Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Social cooperative" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 16
Tytuł:
Cooperative Banks in Social Media – A Survey of Activities Based on Customer Relations
Banki spółdzielcze w mediach społecznościowych – badanie aktywności na podstawie relacji z klientem
Autorzy:
Tomczyk, Kamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2085476.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
social media
Facebook
cooperative banks
customer relations management
media społecznościowe
banki spółdzielcze
zarządzanie relacjami z klientami
Opis:
Social media has become an integral part of the life of modern society. Facebook is the most popular communicator in its role of sharing information with friends. Developing need banks to establish relations with current and future customers. The presented business cycle research proves that many financial institutions are not convinced about conducting research in social media.
Celem artykułu jest zbadanie dynamiki korzystania z mediów społecznościowych przez banki spółdzielcze. Idea badania wywodziła się, z jednej strony, z niewielkiej liczby publikacji naukowych poświęconych działalności banków w mediach społecznościowych, z drugiej zaś z tego, że wykorzystanie takich kanałów komunikacji daje bankom spółdzielczym możliwość budowania przewagi konkurencyjnej na podstawie relacji z klientami. Przyjęta metodologia badawcza zakłada nowy przegląd profili banków spółdzielczych w mediach społecznościowych pod kątem określenia ich liczby, popularności wśród internautów oraz okresu istnienia. Badania pilotażowe zostały przeprowadzone w 2018 r. Poprzez media społecznościowe społeczności lokalne będą lepiej poinformowane o aktywnym udziale banków w życiu gospodarczym, kulturalnym i społecznym oraz wspieraniu różnych działań, co niewątpliwie zbuduje dobry wizerunek banków i będzie promować ich działalność.
Źródło:
Informatyka Ekonomiczna; 2021, 4; 37-50
1507-3858
Pojawia się w:
Informatyka Ekonomiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Democracy – Community – Social justice: The Theory and Practice of the Polish Cooperative Movement Between the two World Wars
Autorzy:
Piskała, Kamil
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1009372.pdf
Data publikacji:
2018-10-10
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
cooperativism
Edward Abramowski
democracy
Polish cooperative movement
radicalism
Opis:
This article discusses the most recent publishing projects devoted to the history and intellectual accomplishments of the Polish cooperative movement before 1939. It illustrates the political dimension of the concept of cooperation, the need to deepen the research on the symbolic universe of the movement and the effect which defining the peripheral status of the Polish economy had on the development of the economic analyses of the Polish cooperators. The political philosophy of Polish cooperativism, created primarily by Edward Abramowski, in many respects exceeds the limitations characteristic for the classical modern ideologies of the political left-wing, thanks to which it inscribes in the process of ―inventing tradition‖ by the modern emancipation movements in Poland.
Źródło:
Praktyka Teoretyczna; 2018, 27, 1; 254-268
2081-8130
Pojawia się w:
Praktyka Teoretyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social entrepreneurship and its significance for contemporary rural areas
Przedsiębiorczość społeczna i jej znaczenie dla współczesnej wsi
Autorzy:
WALIGÓRA, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/435432.pdf
Data publikacji:
2018-12-01
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
social economy
entrepreneurship
social enterprises
social capital
cooperative activity
ekonomia społeczna
przedsiębiorczość
przedsiębiorstwa społeczne
kapitał społeczny
działalność spółdzielcza
Opis:
Social entrepreneurship is constituted of various market initiatives aimed at balancing the economic objective achieved with the so-called social goals. These initiatives are both top-down (e.g. non-for-profit companies established as a result of public-private partnerships), mixed (e.g. student co-operatives supported by enterprises) and bottom-up (e.g. social co-operatives of natural persons). The phenomenon of social entrepreneurship is located in the area of social economy considerations, although it seems to go beyond the framework set for this area of knowledge. This means that social enterprises do not submit to the commonly used economic accounts of the functioning of business entities. It also means that the measurement of the (social) value of their functioning is subject to constant discussion, both in the area of scientific knowledge and socio-economic practice. Social enterprises operating in rural areas constitute a special type of social economy entities. In addition to tasks related to economic activity and the function of stimulating social capital of Polish villages, they seem to fulfil important tasks in the area of strengthening the transformation of Polish villages to modernity, both on the level of management and social activity. The paper presents the issue of social enterprises as an actual and potential tool to support the development of Polish rural areas. This issue is considered in the context of the theory of social costs, assuming the interdependence of all activities carried out in the so-called common space, and the theory of social capital, according to which the “thicker” the network of social relations is, including the economic ones, the more the quality of life increases. Reference is also made to the original model of the Matrix of Social Enterprises, on the foundation of which the Matrix of Social Enterprises in Rural Areas is described. As a result of the conducted research, selected manifestations of social entrepreneurship of Polish villages are identified and described based on the Matrix of Social Entrepreneurship, both in the context of their historically rooted traditions, economic and social conditions and culture-forming functions. The paper formulates conclusions regarding the growing importance of social entrepreneurship for Polish countryside, especially with regard to the ability to create labor demand, market cooperation and social capital thickening. There was also formulated a positive assessment of the impact of social entrepreneurship on the contemporary rural areas.
Przedsiębiorczość społeczna to zbiór różnych inicjatyw rynkowych zakładających zrównoważenie osiąganego celu ekonomicznego z tzw. celami społecznymi. Inicjatywy te mają zarówno charakter odgórny (np. spółki non for profit zawiązane w wyniku partnerstw publiczno-prywatnych), mieszany (np. spółdzielnie uczniowskie prowadzone w szkołach i wspierane przez przedsiębiorstwa) jak i oddolny (np. spółdzielnie socjalne osób fizycznych). Zjawisko przedsiębiorczości społecznej jest umiejscawiane w obszarze rozważań ekonomii społecznej, choć zdaje się ono wykraczać poza wyznaczone dla tej dziedziny wiedzy ramy. Oznacza to, że przedsiębiorstwa społeczne nie poddają się powszechnie stosowanemu rachunkowi ekonomicznemu funkcjonowania podmiotów gospodarczych. Oznacza to, także że pomiar wartości dodanej (społecznej) ich funkcjonowania podlega ciągłej dyskusji, tak w obszarze wiedzy naukowej, jak i praktyki społeczno-gospodarczej. Przedsiębiorstwa społeczne funkcjonujące na obszarach wiejskich stanowią szczególny rodzaj podmiotów gospodarki społecznej. Prócz zadań związanych z aktywnością ekonomiczną oraz funkcji pobudzania kapitału społecznego polskich wsi zdają się one pełnić ważną zadania w zakresie wzmacniania transformacji polskich wsi do nowoczesności, zarówno na płaszczyźnie gospodarowania, jak i aktywności społecznej. W artykule przedstawiona została kwestia przedsiębiorstw społecznych jako faktycznych i potencjalnych narzędzi wspierania rozwoju polskich wsi. Kwestię tę rozpatrzono w perspektywie teorii kosztów społecznych, zakładających współzależność wszelkich działań realizowanych w tzw. przestrzeni wspólnej oraz teorii kapitału społecznego, w myśl której im „gęstsza” staje się sieć relacji społecznych, w tym ekonomicznych, tym bardziej wzrasta jakość życia. Odniesiono się także do autorskiego modelu Macierzy przedsiębiorstw społecznych, na którego podbudowie opisana została macierz przedsiębiorstw społecznych obszarów wiejskich. W wyniku przeprowadzonych badań dokonano identyfikacji i opisu wybranych przejawów przedsiębiorczości społecznej polskich wsi opartych na Macierzy przedsiębiorczości społecznej, zarówno w kontekście ich historycznie zakorzenionych tradycji, uwarunkowań gospodarczych i społecznych oraz funkcji kulturotwórczej. W artykule sformułowane zostały wnioski dotyczące rosnącego znaczenia przedsiębiorczości społecznej dla polskiej wsi, szczególnie w odniesieniu do zdolności tworzenia popytu na pracę, kooperacji rynkowej i zagęszczania kapitału społecznego. Sformułowana została także pozytywna ocena wpływu przedsiębiorczości społecznej na współczesną wieś.
Źródło:
Economic and Environmental Studies; 2018, 18, 4; 1397-1408
1642-2597
2081-8319
Pojawia się w:
Economic and Environmental Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social entrepreneurship of the New Generation in the New Economy
Autorzy:
Waligóra, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313782.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
social economy
Economy 4.0
social entrepreneurship
non-profit sector
student cooperative
ekonomia społeczna
Gospodarka 4.0
przedsiębiorczość społeczna
sektor non-profit
spółdzielnia studencka
Opis:
Purpose: The aim of this paper is to reconstruct the knowledge and approach of young people to the issue of social entrepreneurship as an area of activity important for shaping key competences in the New Economy. The additional aim of the paper is to describe the feeling of readiness of young people to act as an agent, both in relation to society and this economy. Design/methodology/approach: To achieve this goal, a diagnostic study was carried out (based on the so-called task catalogue) with a group of over 500 students studying at vocational schools, high schools and technical colleges in Greater Poland, as well as 3 workshops with students representing particular types of schools. Findings: The research established that students are aware of the possibility of participation in the social world through the broadly understood social entrepreneurship and activity in the third sector. It was also established that they are very aware of the possibilities and the need for agency in this area. The discussed resources of students translate into competences necessary in the New Economy. Research limitations/implications: Contemporary research with adolescents requires taking into account a number of factors that may affect their course. In more extensive research, these issues will certainly be worth considering already at the stage of conceptualization of the research and construction of research tools. Practical implications: Social entrepreneurship of young people is constantly transforming and although its subject is changing (from activities related to shared management to activities related to social solidarity and civic attitudes), it invariably refers to joint activities on the border of economic and social reality. The approach of young people to the implementation of socially useful tasks is also changing. Young people see them as an opportunity both to solve social problems and to meet the challenges related to changes in the postmodern world. Social implications: The competences gained by young people make them more aware and engaged citizens, but also more aware and responsible future participants of the New Economy. Originality/value: The paper reconstructs the resources, approach and attitudes of young people towards the possibilities of agency offered by social entrepreneurship. The collected knowledge was analysed on the basis of the competence challenges posed by the New Economy for the New Generation project.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 159; 463--474
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Autobiographical Memories as Islands of Certainty in an Ocean of Complexity
Autorzy:
Cuppari, Antonella
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2139673.pdf
Data publikacji:
2021-10-01
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
social work
uncertainty
cooperative inquiry
transformative learning
autobiographical memories
Opis:
In a historical moment characterised by uncertainty and concern about the future, autobiographical memories can be a source of inspiration for orientation and learning to change. In social work, this possibility becomes a necessity that cannot be postponed, especially where the usual patterns of action prove inadequate to deal with the problems generated by the crisis. Within the framework of a systemic epistemology and complexity, this contribution describes a cooperative inquiry involving some coordinators of disability services in Lombardy, Northern Italy. The re-enactment of autobiographical memories was used as a basis to explore themes related to the professional practices of these coordinators. The memories, recalled and re-signified within the training device, facilitated the opening to a complex thought, in which certainty and uncertainty and different ways of knowledge are connected. 
Źródło:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2021, 23, 2(90); 89-104
1505-8808
2450-3428
Pojawia się w:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Doctrinal and Model Conditions of Family Support
Doktrynalne i modelowe warunki wsparcia rodziny
Autorzy:
Żukiewicz, Arkadiusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1368442.pdf
Data publikacji:
2021-01-13
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
Tematy:
family support
social work
social service
social welfare
incentive (marginal) model of family support
caring (redistributive) model of family support
partnership (cooperative) model of family support
family development
social pedagogy
Opis:
The aim of the article is to join the scientific discourse on the family issues. The article raises the issues of social activity aimed at supporting families. The background to the research was the classic doctrines of social policy. During the exploration, the qualitative research methodology (action research method) and document analysis were used. In particular, reference is made to the classic concepts of political models of the state organized according to the principles of liberalism, socialism and socliberalism as the middle ground between the first two. The obtained research results allowed to draw the following conclusions. On the foundation of political assumptions, proposals are built of model family support arranged in three different circumstances of state governance. Three respective models of family support are outlined, which refer to the liberal (neo-liberal), socialist (social democratic) and socliberal (the third path) assumptions. Each of the models is discussed, i.e. the incentive (marginal) model, the caring (redistributive) model, and the partnership (cooperative) model. The concept of family support models can be a tool for the analysis of real models which are applied today in the countries with a family policy in place. It is the product of many years of research conducted in countries such as Poland, the Czech Republic, Germany, England and the United States.
Źródło:
Family Forum; 2020, 10; 75-90
2084-1698
Pojawia się w:
Family Forum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social Enterprises, Cooperatives or Benefit Corporations? On Reconciling Profit and the Common Good in Doing Business from a Polish Perspective
Autorzy:
Dąbrowska, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2158260.pdf
Data publikacji:
2022-12-15
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
Sustainability-Driven Hybrid Business Model
sustainable business model
benefit corporation
social enterprise
cooperative
Opis:
The aim of the article is to demonstrate that economic, technological and social changes, also thanks to the principle of sustainable development, lead to the transformation of existing and the emergence of new hybrid forms of conducting business activity. On one hand, there is a noticeable expansion of social economy mechanisms that reflect an ‘economic’ approach to providing broadly defined goods and services in the public interest, and there is also resurgence of democratic member-based organizations (DMOs), such as cooperatives with their dual nature and social and economic dimensions. On the other hand, traditional forms of for-profit business are transforming into entities that integrate social and environmental goals into business, known as Sustainability-Driven Hybrid Business Models (SHBMs), and of which benefit corporations (like U.S. Benefit Corporation or Social Purpose Corporation, Italian Societ. Benefit or French Soci.t. . mission) are an example. The transformation and emergence of these qualitatively new organizations is an illustration of the process of creative destruction described by Joseph Schumpeter. The article presents advantages and disadvantages associated with the benefit corporations. The analysis is concluded with the open question of whether legislative intervention is needed in this area, in particular whether it would be expedient to introduce ‘mission companies’ in Poland.
Źródło:
Review of European and Comparative Law; 2022, 51, 4; 39-78
2545-384X
Pojawia się w:
Review of European and Comparative Law
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teaching English Elementary Pupils – Problems and Solutions
Autorzy:
Kamińska, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/507073.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
learning difficultieslearning disabilities
personal difficulties
social difficulties
integration English and primary curriculum
holistic learning
multisensory approach
cooperative learning
active learning
Opis:
The article investigates some problems that foreign language teachers may face when working with young pupils. They include especially poor memory, difficulties of distinguishing similar sounds, understanding the relations of a letter and a sound, decoding single words and so on. Some learners with learning difficulties and disorders present even more challenges for their language teachers. Furthermore, the author provides guidance for teachers that may help to overcome these problems. Thus, it is hoped the present paper will contribute not only to a better understanding of the problem area of difficult learners, but will also encourage teachers to implement some new solutions in their regular lessons.
Źródło:
Journal of Preschool and Elementary School Education; 2012, 2; 103-113
2084-7998
Pojawia się w:
Journal of Preschool and Elementary School Education
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cooperative response to societal and market challenges – the motives and stages of development of Mondragon cooperative model. A case study
Spółdzielnia odpowiedzią na wyzwania społeczne i rynkowe – motywy i etapy rozwoju modelu spółdzielni Mondragon. Studium przypadku
Autorzy:
Tkacz, Monika
Arando, Saioa
Pacut, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/889610.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej
Tematy:
ekonomia społeczna
spółdzielczość
badania retrospektywne
Kraj Basków
Mondragon
social economy
co-operative
retrospective study
Basque Country
Opis:
The article presents the motives and the development process of the co-operative enterprise Mondragon. The historical overview accompanied by brief description of the co-operative movement and its business activities has been mainly focused on cooperative response to societal and market challenges affecting the enterprise resilience in turbulent environments. The applied methodology is based on retrospective analysis of theoretical resources and annual reports of Mondragon. The research centre MIK [Mondragon Innovation & Knowledge] specializing, inter alia, in cooperativism and entrepreneurship analysis has coordinated the data collection, selection and final interpretation, additionally providing valuable historical facts and updated information. The case study has unveiled the key cooperative actions throughout the Mondragon’s development stages, which can be inspirational in the cross-country mutual learning process with reference to the policy objective no 2 of the Social Business Initiative launched by European Commission to increase the visibility of social economy entities and to identify good practices to be potentially reproduced, aligning social economy development process across countries.
W artykule przedstawiono uwarunkowania i proces powstania spółdzielni Mondragon. Omówiono tło historyczne oraz czynniki wpływające na powstanie tej największej na świecie spółdzielni. Ponadto dokonano syntezy opisu działalności wspomnianego podmiotu. Do realizacji celu wykorzystano metodę analizy literatury przedmiotu. Cennym źródłem informacji były raporty diagnostyczne spółdzielni Mondragon oraz dane uzyskane z centrum badawczego MIK (Mondragon Innovation & Knowledge), specjalizującego się między innymi w monitorowaniu i diagnozowaniu przedsiębiorczości społecznej. Dostarczyło ono danych na temat historycznych aspektów działalności podmiotu oraz współcześnie osiąganych rezultatów. Przeprowadzona analiza case study pozwoliła zidentyfikować specyficzne czynniki wpływające na sukces rozwoju niniejszej spółdzielni. Czynniki te mogą stanowić inspirację w obszarze wymiany wiedzy i praktyk w sektorze ekonomii społecznej, co nawiązuje wprost do założenia nr 2 inicjatywy Komisji Europejskiej o przedsiębiorczości społecznej. Tym samym przyczynia się do promocji dobrych praktyk w obszarze przedsiębiorczości społecznej z możliwością ich potencjalnego odtworzenia celem wyrównania poziomu rozwoju ekonomii społecznej w wymiarze międzynarodowym.
Źródło:
Ekonomia Społeczna; 2015, 2; 69-84
2081-321X
Pojawia się w:
Ekonomia Społeczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
COOPERATIVE MODEL OF EDUCATION CHALLENGED BY CONTEMPORARY SOCIAL CHANGES
MODEL EDUKACJI WE WSPÓŁPRACY WOBEC WYZWAŃ WSPÓŁCZESNYCH PRZEMIAN SPOŁECZNYCH
Autorzy:
Bąbka, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/424128.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
education
cooperation
types of tasks in favour of cooperation
edukacja
współpraca
zadania sprzyjające współpracy
Opis:
The purpose of the present paper is to present the assumption of the model of education, which prepares young people for subject functioning as well as for being in the network of relations with other people, implementing mutual initiatives and for civic engagement. The description of the presented cooperative model includes: (1) the link between the intervention and social needs, (2) values that lay the foundation of the model, (3) the link between the model and development of personal and social competences, which make it possible for pupils to transfer from individual activities to group and collective ones (4) methods of interfering with the pupils’ individual and social reality. The presented description of the criterion of an analysis of a cooperative activity is only a suggestion of indicators making it possible to assess cooperative behaviour manifested by participants of an educational process
W opracowaniu przedstawiono założenia modelu edukacji we współpracy, który przygotowuje młode pokolenie do podmiotowego funkcjonowania, jak i do bycia w sieci z innymi ludźmi, realizowania wspólnych inicjatyw oraz obywatelskiego zaangażowania. W opisie modelu edukacji we współpracy uwzględniono: (1) związek interwencji z potrzebami społecznymi, (2) wartości, które leżą u podstaw modelu, (3) związek modelu z rozwojem kompetencji osobistych i społecznych, umożliwiających przechodzenie jednostkom od działań indywidualnych do grupowych oraz zbiorowych, (4) zadania jako środek interweniowania w rzeczywistość indywidualną i społeczną wychowanków. Zaprezentowany opis kryterium analizy aktywności o charakterze współpracy stanowi propozycję wskaźników, umożliwiających wartościowanie zachowań kooperacyjnych przejawianych przez uczestników procesu kształcenia.
Źródło:
Rocznik Lubuski; 2016, 42, 2a; 261-274
0485-3083
Pojawia się w:
Rocznik Lubuski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Public Security as a Cooperative Activity a Few Thoughts on the Social and Public Image of Law Enforcement Work
Autorzy:
Szabolcs, Mátyás
Sallai, János
Szarvák, Tibor
Tihanyi, Miklós
Vince, Vári
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1375058.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie
Tematy:
law enforcement
public security
police
indic
Opis:
Law enforcement is a unique, clearly delineated area of state involvement. Enhancing security is an important aim of state involvement, which affects diverse areas. Research thereon relate the interdisciplinary concept of security to conflicts and socio-economic crises. As a consequence, setting up a framework of policies for the topic demands a plurality of methods. The Good State and Governance report, published in 2015, names security and trust as defining spheres of influence. More specifically, the following 5 indicators presented as dimensions of public security and catastrophe management (citizens’ sense of security in public places of their residential area; citizens’ trust in the police; the number of registered wilful murders, intentional bodily injuries, and robberies; government expenditure on public order, civil protection, fire and catastrophe management per 1000 citizens; and the human resources of law enforcement) show well the importance of the common mindset associated with the Good State and Government special report. It is acknowledged that public security is a measurable social phenomenon; the objective state of private security is shown by criminal statistics; and public opinion concerning public security informs us about subjective security.
Źródło:
Internal Security; 2020, 12(1); 35-44
2080-5268
Pojawia się w:
Internal Security
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Optimal deposit and loan interest rates setting in co-operative banks
Ustalanie optymalnych stóp procentowych od depozytów i kredytów w bankach spółdzielczych
Autorzy:
Siudek, T.
Zawojska, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/37330.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Tematy:
optimal deposit
deposit
loan
interest rate
bank
cooperative bank
social economy
Opis:
This paper tries to solve theoretically the problem of interest rate determination by a co-operative bank in the absence of preferential treatment of its members (owners) against non-members in terms of charged interest rates. The optimisation model considers bank’s borrower-, depositor- and neutral-oriented policy as well as purely commercial (profi t-oriented) approach. Obtained results indicate that the optimal rates on loans and deposits at a co-operative bank depend mainly on its preference. They are also infl uenced by market interest rates and bank’s balance sheet and income statement elements. The paper contributes to an increased understanding of behaviour of co-operative bank as social economy organisation and adds to the models of optimal interest rates setting in co-operative fi nancial institutions.
W artykule podjęto się teoretycznie rozwiązać problem ustalania stóp procentowych od depozytów i kredytów przez bank spółdzielczy w przypadku braku ich różnicowania dla członków (właścicieli) banku oraz pozostałych klientów. W modelu optymalizacyjnym przyjęto trzy warianty preferencji klientów przez bank: orientacja na kredytobiorców, orientacja na depozytariuszy oraz polityka zorientowana neutralne, jak również podejście czysto komercyjne (nastawione na zysk). Według uzyskanych wyników, wysokość optymalnych stóp procentowych od kredytów i depozytów w banku spółdzielczym zależy przede wszystkim od jego preferencji. Znajdują się one również pod wpływem rynkowych stóp procentowych oraz elementów bilansu oraz rachunku zysków i strat banku. Badanie może przyczynić się do lepszego zrozumienia funkcjonowania banku spółdzielczego, jako podmiotu ekonomii społecznej, oraz uzupełnia dotychczasową literaturę w zakresie modelowania optymalnych stóp procentowych w spółdzielczych instytucjach fi nansowych.
Źródło:
Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia; 2015, 14, 3
1644-0757
Pojawia się w:
Acta Scientiarum Polonorum. Oeconomia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relationship between the Finnish Education and Teachers’ Professional Development in the Perspective of Contemporary Challenges: Selected Aspects
Autorzy:
Suwalska, Arleta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1932065.pdf
Data publikacji:
2020-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
John Dewey’s pedagogy
the Nordic Model of Social Democracy
teacher professional development
teachers’ autonomy in schools
in-service training of teachers
cooperative learning
equity in educational system
Opis:
This article presents the relationship between the Finnish educational change in schools (the Finnish Reform Movement), selected aspects of teachers’ professional development and context of educational thinking influenced by John Dewey’s pedagogy. The successful change of schools “calls for a ‘new professionalism’ in which teachers’ work is based on research-based, outcomes-oriented, data-driven and team focused at the same time as it is globalised, localised and individualised, with lifelong professional learning the norm for the specialist in school education” (Caldwell, 2003, p. 8). In this light, the article presents an overview of in-service training of teachers, cooperative learning and teachers’ autonomy in schools in the context of teachers’ professional development.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2020, 4(130); 9-24
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Decision-making at the level of a housing cooperative in Warsaw (Poland). Older adults participation
Autorzy:
Zubrzycka-Czarnecka, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28651052.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
direct democracy
housing policy process
local social policy
older people
Opis:
The paper discusses the issue of the involvement of older people in decision-making at the level of a housing cooperative in Warsaw (Poland) to examine the characteristics of older adults' participation in the democratic and deliberative process of housing policy. Using the qualitative methodology (case study, exploratory research visit, document analysis and in-depth interviews), the analyses suggest a considerable influence of older people over the decision-making in the selected housing cooperative. The gathered data are indicative of the antagonistic character of the housing policy process. This is due to several factors: diverse attitudes, the opinions and interests of different groups of older people, and communication problems between generations.
Źródło:
Kwartalnik Kolegium Ekonomiczno-Społecznego Studia i Prace; 2019, 4(40); 55-70
2082-0976
Pojawia się w:
Kwartalnik Kolegium Ekonomiczno-Społecznego Studia i Prace
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ecophilosophy in Modern East Asia: The Case of Hansalim in South Korea
Ekofilozofia we współczesnej Azji Wschodniej: przypadek hansalizmu w Korei Południowej
Autorzy:
Pak, M. S.
Kim, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371665.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
ecophilosophy
East Asia
South Korea
hansalism
organic food cooperative
social pillar of sustainable development
localism
ekofilozofia
Azja Wschodnia
Korea Południowa
kooperatywa żywności organicznej
hansalizm
społeczny filar rozwoju zrównoważonego
regionalizm
Opis:
This article is devoted to examining the relevance of ecophilosophy for sustainable development, especially in the modern East Asian context. It is framed as a response to environmental historian Mark Elvin’s claim thatallegedly ecofriendly philosophical and spiritual traditions like Daoism, Buddhism, and Confucianism had noeffect in preventing environmental degradation in the long history of preindustrial China, and also that given thishistorical precedent, ecophilosophy – or any type of ideology as such – is likely to have no relevance in the efforts toward sustainable development now under way worldwide. The article argues the necessity of examining Asian countries that are farther along in industrialization than China, and which have witnessed the emergence of powerful ecophilosophy-based movements as a reaction to industrialization and its unfortunate side-effects. In particular, the article focuses on the remarkable case of the Hansalim movement in South Korea, which has represented arguably the most comprehensive attempt yet at formulating an ecophilosophy based on the East Asian traditions which is relevant and practical for today’s world. While Hansalim’s achievements as the operator of the world’s largest community-based organic food cooperative have recently begun to gain recognition abroad, this article focuses on the ecophilosophy underlying the movement – for which food has been but a symbol – and analyzes it to be rich in implications, especially concerning the social pillar of sustainable development, localism, and the role of ecophilosophy.
Artykuł podejmuje kwestię roli, jaką ekofilozofia może odegrać we wspieraniu rozwoju zrównoważonego, szczególnie w kontekście współczesnej Azji Wschodniej. To odpowiedź na twierdzenie historyka Marka Elvina, według którego pozornie prośrodowiskowe tradycje filozoficzne i duchowe, takie jak taoizm, buddyzm i konfucjonizm, nie powstrzymały degradacji środowiska w długiej przedprzemysłowej historii Chin. Co więcej, także współczesna ekofilozofia – czy jakakolwiek inna ideologia – nie wydaje się mieć związku z działaniami na rzecz zrównoważonego rozwoju. Tymczasem przykład krajów azjatyckich, których rozwój przemysłowy jest wolniejszy niż Chin, wskazuje na prężny rozwój silnych ruchów opartych na ekofilozofii, stanowiących reakcję na industrializację i jej niefortunne skutki uboczne. Szczególnym przypadkiem jest ruch hansalizmu z Korei Południowej, który reprezentuje bodaj najbardziej wszechstronną próbę sformułowania ekofilozofii opartej na wschodnio-azjatyckiej tradycji, która wydaje się być odpowiednią i praktyczną także dla współczesnego świata. Podczas, gdy osiągnięcia hansalizmu, jako zarządcy największej światowej kooperatywy produkującej żywność organiczną stają się coraz bardziej znane, warto skoncentrować się na założeniach ekofilozoficznych przyjętych przez ten ruch – gdzie żywność jest symbolem – i przedstawić ich liczne implikacje, szczególnie te odnoszące się do społecznego filaru rozwoju zrównoważonego, regionalizmu i roli, jaką w tym wszystkim powinna odgrywać ekofilozofia.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2016, 11, 1; 15-22
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 16

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies