Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "evaluation," wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 38
Tytuł:
Ewaluacja użyteczna. „Standardy ewaluacji” jako narzędzie wsparcia realizowanych badań
Autorzy:
Wróblewski, Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/690462.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
evaluation
evaluation standards
ewaluacja
standardy ewaluacji
Opis:
The article introduces the reader to the key provisions of the “Evaluation Standards”, while allowing to learn about the challenges that are an integral part of the evaluators’ work. The full content of the “Evaluation Standards” is available on the website of the Polish Evaluation Society (www.pte.org.pl).
Niniejszy artykuł przybliża czytelnikowi kluczowe zapisy „Standardów ewaluacji”, pozwalając jednocześnie poznać wyzwania, które są nieodłączną częścią pracy ewaluatorów. Pełna treść „Standardów ewaluacji” dostępna jest na stronie internetowej Polskiego Towarzystwa Ewaluacyjnego (www.pte.org.pl).
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova; 2019, 4
2451-0491
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ukryte programy ewaluacji edukacyjnej
Autorzy:
Nowotniak, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/690432.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
hidden curriculum
evaluation in education
internal evaluation
self-evaluation
program ukryty
ewaluacja edukacyjna
ewaluacja wewnętrzna
autoewaluacja
Opis:
The article discusses the ways the hidden curriculum category can be applied in pedagogical studies and research. Hidden curriculum in the use of evaluation of the system of education is the major of analysis. The author referred particularly to the internal evaluation, which was re-introduced in 2009, along with the changes of the educational state supervisory.
W artykule podniesiono kwestię kategorii ukrytego programu, znajdującego zastosowanie w studiach i badaniach pedagogicznych. Ukryty program ewaluacji edukacyjnej jest przedmiotem analiz. Autorka odniosła się w nich do zagadnienia ewaluacji wewnętrznej wprowadzonej w 2009 roku wraz ze zmianą nadzoru pedagogicznego w Polsce.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova; 2019, 4
2451-0491
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Działania pozorne w ewaluacji w obszarze szkolnictwa wyższego
Autorzy:
Jaskuła, Sylwia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/690490.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
social evaluation
sham activities
apparent evaluation
evaluation in education
evaluation of the quality of education
ewaluacja społeczna
działania pozorne
ewaluacja pozorna
ewaluacja w edukacji
ewaluacja jakości kształcenia
Opis:
In Polish conditions, in many areas, evaluation departs from its more than 100-year-old tradition of social applied research, whose main purpose is to support development. The term “evaluation” is often overused, and a tendency to replace other diagnostic methods, such as measurement, parameterization, accreditation, audit or assessment, with this term is noticed. Control and bureaucratic functions are unjustly attributed to evaluation, while omitting its animation, socializing, motivational and formative potentials. In this way, evaluation loses its reliability and takes the form of sham activities, that is, those which do not achieve the assumed goals, or do not fulfill the assumed functions, although they are carried out in accordance with the intentions of parties.
W polskich warunkach na wielu obszarach ewaluacja odchodzi od ponad stuletnich tradycji społecznych badań stosowanych, których głównym celem jest wspieranie rozwoju. Określenia ewaluacja często się nadużywa, zastępując tym pojęciem inne metody diagnostyczne, takie jak: pomiar, parametryzacja, akredytacja, audyt, ocena. Niesłusznie przypisuje się ewaluacji funkcje kontrolne i biurokratyczne, pomijając jej potencjały animacyjne, uspołeczniające, motywujące czy formatywne. W ten sposób traci ona społeczne zaufanie i przyjmuje formę działań pozornych, a więc takich, które wbrew założeniom nie realizują zakładanych celów ani nie spełniają założonych i określonych jej tożsamością funkcji, choć przebiegają zgodnie z procedurami przyjętymi przez zleceniodawców.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova; 2019, 4
2451-0491
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Strategic Evaluation of the Enterprise Relationship with the Economic Impact Groups
Autorzy:
Partyn, Halyna O.
Zagorodniy, Anatoliy G.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/633775.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
economic impact groups (stakeholders), strategic controlling, strategic evaluation, evaluation indicators of the relationships results, methods of the relationships strategic evaluation
Opis:
The article outlines the problem of the strategic evaluation of the enterprise relationships with the economic impact groups (stakeholders). This evaluation is a part of the strategic controlling and lies in quantifiable (absolute or relative) determining of the enterprise interests concerning the economic impact groups, its contribution to their activities and vice versa – interests and contributions of economic impact groups to the enterprise activity in order to balance their interests. Purpose – The article aims to justify the main objectives, indicators and methods of strategic evaluation of enterprise relationships with the economic impact groups. Design/Methodology/Approach – In the article, which is the result of a case study, the methodological basis of the study is fundamental provisions on enterprise development strategy in the context of its cooperation with economic impact groups and methods of strategic evaluation of this cooperation.Findings – Methods of strategic evaluation of enterprise cooperation with the main economic impact groups have been developed.Originality/Value – Scientific substantiation of possible ways of strategic evaluation of enterprise cooperation with internal and external economic impact groups feasibility and effectiveness.Article type – Original paper.
Źródło:
International Journal of Synergy and Research; 2016, 5
2083-0025
Pojawia się w:
International Journal of Synergy and Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Performance evaluation of different universal steganalysis techniques in JPG files
Autorzy:
Emam, A. M.
Ouf, M. M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/106230.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
steganalysis
evaluation
hidden data in files
Opis:
Steganalysis is the art of detecting the presence of hidden data in files. In the last few years, there have been a lot of methods provided for steganalysis. Each method gives a good result depending on the hiding method. This paper aims at the evaluation of five universal steganalysis techniques which are “Wavelet based steganalysis”, “Feature Based Steganalysis”, “Moments of characteristic function using wavelet decomposition based steganalysis”, “Empirical Transition Matrix in DCT Domain based steganalysis”, and “Statistical Moment using jpeg2D array and 2D characteristic function”. A large Dataset of Images -1000 images- are subjected to three types of steganographic techniques which are “Outguess”, “F5” and “Model Based” with the embedding rate of 0.05, 0.1, and 0.2. It was followed by extracting the steganalysis feature used by each steganalysis technique for the stego images as well as the cover image. Then half of the images are devoted to train the classifier. The Support vector machine with a linear kernel is used in this study. The trained classifier is then used to test the other half of images, and the reading is reported The “Empirical Transition Matrix in DCT Domain based steganalysis” achieves the highest values among all the properties measured and it becomes the first choice for the universal steganalysis technique.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio AI, Informatica; 2012, 12, 3; 121-139
1732-1360
2083-3628
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio AI, Informatica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
My own will in contemporary Serbian languaculture
Autorzy:
Popović, Dragana
Mirić, Duszanka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2081399.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
Serbian
manifestation of will
semantic field
positive evaluation
negative evaluation
język serbski
przejaw woli
pole semantyczne
ocena pozytywna
ocena negatywna
Opis:
The article analyzes Serbian words that denote a manifestation of one’s own will. They form a semantic field with the central and unifying element of upornost (persistence). The manifestation of one's own will is considered a behaviour/characteristic of a person that can be evaluated by others. The article defines the types and causes of these assessments and clarifies the relationship between ways of behaviour. Special attention is paid to the characteristics prkos (stubborn pertinacity) and inat (contrariness), as idiosyncratic and typical of Serbian culture, and their place in the value system of Serbs.
W artykule dokonano analizy słów, które w serbskim oznaczają przejaw własnej woli. Dane słowa tworzą pole semantyczne, w którym centralnym i jednoczącym jest komponent „upornost” ‘upór’. Przejaw własnej woli postrzegany jest jako zachowanie/właściwość człowieka, którą oceniają inni. W artykule zdefiniowane zostały typy i przyczyny tych ocen, jak również relacje między sposobami zachowania. Szczególną uwagę zwraca się na charakterystyki znaczeniowe prkos ‘zaciekłość’ i inat ‘przekora’ i ich miejsce w aksjologicznym systemie Serbów.
The article analyzes the words that in Serbian denote manifestation of one's own will. These words form a semantic field in which the component ʽupоrnostʼ (persistence) is the central and unifying element. The manifestation of one's own will is considered a behaviour / characteristic of a person that can be evaluated by others. The article defines the types and causes of these assessments and clarifies the relationship between the ways of behaviour. Special attention is paid to the characteristics prkos and inat, as idiosyncratic and typical for Serbian culture, and their place in the value system of Serbs.
Źródło:
Etnolingwistyka. Problemy Języka i Kultury; 2020, 32; 86-100
0860-8032
Pojawia się w:
Etnolingwistyka. Problemy Języka i Kultury
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Applicability of Fuzzy and Fuzzy Analytic Hierarchy Process (Fuzzy AHP) Methods to Determine the Optimum Soil Depth in Land Suitability Evaluation for Irrigated Rice
Autorzy:
Mahabadi, Nafiseh Yaghmaeian
Mahmoud Soltani, Shahram
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2088177.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
multi-criteria land evaluation
fuzzy set theory
rice
yield
Opis:
The conventional Boolean logic models of land suitability assessment disregard the continuity concepts of the soil and landscape which might cause inaccurate evaluation and classification. To overcome this uncertainty and consequent constraints, the fuzzy set theories were introduced. Therefore, the current study was undertaken to estimate the optimum soil depth that is used in land suitability evaluation for irrigated rice through the fuzzy sets theory and analytic hierarchy process (fuzzy AHP) in Guilan Province, Iran. The square root and quantitative land suitability evaluation methods were employed to calculate traditional land suitability indices (for depths, 0-25, 0-50, 0-75, and 0-100 cm). Also, fuzzy and fuzzy AHP methods were used to explore new land indices. The Sarma similarity indices were used to compare the results of traditional and fuzzy methods for different soil depths. The results showed that the compatibility percentage between the representative pedons (0-100 cm) and the findings of this research (0-50 and 0-75 cm) were remarkable. Furthermore, the highest compatibility percentage of land suitability class was related to the comparison of these two former depths and 0 to 100 cm depths in each of the two used fuzzy methods. Besides, except for 0-25 cm depths, actual yield revealed a significant and positive correlation with the rest three soil pedon depths. These findings show that considering 0 to 50 cm soil depth might be a relevant alternative as the optimal depth to evaluate land suitability for rice in paddy fields in the Guilan rice-growing area. 
Źródło:
Polish Journal of Soil Science; 2021, 54, 1; 103-122
0079-2985
Pojawia się w:
Polish Journal of Soil Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pomiędzy ewaluacją i akredytacją. Polska percepcja niemieckich doświadczeń w kontekście polityk publicznych
Autorzy:
Szewior, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/690472.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
evaluation
accreditation
German higher education
ewaluacja
akredytacja
niemieckie szkolnictwo wyższe
Opis:
The article attempts to present key aspects of evaluation and accreditation in German higher education, which emerged during the implementation of accreditation procedures and building a nationwide system of supervision over higher education. The essence of considerations was to demonstrate the relationship between evaluation and accreditation from the point of view of public policies, for which – obviously with a certain simplification – accreditation is an external appraisal implement, and evaluation is – as a rule – an internal implement. The content of the article does not refer to the essence of the evaluation model, nor the types of accreditation, procedures, and the specifics of accreditation agencies. It has been assumed that accreditation and evaluation exist both at the university and on the German accreditation market without specifying their properties. The author focused on the specifics of German solutions, including on references to Polish realities.
W artykule została podjęta próba zaprezentowania kluczowych aspektów odnoszących się do ewaluacji i akredytacji w niemieckim szkolnictwie wyższym, jakie ujawniły się w okresie implementacji procedur akredytacyjnych i budowania ogólnokrajowego systemu nadzoru. Istotą rozważań było wykazanie relacji pomiędzy ewaluacją i akredytacją z punktu widzenia polityk publicznych, dla których – oczywiście z pewnym uproszczeniem – akredytacja jest narzędziem oceny zewnętrznej, a ewaluacja co do zasady jest narzędziem oceny środowiskowej i wewnętrznej. Stąd też rozważania nie orientują się na kwestię modelu ewaluacji ani rodzajów akredytacji, procedur, specyfiki agencji akredytacyjnych. Przyjęto, że funkcjonują one zarówno w murach uczelni, jak i na niemieckim rynku akredytacyjnym, bez rozstrzygania o ich właściwościach. Autor skupił się na ukazaniu specyfiki rozwiązań niemieckich, uwzględniając jednocześnie odniesienia do polskich realiów.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova; 2019, 4
2451-0491
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Niekonwencjonalny, czyli lepszy – komponent wartościujący a znaczenie słów konwencjonalny i niekonwencjonalny w języku polskim
Autorzy:
Gumowska, Ilona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/630733.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
evaluation in language
conventional
unconventional
wartościowanie w języku
konwencjonalny
niekonwencjonalny
Opis:
The aim of this article is to describe the interpenetration of the descriptive and the evaluative components in language on the basis of a pair of antonymous adjectives conventional/unconventional as well as to analyse their contextual evaluation. The research material is composed of the dictionary data and concordances of the analyzed adjectives derived from The National Corpus of Polish (Narodowy Korpus Języka Polskiego). The conducted analysis has revealed the possibility of classifying the discussed adjectives into the group of words used for expressing description and evaluation. Furthermore, the investigation of the collected data has indicated that the Polish language tends to attribute negative values to the aspects widely assumed to be conventional, whereas positive evaluation is ascribed to the unconventional ones. Thus, in the case of the analysed words, the descriptive component is not parallel with the evaluative one. Something that is conventional according to dictionary definitions is consistent with the norm and expected by the society but, at the same time, it is assessed as secure, boring, uninteresting and unoriginal. Something that is unconventional, in turn, even though not established in accordance with widely accepted norms, is perceived as interesting, astonishing, brave, but also dangerous and unrecognized. It can be acknowledged, then, that in the case of the analyzed words the existing discrepancy between the descriptive and evaluative components is a sign that language follows the constantly changing reality which nowadays values a person who is able to play with convention rather than only comply with it.
Celem niniejszego artykułu jest próba opisu sposobu przenikania się komponentu opisowego i oceniającego w języku na przykładzie antonimicznej pary przymiotników konwencjonalny/niekonwencjonalny, a także analiza ich wartościowania kontekstowego. Materiał badawczy stanowią dane słownikowe oraz konkordancje analizowanych przymiotników zaczerpnięte z Narodowego Korpusu Języka Polskiego. Przeprowadzona analiza pozwala zaliczyć omawiane przymiotniki do słów opisowo-wartościujących i zauważyć przypisywanie w języku polskim negatywnej ewaluacji temu, co jest oceniane jako konwencjonalne, a pozytywnej temu, co niekonwencjonalne. Komponent opisowy, definicyjny, nie jest więc w przypadku tych słów tożsamy z komponentem wartościującym. Coś, co jest konwencjonalne według definicji słownikowych jest zgodne z normą, jest oczekiwane przez społeczność, jednocześnie jest oceniane jako bezpieczne, ale nudne, nieciekawe, nieoryginalne. Zaś to, co jest niekonwencjonalne, choć zakłada nieprzestrzeganie ogólnie przyjętych i akceptowanych norm, jest postrzegane jako coś ciekawego, zaskakującego, odważnego, choć niebezpiecznego, nierozpoznanego. Można uznać, że ów rozdźwięk między komponentem opisowym i wartościującym w przypadku przeanalizowanych słów jest znakiem podążania języka za zmieniającą się rzeczywistością, w której współcześnie wyżej ceni się człowieka potrafiącego nie tyle przestrzegać konwencji, co z nią grać.
Źródło:
Acta Humana; 2015, 6
2082-4459
Pojawia się w:
Acta Humana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Assessment of the Financial and Investment Components of Industrial Potential
Autorzy:
Kuzmin, Oleh
Stanasiuk, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/957612.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
industrial potential
financial and investment component
economic evaluation
indicators
development level
Opis:
Theoretical background: The need for national industrial revival requires the assessment process of the financial and investment components of industrial potential, since such process allows for the development of a further strategy of industrial development of the country, taking into account the available opportunities as well as implementing effective government controls aimed at increasing the competitiveness of the national economy.Purpose of the article: The development of a methodological foundation for a complex economic assessment of financial and investment components of industrial potential.Research methods: A comparative analysis was used to study methodological approaches to the economic assessment of potential, laying the groundwork for conceptual foundations of a comprehensive economic evaluation of the financial and investment components. The types of analysis used were: a system analysis – to set the system of assessment indices and indicators of financial and investment components of industrial potential; an integral assessment analysis – to determine the integral levels of the potential development for certain types of industrial activity based on standardisation of indicators reflecting the development of financial and investment components; a statistical analysis – to identify changes in the development level of the financial and investment components of potential for certain types of industrial activity; and an abstract-logical analysis to draw conclusions and formulate theoretical generalisation of the obtained results.Main findings: Our research collected the experiences of former scientists and developed methodological bases in order to study industrial potential as a complex economic category, the development of which is conditioned by the development level of its financial and investment components. The authors’ approach to a comprehensive economic assessment of the financial and investment components of industrial potential is based on the identification of both input and output indicators. Such allocations allowed the determining of the reproductive potential of the financial and investment components as a potential opportunity to attract relevant resources, as well as implemented potential, which characterises the effectiveness of their use (the opportunity used). Next, the input indicators were further split into general indicators – which are characterised by quantitative parameters of the scope of the resources, and reflect the involvement scale – and partial indicators, which reflect the qualitative resources characteristics. The proposed integrated indicators of the development levels of financial and investment components have a complex hierarchical structure. For example, the first level generates a set of indicators that provide for a qualitative and quantitative assessment of the development state, the second level determines the integral indices in terms of individual types of indicators, while the third level is based on the potential type (reproductive and implemented). A modified Harrington’s scale was proposed to draw a conclusion on the development level achieved for the financial and investment components of industrial potential. Research was conducted using the methodology proposed, on the development levels of financial and investment components of potential for various types of industrial activity. The results showed the existence of a high level of both reproductive and implemented potential in the production of computers, electronics and optical devices, and basic pharmaceutical products, which demonstrates the technological progress in the structural industrial potential transformation. The proposed methodological approach will allow for the definition of a “critical area” in the financial and investment components development necessary for the adoption of appropriate management decisions with regard to adjusting industrial potential development strategies.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia; 2020, 54, 1; 53-66
0459-9586
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ryzyko regulacyjne w koncepcji Risk-based Regulation (RbR)
Autorzy:
Kasiewicz, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/609822.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
management risk regulation
regulation
evaluation
zarządzanie ryzykiem regulacyjnym
legislacje
ocena skutków
Opis:
The purpose of this paper is to present the role of regulatory risk in the concept of Risk-based Regulation. It has gained a dominant position in the processes of development and implementation of public sector regulation, and it has been a subject of interest in the financial industry. The main method used in the study is a critical analysis of scientific achievements of economists in England. They have created the foundations of this idea and continued its development. The paper underlines one of the weakest elements of this concept - the risk measurement using qualitative methods, in relation to the current achievements of finance theory. There are no rules for selecting experts, nor deeper justification of adequacy of risk measurement presented in line with the definition of regulatory risk. Also, there are no general requirements formulated for the following risk characteristics: reliability, comparability, clearness and others. Despite these reservations related to the risk measurement, this concept is useful for the  national legislative practice and it gives the chance to improve the quality of this process. 
Celem artykułu jest pokazanie roli ryzyka regulacyjnego w koncepcji Risk-based Regulation. Zyskała ona dominującą pozycję w procesach opracowania i implementacji regulacji sektora publicznego, a także była przedmiotem zainteresowań w branży finansowej. Istotne jest również przedstawienie tych propozycji  rozwiązań, ograniczeń i słabości, które mogą być wykorzystane przez polskich regulatorów, jeśli ta koncepcja będzie zaakceptowana w ich pracy. Główną metodą zastosowaną w opracowaniu jest krytyczna analiza dorobku naukowo-badawczego ekonomistów angielskich, którzy stworzyli fundamenty tej koncepcji, a następnie konsekwentnie ją rozwijali. Zasadniczym wynikiem, jaki uzyskano, jest wykazanie, że słabym jej punktem jest pomiar ryzyka za pomocą metod jakościowych w stosunku do aktualnego dorobku teoretycznego finansów. Nie przedstawia się bowiem zasad doboru ekspertów ani pogłębionego uzasadnienia na ile prezentowane miary ryzyka są adekwatne do przyjętej definicji ryzyka regulacyjnego. Ponadto nie weryfikuje się ogólnych wymagań formułowanych dla tego typu miar ryzyka, takich jak: niezawodność, porównywalność, niedwuznaczność itp. Mimo tych zastrzeżeń co do pomiaru ryzyka, wykorzystanie koncepcji w krajowej praktyce legislacyjnej jest nie tylko możliwym warunkiem poprawy jakości tworzonego prawa, ale wręcz koniecznością. 
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia; 2015, 49, 4
0459-9586
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Investing in Sustainable Development as a Form of Alternative Investments in Financial Markets - Analysis of the Volatility of Rates of Return of Open-End SRI Funds in Poland
Autorzy:
Krawczyńska, Dominika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/16729170.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
socially responsible investments
SRI funds
mutual funds
performance evaluation of SRI funds
Opis:
Theoretical background: Socially responsible investing (SRI) is a specific type of investment, combining both financial objectives and investor preferences regarding the environment, society, or corporate governance. Since the period following the 2007 global financial crisis, a significant increase in interest in assets that meet SRI policies has been observed, which translated into a shift in the mutual fund products offered. SRI investment funds play a significant role in the SRI market due to the size of assets under management. They also have an indirect impact on the interest of individual investors in the theory of responsible investment by adjusting their offerings adequately. Purpose of the article: The aim of the study is to determine to what extent the performance of open-ended socially responsible investment funds reflects changes in asset prices on the capital market in Poland. Research methods: The analysis was carried out for the period from 1 January 2020 to 1 January 2022. Daily quotes for SRI funds were used, while only funds that operated continuously during the set period were selected. The WIG and WIGESG indexes were used as stock market benchmarks. Due to the fact that mutual funds are quoted once a day, a simple daily rate of return was used in the study. Using the linear correlation coefficient, a correlation matrix was constructed between the daily returns of the funds and the adopted benchmarks. The study was conducted with the use of the linear regression method to verify the impact of capital market price changes on the returns achieved by SRI mutual funds. Then, using the method of least squares, the model parameters were estimated for SRI funds. Main findings: The results confirmed the influence of market benchmarks on the development of SRI fund returns in Poland. In addition, the results confirmed that the conventional benchmark (WIG) has a greater impact on fund returns than the ESG benchmark (WIGESG).
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia; 2023, 57, 2; 51-65
0459-9586
2449-8513
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poza granice parametryzacji
Autorzy:
Korporowicz, Leszek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/690458.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
parameterization
science and higher education system
evaluation
parametryzacja
system nauki i szkolnictwa wyższego
ewaluacja
Opis:
The article presents the basic criteria of the low-exposed social rationality of evaluation, both in literature and research practice, which hardly fits within the vision of parameterization proposed in the reform of the science and higher education system, wrongly associated with the promotion and application of evaluation research. The standards developed in over a century-old history of evaluation find no reference or analysis in it, thus, breaking the convention adopted in science and its applications to discuss and use existing achievements. Therefore, for many reasons, there is an urgent need to recall elementary knowledge, characteristics of possible functions and relationships with other diagnostic tests that should not be confused with evaluation. Ignorance of these functions brings detachment of the evaluation process from its development challenges, values of democratization, socialization and the possibility of animating social changes in the area of its implementation, especially in the science sector, which requires such activation and creative activities. So, if strategies and evaluation studies are not reduced and replaced by socio-technical manipulation of a set of their tools and limited to externally and statically created parameters, they can bring much more results than is designed in the currently practiced and binding system of socially responsible science.
W opracowaniu opisano podstawowe kryteria mało eksponowanej, zarówno w literaturze, jak i praktyce badawczej, społecznej racjonalności ewaluacji, która z trudem mieści się w wizji parametryzacji zaproponowanej w reformie systemu nauki i szkolnictwa wyższego, niesłusznie kojarzonej z promocją i aplikacją badań ewaluacyjnych. Wypracowane w ponad stuletniej historii ewaluacji standardy nie znajdują w niej ani przywołania, ani analizy, łamiąc tym samym przyjętą w nauce i jej zastosowaniach konwencję omówienia i wykorzystania istniejącego już dorobku. Z wielu względów istnieje zatem pilna potrzeba przywołania elementarnej wiedzy, scharakteryzowania możliwych funkcji oraz relacji z innymi badaniami o charakterze diagnostycznym, które z ewaluacją nie powinny być mylone. Nieznajomość tych funkcji prowadzi do oderwania procesu ewaluacyjnego od jego rozwojowych wyzwań, walorów demokratyzacji, uspołecznienia i możliwości animowania zmian społecznych w obszarze jego realizacji, szczególnie w tak wymagającym aktywizacji i działań twórczych sektorze nauki. Jeśli strategie i badania ewaluacyjne nie zostaną zredukowane i zastąpione zestawem swoich narzędzi oraz ograniczone do zewnętrznie i statycznie tworzonych parametrów, to mogą przynieść znacznie więcej efektów, niż jest to zaprojektowane w obecnie praktykowanym i obowiązującym systemie nauki.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova; 2019, 4
2451-0491
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio N – Educatio Nova
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Potencjał geoturystyczny kopalni kredy w Mielniku (Nizina Podlaska)
Autorzy:
Łabęcka, Karolina
Terpiłowski, Sławomir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/763231.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
geotourism
geotourist evaluation
chalk
Mielnik
Podlasie Lowland
geoturystyka
waloryzacja geoturystyczna
kreda pisząca
Nizina Podlaska
Opis:
This article evaluates the geotourism potential of the chalk opencast mine in Mielnik (Fig. 1–5), the only geological site of this type in the Polish Lowlands. The geotourist evaluation of the chalk mine in Mielnik shows that it has a large (nationwide) geotourism potential (Table 1). It is an object of high didactic value, despite the limited availability of information about it. It is also an object of high geotourist attraction, despite the insuffi cient geotourist development. In order to improve the insuffi cient geotourist development of the chalk mine in Mielnik, a new information board was proposed, “Chalk Mine in Mielnik”, with a location overlooking the most interesting part of the site and with an accent on the geological history of the rock mass (Fig. 6).
W artykule dokonano oceny potencjału geoturystycznego jedynej na Niżu Polskim kopalni kredy piszącej w Mielniku. Wykazano jej wysokie, rangi ogólnopolskiej, walory dydaktyczne oraz niedostateczne zagospodarowanie turystyczne. Zaproponowano nowe rozwiązania podnoszące atrakcyjność geoturystyczną obiektu.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio B – Geographia, Geologia, Mineralogia et Petrographia; 2017, 72, 2
0137-1983
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio B – Geographia, Geologia, Mineralogia et Petrographia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polska Bibliografia Naukowa – powstanie, rozwój i znaczenie
Polish Scientific Bibliography – Origin, Development and Meaning
Autorzy:
Woźniak, Barbara
Zawadzka, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31213749.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
Polish Scientific Bibliography
POL-on
science evaluation system
Polska Bibliografia Naukowa
system ewaluacji nauki
Opis:
W artykule przeanalizowano rozwój systemu instytucjonalnej ewaluacji nauki w Polsce. Szczegółowo omówiono Polską Bibliografię Naukową (PBN) – jej transformację, stan obecny, funkcjonalność, potrzeby, oczekiwania użytkowników oraz znaczenie i zadania na przyszłość. PBN jest istotnym portalem Ministerstwa Edukacji i Nauki oraz bazą bibliograficzno-analityczną zintegrowanego Systemu Informacji o Szkolnictwie Wyższym POL-on. Ranga PBN wynika z przypisywanej jej roli oficjalnego źródła danych, wykorzystywanego w procesie ewaluacji jednostek naukowych, a w konsekwencji służącego do podziału dotacji w szkolnictwie wyższym.
The article characterizes the development of the system of institutional evaluation of science in Poland. The Polish Scientific Bibliography (PBN) is discussed in detail – its transformation, current state, functionality, needs, users’ expectations as well as its importance and tasks for the future. The PBN is an important portal of the Ministry of Education and Science and a bibliographic-analytical database of an integrated Information System on Higher Education POL-on. The importance of the PBN results from its role as an official data source used in the process of evaluation of scientific units and consequently, for the distribution of subsidies in higher education.
Źródło:
Folia Bibliologica; 2021, 63; 91-109
2449-8246
1230-2376
Pojawia się w:
Folia Bibliologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 38

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies