Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "zdolność do zatrudnienia" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Human capital of tertiary graduates in the context of their employability in the labour market of lubelskie province
    Autorzy:
    Wójcicki, Paweł
    Krzesiński, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/392561.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    human capital
    employability
    labour market
    tertiary education
    kapitał ludzki
    zdolność do zatrudnienia
    rynek pracy
    szkolnictwo wyższe
    Opis:
    When enrolling at university, student candidates assume that by the time they graduate, they will have acquired competencies that significantly improve their future employability. It is therefore worth verifying whether the human capital developed by students in the course of their studies really does facilitate better employment. The aim of the article is to identify the key elements of the human capital of tertiary graduates in the context of their employability. The analysis will utilise data collected in the course of a study conducted in 2017 by the provincial Labour Office in Lublin and covering 1,375 cases of Lublin University graduates residing and employed within Lubelskie province. The respondents indicated human capital elements such as education, experience, skills, and personal attributes as those that significantly influenced their employability. The study revealed that the greatest barrier to good employment is the lack or insufficiency of professional experience. In turn, the greatest advantages, significant in terms of professional activity, include the following personal and practical skills: diligence and accuracy, self-reliance, work organisation, communication skills, resilience to stress, and engagement. The respondents also mentioned the importance of availability and readiness to improve the already possessed qualifications.
    Źródło:
    Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2019, 4; 121-135
    1899-6116
    Pojawia się w:
    Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ways to Improve the Competitiveness of Graduates in the Labor Market: the Experience of Japanese Universities
    Sposoby poprawy konkurencyjności absolwentów na rynku pracy: doświadczenia uniwersytetów japońskich
    Autorzy:
    Pazyura, Natalya
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/461726.pdf
    Data publikacji:
    2018-02-17
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
    Tematy:
    employability skills
    social partnership
    internship
    active learning
    university
    industry
    zdolność do zatrudnienia
    partnerstwo społeczne
    staż
    uniwersytet
    przemysł
    aktywne uczenie się
    Opis:
    The article deals with the question of university graduates’ employability in Japan. The necessity of acquisition of employability skills by students has been proved. The essence of the notion “employability skills” and their component parts have been revealed. The author analyzes methods with the help of which Japanese Universities achieve the goal of training the skills. The article describes the aim and scale of special Project, held in Japan for training employability skills. The importance of social partnership between universities and industry and internship has been shown. In this context active learning has been gaining its popularity and proved to be successful in motivating students to cognitive activity.
    W artykule omówiono kwestię szans zatrudnienia absolwentów wyższych uczelni w Japonii. Wykazano konieczność nabywania przez studentów umiejętności związanych z zatrudnianiem. Podkreślono istotę pojęcia „zdolności do zatrudnienia” i ich części składowych. Autor analizuje metody, dzięki którym japońskie uniwersytety osiągają cel szkolenia umiejętności. W artykule opisano cel i skalę specjalnego projektu, który odbył się w Japonii w celu szkolenia umiejętności związanych z zatrudnieniem. Wykazano znaczenie partnerstwa społecznego między uniwersytetami a przemysłem i stażami. W tym kontekście aktywna nauka zyskuje popularność i okazała się skuteczna w motywowaniu uczniów do aktywności poznawczej.
    Źródło:
    Labor et Educatio; 2017, 5; 167-176
    2353-4745
    2544-0179
    Pojawia się w:
    Labor et Educatio
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zdolność i gotowość bezrobotnego do podjęcia zatrudnienia albo innej pracy zarobkowej – wybrane aspekty
    Ability and readiness of an unemployed person to undertake employment or other gainful work – selected aspects
    Autorzy:
    Przeklasa, Dorota
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/443613.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Humanitas
    Tematy:
    rynek pracy
    bezrobocie
    bezrobotny
    zdolność i gotowość do pracy
    ustawa o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy
    labour market
    unemployment
    an unemployed person
    ability and readiness
    to undertake employment
    act on the promotion of employment and labour market institutions
    Opis:
    Czym jest i na czym powinna polegać „zdolność” i „gotowość” bezrobotnego do podjęcia zatrudnienia albo innej pracy zarobkowej? Pojęcia te od ponad 25 lat są elementami budowy definicji bezrobotnego, jednak do tej pory nie zostały przez ustawodawcę zdefiniowane. W obowiązującej ustawie o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy również nie wyjaśniono ich znaczenia, co w znacznej mierze utrudnia rozumienie definicji bezrobotnego i jest problematyczne dla podmiotów dokonujących wykładni tej regulacji prawnej. Artykuł stanowi, przeprowadzoną na tle literatury przedmiotu oraz orzecznictwa sądów administracyjnych, analizę przesłanek zdolności i gotowości osoby bezrobotnej do podjęcia zatrudnienia albo innej pracy zarobkowej – może stać się przyczynkiem do rozwoju dyskusji na ten temat.
    What is and what should “ability” and “readiness” of an unemployed person to undertake employment or other gainful work constitute? For over 25 years the two aforementioned notions have been building blocks in creating a definition of an unemployed person, however, the legislator has failed to provide it yet. In the current Act on the promotion of employment and labour market institutions their meanings have not also been cleared, what is a significant disincentive in defining an unemployed person as well as problematic for entities interpreting this legal regulation. The article presents an analysis, undertaken on the basis of academic literature and jurisdiction of administrative courts, concerning prerequisites of ability and readiness of an unemployed person to undertake employment or other gainful work – it may fuel the discussion on this topic.
    Źródło:
    Roczniki Administracji i Prawa; 2017, 17/zeszyt specjalny; 381-398
    1644-9126
    Pojawia się w:
    Roczniki Administracji i Prawa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies