Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "SOCIAL MEDIA" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 58
Tytuł:
Importance of Social Media in Education Sector: A Theoretical Introspect
Autorzy:
Sharma, Khushbu
Gope, Laxmiram
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44955615.pdf
Data publikacji:
2023-03-23
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
Social media
Facebook
Social media in Education
Society
Benefit
Relevance
Opis:
Over the last decade, using social media and social networking has changed how people live. In the past, life was limited to newspapers, magazines, television, mobile phones, etc. People used to give more emphasis to using social media for specific purposes, such as making important phone calls or finding out about certain news. But today it has become the most important tool for human interaction, where everyone can share, exchange, comment, discuss and create information and knowledge in a collaborative way. It touches almost every aspect of human life, from learning to socialising. Today, a single click can put the world at our fingertips! Apart from official communication, Internet today facilitates socialisation through social networking sites like Facebook, LinkedIn and Twitter, all these sites make our life very easy and comfortable. This paper therefore aims to explore how social media are used in educational and social contexts.
Źródło:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2022, 9(2); 128-133
2392-0092
Pojawia się w:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zastosowanie znaczników z informacją o lokalizacji oraz danych GPS przez media społecznościowe
Application of tags with location information and GPS data by social media
Autorzy:
Szyszko, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/586510.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Geolokalizacja
Klasyfikacja mediów społecznościowych
Media społecznościowe
Geolocation
Social media
Social media classification
Opis:
Poniższy artykuł przedstawia zagadnienia związane z mediami społecznościowymi – czym one są, co je wyróżnia oraz jak można je kategoryzować. Przesłanką do napisania tego artykułu była analiza rynku aplikacji mobilnych, które wykorzystują znaczniki (z ang. tagi) do określenia dokładnego położenia użytkownika przy pomocy GPS, a następnie ich kategoryzacja. Celem niniejszego artykułu jest analiza literatury w zakresie mediów społecznościowych, dostępnych portali społecznościowych i aplikacji mobilnych oraz badań prowadzonych w zakresie mediów społecznościowych, aby móc przygotować klasyfikację aplikacji mobilnych wykorzystujących dane lokalizacyjne użytkowników. Temat ten został podjęty w celu rozpoznania istniejących rozwiązań na rynku i przygotowania się do podjęcia dalszych badań w zakresie profilowania użytkowników mediów społecznościowych na podstawie lokalizacji. Wynikiem analizy jest klasyfikacja mediów społecznościowych, które udostępniają swoje wersje mobilne w postaci aplikacji i wykorzystują system lokalizacyjny użytkownika.
The following article describes the issue of social media – what are they, what stand they for and how can they be categorised. The premise for writing this article was an analysis of the mobile application market which uses tags to determine the exact location of a user using GPS. The aim of this article is to analyse literature in the field of social media, available social networks and mobile applications, and research conducted in the field of social media, to be able to prepare the classification of mobile applications using user location data. This topic was taken to identify existing solutions on the market and prepare to undertake further research on profiling social media users based on location. The result of the analysis is the proposed classification of social media, which provides their mobile versions in the form of applications and applies the user’s location system.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2017, 342; 148-165
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Self-Government Activity On Social Media As An Information Source To Cover Local Issues: Slovak And Ukrainian Journalists’ Views
Autorzy:
Harmatiy, Olha
Kravčák, Peter
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2150856.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
Social media sourcing
Social media
Media. Local news
Government communication
Slovakia
Ukraine
Opis:
For the media, local self-government organizations are an important source of information when the public needs to know about local matters. In turn, for local self-governments, the media is one of the most useful means of communicating with residents. Citizens’ understanding and awareness of local self-government and local issues are particularly important within decentralization resulting in the enhancement of local authorities' capacity. Under these conditions, local self-governments are becoming key communicators within their communities and are significant sources of information for local news reporting. It is evident that governments should use all available modern communication tools, including social media. The data from surveyed journalists from two countries – the Slovak Republic, where decentralization processes have already taken place, and Ukraine, which is still developing them – proves that local governments’ social presence serves as an information source to cover local issues. The survey findings show that journalists integrate local governments’ social media sourcing into their professional practices. Using local self-governments’ sites on social media as journalistic sources provides journalists with important opportunities for extending their agenda, informing and updating people, and reflecting life at the local level.
Źródło:
Media Literacy and Academic Research; 2021, 4, 1; 134-144
2585-8726
Pojawia się w:
Media Literacy and Academic Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
New Media Technologies Should Not Isolate Us. Just Extend Our Range of Social Skills Interview with Ġorġ Mallia
Autorzy:
Rokošný, Ivan
Proner, Ján
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1396939.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
Social media
Education
Media literacy
New media
Opis:
The interview focuses on Ġorġ Mallia´s views on the major challenges in the educational system and touches on the topics of media literacy, new media and power and utilization of social media. It deals with the ongoing discussion about the traditional linear model of education and introduces the theory of a hypertextual system. The given topics also refer to the transformation and shifts brought to society with the introduction of social networks, digital games and also other different new media. It points out social media can be a massive support to actual learning which has an impact, especially for the younger generation.
Źródło:
Media Literacy and Academic Research; 2019, 2, 1; 121-128
2585-8726
Pojawia się w:
Media Literacy and Academic Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykorzystanie mediów społecznościowych w CSR
Usage of social media in corporate social responsibility
Autorzy:
Leoński, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/591841.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Internet
Media społecznościowe (social media)
Społeczna odpowiedzialność biznesu (CSR)
Strategia
Corporate social responsibility (CSR)
Social media
Strategy
Opis:
Media społecznościowe (social media) stają się coraz bardziej popularnym obszarem zasobów internetowych. Wzrost zainteresowania tymi mediami jest widoczny zwłaszcza w liczbie internautów z nich korzystających. Sytuacja ta nie uszła uwadze podmiotów gospodarczych stosujących strategie społecznej odpowiedzialności biznesu, które coraz częściej zaczynają dostrzegać potencjalne korzyści, jakie dają media społecznościowe. Wyrazem znaczenia mediów dla przedsiębiorstw jest choćby powstanie koncepcji CSR 2.0, zaproponowanej przez Vissera, powiązanej w dużym stopniu z mediami społecznościowymi. Dlatego też głównym celem artykułu jest próba analizy korzyści wynikających z zastosowania CSR w mediach społecznościowych. Ponadto w artykule przedstawiono ideę mediów społecznościowych i ich znaczenie dla przedsiębiorstw.
Social media become more and more popular in area of the Internet. There are many people who make use of computer-mediated tools. What is more, enterprises which are social responsible often make out benefits of this media. The concept of CSR 2.0, which was created by Visser is an expression of the importance enterprises assign to social media. The main goal of this article is the analysis of CSR advantages in social media. The article also presents the idea and meaning of social media for companies.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2016, 300; 109-119
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Right-Wing Perspective: Populist Frames and Agenda on Facebook in Central and Eastern Europe
Autorzy:
Almodt, Rémi
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2176105.pdf
Data publikacji:
2023-02-24
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
Social media
alternative media
populism
right-wing
Opis:
Political and public debates unfolding online provide various spaces for interaction between political actors, citizens and media outlets. This environment can be employed for diverse agendas, frames and biases, especially within populist narratives. This work examines the discourse of Central and Eastern European right-wing populists from Austria, Germany, Hungary and Poland (2015-2021). To identify discursive patterns within public Facebook posts (n=192,057) by 31 party, movement and partisan news media pages, created by API interrogation, right-wing discourse is analyzed through semi-automated quantitative content analysis based on text mining, in conjunction with qualitative content analysis of messages that generated the highest engagement-rates (n=80). Key findings indicate both national and international narrative patterns with a focus on political, social and ethnic opponents, by incorporating Engesser et al.’s (2017) core elements of right-wing populist discourse within Master Populist Frame building (Heinisch & Mazzoleni, 2017), thus marking the contemporary agenda of European right-wing discourse.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2022, 15, 3(32); 434-463
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cyberprzemoc a kreowanie własnego wizerunku w internecie - co w ich mechanizmach zmienia niepełnosprawność młodych dorosłych osób?
Cyberbullying Versus Self-Image Creation on the Internet: Are the Underlying Mechanisms Different in Young Adults with Disabilities?
Autorzy:
Plichta, Piotr
Pyżalski, Jacek
Barlińska, Julia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371266.pdf
Data publikacji:
2018-10-22
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Bullying
Cyberbullying
Body image
Social media
Opis:
Today's media have an important impact on young peoples’ social life - transforming many social and developmental aspects. Online activity of young adults not only increases the availability to positive and educational experiences, but also arises the exposure to online threats. The main scope of this article is exploring the role of appearance and social practices concerning its creation in the process of peer cyberbullying among Polish young adults (N=329). Online body autopresentation has been found an important factor moderating the process of online aggression. The dissemination of beliefs was also examined – assessment of own attractiveness, the apprehension of the appearance assessment by others and the scale of activities focused on editing and improving the appearance depicted in the pictures posted on social websites. The differences in these areas were examined between people with disabilities or those who have injuries or specific health conditions that affect their appearance and other young people.The results have revealed that particular research and intervention focus should be put on young people having a condition or injury affecting appearance and/or having a disability or serious health problems as this group has been found more prone to be victimized (regarding traditional bullying as well as cyberbullying).
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2018, 20; 101-121
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evaluation of the possibility of predicting social reactions using in-depth analysis of information published on web-portals
Autorzy:
Rostek, Katarzyna
Młodzianowski, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1827120.pdf
Data publikacji:
2019-05-12
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
Decision making
Social media
Social communication
Statistics
Opis:
Based on a literature analysis of the applicability of econometric and analytical models in the forecasting of social responses it was concluded that a dominating role is played by conditions and rules deriving from statistical physics. These models examine the straight behaviour and reactions of group members in a specific situation. There are no models where the behaviour of participants is related to phenomena occurring in their environment (closer and further) and dynamically changing states of this environment (in particular the information environment). A model for the study of the web information impact on social responses has been proposed to complement the identified research gap. The model has been evaluated on the basis of investment decisions made at the Warsaw Stock Exchange. The conducted analyzes show the usefulness of the model and the possibility of its further development in the wider context of social applications.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach; 2018, 45, 118; 5-14
2082-5501
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social Recruiting - the Use of Social Networks in the Recruiting Process
Social Recruiting - wykorzystanie mediów społecznościowych w procesie rekrutacji pracowników
Autorzy:
Palonka, Joanna
Porębska-Miąc, Teresa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/590864.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Media społecznościowe
Rekrutacja pracowników
Employee recruitment
Social media
Opis:
W warunkach dużej dynamiki zmian w otoczeniu i wewnątrz organizacji konieczne jest właściwe prowadzenie polityki personalnej. Dobór, rozwój kadr, motywowanie i wykształcenie w pracownikach takich cech, jak kreatywność, otwartość i elastyczność, pozwalają organizacji sprawnie funkcjonować i osiągać zamierzone cele. Dynamicznie rosnąca liczba użytkowników, wygoda korzystania z portali społecznościowych i coraz większa świadomość korzyści, jakie firma może uzyskać, stosując narzędzia social media, przyczyniają się do poprawy regularnej komunikacji za ich pośrednictwem. Dotyczy to także działań w zakresie rekrutacji pracowników. Media społecznościowe, takie jak Facebook, MySpace, Twittter, LinkedIn itd., zmieniają dzisiaj sposób rekrutowania pracowników i otwierają przed rekruterami zupełnie nowe możliwości. Strategia rekrutacji z wykorzystaniem mediów społecznościowych powinna być elementem ogólnej strategii firmy. Musi być także zgodna z innymi działaniami rekrutacyjnymi. Celem artykułu jest analiza możliwości wykorzystania mediów społecznościowych do wspomagania procesu rekrutacji pracowników. Badania przeprowadzono na podstawie serwisu LinkedIn.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2013, 153; 107-121
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Research Report of Project VEGA 1/0192/18 Formation of Attitudes of Generation Y in the V4 Geographic Area to the Issue of Migrants Through Digital Communication on Social Networks
Autorzy:
Spálová, Lucia
Púchovská, Oľga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/526551.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
Social change
Democracy
Social media
Refugee crisis
Migration
Opis:
The refugee crisis and the rising number of asylum seekers is one of the primary concerns of the EU. Political discussions reflect humanitarian, social and economic implications of the constant influx of new asylum seekers coming mainly from Syria. Within the political sphere in the V4 countries it is possible to observe negative attitudes. In this context, it is very important to emphasize that we are living in a democratic society, where media represent the role of democracy guardians. On the other hand, social media offer space for expression to the general public opinions, and their potential is also fully exploited by political leaders. The potential of social media must be perceived also against the backdrop of risks stemming mainly from disinformation and manipulative tendencies. In order to identify and clarify the presence of manipulative techniques in the communication of political and social groups to the attitudes of Generation Y in the sphere of migrant tolerance we present some introductory findings under the scope of project VEGA 1/0192/18.
Źródło:
Media Literacy and Academic Research; 2019, 2, 1; 114-119
2585-8726
Pojawia się w:
Media Literacy and Academic Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problem behaviours among secondary school students: social media usage analysis
Autorzy:
Busari, Afusat Olanike
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1076149.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
Pornography
Problem behaviour
Sexual crimes
Social media
Opis:
The study sought to determine the relationship between social media usage and problem behaviour among secondary school students in Oyo State, Nigeria. 600 secondary school students were randomly selected through multi- stage sampling techniques. The respondents were students from nine public and six private secondary schools in three Senatorial Districts of Oyo State, Nigeria. Data for this research was collected using two instruments “Social Media Usage Questionnaire“ and “Problem Behaviours Scale”. Four research questions were raised and answered to guide the study. For the data analysis, percentages were used to analyse demographic information while Pearson’s Product Moment Correlation (PPMC) and Multiple Regression Analysis were used to determine relationship, joint and relative contribution of each variables. The results obtained indicated that six of the nine observed variables (social media) had significant positive relationship with problem behaviours. Three of the social media variables had no significant relationship with problem behaviours. ‘Youtube’ was the most potent of all the observed social media predicting problem behaviours among adolescents. It was recommended that the school administrators should curb excessive usage of social media and that parents should monitor their wards and children when using social media.
Źródło:
World Scientific News; 2019, 116; 128-144
2392-2192
Pojawia się w:
World Scientific News
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Behavioral analysis of adolescent’s students addicted to Facebook and its impact on performance and mental health
Autorzy:
Louragli, Ismail
Ahami, Ahmed
Khadmaoui, Abderrazak
Aboussaleh, Youssef
Chaker Lamrani, Anass
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2106021.pdf
Data publikacji:
2019-12-18
Wydawca:
Fundacja Edukacji Medycznej, Promocji Zdrowia, Sztuki i Kultury Ars Medica
Tematy:
Social media
Facebook addiction
teenagers
Nomophobia
Anxiety
Opis:
The massive use of social media, especially Facebook, has an impact on student’s neurocognitive performance and mental health in Morocco. The purpose of this study is to show the impact of the Facebook addiction, especially with Smartphone on school performance and mental health. On the methodological part a questionnaire was used beside the Bergan Facebook Addiction Scale Test (BFAS) which has been validated in the Arab version with Cronbach's Alpha (α = 0.788), and the Nomophobia Questionnaire (NMP-Q) Arabic version, with a general anxiety test, which are distributed to 541 participants in the middle and the high schools of Kenitra city 55.1% of girls and 44.9% of boys have a mean age of 15.238 years, SD = ± 0.06. The results obtained confirmed by a negative correlation in relationship with the first semester general score and Facebook addiction by the BFAS test, and a significant relationship between the increase in Facebook addiction in parallel with the state of anxiety (P <.001) and Nomophobia (P <.000). We have been able to pick up the negative impact of the social media exposure on the performance and mental health of adolescent students. in order to have a solution from this plague in the future.
Źródło:
Acta Neuropsychologica; 2019, 17(4); 427-439
1730-7503
2084-4298
Pojawia się w:
Acta Neuropsychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social media and hospital brands: A field study in Turkey
Autorzy:
Güzel, Alper
Ekiyor, Aykut
Tengilimoğlu, Dilaver
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/522354.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Brand loyalty
Brand trust
Hospital
Social media
Opis:
The objective of this study is to evaluate the respondents’ use of social media and explore whether there are any differences, according to their demographics and social media use behaviors. The study was conducted on the Facebook pages of three hospitals in Turkey and totally, 443 questionnaires were completed. Frequency, mean and percentage distributions were calculated and Factor Analysis, Kruskal-Wallis and Mann-Whitney U tests were conducted in order to achieve the objectives of this study. As a result, healthcare organizations should enhance their presence and be more active on social media in order to increase the perceived benefits of the users and to strengthen their brands.
Źródło:
Journal of Economics and Management; 2015, 22; 16-31
1732-1948
Pojawia się w:
Journal of Economics and Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social media – the challenges and the future direction of the recruitment process in HRM area
Media społecznościowe – wyzwania i przyszłe kierunki procesu rekrutacji w obszarze HRM
Autorzy:
Hysa, Beata
Mularczyk, Anna
Zdonek, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/593336.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Social media
HRM
Recruitment process
Media społecznościowe
Proces rekrutacji
Opis:
During over the last few years, the world of communication has been changing rapidly. The Internet and modern information technologies have led to the increasing popularity and using social media in different areas: in communication, new markets, new businesses, advertising and promotion companies. The main purpose of this article is to show the possibility of using social media in recruitment process and to present the impact of social media on Human Resource Management. Over 150 respondents, who participated in the research, help us explore the risks and benefits of using social media by employees for the organization’s reputation, and deliver suggestions for Human Resource Management policy.
Szybko rozwijające się nowoczesne technologie informacyjne doprowadziły do coraz to większej popularności mediów społecznych w różnych dziedzinach życia: komunikacji, marketingu, tworzenia nowych rynków pracy, promocji i reklamy. Głównym celem artykułu jest pokazanie możliwości wykorzystania mediów społecznościowych w procesie rekrutacji. Przedstawiono wpływ mediów społecznościowych na zarządzanie zasobami ludzkimi. Badanie ankietowe przeprowadzone na próbie 150 respondentów, pozwoliło na przedstawienie zagrożeń i korzyści wynikających z komunikowania się pracowników i pracodawców za pomocą mediów społecznościowych. Na koniec podano zasady bezpiecznego i świadomego korzystania z tej formy komunikacji oraz określono istotne wskazówki dla polityki zarządzania zasobami ludzkimi w organizacjach.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2015, 234; 54-67
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Self(ie)-esteem? – A manifestation of adolescent self-creating endeavours in the virtual space of Facebook
Autorzy:
Fejes-Vékássy, Lili
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/957818.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
Selfie
Self-esteem
Adolescence
Social media
Facebook
Opis:
In the centre of our interest stand the manifestations of adolescent self-creating endeavours in the virtual space of the social media portal called Facebook. Frequent self-photography (selfie) making, as a pronounced cultural feature of contemporary youth, and regular activity on Facebook handled as tightly connected factors; we propose that youngsters, bearing these attributes, have a different self-esteem than those adolescents who rarely or never take any photographs of themselves. In the first, quantitative part of our research the participants (N=80) filled in the Rosenberg Self-Esteem Scale and a questionnaire containing questions in connection with Facebook-usage (compiled by us). In the qualitative part of the research the participants took part in a half-structured interview, containing questions in connection with selfie-making (also compiled by us). Our hypothesis was not proven by the statistical analysis, no connection could be testified between frequent selfie-making and low self-esteem.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2017, 8, 2; 221-227
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 58

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies