Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "zrównoważony rozwój" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 269
Tytuł:
Sustainable Development and Transhumanism – Enlightenment Visions of Future Generations
Zrównoważony rozwój a transhumanizm – oświeceniowe wizje przyszłych pokoleń
Autorzy:
Łapiński, Jacek Leszek
Sadłocha, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1840941.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
sustainable development
transhumanism
enlightenment
future generations
zrównoważony rozwój
transhumanizm
oświecenie
przyszłe pokolenia
Opis:
Both sustainable development and transhumanism are based on forecasting, meaning making judgments about what the future will be like, and they are made according to the results of scientific research. Sustainable development is an already implemented concept, yet transhumanism is still far from a similar degree of implementation. However, it is worth reflecting on their coexistence, as they already have their place in the scientific discourse. The element connecting sustainable development with transhumanism seems to be an enlightenment vision of human development. The aim of the article is to show the similarities and differences in these approaches to future generations.
Zarówno zrównoważony rozwój, jak i transhumanizm bazują na prognozowaniu, czyli na sądach odnoszących się do przyszłości, sformułowanych pod wpływem wyników pozyskanych z badań naukowych. Zrównoważony rozwój jest koncepcją już realizowaną, a do podobnego stopnia realizacji daleko jeszcze transhumanizmowi. Warto jednak podjąć refleksję nad ich koegzystencją, gdyż posiadają już swoje miejsce w dyskursie naukowym. Elementem łączącym zrównoważony rozwój z transhumanizmem wydaje się być oświeceniowa wizja rozwoju ludzkości. Celem artykułu jest pokazanie podobieństw i różnic w ich podejściu do przyszłych pokoleń.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2021, 16, 2; 166-170
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Contemporary Concepts of a City in the Context of Sustainable Development: Perspective of Humanities and Natural Sciences
Współczesne koncepcje miast w kontekście zrównoważonego rozwoju: perspektywa humanistyczno-przyrodnicza
Autorzy:
Leźnicki, M.
Lewandowska, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371078.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
sustainable urban development
sustainable development
sustainable city
eco-city
green city
zrównoważony rozwój miasta
rozwój zrównoważony
miasto zrównoważone
eco miasto
miasto zielone
Opis:
The article’s purpose is to present, in the first place, mutual dependences between theoretical and practical speculations concerning urban space, shaped on the base of the sustainable development principle, difficult to implement in practice. Secondly, the text is supposed to serve closer explication and regularization of terminology referring to sustainable urban development. Thirdly, it concerns more precise reflection on the problem of sustainable city, frequently compared to eco-city, green, compact or smart city, as concepts of non-identical from their definition. Fourthly, the text aspires to bridge the gap in editorial market, as far as the wide range of subject literature, is concerned and lack of review studies referring to sustainable urban development.
Artykuł ma na celu ukazać, po pierwsze jakie zależności zachodzą pomiędzy teoretycznymi a praktycznymi rozważaniami na temat przestrzeni miejskiej kształtowanej w oparciu o trudną wdrożeniowo zasadę zrównoważonego rozwoju. Po drugie, tekst służy bliższej eksplikacji i uporządkowaniu terminologii z zakresu zrównoważonego rozwoju miast. Po trzecie, artykuł poświęcony jest bliższej refleksji nad problemem miasta zrównoważonego, konfrontowanego częstokroć z koncepcją eko-miasta, miasta ekologicznego, zielonego, kompaktowego, czy też miasta inteligentnego, jako konceptami z założenia nietożsamymi. Po czwarte wreszcie, tekst pretenduje do miana nieobecnego na rynku wydawniczym, a obszernego z uwagi na zastosowaną literaturę, przedmiotu opracowania przeglądowego z zakresu zrównoważonego rozwoju miast.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2016, 11, 2; 45-54
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
An Implication of Buddhist Ethical Teaching on Sustainable Development
Buddyjskie nauczenie etyczne a zrównoważony rozwój
Autorzy:
Prakash, Gyan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1840981.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
early Buddhism
sustainable development
human action
wczesny buddyzm
zrównoważony rozwój
ludzkie działanie
Opis:
Ethical teaching of religion has a significant impact on human action. Scripture has always been considered a guideline for human life. However, there is an argument that Buddhist philosophy is dysteleological. Therefore, it is difficult to argue for the virtuous action for protection or restore nature within the early Buddhist framework. This paper is an attempt to argue that Buddha has the main concern for Human suffering and he prescribed the solution or path to get rid of the suffering but there is a significant implication of Buddhist ethical teaching. Therefore, Buddhist ethical teaching can be a significant step towards sustainable development.
Etyczne nauczanie w ramach religii ma znaczący wpływ na ludzkie działanie. Pismo Święte zawsze było uważane za wskazówkę dotyczącą życia ludzkiego. Istnieje jednak argument, że filozofia buddyjska jest dysteleologiczna. Dlatego trudno jest argumentować za cnotliwym działaniem na rzecz ochrony lub przywrócenia natury we wczesnych ramach buddyjskich. Ten artykuł jest próbą argumentowania, że Budda koncentruje się głównie na ludzkim cierpieniu i z góry przewidział rozwiązanie lub ścieżkę pozbycia się tego cierpienia, dlatego buddyjskie nauczanie etyczne może być znaczącym krokiem w kierunku zrównoważonego rozwoju.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2021, 16, 1; 187-191
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
An Ecocritical Reading of T.S. Eliot: An Approach Towards Sustainable Development
Czytając T.S. Eliota: ekokrytyczna analiza z perspektywy zrównoważonego rozwoju
Autorzy:
Verma, Archana
Singh, Rajni
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1840987.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
ecocriticism
sustainable development
T. S. Eliot
environmental degradation
ekokrytyka
zrównoważony rozwój
degradacja środowiska
Opis:
T.S. Eliot’s writings have always been an essential point of discussion among critics and scholars due to its di-verse range of themes and his focus on the major concerns of the modern period. Eliot was a keen observer of the great transformations which the environment has endured. The present paper is an attempt towards an ecocritical reading of Eliot’s poems. His works depict the major environmental challenges such as pollution, population, water scarcity, deforestation, and therefore could be interpreted as his step towards sustainable development. Though the concept of sustainable development has evolved recently, the need to create awareness towards the environment was felt at the time when Eliot’s writings were in progress. Hence, an eco-critical reading of Eliot’s works helps in understanding his consciousness towards the degradation of the environment and his move towards creating awareness among others.
Świat przeszedł wielkie przemiany w ciągu ostatnich kilku dekad. Pomimo wynalezienia wspaniałych technologii, które ułatwiają ludzkie życie, dzisiejszy świat zmaga się z poważnymi problemami środowiskowymi, takimi jak zanieczyszczenie, przeludnienie, niedobór wody, zagrożenia dla zdrowia, wylesianie, ubóstwo i zanik bioróżnorodności. Rosnący zakres tych problemów był przyczyną sformułowania koncepcji zrównoważonego rozwoju. Ma on na celu pozostawienie zasobów naturalnych dla przyszłych pokoleń bez uszczerbku dla obecnych potrzeb. Chociaż idea ta została opracowana niedawno, potrzeba kreowania świadomości ekologicznej pojawiła się już w czasie rewolucji przemysłowej i dwóch wojen światowych. Jako pisarz okresu powojennego prace T.S. Eliota ukazują główne wyzwania środowiskowe i mogą być również interpretowane jako krok w kierunku zrównoważonego rozwoju. W tym świetle niniejszy artykuł jest próbą ekokrytycznej lektury wierszy tego autora.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2021, 16, 1; 45-49
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zrownoważona energia jako warunek konieczny dla realizacji idei zrownowa.onego rozwoju
Sustainable energy as a sine qua non condition for the achievement of sustainable development
Autorzy:
Pawłowski, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371162.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
rozwój zrównoważony
energia
energy
sustainable development
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2009, 4, 2; 3-14
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Exergy, life and sustainable development
Egzergia, życie i rozwój zrównoważony
Autorzy:
Wall, G
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371487.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
exergy
sustainable development
egzergia
rozwój zrównoważony
Opis:
Humankind faces the most serious challenge ever – sustainable development. A new paradigm based on respect of nature and awareness of natural mechanisms is needed. The concept of exergy and exergy based methods offers a unique potential to support this. Applications to real problems and possible solutions are presented and applied to living systems and the process of sustainable development. In particular, implications on the educational systems are addressed.
Ludzkość staje przed największym jak dotąd wzywaniem, którym jest konieczność wprowadzenia rozwoju zrównoważonego. Potrzebny jest tu nowy paradygmat oparty na szacunku wobec przyrody i znajomości mechanizmów rządzących naturą. Koncepcja egzergii i jej metody stanowią ogromny potencjał, który należy tu wykorzystać. W pracy powiązano teorię egzergii z problemami występującymi w realnym świecie, dyskutując możliwe rozwiązania, odnosząc je zarazem do żywych systemów i procesów związanych ze zrównoważonym rozwojem. W szczególności, podkreślono implikacje odnoszące się do systemów edukacyjnych.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2013, 8, 1; 27-41
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Legal Peculiarities of Implementing the Concept of Sustainable Development in the National Forest Legislation (in Terms of Russia)
Prawne wyzwania wdrażania koncepcji rozwoju zrównoważonego w Lasach Państwowych (na przykładzie Rosji)
Autorzy:
Anisimov, Aleksey
Ryzhenkov, Anatoly
Shulga, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371801.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
sustainable forestry development
sustainable forest management
sustainable development of forest complex
sustainable forest use
forest
zrównoważony rozwój lasu
zrównoważone zarządzanie lasem
zrównoważony rozwój kompleksów leśnych
zrównoważone korzystanie z lasu
las
Opis:
The article examines peculiarities of implementing the concept of sustainable development in the forest legislation of Russia. On the basis of analysis of legislative provisions and law enforcement practice the authors substantiate the conclusion that, despite a number of drawbacks of Russian criteria and indicators of sustainable development in the field of forest use, their approval means Russia’s commitment to their observance to assess the level of sustainable development, since they are a mechanism for monitoring of and influence on the system of sustainable management of forests. These criteria and indicators require further development by including social indicators of sustainable development in them, which will allow moving from the strategy for ensuring rational use of forests aimed only at finding a balance between environmental and economic interests to full implementation of the concept of sustainable development in the field of forest use.
W artykule poddano analizie wprowadzanie koncepcji rozwoju zrównoważonego do prawodawstwa odnoszącego się do lasów w Rosji. Na podstawie analizy przepisów prawnych i praktyki egzekwowania prawa autorzy uzasadniają wniosek, według którego pomimo wielu wad rosyjskich kryteriów i wskaźników zrównoważonego rozwoju w zakresie użytkowania lasu, ich zatwierdzenie oznacza zobowiązanie się Rosji do wejścia na drogę zrównoważonego rozwoju, ponieważ są one mechanizmem monitorowania i wpływu na systemu zrównoważonego zarządzania lasami. Te kryteria i wskaźniki wymagają dalszego rozwoju poprzez uwzględnienie w nich społecznych wskaźników zrównoważonego rozwoju, co pozwoli na przejście od strategii na rzecz racjonalnego wykorzystania lasów w celu znalezienia równowagi między interesami środowiskowymi i gospodarczymi a pełnym wdrożeniem koncepcji zrównoważonego rozwoju w dziedzinie użytkowania lasu.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2018, 13, 2; 33-43
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Women’s Attitude Towards Environment Sustainability Through Natural Preservation
Postawy kobiet wobec zrównoważenia środowiskowego poprzez ochronę przyrody
Autorzy:
Kumari, Jyoti
Behura, Ajit Kumar
Kar, Sarita
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371086.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
women
environment
sustainable development
natural resources
ecofeminism
kobiety
środowisko
zrównoważony rozwój
zasoby naturalne
ekofeminizm
Opis:
Women could have played a significant part in the process of Sustainable Development, although they were not given an opportunity to directly involve in this process in different cultures. Their roles are mainly subjected to perform household works, such as caring for children and elderly members. However, these familial responsibilities of women develop a positive attitude and potential skills to maintain sustainable development by preserving natural resources. This paper induces a brief description of the term Sustainable Development. Furthermore, it would suggest an environmentally sound model for achieving the objectives of sustainable development by incorporating eco-feminist ideas as its fundamental elements. Eco-feminism highlights the inter-connectedness of women with the environment and it claims that women’s active participation is globally required nowadays for achieving sustainability.
Kobiety mogłyby odegrać znaczącą rolę w procesie zrównoważonego rozwoju, chociaż w niektórych kulturach nie mają możliwości bezpośredniego zaangażowania się w ten proces. Ich role polegają głównie na wykonywaniu prac domowych, takich jak opieka nad dziećmi i osobami starszymi. Jednak te rodzinne obowiązki kobiet rozwijają pozytywne nastawienie i potencjalne umiejętności w celu utrzymania zrównoważonego rozwoju poprzez ochronę zasobów naturalnych. Niniejszy artykuł zawiera krótki opis pojęcia zrównoważonego rozwoju. Ponadto przedstawiono model przyjazny dla środowiska dla osiągnięcia celów zrównoważonego rozwoju poprzez włączenie eko-feministycznych idei jako jego podstawowych elementów. Eko-feminizm podkreśla wzajemne powiązanie kobiet z otoczeniem i sugeruje, że aktywny udział kobiet jest obecnie wymagany na całym świecie, aby osiągnąć zrównoważony rozwój.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2020, 15, 1; 103-107
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Idea of Sustainable Development in Reflection on the Meaning of Knowledge and Cognition
Idea zrównoważonego rozwoju w namyśle nad znaczeniem wiedzy i poznania
Autorzy:
Klimska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371296.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
sustainable development
knowledge
cognition
sustainable development epistemology
zrównoważony rozwój
wiedza
poznanie
epistemologia zrównoważonego rozwoju
Opis:
In the case of philosophical justifications of sustainable development it is important to work out epistemological standpoints, adequate to the problems considered in the areas of particular development concepts based on speculative, theoretical knowledge as well as on practical one related to activity and serving its purposes. Epistemology must correlate with the problems that are their material object as well as with goals and cognitive and practical tasks that they (concepts) have to deal with. The present article makes an attempt at presenting reflection on knowledge and cognition by indicating the epistemological basis of the concept of sustainable development. It will endeavor to draw attention to the need of shaping the attitude of the knowing subject, to facilitate adequate understanding of what we commonly address as sustainability and implementing the proposals of sustainable development and verification of the related sources of cognition.
Dla filozoficznych uzasadnień zrównoważonego rozwoju znaczące jest wypracowywanie stanowisk epistemologicznych, adekwatnych do problemów rozpatrywanych na obszarach poszczególnych koncepcji rozwoju opartych na wiedzy teoretycznej – o charakterze spekulatywnym – i praktycznej, związanej z działaniem i jemu służącej. Epistemologia, będąc częścią każdej z koncepcji rozwoju, powinna korelować z problemami będącymi ich przedmiotem materialnym oraz ze stawianymi przed nimi (koncepcjami) celami i zadaniami poznawczymi i praktycznymi. Artykuł stanowi próbę ukazania rozważań nad wiedzą i poznaniem poprzez wskazanie epistemologicznych podstaw koncepcji zrównoważonego rozwoju. Celem jest natomiast zwrócenie uwagi na potrzebę ukształtowania właściwego nastawienia podmiotu poznającego, pozwalającego możliwie adekwatnie uchwycić to, co zwykliśmy nazywać zrównoważonym rozwojem, i jednocześnie wdrażającego postulaty zrównoważonego rozwoju, a ponadto weryfikacja związanych z tym źródeł poznania.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2020, 15, 2; 93-98
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Liberty, Utilitarian Morality and Sustainable Development
Wolność, moralność utylitarna i zrównoważony rozwój
Autorzy:
Singh, Mayavee
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27314027.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
liberty
development
state
opinion
individuality
utility
sustainable development
wolność
rozwój
państwo
opinia
indy
indywidualność
użyteczność
zrównoważony rozwój
Opis:
State’s progress is dependent upon its political and socio-economic development which is tantamount to an increasingly adverse impact on climate. These adverse impacts on climate not only endangers our life but also our future generations, resulting in political and socio-economic instability. These irrational and rampant developments of any state require a systematic strategic principle. Following such a principle, a state can be progressive in a real sense by gaining political and socio-economic development while simultaneously maintaining sustainability. In this paper, through examining J. S. Mill’s doctrine of liberty and utilitarian morality, a valiant attempt has been made to resolve the problem of the free individual within the social whole by including sustainable development as a part of the progressive accomplishment of well-being.
Postęp państwa uzależniony jest od jego rozwoju politycznego i społeczno-gospodarczego, co jest równoznaczne z coraz bardziej niekorzystnym wpływem na klimat. Ten niekorzystny wpływ na klimat zagraża nie tylko naszemu życiu, ale także przyszłym pokoleniom, powodując niestabilność polityczną i społeczno-gospodarczą. Te irracjonalne zmiany w każdym państwie wymagają przyjęcia nowej systematycznej zasady strategicznej. Kierując się taką zasadą, państwo może być postępowe w sensie realnym, osiągając rozwój polityczny i społeczno-gospodarczy przy jednoczesnym zachowaniu zrównoważoności. W niniejszym artykule, poprzez zbadanie doktryny wolności i utylitarnej moralności J. S. Milla, podjęto odważną próbę rozwiązania problemu wolnej jednostki w ramach całości społecznej poprzez włączenie zrównoważonego rozwoju jako części stopniowego osiągania dobrobytu.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2023, 18, 1; 164--169
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ethics of Sustainable Development from the View of A. Badiou’s Critique of Contemporary Ethics
Etyka zrównoważonego rozwoju z perspektywy A. Badiou krytyki etyki współczesnej
Autorzy:
Papuziński, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371499.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
ethics
practical effectiveness of ethics
sustainable development
Badiou
etyka
praktyczna skuteczność etyki
zrównoważony rozwój
Opis:
The main problem of that article is effectiveness / ineffectiveness of an axiological system of the sustainable development as the base of a program of activities taken in individual and social-political scale. The problem was presented from the view of Alain Badiou’s ethics, which is a trial of overcoming weaknesses of the contemporary ethics of the mainstream, especially very low effectiveness of the ethics in the sphere of social practice. For developing the title problem there was applied the critique of contemporary ethics as the ethics of consensus, conducted by Badiou. Established research prospect has a limited application. It allows exclusively and only for drawing a conclusions in the matter of possible usability of the ethics of sustainable development in the activities leading to the change of dominant stereotypes of thinking and standards of conduct nowadays. From the point of view of Badiou’s ethics this is the first, but necessary step on the way to answer a following question – does the ethic of sustainable development have actual causative power and is it effective in initiating and performing social changes?
Głównym problemem artykułu jest skuteczności/nieskuteczności systemu aksjologicznego zrównoważonego rozwoju jako podstawy programu działań podejmowanych w skali społeczno-politycznej oraz indywidualnej. Zagadnienie zostało przedstawione z perspektywy etyki Alaina Badiou, która jest próbą przezwyciężenia słabości etyki współczesnej głównego nurtu, zwłaszcza bardzo niskiej skuteczności tej etyki w sferze praktyki społecznej. Do rozwinięcia tytułowego problemu zastosowano przeprowadzoną przez Badiou krytykę etyki współczesnej jako etyki konsensu. Przyjęta perspektywa badawcza ma ograniczone zastosowanie. Pozwala tylko i wyłącznie na wysnucie wniosków w kwestii ewentualnej przydatności etyki zrównoważonego rozwoju w działaniach prowadzących do zmiany współcześnie dominujących stereotypów myślenia i standardów postępowania. Z punktu widzenia etyki Badiou jest to pierwszy, ale konieczny krok na drodze do udzielenia odpowiedzi na pytanie, czy etyka zrównoważonego rozwoju dysponuje rzeczywistą mocą sprawczą i jest skuteczna w inicjowaniu i przeprowadzaniu zmian społecznych?
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2020, 15, 1; 47-52
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Employee Well-being and Sustainable Development: Can Occupational Stress Play Spoilsport
Dobre samopoczucie pracowników i zrównoważony rozwój: negatywna rola stresu zawodowego
Autorzy:
Thakur, Vikash
Pathak, Govind Swaroop
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27314030.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
sustainable development
well-being
occupational stress
job demands
zrównoważony rozwój
dobrostan
stres zawodowy
wymagania pracy
Opis:
This study examines the notion of sustainable development in corporate organizations and argues that businesses’ adoption of systems/standards to support their sustainable development practices improves employee health and well-being in significant ways. Additionally, the paper analyses the effect of continual or progressive stress that employees face due to their job obligations, circumstances, surroundings, or other workplace pressures and how this affects the organization’s sustainability. Given the growing importance of occupational stress due to technological innovations and global economic progress, it has developed into a worldwide sustainability concern, affecting professionals and all types of employees. Additionally, this study proposes a framework for implementing an integrated management systems (IMS) approach centered on the iterative implementation of sustainable development practices to promote employee health and well-being and minimize workplace demands. Further, the significance of studies exploring the relationship between a company’s sustainable development policies, its employees’ health, and well-being are explored, and future research direction was discussed.
Niniejsze badanie analizuje pojęcie zrównoważonego rozwoju w organizacjach korporacyjnych i dowodzi, że przyjęcie przez firmy systemów/standardów wspierających ich praktyki w zakresie zrównoważonego rozwoju poprawia zdrowie pracowników i ich dobre samopoczucie w znaczący sposób. Ponadto artykuł analizuje wpływ ciągłego lub progresywnego stresu, na który narażeni są pracownicy w związku z obowiązkami zawodowymi, okolicznościami, otoczeniem lub innymi presjami w miejscu pracy, oraz w jaki sposób wpływa to na zrównoważony rozwój organizacji. Biorąc pod uwagę rosnące znaczenie stresu zawodowego spowodowanego innowacjami technologicznymi i globalnym postępem gospodarczym, stał się on ogólnoświatowym problemem dotyczącym zrównoważonego rozwoju, dotykającym profesjonalistów i wszystkich pracowników. Ponadto niniejsze badanie proponuje ramy wdrażania podejścia zintegrowanych systemów zarządzania (IMS) skoncentrowanego na iteracyjnym wdrażaniu praktyk zrównoważonego rozwoju w celu promowania zdrowia i dobrego samopoczucia pracowników oraz minimalizowania wymagań w miejscu pracy. Ponadto zbadano znaczenie badań badających związek między polityką zrównoważonego rozwoju firmy, zdrowiem i dobrym samopoczuciem jej pracowników, a także omówiono przyszłe kierunki badań.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2023, 18, 1; 188--198
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Socio-cultural Sustainability through Study Material: English Language Teaching in India
Problematyka zrównoważonego rozwoju społeczno-kulturowego w materiałach dydaktycznych: Nauczanie języka angielskiego w Indiach
Autorzy:
Toppo, Neha
Rahman, Mojibur
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1840932.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
language teaching
materials development
social sustainability
supplementary materials
nauczanie języka
rozwój materiałów dydaktycznych
zrównoważony rozwój społeczny
materiały uzupełniające
Opis:
Teaching materials are the primary source of input in the language classroom. The potential of English language teaching (ELT) materials to preserves and transmit our culture, value, identity, and language make it significant for socio-cultural sustainability. The materials developed by the National Council of Education and Research Training (NCERT) are far and wide running study materials in primary and secondary schools in India. India exhibits a massive variety of cultures, customs, languages, and religious beliefs. The selection and development of apt materials is, therefore, a matter of serious deliberation. The centrally developed material, despite numerous benefits, often lacks in representing different groups of students, especially the backward and marginalized ones. The contents, in most cases, are representative of the mainstream. Therefore, the study suggests teachers developed supplementary materials to which learners from all the groups can relate. The researcher has taken the context of Jharkhand and illustrates self-developed supplementary materials prepared using contents from learners’ social and cultural backgrounds. The article offers various suggestions on how to develop such materials that could bring socio-cultural equity in the classroom, making a significant contribution to social sustainability.
Materiały dydaktyczne są głównym źródłem informacji w klasie językowej. Potencjał materiałów do nauczania języka angielskiego (ELT) w ochronie i przekazywaniu naszej kultury, wartości, tożsamości i języka sprawia, że są one istotne z perspektywy zrównoważonego rozwoju społeczno-kulturowego. Materiały opracowane przez National Council of Education and Research Training (NCERT) są szeroko stosowanymi materiałami do nauki w szkołach podstawowych i średnich w Indiach. Indie wykazują ogromną różnorodność kultur, zwyczajów, języków i przekonań religijnych. Wybór i opracowanie odpowiednich materiałów jest zatem kwestią poważnej refleksji. W materiale opracowanym centralnie, mimo licznych korzyści, często brakuje reprezentacji różnych grup uczniów, zwłaszcza tych zacofanych i marginalizowanych. Treści w większości przypadków są reprezentatywne dla głównego nurtu. W związku warto zasugerować nauczycielom opracowanie materiałów uzupełniających, do których mogą odnieść się uczniowie ze wszystkich grup. W artykle przyjęto perspektywę Jharkhanda i przedstawiono własne materiały uzupełniające wykorzystujące treści pochodzące ze środowisk społecznych i kulturowych uczniów. Artykuł zawiera konretne sugestie dotyczące opracowywania takich materiałów, które mogłyby zapewnić równość społeczno-kulturową w klasie, wnosząc znaczący wkład w zrównoważony rozwój społeczny.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2021, 16, 2; 245-249
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social Dimensions of Sustainable Development in International Public Opinion
Społeczne wymiary zrównoważonego rozwoju w międzynarodowej opinii publicznej
Autorzy:
Rydzewski, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/370967.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
sustainable development
government
ISSP
rozwój zrównoważony
rząd
Opis:
The article examines opinions on various elements of the social pillar of sustainable development. The analysis is based on the ISSP Role of Government V (2016). The research sample consisted of over 35,600 respondents from 28 different countries. It has been assumed that the most important indicator is the opinion that a given element requires much more government spending than it receives now. From the point of view of public opinion, health and education seem to constitute the crucial elements of the social pillar of sustainable development, whereas security and especially culture and the arts are much less important.
W artykule przedstawiono analizę opinii o elementach społecznego filaru zrównoważonego rozwoju w oparciu o badania ISSP Role of Government V (2016). Próba badawcza liczyła ponad 35 600 osób z 28 krajów. Za najważniejszy wskaźnik przyjęto opinię, iż dany element wymaga znacznie większego finansowania ze źródeł rządowych niż to ma miejsce obecnie. Zdrowie i edukacja – to elementy społecznego filaru zrównoważonego rozwoju, które wydają się być najważniejsze w opinii społecznej. Bezpieczeństwo a zwłaszcza kultura i sztuka – to elementy znacznie mniej istotne.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2019, 14, 1; 53-62
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Path of a Saint: Buddhaghosa’s Argument for Sustainable Development
Ścieżka świętego: argument Buddaghosy na rzecz zrównoważonego rozwoju
Autorzy:
Prakash, Gyan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371084.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
early Buddhism
sustainable development
religion
Buddhaghosa
natural resources
wczesny Buddyzm
zrównoważony rozwój
religia
Buddaghosa
zasoby naturalne
Opis:
A philosophical investigation of sustainable development has much to contribute to the study of philosophy of religion because religion has significant effect on human behavior. In Indian philosophy, to be precise, early Buddhist Philosophy argues for individual suffering and it’s solution. Notwithstanding, there is an argument that Buddhist philosophy does not motivate an individual to make efforts for sustainable development or preservation of natural resources. Therefore, one cannot contemplate the problem of sustainable development under early Buddhist philosophical framework. To refute this view, I have attempted to analyze Buddhaghosa’s notion of virtue. In this paper, I have argued that, there is a significant implication of the study of virtue for the area of sustainable development. This, consequentially, imparts significance to the balanced consumption of natural resources and balanced consumption of natural resources is vital for sustainable development.
Filozoficzne badanie zrównoważonego rozwoju ma duży wkład w studiowanie filozofii religii, ponieważ religia ma znaczący wpływ na ludzkie zachowanie. Mówiąc precyzyjniej, w filozofii indyjskiej wczesna filozofia buddyjska opowiada się za indywidualnym cierpieniem i rozwiązaniem. Niezależnie od tego istnieje argument, że filozofia buddyjska nie motywuje jednostki do podejmowania wysiłków na rzecz zrównoważonego rozwoju lub zachowania zasobów naturalnych. Dlatego nie można kontemplować problemu zrównoważonego rozwoju we wczesnych buddyjskich ramach filozoficznych. Aby obalić ten pogląd, próbowałem przeanalizować pojęcie cnoty Buddhaghosy. W tym artykule argumentowałem, że badanie cnoty ma znaczący wpływ wspieranie zrównoważonego rozwoju. W konsekwencji nadaje to znaczenie zrównoważonemu zużyciu zasobów naturalnych, a zrównoważone zużycie zasobów naturalnych ma zasadnicze znaczenie dla zrównoważonego rozwoju.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2020, 15, 2; 205-209
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 269

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies