Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "development environment" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Perspectives of the application of innovative environmental biotechnology for sustainable development of co-operating regions
Perspektywy zastosowania innowacyjnej biotechnologii do zrównoważonego rozwoju współpracujących regionów
Autorzy:
Dobrowolski, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/385990.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Tematy:
biotechnologia środowiska
rozwój zrównoważony
environment biotechnology
sustainable development
Opis:
Sustainable management of the natural resources was initiated over 50 years ago by prof. Walery Goetel at AGH. He recommended interdisciplinary co-operation on sozology and sozotechnics. He also initiated the Open Seminar for contribution of society in promotion sustainable development of Cracow Region. The author started in 1968 with the National Summer Schools on the Human Environment, based on interdisciplinary case studies and problem-solving training for promotion innovative technologies and sustainable development of different regions in Poland. He chair from 1989 series of International Conferences for exchange related experiences. The author initiated in 1975 research-developing studies on application of laser biotechnology for more efficient protection natural environment and promotion sustainable development. Laser photostimulation of biological materials is especially useful for reclamation of polluted areas, increase of biomass and bioenergy production following increasing demand, as well as for more efficient treatment of waste water in hydrobotanic plants and acceleration of formation of protective green areas alongside main roads. Application of innovative environmental biotechnologies was recommended for sustainable development of some regions in Poland and foreign regions during European Pilot Projects.
Twórcą idei oszczędnego gospodarowania zasobami przyrody był ponad 50 lat temu prof. AGH Walery Goetel. Rekomendował on też interdyscyplinarną współpracę w ramach tzw. sozologii i sozotechniki. On również zainicjował otwarte seminarium promujące udział społeczeństwa w zrównoważonym rozwoju regionu krakowskiego. Autor rozpoczął w 1968 r. Ogólnopolskie Szkoły Letnie „Człowiek i środowisko". Oparte one były na interdyscyplinarnych badaniach, szkoleniach ukierunkowanych na rozwiązywanie problemów oraz promocji innowacyjnych technologii i zrównoważonego rozwoju różnych regionów. W 1989 r. rozpoczął on serię międzynarodowych konferencji, których celem była wymiana doświadczeń w tej dziedzinie. Zainicjował on w 1975 r. prace badawczo-rozwojowe nad zastosowaniami biotechnologii laserowej w celu bardziej skutecznej ochrony środowiska przyrodniczego i promocji zrównoważonego rozwoju. Biotechnologia laserowa jest szczególnie użyteczna do rekultywacji skażonych terenów, zwiększenia produkcji biomasy i bioenergii zgodnie z rosnącym zapotrzebowaniem, jak też do podwyższenia efektywności oczyszczalni hydrobotanicznych i przyspieszenia formowania ochronnych pasów zieleni wzdłuż głównych dróg. Rekomendowano zastosowanie innowacyjnych biotechnologii środowiskowych do zrównoważonego rozwoju określonych regionów w Polsce oraz w innych krajach, np. w ramach modelowych projektów europejskich.
Źródło:
Geomatics and Environmental Engineering; 2007, 1, 4; 77-88
1898-1135
Pojawia się w:
Geomatics and Environmental Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Urbanizacja w zrównoważonym rozwoju województwa śląskiego
Urbanization in sustainable development of Silesian voivodship
Autorzy:
Gajdzik, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/271630.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda
Tematy:
urbanizacja
rozwój zrównoważony
środowisko
urbanization
sustainable development
environment
Opis:
W artykule przedstawiono wieloaspektowe ujęcie urbanizacji w kontekście zrównoważonego rozwoju samorządowej jednostki terytorialnej. Najogólniej ujmując urbanizacja pojmowana jest jako proces koncentracji ludności w miastach. Proces ten wpływa na stan środowiska przyrodniczego. W artykule podano przykłady oddziaływania poszczególnych kategorii urbanizacji na środowisko. W celu ustalenia skali i dynamiki zmian dodatkowo, korzystając z ogólnodostępnych danych statystycznych, przedstawiono sytuację w województwie śląskim.
The article presents some aspects of the urbanization process in sustainable development of municipal activities. Generalizing urbanization is defined as the concentration process ofthe inhabitants in towns and cities. The process influences environment. In the article some examples of the influences were presented for particular categories of urbanization. Moreoverfor establishment ofthe scalę and dynamism of changes analyses for Silesian voivodship on the based of statistic data was realized.
Źródło:
Journal of Ecology and Health; 2010, R. 14, nr 5, 5; 221-225
2082-2634
Pojawia się w:
Journal of Ecology and Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dekada ONZ Edukacji dla Rozwoju Zrównoważonego (2005 - 2014) - geneza, cele i dotychczasowy przebieg
The UN decade for the sustainable development (2005 - 2014). Origin, goals and the up-to-date acomplishments
Autorzy:
Kalinowska, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/272059.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda
Tematy:
rozwój zrównoważony
ONZ
środowisko
sustainable development
UN
environment
Opis:
Od czasu kiedy powołana przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych Światowa Komisja do spraw Środowiska i Rozwoju w 1987 roku wprowadziła do oficjalnego obiegu termin "rozwój zrównoważony" minęło 20 lat. Podczas konferencji na szczycie ONZ pod hasłem Środowisko i Rozwój w Rio de Janeiro w 1992 r oficjalnie przyjęto filozofię rozwoju zrównoważonego jako wykładnię dalszego rozwoju ludzkości. Uzgodniony wtedy dokument Globalny Plan Działania Agenda 21 w paragrafie 36 zobowiązuje wszystkie państwa-strony porozumienia do "Promowania nauczania, kształtowania świadomości i szkolenia w zakresie rozwoju zrównoważonego i ochrony środowiska". Przy przygotowywaniu podsumowania osiągnięć w 10 lat po Rio przeprowadzono analizę wdrażania zasad rozwoju zrównoważonego w krajach sygnatariuszach Agendy 21. Wyniki prezentowane podczas kolejnego Szczytu ONZ na Temat Rozwoju Zrównoważonego w 2002 roku w Johannesburgu wskazywały, że również w dziedzinie edukacji i społecznej świadomości postępy są mniejsze niż należałoby się spodziewać. Dlatego też powierzono UNESCO przygotowania do oficjalnego ogłoszenia na lata 2005-2014 ogólnoświatowej Dekady Edukacji dla Rozwoju Zrównoważonego. W grudniu 2002 Zgromadzenie Ogólne NZ podjęło stosowną decyzję zobowiązując wszystkie państwa do przystąpienia do Dekady. Celem tej wielkiej międzynarodowej inicjatywy jest promowanie takiej edukacji, która będzie służyła wdrażaniu zasad rozwoju zrównoważonego kładąc nacisk zarówno na aspekty środowiskowe jak i ekonomiczne i społeczne oraz ich pełną współzależność. Dekada ma być wzmocnieniem i inspiracją dla wspólnego poszukiwania nowych programów i zadań oraz ustalania nowych standardów edukacji niezbędnych w stawianiu czoła podstawowym problemom ludzkości. Rozwiązywaniu wielu z tych problemów są również poświęcone równoległe programy UNESCO, które wspólnie się uzupełniając stawiają sobie zadania określone jako Cele Milenijne ONZ. W artykule omówiono dotychczasowe osiągnięcia i problemy we wdrażaniu Dekady EZR prezentowane na międzynarodowych konferencjach (w Bonn w 2006 r. i Berlinie w 2007) organizowanych przez UNESCO. Przedstawione są też polskie inicjatywy związane z przebiegiem Dekady min. działania Polskiej Grupy Roboczej do spraw Dekady EZR powstałej z inspiracji Centrum Badań nad Środowiskiem Uniwersytetu Warszawskiego i objętej honorowym patronatem Polskiego Komitetu UNESCO.
It has been twenty years since the Commission on Environment and Development established in 1987 by the UN General Assembly has introduced the term of "sustainable development". During the UN Summit Conference launched under the title "Environment and Development" in Rio de Janeiro in 1992, the philosophy of sustainable development has been officially adopted as a basis for the future development of human population. The agreed document - Global Action Plan Agenda 21 in its paragraph 36 obliges all party-states to agree on promoting education, developing awareness and training in the area of sustainable development and environmental protection. While summarizing the 10-year accomplishments achieved since the Rio Conference, an analysis of the sustainable development principles implementation has been carried out for the signatory countries of the Agenda 21. The results presented at the Johannesburg 2002 Summit on Sustainable Development showed that also in the area of education and rising public awareness the advancements are less successful than originally planned. Therefore UNESCO was requested to announce a worldwide Decade on Sustainable Development Education for the years 2005-2014. In December 2002 the UN General Assembly made a decision committing all states to join the Decade initiative.The objective of this international effort is to promote education that facilitates implementation of the sustainable development principles with special attention to the environmental and economic aspects as well as their mutual relationship. The decade is aimed to become a support and inspiration for seeking new education programmes and standards needed to face the challenges of the key problems of humanity. There is also a number of parallel, complementary UNESCO programmes which jointly address the tasks are referred to as UN Millenium Goals The article presents the up-to-date achievements and issues in the implementation of the Decade initiative presented at the international UNESCO conferences in Bonn in 2006 and Berlin in 2007. Polish initiatives related to the Decade are also presented including the activities of the Polish Working Group on the Decade SDE established by the Center of Environmental Research at the Warsaw University and under the honorary patronage of the Polish Committee of UNESCO.
Źródło:
Problemy Ekologii; 2007, R. 11, nr 5, 5; 227-230
1427-3381
Pojawia się w:
Problemy Ekologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sustainable Bridge Design
Zrównoważone projektowanie mostów
Autorzy:
Karaś, S.
Bohatkiewicz, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371556.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
sustainable development
bridges
environment
rozwój zrównoważony
mosty
środowisko
Opis:
The work consists of two interrelated parts. The first one presents general issues relating to sustainable development. There are examples of the road investments, in which the problems arising from the lack of a general approach to environmental principles and consequently sustainable construction occurred. In the second part, on the examples of culverts and bridges, selected technical cases are discussed. The aim of the paper is to characterize the inconsistencies appearing during the bridge design process and maintenance in accordance to environmental categories. Several examples of the road-bridge investments carried out in the last decade have created the basis to formulate some opinions and questions. The difference between the approach of bridge engineers and that of environmental ones to the concept of animal transition is shown on the grounds of implemented technical and environmental standards. The existing problems are of dual nature, the first group being very general aspects i.e. concerning the concept of ecology, while the other one involves detailed tasks, e.g. shaping the image of a bridge. Several questions of great significance have been formulated and addressed to ecologists. The answers are indispensable for bridge engineers to solve technical aspects of the proper, sustainable design of environment-friendly bridges. Last but not least, the suggestion to use bridges as places for monitoring the environment in their surroundings is presented. This research work might be crucial for further good cooperation of bridge engineers and environmental ones.
Praca zawiera dwie powiązane ze sobą części. W pierwszej zaprezentowano ogólne zagadnienia z zakresu zrównoważonego rozwoju. Przywołano przykłady inwestycji drogowych, przy których wystąpiły problemy wynikające z braku zrozumienia uwarunkowań zrównoważonego rozwoju, co przełożyło się na problemy budowlane. W części drugiej, stosując przykłady z budownictwa mostowego, poddano dyskusji wybrane problemy techniczne. Celem pracy jest omówienie nieścisłości w kategoriach środowiskowych, pojawiających się w trakcie projektowania mostów, rzutujących na ich utrzymanie. Kilka przykładów spośród prowadzonych w ostatnie dekadzie inwestycji drogowych stworzyło platformę do formułowania opinii i stawiania pytań. Różnice między podejściami inżynierów mostowych a środowiskowych pojawiają się wyraziście przy projektowaniu przejść dla zwierząt. Przedstawiono je, wykorzystując stosowane standardy techniczne i postulaty ekologiczne. Istniejące sprzeczności są dwojakiego rodzaju. Z jednej strony obowiązują bardzo ogólne zasady ekologiczne, podczas gdy z drugiej występują elementarne zadania projektowe, czyli np. projektowanie geometrii lub szerzej – obrazu mostu. W tym szczegółowym zakresie sformułowano kilka ważnych pytań adresowanych do ekologów. Odpowiedzi na te pytania są kluczowe dla projektantów, po to by rozwiązywać problemy mostowe właściwie, tj. by projektować funkcjonalne, zrównoważone i przyjazne środowiskowo obiekty drogowe. Na koniec poruszono problem monitorowania środowiska, z wykorzystaniem przepustów, mostów i wiaduktów. Powstałe zbiory danych mogą utworzyć bazę do prowadzenia badań o charakterze ilościowym, a takie wyniki będą owocować dobrą współpracą inżynierów środowiskowych i mostowych.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2015, 10, 1; 123-132
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zrównoważony rozwój jako "czarowanie świata" - uwagi polemiczne
Sustainable development as "bewitching the world" - polemic comments
Autorzy:
Piątek, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/272252.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda
Tematy:
rozwój zrównoważony
filozofia
środowisko
sustainable development
philosophy
environment
Opis:
Autorka podejmuje polemikę z Marią Mendel, Małgorzatą Puchowską i Sylwestrem Zielką autorami artykułu "Zrównoważony rozwój - ''Czarowanie świata" ciągle i dla wszystkich dobrego?", zamieszczonym na łamach Problemów Ekologii w nrze 3/2008. Autorka uważa, ze artykuł był zamierzoną prowokacją, a twierdzenie, że zrównoważony rozwój jest społeczną praktyką dążenia do wszechogarniającej trwałości świata dobrego dla wszystkich form życia, które się nań składają jest obezwładniającym nieporozumieniem.
The author initiates polemics with Maria Mendel, Małgorzata Puchowska and Sylwester Zielka - authors of the article entitled "Sustainable development: "Bewitching the world" still beneficial for everybody?" published in the issue no. 3/2008 of "Problemy Ekologii". The author claims that the article was an intended provocation and a statement that sustainable development is a social practice aimed at an all-embracing sustainability of the world beneficial for all forms of life which are part of it is an overpowering misunderstanding.
Źródło:
Problemy Ekologii; 2009, R. 13, nr 3, 3; 140-143
1427-3381
Pojawia się w:
Problemy Ekologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zielone drogi - przyszłość dla zrównoważonej Europy
Green roads - future for sustainable Europe
Autorzy:
Sarna, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/143938.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Komunikacji Rzeczpospolitej Polskiej
Tematy:
drogi
środowisko
rozwój zrównoważony
roads
environment
sustainable development
Opis:
Zrównoważony rozwój jest coraz popularniejszym zagadnieniem stosowanym na całym świecie. Jego założenia można odnaleźć zarówno w budownictwie, czego wynikiem są systemy certyfikacji budynków, takie jak znany w Polsce LEED, oraz w branży drogowej, dla której został opracowany w USA system Greenroads. System ten jest wciąż doskonalony i rozwijany przez autorów, a dzięki licznym korzyściom, jakie przynosi zarówno środowisku, użytkownikom oraz inwestorom cieszy się coraz większą popularnością w Stanach Zjednoczonych. Niniejszy artykuł przybliża pojęcie zrównoważonego rozwoju stosowanego w inwestycjach drogowych oraz jest wyrazem oczekiwania, że rozwiązania zawarte w systemie Greenroads zyskają popularność oraz uznanie również w krajach europejskich, w tym w Polsce.
Sustainable development become more and more popular issue, used worldwide. Its assumption can be found in the construction industry, resulting in certification of buildings, such as LEED certificate (well known in Poland) and in the road sector, for which, in the U.S. was developed the Greenroads rating system. This system is still improved and expanded by the authors. It brings many benefits to the environment, users and investors that is why it has become increasingly popular within the United States.This article presents the concept of sustainable development used in road investments and reflects the expectation that the solutions contained in the Greenroads rating system will gain popularity and recognition in European countries including Poland.
Źródło:
Drogownictwo; 2011, 5; 176-181
0012-6357
Pojawia się w:
Drogownictwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
W stronę trwałego i zrównoważonego rozwoju: przyczyny i kierunki zmian relacji gospodarka – środowisko w układzie presja – stan – reakcja w Polsce w latach 1988-2010
Towards sustainable development: causes and trends of the economy – environment relationship in the system pressure – state – response in Poland in the years 1988-2010
Autorzy:
Bernaciak, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/908472.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów Naturalnych
Tematy:
rozwój zrównoważony
ekonomia
środowisko
sustainable development
economy
environment
transition
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie kierunków zmian relacji gospodarka-środowisko oraz identyfikacja powodujących je czynników w Polsce w okresie transformacji ustrojowej. Cele szczegółowe zmierzają do wyjaśnienia kierunków i przyczyn zmian presji systemu społeczno-gospodarczego na otoczenie przyrodnicze, określenia motywacji podejmowania działań reakcyjnych przez ten system oraz wskazania czynników decydujących o zmienności stanu środowiska w Polsce w badanym okresie. Ważne jest ustalenie, czy system społeczno-gospodarczy zmierza w kierunku trwałego i zrównoważonego rozwoju.
In Poland, during the transition period, economy-environment system has moved towards the demands of sustainable development. An anthropogenic pressure on the environment has been reduced and a state of environment has signifiycantly improved. These effects were achieved thanks to a strong response of socio-economic system. Changes of pressure, state of environment and response of socio-economic system allow to distinguish four phases of relationships between economy and environment during the transition period, defined as: reduce of pressure, first stabilization, fluctuation, second stabilization. There are five key factors which influenced on the economy-environment system and moved it between successive phases: changes in economy structure, institutional changes, technological and organizational changes and changes in environmental awareness and consumer behavior on the market.
Źródło:
Ekonomia i Środowisko; 2013, 3; 38-50
0867-8898
Pojawia się w:
Ekonomia i Środowisko
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metody pomiaru i oceny wymiaru ekologicznego rozwoju zrównoważonego na poziomie krajowym i ponadnarodowym
Measurement and estimation methods of ecological dimension of the sustainable development at the national and supranational levels
Autorzy:
Kruk, H.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/96124.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów Naturalnych
Tematy:
indeksy
ochrona środowiska
rozwój zrównoważony
indices
environment
sustainable development
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie kilku wybranych metod pomiaru wymiaru ekologicznego rozwoju zrównoważonego, z uwzględnieniem pomiaru dokonywanego w Unii Europejskiej i Polsce oraz próba znalezienia podobieństw i różnic między metodami pomiaru.
Ecological (environmental) dimension of the sustainable development concerns land management and planning, ecosystem services, maintenance of proper performance of the ecosystems, their resilience and preserving biodiversity. Referring to the above-mentioned elements, different measuring methods are used. Commonly used indicators not only apply to conservation of individual components of the environment, but also to the anthropogenic (socio-economic) impact on the environment. The aim of this article is to present selected, best known estimation methods of the environment at national and supranational levels, and to an attempt to find differences and similarities between them.
Źródło:
Ekonomia i Środowisko; 2015, 4; 26-42
0867-8898
Pojawia się w:
Ekonomia i Środowisko
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metodologiczne i teoriopoznawcze podstawy ekonomicznej analizy procesów gospodarowania środowiskiem
Methodological and theory-cognitive principles of the economic analysis of environmental management processes
Autorzy:
Michałowski, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/272245.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda
Tematy:
środowisko
gospodarka
ekonomia
rozwój zrównoważony
environment
management
economics
sustainable development
Opis:
Celem niniejszego opracowania jest próba przedstawienia metodologicznych i teoriopoznawczych podstaw ekonomicznej analizy procesów gospodarowania środowiskiem. Problematyka środowiska przyrodniczego pojawia się w twórczości ekonomicznej prekursorów obiektywnej teorii wartości Petty'ego i Cantillona oraz w poglądach fizjokratycznych. Ponadto w dziewiętnastowiecznej teorii ekonomii powstały poglądy odbiegające od jej głównego nurtu. Reprezentowali je tacy przedstawiciele ekonomii, jak Mili i Say. Mili był pierwszym ekonomistą, który wyszedł poza tradycyjne pojmowanie środowiska przyrodniczego jako źródła zasobów naturalnych. Podkreślał ogólne znaczenie środowiska dla jakości życia człowieka. Jego zainteresowania dotyczyły w szczególności walorów rekreacyjnych, psychologicznych i estetycznych środowiska przyrodniczego. Z kolei Say wprowadza pojęcie usług produkcyjnych czynników naturalnych i jako pierwszy z przedstawicieli ekonomii klasycznej dostrzega problem zanieczyszczenia środowiska. Z czasem nastąpiły dalsze zmiany w obrębie ekonomii, które miały umożliwić jej lepsze rozpoznanie i analizę zjawisk oraz procesów powstających w systemie gospodarka-środowisko. Zmiany te miały umożliwić formułowanie metod i instrumentów za których pomocą można by ograniczać ekologiczne skutki działalności gospodarczej czy innych czynników społeczno-ekonomicznych. Szczególną rolę odegrały: - systemowe analizy zależności związków pomiędzy gospodarką i środowiskiem, oparte na prawie zachowania masy i tablicach przepływów między gałęziowych, a także analizie entropijno-energetycznej działalności gospodarczej, - zastosowanie teorii efektów zewnętrznych i teorii dóbr publicznych w analizie problemów ekologicznych. Wszechstronne harmonizowanie działań gospodarczych z możliwościami środowiska przyrodniczego warunkuje rozwijana obecnie teoria rozwoju zrównoważonego i trwałego. Strategia rozwoju zrównoważonego realizuje wymiar ekonomiczny, społeczny (kulturowy, demograficzny, etyczno-aksjologiczny, świadomościowy) i ekologiczny (środowiskowy). Na obecnym etapie badań przez pojęcie rozwoju zrównoważonego należy rozumieć taki sposób prowadzenia działalności gospodarczej, kształtowania i wykorzystania potencjału środowiska i taką organizację życia społecznego, które zapewnią trwałość użytkowania zasobów przyrodniczych, dynamiczny rozwój jakościowo nowych procesów produkcyjnych, systemów zarządzania oraz poprawę (w pierwszym okresie), a następnie zachowanie wysokiej jakości życia.
The study attempts to present the methodological and theory-cognitive principles of the economic analysis of environmental management processes. The issue of natural environment occurs in the economic works of the precursors of Petty's and Cantillon's objective theory of values as well as in physiocratic views. Moreover, in the 19th century theory of economy some views were created which divagated from the main trend. They were expressed by such representatives as Mili and Say. Mili was the first economist who went beyond the traditionally understood term environment as a source of natural resources. He underlined the general importance of the environment as the quality of life for humans. He was especially interested in the recreational, psychological and esthetic ąualities of the environment. Say in turn introduced the term of productive services of the natural factors and as the first among the representatives of the classical economy recognised the issue of environmental contamination. In the span of time some further changes took place in the economy science which enabled a better recognition and analysis of the phenomena and processes taking place within the economy-environment system. These changes allowed developing methods and instruments which can be used to reduce the environmental effects of economic activities or other social-economic factors. Among them a special role has been played by: - system relationship analyses of the relations between economy and environment based on the law of mass conservation and input-output tables as well as the entropy-energy analysis of economic activities, - application of the theory of external effects and theory of public goods in the analysis of enyironmental issues. The currently developed theory of sustainable development determines a comprehensive harmonisation of the economic activities with the capacities of the natural eiwironment. The strategy of sustainable development realises the economic, social (cultural, demographic, ethic-axiological, awareness) and ecological (environmental) dimensions. At the current state of research, the term sustainable development should be understood as a way of performing economic activity, developing and using the capacities of the environment and such an organisation of the social life which ensure a sustainable use of the natural resources, dynamic development of new-quality produetion processes, management sy stems together with improving at the initial stage and maintaining high quality of life.
Źródło:
Problemy Ekologii; 2009, R. 13, nr 3, 3; 118-126
1427-3381
Pojawia się w:
Problemy Ekologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
How heavy metals affect sustainable development
Jak metale ciężkie wpływają na rozwój zrównoważony
Autorzy:
Pawłowski, L.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1819562.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Politechnika Koszalińska. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
rozwój zrównoważony
metale ciężkie
środowisko
sustainable development
heavy metals
environment
Opis:
The concept of sustainable development was introduced in Burtland's famous report Our Common Future, which generally says that sustainable development is that which meets the needs of the present without threatening the abilities of future generations to meet their needs. Talking about sustainable development on the ground of moral values, one can speak of inter- and intra-generational justice. Inter-generational justice refers to the demands of future generations that resources and the quality of the environment be left in a state that allows them to live [5]. Intragenerational justice (i.e. justice within a generation) refers to the present generation and demands equal access to available resources. Both of these principles must be borne in mind when discussing sustainable development.
Wiele już powiedziano i napisano w ostatnich latach o związku zmian klimatu z zasadą zrównoważonego rozwoju, lecz o wiele mniej o tym, że główne nieodnawialne zasoby mogą ulec wyczerpaniu. Skutki niedoboru tych zasobów mogą być znacznie bardziej dotkliwe niż efekt cieplarniany. Obecne szacunki wskazują, że przy obecnym poziomie konsumpcji, miedzi wystarczy no około 66 lat, cynku na 23, ołowiu na 58, rtęci na 46, kadmu na około 31 lat, by wymienić tylko kilka z najbardziej znanych metali ciężkich. Jednym ze sposobów zapewnienia dostępności metali ciężkich jest jak najlepsze wykorzystanie ich ograniczonych zasobów. Inne podejście do problemu to, że wykorzystując te toksyczne metale ciężkie, Rozprzestrzeniamy je na całej planecie, zanieczyszczają ją i tworząc zagrożenie niebezpiecznymi warunkami dla przyszłych pokoleń. Zrównoważone podejście pomaga ograniczyć rozprzestrzenianie się tych metali. Oba aspekty zarządzania metalami ciężkimi z globalnego punktu widzenia omówiono w tym artykule.
Źródło:
Rocznik Ochrona Środowiska; 2011, Tom 13; 50-64
1506-218X
Pojawia się w:
Rocznik Ochrona Środowiska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Deconstruction and evaluation of Agenda 2030 and Local Agenda 21 in the context of applied ethics
Dekonstrukcja i ewaluacja Agendy 2030 i Lokalnej Agendy 21 w kontekście etyki stosowanej
Autorzy:
Klimková, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/326259.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
applied ethics
sustainable development
environment
etyka stosowana
rozwój zrównoważony
środowisko
Opis:
Sustainability and sustainable development are the keywords of the 21st Century – the frequently used magic symbol of policies, strategies, programmes, plans in the form of sustainable communities, regions and responsible organisational practice. It is obvious that the approach to developmental needs to change from the outdated qualitative, Aristotelian, and Rortyan viewpoints and a shift towards something more sophisticated, just, responsible, moral and therefore good and stemming from Phronesis. The study proceeds as follows: firstly, a discourse analysis is employed to demonstrate how sustainability as the magic symbol has transformed into a value tool (bottomdown approach) in the course of the last decade; secondly, sustainability will be deconstructed in order to outline new horizons and evaluation tools; and thirdly, the competences of the applied ethics in the area of creation, implementation and evaluation of sustainable policies, programmes and projects (bottom-up approach), i.e. in the CETIP Incubator – Centre for Ethical Consulting at the Department of Ethics and Applied Ethics, Faculty of Arts, Matej Bel University in Banská Bystrica.
Trwałość i zrównoważony rozwój stały się pojęciami XXI wieku, częstym magicznym symbolem polityk, strategii, programów, planów, również w postaci wskaźników zrównoważonych społeczności, regionów czy odpowiedzialnych praktyk organizacyjnych. Rozwój, jak się okazuje, musimy zacząć rozumieć inaczej niż dotychczas, jakościowo, po arystotelesowsku i rorty’owsku, tzn. nie utożsamiać go ze wzrostem (ilością, poszerzaniem, powiększaniem), lecz z czymś jakościowo doskonalszym, lepszym, bardziej sprawiedliwym, odpowiedzialniejszym, moralniejszym, a więc z dobrym, związanym z cnotą fronesis. W swojej pracy zamierzam postępować następująco: po pierwsze, poprzez analizę dyskursywną spróbuję pokazać, że w ostatniej dekadzie następuje transformacja zrównoważonego rozwoju jako magicznego symbolu, na narzędzie ewaluacji (Top-down approach); po drugie, poprzez dekonstrukcję zrównoważonego rozwoju wskażę na nowe horyzonty i narzędzia ewaluacji; i wreszcie po trzecie, postaram się dowiedzieć, jakie kompetencje przysługują etyce stosowanej w kreowaniu, realizacji lub ewaluacji polityk, programów czy projektów zrównoważonego rozwoju (bottom-up approach), np. w inkubatorze etycznym CETIP – Centrum Doradztwa Etycznego przy Katedrze Etyki i Etyki Stosowanej na Wydziale Filozoficznym Uniwersytetu im. Mateja Bela w Bańskiej Bystrzycy.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 110; 81-90
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Value pluralism in sustainable development: towards transdisciplinary research
Autorzy:
Klimková, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/324847.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
applied ethics
sustainable development
environment
etyka stosowana
rozwój zrównoważony
środowisko
Opis:
Mapping values and goals of sustainable development has resulted in a number of diverse evaluation instruments – sustainability indicators. For the experts in applied ethics, this inventory of indicators represents a general value inventory, which requires attention, ethical review and ethical audit to determine the extent to which these values support the sustainability ethos and are a desirable and correct part of the value structures in the society. In an environment characterised by value pluralism and institutional complexity of sustainable development, the organisations implementing sustainable development projects face a range of problems in their struggle to achieve the relevant goals while having to address social, economic, and environmental commitments. Transdisciplinarity, as a new way to organise research, reflects in the new organisational and institutional processes. It represents a new type of cooperation among scholars from different fields, practical experts and organisations (regional and international) – and a new type of research. This indicates that issues pertaining to ecology, ethics and other fields cross the borders and the individual disciplines are cooperating.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 122; 59-66
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczyciel inicjatorem projektów edukacyjnych dla lokalnego środowiska
Teacher as an initiator of education projects for the local environment
Autorzy:
Cichy, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/272074.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda
Tematy:
środowisko lokalne
program edukacyjny
rozwój zrównoważony
ochrona środowiska
local environment
education project
sustainable development
environment protection
Opis:
W artykule przedstawiono środowiskowy projekt edukacyjny jako kompleksową strategię nauczania dotyczącą rozwiązywania problemów zrównoważonego rozwoju lub ochrony środowiska. Omówiono następujące fazy realizacji projektu: wybór problemu badawczego, określenie celów, przygotowanie programu , poszukiwanie darczyńców, realizacja i prezentacja wyników. Następnie przedstawiono rodzaje projektów i omówiono konkretne ich przykłady.
The article presents an environmental education project as a complex teaching strategy on solving the issues of sustainable development or environmental protection. The following stages of project realization are described: selection of the research issue, definition of goals, project development and identification of funding sources, realization and presentation of project results. Types of project are presented alongside with a discussion of specific examples.
Źródło:
Problemy Ekologii; 2007, R. 11, nr 5, 5; 231-232
1427-3381
Pojawia się w:
Problemy Ekologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zrównoważony rozwój obszarów wiejskich w aspekcie środowiskowym
Sustainable development of rural areas in environmental aspect
Autorzy:
Staniak, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/338884.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Instytut Technologiczno-Przyrodniczy
Tematy:
obszary wiejskie
środowisko przyrodnicze
rozwój zrównoważony
environment
rural areas
sustainable development
Opis:
Bogactwo przyrodnicze i krajobrazowe Polski jest bardzo wysoko oceniane w skali Europy. Pogodzenie rozwoju rolnictwa i obszarów wiejskich z ochroną środowiska i krajobrazu jest jednak zadaniem bardzo trudnym do zrealizowania. Strategia rozwoju zrównoważonego ma na celu zapewnienie równowagi ekologicznej, ekonomicznej i społecznej. Zapobieganie degradacji krajobrazu i utrzymywanie jego poprawnego funkcjonowania, z jednoczesnym wykorzystaniem funkcji produkcyjnej wymaga działań wielokierunkowych, z których najważniejsze to odpowiednie ukształtowanie struktury przestrzennej krajobrazu oraz stosowanie odpowiedniego zestawu praktyk rolniczych.
Biological and landscape diversity in Poland is highly estimated in Europe. Reconciling agricultural and rural development with environmental and landscape protection is, however, not easy. The strategy of sustainable development is aimed at the assurance of ecological, economic and social equilibrium. According to this principle, agriculture should prevent from the degradation of natural resources while maintaining all its functions. One of the instruments connecting the ecological and productive functions of agriculture is an appropriate formation of agricultural landscape and application of good farming practices. It is especially important in protected areas.
Źródło:
Woda-Środowisko-Obszary Wiejskie; 2009, 9, 3; 187-194
1642-8145
Pojawia się w:
Woda-Środowisko-Obszary Wiejskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Looking for the XXI century habitat
W poszukiwaniu habitatu XXI wieku
Autorzy:
Paszkowski, Z. W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/369351.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
Tematy:
habitat
housing environment
civilisation
sustainable development
środowisko mieszkaniowe
cywilizacja
rozwój zrównoważony
Opis:
In today's rapid civilization development, there is a shift away from the real needs of man, shaped by the centuries-old evolution. Architects and urban planners creating new housing spaces - individual homes and housing estates subconsciously address spatial solutions to the deep needs of human existence, such as security, belonging to a social group, co-operation, empathy, and the like. According to the author, the aware application of the behavioural features, developed in the threshold of civilization development, can indicate those elements of the human habitat, which reconstruction will foster the better planning of the housing environment of the future society.
We współczesnym, gwałtownym rozwoju cywilizacyjnym występuje zjawisko odchodzenia od rzeczywistych potrzeb człowieka, ukształtowanych wskutek wielowiekowej ewolucji gatunkowej. Architekci i urbaniści, tworząc nowe przestrzenie zamieszkania – domy indywidualne i osiedla mieszkaniowe, sięgają podświadomie do rozwiązań przestrzennych, które odpowiadają głębokim potrzebom ludzkiej egzystencji, takim jak bezpieczeństwo, przynależność do grupy społecznej, współdziałanie, empatia itp. Zdaniem autora, świadome sięganie do możliwych do rozpoznania cech społecznych ukształtowanych w początkach rozwoju cywilizacyjnego, może wskazać te elementy ludzkiego habitatu, których odbudowa będzie sprzyjała lepszemu kształtowaniu środowiska mieszkaniowego społeczeństwa przyszłości.
Źródło:
Przestrzeń i Forma; 2017, 30; 47-60
1895-3247
2391-7725
Pojawia się w:
Przestrzeń i Forma
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies