudes towards the pandemic.
Źródło:
Polish Sociological Review; 2022, 219, 3; 295-314
1231-1413
2657-4276
Pojawia się w:
Polish Sociological Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sweden’s Public Diplomacy in Light of the COVID-19 Pandemic: The Role of Day-to-Day Communication
Autorzy:
Kobierecka, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31342728.pdf
Data publikacji:
2023-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
public diplomacy
reputation
reputational security
Sweden
COVID-19
international communication
Opis:
In turbulent times of the COVID-19 pandemic, there are many challenges to a country’s international reputation. During the pandemic, Sweden, especially in its first stage, was frequently presented by international media outlets, sometimes negatively. Such adverse reporting may have imposed some reputational threats on Sweden. This research aims to investigate Swedish communication through a short-term perspective of public diplomacy (its day-to-day dimension) with the foreign public during the COVID-19 pandemic. The research was based on qualitative content analysis of official statements made by the Swedish Ministry for Foreign Affairs, the Ministry of Health and Social Affairs, the Swedish Institute’s Instagram account, and interviews with the Swedish Institute employees. The main argument of this research is that in Sweden, day-to-day communication within PD served as a tool supporting the crisis management process. The research question refers to whether Sweden, through the activity of the Swedish Institute, used some elements of its public diplomacy conduct to react to the coronavirus pandemic. The hypothesis states that the day-to-day dimension of public diplomacy can be associated with the crisis management process.
Źródło:
Polish Political Science Yearbook; 2023, 4(52); 33-57
0208-7375
Pojawia się w:
Polish Political Science Yearbook
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
In the management of electronic public services in the metropolis during the Covid-19 pandemic
Zmiany w zarządzaniu elektronicznymi usługami publicznymi w metropolii podczas pandemii Covid-19
Autorzy:
Kuzior, Aleksandra
Mańka-Szulik, Małgorzata
Krawczyk, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27315238.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
Covid-19 pandemic
e-administration
ePUAP
electronic communication
public administration
pandemia Covid-19
e-administracja
komunikacja elektroniczna
administracja publiczna
Opis:
The Covid-19 pandemic has radically affected social and organizational behavior. The aim of the article is to indicate the number and scope of public services provided electronically during the Covid-19 pandemic. Research in this area has not been conducted so far. The authors give answer to the research question on how the limitations of social mobility during the pandemic contributed to the use of public services provided electronically. The research was carried out using the methods of a classic telephone interview and a questionnaire directed to a deliberately selected research sample. As a result of the study it was found that these limitations generated a radical increase in the number of e-services delivered by local government administration and the need to verify the methods of information management and communication with the society used so far. The trend may turn out to be much more persistent than the sanitary restrictions that triggered it. Local government units that were the subject to the study recorded an increase in the number of public services provided with use of the Electronic Platform of Public Administration Services (ePUAP) by 170.8% in 2020 compared to the number before the pandemic in 2019.
Pandemia Covid-19 radykalnie wpłynęła na zachowania społeczne i organizacyjne. Celem artykułu jest wskazanie liczby i zakresu usług publicznych świadczonych drogą elektroniczną podczas pandemii Covid-19. Badania w tym zakresie nie były dotychczas prowadzone. Autorzy odpowiadają na pytanie badawcze, w jaki sposób ograniczenia mobilności społecznej podczas pandemii przyczyniły się do korzystania z usług publicznych świadczonych drogą elektroniczną. Badanie przeprowadzono metodą klasycznego wywiadu telefonicznego oraz kwestionariusza skierowanego do celowo dobranej próby badawczej. W wyniku badania stwierdzono, że ograniczenia te spowodowały radykalny wzrost liczby e-usług świadczonych przez administrację samorządową oraz konieczność weryfikacji dotychczas stosowanych metod zarządzania informacją i komunikacji ze społeczeństwem. Trend może okazać się znacznie trwalszy niż ograniczenia sanitarne, które go wywołały. Badane jednostki samorządu terytorialnego odnotowały w 2020 roku wzrost liczby usług publicznych świadczonych z wykorzystaniem Elektronicznej Platformy Usług Administracji Publicznej (ePUAP) o 170,8% w stosunku do liczby sprzed pandemii w 2019 roku.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2021, 24, 2; 261--275
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
RISK UNIVERSITY: UNCERTAINTY OF THE LATE MODERNITY COMING TOO EARLY
Autorzy:
DEUTSCHMANN, MARCIN
WANKE, MICHAŁ
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036132.pdf
Data publikacji:
2020-04-14
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
COVID-19
pandemic
risk
uncertainty
late modernity
critical theory
peripheries
crisis communication
Opis:
The study examines how a regional university, having recently overseen a dramatic internationalization, deals with the consequences of COVID-19, and how the students - many of whom are international and coming from the global peripheries - experience the pandemic. The study is informed by the critical theory of late modernity and capitalism - especially the theory of uncertainty and risk (Beck, 1992; Beck, Giddens, & Lash 1994). It explores the power relations of the communicative dynamic between the administrators managing the crisis and the students perceiving and living it. It is an early-stage research report, published days after a pilot study was run. A survey among international students (including local, tuition-fee paying, and exchange students) was distributed to obtain initial responses. The analysis is complemented by insights based on close observation of the unfolding situation and analysis of the documents issued by the university. The findings explain the uncertainty experienced by international students, characteristic of many CE universities. The study covers the topics of attitudes towards epidemics, information imbalance, perception of security, and evaluation of the responses. The paper concludes with an urgent call to recently internationalized universities for a recognition of the complexity of students’ fears.
Źródło:
Society Register; 2020, 4, 3; 145-160
2544-5502
Pojawia się w:
Society Register
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Emotions in the Language of the Media
Emocje w języku mediów
Autorzy:
Białek-Szwed, Olga
Wójciszyn-Wasil, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31233950.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
media language
emotions
hate speech
COVID-19 pandemic
media communication
język mediów
emocje
mowa nienawiści
pandemia COVID-19
komunikacja medialna
Opis:
The objective of this article is to present major aspects of linguistic studies of emotions. The studies rely on cognitive linguistics methodology, which encompasses both the spoken and written language, as well as non-verbal communication. Communicative aspects are of great importance, making it possible to observe the interaction between language and emotions. Emotionally-charged lexis and so-called “hate speech” are exemplary manifestations of linguistic emotional expressions. Contemporary studies of language used in the media concentrate on an analysis of means of linguistic expression, cognitive definitions and mechanisms which generate emotions. The results of this study can be applied to various types of the media, they can help the media reach their target audience and engage the audience in the presented message.
Artykuł przedstawia najważniejsze aspekty badań emocji w obszarze języka. Za punkt wyjścia przyjęto ustalenia językoznawstwa kognitywnego, które uwzględniają zarówno język pisany, jak i mówiony, a w ostatnich pracach także szeroko rozumiany przekaz pozawerbalny. Istotny kontekst stanowi sytuacja komunikacyjna pozywająca na obserwację języka i emocji w interakcji. Jako przykładowe przejawy ekspresji językowej wskazano nacechowaną emocjonalnie leksykę oraz tzw. mowę nienawiści. Współczesne badania nad językiem używanym w mediach koncentrują się na analizie środków ekspresji językowej, definicji poznawczych oraz mechanizmów generujących emocje. Wyniki tych badań mogą być zastosowane w różnego typu mediach, mogą pomóc w dotarciu do grupy docelowej i zaangażowaniu odbiorców w prezentowany przekaz.
Źródło:
Roczniki Kulturoznawcze; 2023, 14, 1; 33-45
2082-8578
Pojawia się w:
Roczniki Kulturoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Perception of health risk and compliance with preventive measures related to COVID-19 in the Czech population: preliminary results of a rapid questionnaire survey
Autorzy:
Dalecká, Andrea
Šlachtová, Hana
Tomášková, Hana
Maďar, Rastislav
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2086074.pdf
Data publikacji:
2021-05-27
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
mental health
questionnaire survey
risk communication
preventive measures
COVID‑19
health risk perception
Opis:
ObjectivesIn the Czech Republic, an outbreak of the coronavirus disease (COVID‑19) has been decelerated by quickly adopting strict and strongly limiting government measures. In this study, the authors present the preliminary results (April 1–5, 2020) of a public risk perception study of COVID‑19.Material and MethodsThe online questionnaire survey was announced in the national TV and radio stations with the nationwide coverage. Respondents were recruited through the website of the University of Ostrava during the first 5 days of the survey (N = 7966). The data covered risk perception with a focus on physical and psychological aspects, the current socio-economic situation and adaptation to the lockdown. The authors used Mann-Whitney and Kruskal-Wallis tests, as well as ordered logistic regression, with a significance level of 5% using STATA version 15.ResultsFrom the total sample of the respondents aged 40 years on average (a range of 15–87 years), the present study shows that women (p < 0.001) and elderly people (p < 0.001) perceived the health risk related to COVID‑19 as significantly worse than others. Older people (>60 years) perceived their mental health as significantly better than younger participants (p < 0.001). Most of the respondents assessed the adopted measures as adequate (71%) and believed in their effectiveness (69.7%).ConclusionsThis study contributes to understanding the risk perception as a public response to the COVID‑19 pandemic.
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2021, 34, 2; 165-176
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media ethics within the fake news challenges during the Covid-19 pandemic
Etyka mediów a fałszywe informacje podczas pandemii Covid-19
Autorzy:
Hadžialić, Sabahudin
Phuong, Vi Thi
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1153206.pdf
Data publikacji:
2020-12-22
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
etyka mediów
prasa – komunikacja
pandemia Covid-19
rozpowszechnianie fałszywych informacji
fake news
Medtia ethics
Press – Communication
Covid-19 pandemic
spreading fake news
Opis:
Every profession needs professional ethics, but some occupations, such as journalism, have special importance and a wide relationship with many people in society, so professional ethics is essential in this case. When the journalists income is at stake, what will their professional ethics be like? The Covid-19 pandemic 2020 is threatening the existence of journalism and the news. Journalists are having a hard time reporting on the pandemic. Between the issue of safety of the journalists, and the implementation of responsibility for reporting, journalists must put ethical issues at the top. This article analyzes the impact of fake news on the press and the ethical responsibility of journalists when reporting on the Covid-19 epidemic. Ethical behavior and social responsibility of journalists arise in professional journalism. A conflict may occur between professional obligations and basic human impulses of a journalist. They can fight to maintain their sense of fairness, balance, and objectivity. At the same time, they may be asked to lie. Their actions can cause real harm to the public, which in turn causes ethical dilemmas.  
W wykonywaniu każdego zawodu należy kierować się zasadami etyki, jednak w niektórych profesjach, takich jak dziennikarstwo, wymagających szczególnej relacji ze społeczeństwem i poszczególnymi ludźmi, etyka zawodowa jest niezwykle ważna. Jaką postawę etyczną przyjmie dziennikarz w sytuacji, w której od jego postępowania będą zależały jego dochody? W tym roku pandemia Covid-19 zagraża istnieniu dziennikarstwa i przepływowi informacji. Relacjonowanie wydarzeń związanych z pandemią nie jest łatwe. Kiedy w grę wchodzi bezpieczeństwo dziennikarzy, jak również odpowiedzialność za rzetelne przekazywanie informacji, stawianie etyki na pierwszym miejscu powinno być dla nich priorytetem. W artykule autorzy analizują wpływ fałszywych informacji na prasę i odpowiedzialność moralną dziennikarzy relacjonujących wydarzenia związane z pandemią Covid-19. W profesjonalnym dziennikarstwie wzrasta zapotrzebowanie na etyczne postępowanie i występuje odpowiedzialność społeczna. Możliwy jest konflikt interesów pomiędzy zobowiązaniami zawodowymi, a podstawowymi ludzkimi odruchami. Z jednej strony toczy się walka o zachowanie poczucia sprawiedliwości, równowagi i obiektywności, z drugiej – nadchodzi polecenie z góry, aby zniekształcić prawdę. Twoje działania mogą naruszyć dobro publiczne i wywołać dylematy moralne.
Źródło:
Studia i Analizy Nauk o Polityce; 2020, 2; 33-46
2719-4795
Pojawia się w:
Studia i Analizy Nauk o Polityce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Disadvantages and Advantages of Implementing Distance Learning in Higher Institutions of Medical Education
Autorzy:
Lobach, Nataliia
Saenko, Marina
Isychko, Liudmyla
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/16611592.pdf
Data publikacji:
2022-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
e-learning
future doctor
information and communication technologies
Medical Informatics
Medical Physics
COVID-19
Opis:
The article considers the advantages and disadvantages of implementing distance learning for medical students’ training in quarantine. The issues of using e-learning methods in distance learning have been analysed. In the teaching methodology, the questions of determining the feasibility, advantages and disadvantages of implementing distance learning in the educational space and distinguishing between the concepts of “distance learning” and “e-learning” appear. The term “e-learning” is often interpreted as synonymous with “distance learning”, but the authors of this article note that this is not entirely correct. E-learning is only one of the forms used in combination with other forms of learning. Distance learning at the modern level involves the implementation of the educational process only by the network. Distance learning is a method of attending class even if students cannot be there physically. According to the Regulation “On distance learning” in Poltava State Medical University, “distance learning is a set of educational services provided through modern psychological, pedagogical, information and communication technologies”. The purpose of distance learning at the university is to introduce modern information and communication technologies to train the specialists at the educational and qualification levels “bachelor” and “master”, training programmes for interns, and advanced training of doctors according to national educational standards. The article analyses the modern pedagogical research of Ukrainian and foreign schools and presents the results of the analysis of students’ and teachers’ opinions on the introduction of distance learning in the educational process. The article also presents the results of implementing distance education at the Poltava State Medical University in the disciplines “Medical Physics” and “Medical Informatics”. The result of the study proved that distance learning has only advantages theoretically. In practice, many problems need to be solved.
Źródło:
Viae Educationis; 2022, 3; 13-18
2956-2856
Pojawia się w:
Viae Educationis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies