Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "zarządzanie wiedzą" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Zarządzanie przez opowiadanie
Management of the story
Autorzy:
RYBIŃSKA, Agnieszka Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455193.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
wiedza
zarządzanie
zarządzanie wiedzą
knowledge
management
knowledge management
Opis:
Opowiadanie wpływa na zachowanie odbiorców poprzez ciekawe odwołania do ich doświadczeń osobistych, ponadto ułatwia uczenie się i zapamiętywanie. Ma to znaczenie w komunikowaniu niepowtarzalności organizacji.
Storytelling is a process of engaging listeners and influencing their behaviour through relating information to their personal experience, facilitating learning and remembering. This is a powerful tool of communicating organizational uniqueness.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2011, 2, 2; 81-87
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Innovation activity management in scientific and research and development organizations
Zarządzanie działalnością innowacyjną w organizacjach naukowych i badawczo-rozwojowych
Autorzy:
Baruk, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/941687.pdf
Data publikacji:
2015-09
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
innovation
manager
knowledge
management
innovation management
knowledge management
innowacja
kierownik
wiedza
zarządzanie
zarządzanie innowacjami
zarządzanie wiedzą
Opis:
A new trend called “revolution of innovation” is clear visible in the development of the modern economy. Its benefits can be maximized through the rational approach to innovation activity management, knowledge management (treated as a source of innovation) and systemic connection between the science with industry and customers in the process of creating value. The content of the publication is thus the concept of systematic approach to innovation activity management, with special emphasis on the commercialization of innovation, and using of knowledge as a source of innovation. Three models of approach to management are proposed: 1) model of rational organization management, 2) model of conceptual structure of innovative activity management, 3) model of integration of knowledge management and innovation management. Management according to the proposed models allows to use resources of various organizations in creating value materialized in innovations in the optimal way, especially in the context of the relatively low impact of universities and research organizations on creating ideas of innovations.
W rozwoju współczesnej gospodarki dostrzegalny jest nowy trend, zwany „rewolucją innowacji”. Płynące z niej korzyści mogą być maksymalizowane dzięki racjonalnemu podejściu do zarządzania działalnością innowacyjną i zarządzania wiedzą, która jest traktowana jako źródło innowacji. Korzyści te mogą być także maksymalizowane dzięki systemowemu połączeniu nauki z przemysłem i potrzebami indywidualnych klientów w procesie tworzenia wartości. Treścią publikacji jest więc koncepcja metodycznego podejścia do zarządzania działalnością innowacyjną w organizacjach naukowych i badawczo-rozwojowych, ze szczególnym akcentem na komercjalizację innowacji, i wykorzystania wiedzy jako źródła innowacji. Zaproponowano więc trzy modele podejścia do zarządzania: 1) model racjonalnego zarządzania organizacją, 2) model koncepcyjnej struktury zarządzania działalnością innowacyjną, 3) model integracji zarządzania wiedzą i innowacjami. Zarządzanie zgodne z zaproponowanymi modelami pozwoli optymalnie wykorzystać zasoby różnych organizacji do tworzenia wartości materializowanej w innowacjach, zwłaszcza w kontekście względnie niskiego wpływu uniwersytetów i organizacji badawczych na tworzenie pomysłów innowacji.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2015, 3(17); 121-145
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of knowledge in the processes of creating and implementing innovations
Rola wiedzy w procesach tworzenia i wdrażania innowacji
Autorzy:
Baruk, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1343023.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
organization
management
knowledge
knowledge management
innovation
innovation management
value
organizacja
zarządzanie
wiedza
zarządzanie wiedzą
innowacja
zarządzanie innowacjami
wartość
Opis:
The dynamics of changes in the environment of the organizations stimulates them to design and implement internal changes leading to a balance between organizations and their environment. These changes refer to the formulation of the main objectives of the organization, structural and process solutions, management concepts, relations with customers, another look at the resources, the use of knowledge as a source of innovations etc. One of the conditions for the functioning and development of modern organizations is the systemic use of knowledge to solve emerging problems, including creation innovations. The fulfilling of this condition requires the including of knowledge to the management. The paper emphasizes the discussion of four interrelated issues: 1) systems of value creation in organizations, 2) essence of knowledge and its classification, 3) knowledge as a source of innovations, 4) knowledge management. The aims of this publication is showing that knowledge plays a fundamental role in processes of generating and implementing innovations, that is why the process of its creation must be rationally managed according to the proposed models.
Dynamika zmian zachodzących w otoczeniu organizacji pobudza je do projektowania i wdrażania zmian wewnętrznych prowadzących do zachowania równowagi między organizacjami a ich otoczeniem. Zmiany te dotyczą formułowania celów głównych organizacji, rozwiązań strukturalnych i procesowych, koncepcji zarządzania, relacji z klientami, innego spojrzenia na zasoby, wykorzystania wiedzy jako źródła innowacji itp. Jednym z warunków funkcjonowania i rozwoju współczesnych organizacji jest systemowe wykorzystywanie wiedzy do rozwiązywania pojawiających się problemów, w tym do tworzenia innowacji. Spełnienie tego warunku wymaga włączenia wiedzy do zarządzania. W publikacji położono nacisk na omówienie czterech powiązanych ze sobą kwestii: 1) systemów tworzenia wartości w organizacjach, 2) istoty wiedzy i jej klasyfikację, 3) wiedzy jako źródła innowacji, 4) zarządzania wiedzą. Celem publikacji jest wykazanie, że wiedza odgrywa podstawową rolę w procesach generowania i wdrażania innowacji, dlatego proces jej tworzenia musi być racjonalnie zarządzany według zaproponowanych modeli.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2016, 3(21); 79-104
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Knowledge management in intelligent organizations
Autorzy:
Skowron-Grabowska, Beata
Szczepanik, Tomasz
Besta, Petr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/88457.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
courier companies
intelligent organization
courier services
management
knowledge management
firma kurierska
inteligentna organizacja
usługa kurierska
zarządzanie
zarządzanie wiedzą
Opis:
The aim of the paper was to present the specificity of knowledge management in courier companies as an example of intelligent organizations. Knowledge management is a modern concept that emphasizes using the most valuable resources of enterprises such as employees and it offers conditions for development of knowledge, sharing it, and thinking creatively. The paper presents courier companies as an example of intelligent organizations that use knowledge management in the implementation of courier services. The article presents the results of a survey that identified the use of knowledge in courier companies and analysed the factors that made the surveyed companies become intelligent organizations. The solutions implemented in enterprises that influenced the emergence of a competitive advantage were evaluated. Furthermore, the benefits achieved by the companies surveyed due to knowledge management and the growth of their intelligence were analysed.
Źródło:
System Safety : Human - Technical Facility - Environment; 2019, 1, 1; 1012-1019
2657-5450
Pojawia się w:
System Safety : Human - Technical Facility - Environment
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie pracownikami wiedzy
Autorzy:
Łysik, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/698043.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
wiedza
pracownicy
przedsiębiorstwo
zarządzanie
Opis:
Pracownicy wiedzy to powiększająca się grupa pracowników, która stanowi nową jakość, szczególnie cenną dla organizacji. Firmy nie do końca wiedzą jak nimi zarządzać, aby ich utrzymać, w pełni korzystać z potencjału i zapewniać dalszy rozwój satysfakcjonujący obie strony. W artykule zostało zdefiniowane pojęcie pracownika wiedzy, jego cechy charakterystyczne i wyróżniające. Autor podkreśla, że każda organizacja musi stawiać czoło wyzwaniom, jakie niesie z sobą pojawienie się tej nowej grupy pracowników.
Źródło:
Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie; 2011, 20, 3; 57-62
1896-656X
Pojawia się w:
Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Concept of knowledge in the context of modern enterprises
Autorzy:
Horzela, Anna
Ambrachowicz, Sonia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/393002.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
knowledge
management
resources
wiedza
zarządzanie
zasoby
Opis:
The focus of this article is to explore the concept of knowledge with reference to the management of a modern enterprise. The main issues discussed were knowledge management and the knowledge-based economy. The very notion of knowledge was characterised and described from three perspectives: product, resource, limitation. The classification of knowledge was also presented with regard to the most important and most frequently cited approaches. Furthermore, the article illustrates the models of knowledge management which define a given approach to knowledge management in the enterprise.
Źródło:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2019, 1; 17-25
1899-6116
Pojawia się w:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Refleksje o zarządzaniu wiedzą i niewiedzą
Reflections on management - knowledge and ignorance
Autorzy:
Brzeziński, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/698348.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
management
knowledge
ignorance
zarządzanie
wiedza
niewiedza
Opis:
Ability of an organization to develop and implement changes rapidly is closely associated with the level of knowledge and its development, and skills to create and organize this knowledge. The author discusses topics related to the process of exchange of knowledge and ignorance, which occurs in organizations. Indicates problems of the dynamic knowledge-ignorance connection and the capacity to manage these resources. Focus on the process approach to the knowledge-ignorance can be creative in solving these problems, on the bor-der between psychology and management sciences, concludes the author.
Zdolność organizacji do rozwoju i wprowadzania szybkich zmian ściśle wiąże się z poziomem wiedzy i jej rozwijaniem, oraz umiejętnościami kreowania i porządkowania tej wiedzy. Autor omawia zagadnienia związane z procesem wymiany wiedzy i niewiedzy, który występuje w organizacjach. Wskazuje problemy dynamiki związku wiedza-niewiedza oraz możliwości zarządzania tymi zasobami. Koncentracja na procesowym ujęciu wiedza-niewiedza może być twórczym rozwiązywaniem powyższych problemów na pograniczu psychologii i nauk o zarządzaniu, konkluduje autor.
Źródło:
Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie; 2015, 34, 1; 36-41
1896-656X
Pojawia się w:
Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Praktyczna użyteczność wiedzy o zarządzaniu w dobie globalizacji
Practical usefulness of management knowledge in the age of globalization
Autorzy:
Zimniewicz, Kazimierz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/697766.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
knowledge
management
globalization
wiedza
zarządzanie
globalizacja
Opis:
The aim of the study is to draw attention to the phenomena of globalization, which influence the meaning and the condition of Polish science of management. The author, inspired by the publication of M. Trotsky, Institutional changes in management sciences in the terms of globalization, presents its own thoughts on the institutional changes in three dimensions: globalization, neo-liberal ideology and corporation activities. Both in science, but also in practice, should be promoted skills of comprehensive, holistic thinking – concludes the author.
Celem opracowania jest zwrócenie uwagi na zjawiska towarzyszące globalizacji, które mają wpływ na znaczenie i kondycję polskiej nauki o zarządzaniu. Autor, zainspirowany publikacją M. Trockiego pt. Zmiany instytucjonalne w naukach zarządzania w warunkach globalizacji, przedstawia własne przemyślenia dotyczące zmian instytucjonalnych w trzech wymiarach: globalizacji, ideologii neoliberalnej oraz działalności korporacji. Zarówno w nauce, ale też w praktyce należy lansować umiejętność myślenia całościowego, holistycznego – konkluduje autor.
Źródło:
Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie; 2015, 35, 2; 101-104
1896-656X
Pojawia się w:
Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stałość i zmienność w teorii i praktyce zarządzania
Stability and variability in the theory and practice of management
Autorzy:
Niedzielski, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/340083.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Zarządzania Produkcją
Tematy:
zarządzanie
wiedza
trendy
aspekt historyczny
management sciences
trends
Opis:
Postindustrial era (postmodernity) is characterized by the accumulated variability of management conditions. It concerns the implementation of all management functions in practical and theoretical terms. The relatively young age of management science as a separate discipline causes, on the one hand, that a lot of publications, concepts and ideas are produced and, on the other hand, there are difficulties in verification of their real value. Demand for ideas on how to ensure the development of organizations in terms of competitiveness and thickening the variability of action is also generated by business practice. As a result, there is constant verification of theories (and pratheories) and the practical solutions of management. The study contains an analysis of the sustainability of principles and paradigms as well as the causes and scope of the theory and practice of management.
Źródło:
Zarządzanie Przedsiębiorstwem; 2013, 16, 4; 23-26
1643-4773
Pojawia się w:
Zarządzanie Przedsiębiorstwem
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Perspektywa ontologiczna w naukach o zarządzaniu
Autorzy:
Gospodarek, Tadeusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/706073.pdf
Data publikacji:
2012-06-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
filozofia nauki
zarządzanie
nauki społeczne
wiedza
ontologia,epistemologia
Opis:
Perspektywa ontologiczna nauk społecznych, w szczególności zarządzania, ma istotne znaczenie poznawcze dla struktury tych nauk, kształtu demarkacji oraz spójności epistemologicznej. Możliwe jest ogólne zdefiniowanie zarządzania jako zmian uposażenia ontycznego podmiotu zarządzanego, z czego wynikają interesujące konsekwencje epistemologiczne budowania wiedzy w ujęciu systemowym, uwzględniające rozróżnienie podmiotu od przedmiotu poznania. Szczególnie interesującym aspektem jest dylemat równoważności znaczeniowej reprezentacji formalnej w stosunku do opisu rzeczywistego bytu w języku naturalnym. Ważną kwestią są relacyjne ciągi ontologiczne, pozwalające budować wiedzę o bytach rzeczywistych na podstawie eksperymentów z bytami konceptualnymi. Podejście ontologiczne wprowadza pytania o kryteria równoważności zdolności wyjaśniającej dla ujęcia reprezentatywnego oraz kwestii prawdziwości sądu. Zagadnienia te gruntują istotną pozycję filozofii nauki w zarządzaniu, jak również w naukach społecznych.
Źródło:
Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria; 2012, 2; 181-190
1230-1493
Pojawia się w:
Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Działania w obszarze zarządzania wiedzą z zakresu bhp w przedsiębiorstwach przetwórstwa przemysłowego
Practices in OSH knowledge management in manufacturing companies
Autorzy:
Antoniak, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/180792.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
wiedza
zarządzanie
bezpieczeństwo
przedsiębiorstwo
knowledge
management
safety
enterprise
Opis:
Wiedza jest obecnie jednym z najważniejszych czynników umożliwiających realizację celów organizacyjnych - również tych z obszaru bezpieczeństwa i higieny pracy. W tym kontekście dużą uwagę zwrócić należy na działania przedsiębiorstw zmierzające do celowego i planowego wykorzystania wiedzy do realizacji celów z zakresu bhp, to jest w obszarze zarządzania wiedzą z zakresu bhp. W artykule przedstawiono wybrane wyniki badań, dotyczących działań przedsiębiorstw we wskazanym obszarze, przeprowadzonych na próbie 388 pracowników produkcyjnych oraz 35 specjalistów do spraw bhp. Bazując na wynikach badań wskazano również często wymieniane przez respondentów płaszczyzny problemowe związane z zarządzaniem wiedzą z zakresu bhp. Poprawa na tych zidentyfikowanych polach przyczyni się do lepszego funkcjonowania przedsiębiorstwa w sferze bhp.
Nowadays, knowledge is one of main issues ensuring achievement of the organizational goals of modern enterprises, also those within occupational safety and health (OSH). Therefore, attention should be paid to the actions of enterprises aimed at systematizing and using OSH knowledge, which can be defined as OSH knowledge management processes. This article presents selected results of a survey of processes connected with OSH knowledge management m manufacturing enterprises, conducted among 388 workers and 35 safety specialists. Moreover, to improve OSH performance of enterprises on the basis of research outcomes, this article presents the main problems connected with those processes.
Źródło:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2014, 1; 14-18
0137-7043
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie wiedzą w przedsiębiorstwie turystycznym
Knowledge management in tourism
Autorzy:
Cudowska-Sojko, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2163393.pdf
Data publikacji:
2011-12-15
Wydawca:
Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
wiedza
zarządzanie
przedsiębiorstwo turystyczne
knowledge
management
tourism enterprise
Opis:
W przedsiębiorstwach dostrzega się obecnie wiedzę jako zasób strategiczny, stanowiący o przewadze konkurencyjnej przedsiębiorstwa. Zapewnienie odpowiedniej strategii zarządzania wiedzą umożliwia tworzenie, zdobywanie, analizowanie i wykorzystywanie wiedzy w celu zapewnienia rozwoju firmy. Przedsiębiorstwo turystyczne charakteryzuje się potrzebą ciągłego dostarczania i przetwarzania informacji. Oprócz ciągłych zmian zachowań klientów specyfiką przedsiębiorstwa jest usługowy charakter produktu, który wyklucza tworzenie zapasów czy magazynowanie. Dlatego też tak ważne jest umiejętne zarządzanie takim przedsiębiorstwem, a zwłaszcza zarządzanie wiedzą, która stanowi podstawowy kapitał firmy.
Knowledge is a strategic resource playing decisive role in establishing competitive advantage of companies. An appropriate strategy of knowledge management enables companies to create, achieve, analyze and use of knowledge to ensure entities, development. A tourism enterprise is featured by continuous need of supplying and processing information. Apart from continuous changes in customers’ behavior, service nature of a product is a specificity of the tourism enterprise. Thus, skilful management of such company, in particular knowledge management is so important as knowledge is a core company’s capital.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2011, Zeszyt, XXV; 245-254
0860-9608
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Miejsce innowacji marketingowych w polityce rozwojowej organizacji
Place of marketing innovations in the organizations development policy
Autorzy:
Baruk, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1935322.pdf
Data publikacji:
2020-02-29
Wydawca:
Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne
Tematy:
innowacja
marketing
organizacja
wiedza
zarządzanie
innovation
organisation
knowledge
management
Opis:
Jedną z podstawowych cech współczesnych organizacji zarówno przemysłowych, jak i usługowych jest zdolność do systemowego tworzenia i wdrażania innowacji przy aktywnym udziale klientów w tych procesach. Zasadne jest więc oparcie polityki zarządzania organizacjami na perspektywie klienta. Umożliwia ona pozyskiwanie wartości, jej współtworzenie przy aktywnym udziale klientów oraz systemowe wykorzystanie ich wiedzy i doświadczeń poprzez interakcje zachodzące wielokrotnie w dowolnym miejscu i czasie. W praktyce gospodarczej większość organizacji funkcjonujących w Polsce jest zarządzana z perspektywy organizacji, co prowadzi do względnie niskiej innowacyjności podmiotów gospodarczych. W artykule podjęto próbę oceny poziomu innowacyjności organizacji przemysłowych i usługowych przez pryzmat podstawowego miernika, jakim jest udział organizacji innowacyjnych w ogólnej ich liczbie, w szczególności podjęto próbę odpowiedzi na pytania: 1) czy polskie organizacje przemysłowe i usługowe są innowacyjne? 2) jaka jest struktura wdrażanych innowacji? 3) jaka jest dynamika wdrażanych innowacji? 4) czy innowacje marketingowe znajdują odzwierciedlenie w polityce rozwoju organizacji? 5) jaka jest struktura innowacji marketingowych? Celem publikacji jest też sprawdzenie tezy, że powszechność wdrażania innowacji marketingowych jest względnie niska i zróżnicowana w organizacjach przemysłowych oraz usługowych. Zależy ona głównie od wielkości organizacji gospodarczych oraz typów innowacji. Wdrażane innowacje są raczej skutkiem myślenia z perspektywy organizacji, a nie myślenia z perspektywy klientów.
One of the basic features of modern industrial and service organizations is the ability to systematically create and implement innovations with the active participation of clients in these processes. It is therefore reasonable to base the organization management policy on the client's perspective. It enables both the acquisition of value and its co-creation with the active participation of clients and the systematic use of their knowledge and experience through interactions occurring many times at any place and time. In business practice, the majority of organizations operating in Poland are managed from perspective of an organization, which leads to relatively low innovativeness of business entities. Therefore, the article attempts to assess the level of innovativeness of industrial and service organizations through the prism of the basic measure, which is the share of innovative organizations in their total number. In particular, an attempt was made to answer the following questions: 1) are Polish industrial and service organizations innovative? 2) what is the structure of implemented innovations? 3) what is the dynamics of implemented innovations? 4) are marketing innovations reflected in the organization's development policy? 5) what is structure of marketing innovations? The purpose of the publication is also to check the research thesis that the commonness of implementing marketing innovations is relatively low and diversified in industrial and service organizations. It depends mainly on the size of economic organizations and types of innovations. The implemented innovations are rather the result of thinking from the perspective of the organization rather than thinking from the perspective of the clients.
Źródło:
Marketing i Rynek; 2020, 2; 3-13
1231-7853
Pojawia się w:
Marketing i Rynek
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola przedsiębiorczości w zarządzaniu
Role of entrepreneurship in management
Autorzy:
Siuta-Stolarska, B.
Siuta-Brodzińska, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/347288.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
przedsiębiorczość
zarządzanie
innowacyjność
wiedza
twórczość
entrepreneurship
management
innovation
knowledge
creativity
Opis:
W artykule scharakteryzowano wielowymiarowość i dynamiczność zjawiska, jakim jest przedsiębiorczość oraz określono rolę przedsiębiorczości w zarządzaniu. Wykazano, że przedsiębiorczość oraz jej rozwój uwarunkowane są innowacyjnością oraz wiedzą, a szczególnie możliwościami transferu wiedzy tacit, co jest równoznaczne z możliwością transferu ludzi wyposażonych w know-how, kwalifikacje, doświadczenia i umiejętności, a jest z kolei ściśle uzależnione nie tylko od procesu zarządzania wiedzą i innowacjami, lecz również od kultury organizacyjnej. Wykazano, że o przedsiębiorczości, rozumianej jako zdolność do tworzenia czegoś nowego i wartościowego, decydują poszukiwania twórczych rozwiązań i wdrażania ich w praktyce. Przyjmując, że istotą przedsiębiorczości są zachowania związane z kreowaniem, rozpoznawaniem, interpretowaniem i wykorzystywaniem szans, a tym samym stanowiące akt twórczy przedsiębiorcy, wykazano, że o przedsiębiorczości decyduje w istotny sposób kreatywność i zdolność do twórczego rozwiązywania problemów oraz dążenie do innowacji z umiejętnością podejmowania ryzyka z jednoczesną odpowiedzialnością za nie. W artykule zaproponowano także zwrócenie większej uwagi na satysfakcję zawodową pracowników w kontekście ich kreatywności, a w konsekwencji - przedsiębiorczości.
The article characterises the multidimensional and dynamic phenomenon referred to as the role of entrepreneurship and entrepreneurial management. It was shown that the development of entrepreneurship and innovation are conditioned by knowledge, especially the Tacit knowledge transfer capability, which is synonymous with the possibility of transferring people equipped with know-how, skills and experience, which in turn is closely dependent not only on the process of knowledge and innovation management, but also on the organizational culture. It was shown that entrepreneurship (understood as the ability to create something new and worthwhile) is determined by seeking creative solutions and implementing them in practice. Assuming that the essence of entrepreneurial behaviour is creating, recognizing, interpreting and using opportunities, at the same time constituting an entrepreneur's act of creation, it was shown that creativity, creative problem-solving and the desire for innovation with the ability to take risks (and responsibility for them) determine entrepreneurship in a significant way. The article also suggests paying more attention to the job satisfaction of employees in the context of their creativity and, consequently, entrepreneurship.
Źródło:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2011, 4; 398-407
1731-8157
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Perception and understanding of quality in Deming’s management theory and quality process improvement in education
Jakość w teorii zarządzania Deminga i jej implementacja w procesie kształcenia
Autorzy:
Pacholarz, Wioletta Magdalena
Bucki, Dominik
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/415201.pdf
Data publikacji:
2017-12
Wydawca:
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Tematy:
education system
quality
knowledge
Deming
management
system edukacji
jakość
wiedza
zarządzanie
Opis:
H. Grabowski (2000) defined the teacher as a specialist in human behaviour, whose work consists in intentionally motivating him to change socially desirable behaviour. The assumptions of the reform of the education system in Poland clearly define the tasks of the general school, in which it is stated that teachers should strive for a comprehensive (multidirectional) development of the pupil as the overriding goal of educational work. School education consists in the harmonious implementation of teaching, skills and education by teachers. These tasks are mutually complementary and equivalent dimensions of each teacher’s work. The implementation of these tasks must be based on the basic idea of the functioning of a modern school that the student is the subject of all teachers’ activities (school). The article is preliminary and it is material for future research. The ‘new look’ research method chosen by the authors is to give an alternative view of the described issue, which is a presentation of the broadly understood issues related to a new view of the quality of education at the level of primary and secondary schools, using the Deming method.
H. Grabowski (2000) zdefiniował nauczyciela jako specjalistę w dziedzinie ludzkiego zachowania, którego praca polega na intencjonalnym motywowaniu do jego zmiany w kierunku społecznie pożądanym. Założenia reformy systemu edukacji w Polsce jasno określają zadania ogólne szkoły, w których stwierdza się, że nauczyciele winni dążyć do wszechstronnego (wielokierunkowego) rozwoju ucznia jako nadrzędnego celu pracy edukacyjnej. Edukacja szkolna polega na harmonijnej realizacji przez nauczycieli zadań w zakresie nauczania, kształcenia umiejętności i wychowania. Zadania te stanowią wzajemnie uzupełniające się i równoważne wymiary pracy każdego nauczyciela. Realizacja tychże zadań musi być oparta o podstawową ideę funkcjonowania współczesnej szkoły: że uczeń jest podmiotem wszelkich działań nauczyciela (szkoły). Artykuł ma charakter wstępny i stanowi materiał do badań na przyszłość. Ma charakter teoretyczny. Wybrana przez autorów metoda badawcza „nowego spojrzenia” ma dać alternatywny pogląd na opisywane zagadnienie, będące prezentacją szeroko rozumianej problematyki związanej z nowym spojrzeniem na jakość kształcenia na poziomie szkół podstawowych i ponadpodstawowych, z wykorzystaniem metody Deminga.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2017, 4(36); 77-90
1506-2635
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies