Temat: zajęcia pozaszkolne - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Ziemia to nasz dom. Poznajemy ją i chronimy
Earth is our home. We get to know it and protect it
Autorzy:: Duszynska, D.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/882245.pdf
Data publikacji:: 2007
Wydawca:: Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Tematy:: dzieci szkolne
edukacja przyrodnicza
zajecia pozaszkolne
Źródło:: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2007, 09, 1[15]
1509-1414
Pojawia się w:: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Czynniki determinujące wybór przez rodziców zajęć pozaszkolnych dzieci
Factors Determining the Parents’ Choice of Extracurricular Classes
Autorzy:: CHMIEL, MAGDA
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/457132.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: edukacja
edukacja nieformalna
zajęcia pozaszkolne
education
non-formal education
extracurricular activities
Opis:: Rodzice, dostrzegając brak indywidualnego rozwoju dziecka w systemie edukacji formalnej, poszukują go w edukacji nieformalnej, np. zajęciach pozaszkolnych. Zajęcia pozaszkolne stanowią rynek, który wykazuje tendencję rosnącą i staje się coraz bardziej zdywersyfikowany. W opracowaniu przedstawiono rolę zajęć pozaszkolnych w systemie edukacji i wyznaczono na podstawie badań ankietowych czynniki wpływające na decyzje rodziców przy wyborze tych zajęć. Pokazano, że tematyka zajęć pozaszkolnych i jej spójność z przekonaniami rodziców pełni kluczową rolę w ich wyborze. Istotnymi czynnikami są też lokalizacja zajęć i ich jakość. Badania wykazały, że rodzice są skłonni ponieść koszty finansowe, aby maksymalizować prawdopodobieństwo rozwoju dzieci, który zaprocentuje w przyszłości. Otrzymane wyniki i podane wnioski mogą być wykorzystane przez placówki organizujące zajęcia pozaszkolne w celu lepszego ich dopasowania do rzeczywistych potrzeb oraz perspektyw rodziców.
Parents noticing the lack of individual child development in the formal education system are looking for it in informal education, i.e. after school activities. Extracurricular activities are a market that is growing and becoming more and more diversified. The work presents the role of extracurricular activities in the education system and the factors influencing the parents’ decisions in choosing these classes based on surveys were determined. It was shown that the subject of extracurricular activities as well as its coherence with parents’ beliefs play a key role in their choice. The location of classes and their quality are also important factors. Research has shown that parents are willing to bear financial costs to maximize the probability of children’s development that will pay off in the future. The results obtained and the conclusions given can be used by institutions organizing extracurricular activities in order to better fit to the real needs and prospects of parents.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 4; 475-480
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Poznajemy pracę leśnika i drzewa w naszym lesie
We learn about foresters work and about the trees in our forest
Autorzy:: Gil-Sleboda, J.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/880646.pdf
Data publikacji:: 2007
Wydawca:: Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Tematy:: mlodziez gimnazjalna
edukacja przyrodniczo-lesna
zajecia pozaszkolne
scenariusz lekcji
sciezki dydaktyczne
Nadlesnictwo Dretyn
Źródło:: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2007, 09, 1[15]
1509-1414
Pojawia się w:: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Na ścieżkach zmysłów
On courses of senses
Autorzy:: Gaczynska, J.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/880494.pdf
Data publikacji:: 2007
Wydawca:: Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Tematy:: dzieci szkolne
edukacja przyrodniczo-lesna
zajecia pozaszkolne
sciezki dydaktyczne
sciezka sensualna
ogrod zmyslow
Źródło:: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2007, 09, 1[15]
1509-1414
Pojawia się w:: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Poznajemy las inaczej. Propozycja zajęć z dziećmi niepełnosprawnymi
We learn the forest in a different way. Proposal of activities held with disabled children
Autorzy:: Skrok, A.
Sredzinski, S.T.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/880593.pdf
Data publikacji:: 2007
Wydawca:: Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Tematy:: edukacja przyrodniczo-lesna
dzieci niepelnosprawne
programy edukacyjne
program Poznajemy las inaczej
zajecia pozaszkolne
zabawy aktywizujace
zabawy wyciszajace
Źródło:: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2007, 09, 1[15]
1509-1414
Pojawia się w:: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Szkolne koła biblijne
Biblical School Groups
Autorzy:: Pikor, Wojciech
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2038000.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: katecheza biblijna
katecheza parafialna
zajęcia pozaszkolne
animacja biblijna
biblical catechesis
parish catechesis
after school activities
biblical animation
Opis:: Autor podejmuje pytanie o możliwość wypracowania modelu i programu zajęć pozalekcyjnych, których przedmiotem byłoby Pismo Święte. Odpowiedź na to pytanie, udzielona w artykule, obejmuje następujące kwestie: adresaci tego rodzaju zajęć, relacja szkolnych kół biblijnych do katechezy szkolnej i katechezy parafialnej, cel stawiany takim zajęciom oraz formy zajęć realizowanych w ramach takiego koła. Poszukiwanie odpowiedzi zmierza do zaproponowania programu zajęć dla szkolnych kół biblijnych.
The author presents a model and a program of extracurricular (optional) classes, the subject of which is the Holy Bible. Biblical school groups offer includes a characterization of the class participants, an ascertainment of the relation of biblical school groups to school religious instruction and parish catechesis as well as a summary of the expected objectives and the form of classes conducted as a part of such activities. The article ends with a detailed program of the biblical school groups work at primary and junior-high school levels.
Źródło:: Roczniki Teologiczne; 2016, 63, 11; 141-161
2353-7272
Pojawia się w:: Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Gry i zabawy realizowane na przyrodniczej ścieżce zmysłów
Games and plays executed on nture course of sensem
Autorzy:: Madrawska, M.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/881763.pdf
Data publikacji:: 2007
Wydawca:: Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Tematy:: Park Narodowy Ujscie Warty
edukacja przyrodniczo-lesna
zajecia pozaszkolne
scenariusz lekcji
gry dydaktyczne
ogrod dydaktyczny
Ogrod dydaktyczny Przyrodniczy Ogrod Zmyslow
Źródło:: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2007, 09, 1[15]
1509-1414
Pojawia się w:: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Problemy higieniczno-zdrowotne uczniów objętych opieką świetlicy szkolnej
Hygienic and health problems of school children attending and cared for by the school day care rooms
Autorzy:: Zdunkiewicz, L.
Polus-Szeniawska, E.
Kuczynska, A.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/877336.pdf
Data publikacji:: 1976
Wydawca:: Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny
Tematy:: swietlica
dzieci szkolne
uczniowie
badania ankietowe
zajecia pozaszkolne
nauka
praca
obciazenie praca
wyniki w nauce
zdrowie czlowieka
aspekty zdrowotne
warunki spoleczne
Źródło:: Roczniki Państwowego Zakładu Higieny; 1976, 27, 6
0035-7715
Pojawia się w:: Roczniki Państwowego Zakładu Higieny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Higieniczno-zdrowotne aspekty pobytu w świetlicy uczniów klas pierwszych
Hygienic-health aspects of playroom attending of school children from the 1st class of elementary school
Autorzy:: Polus-Szeniawska, E.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/872457.pdf
Data publikacji:: 1976
Wydawca:: Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny
Tematy:: szkoly podstawowe
dzieci szkolne
swietlica
zajecia pozaszkolne
nauka
wyniki w nauce
praca
obciazenie praca
badania ankietowe
rozwoj fizyczny
zdrowie czlowieka
aspekty zdrowotne
warunki spoleczne
warunki bytowe
Źródło:: Roczniki Państwowego Zakładu Higieny; 1976, 27, 4
0035-7715
Pojawia się w:: Roczniki Państwowego Zakładu Higieny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Pedagogiczne aspekty zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych prowadzonych w kontekście krajoznawstwa i turystyki
Pedagogical aspects of facultative and extramural classes conducted in the context of sightseeing and tourism
Autorzy:: Denek, Kazimierz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1203991.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
Tematy:: edukacja, krajoznawstwo
Ojczyzna
patriotyzm
turystyka
wychowanie
zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne
education
sightseeing
motherland
patriotism
tourism
upbringing
facultative and extramural classes
Opis:: Familiarity with the essence, function, rules, methods and organisational forms of facultative and extramural education conducted in the context of sightseeing and tourism belongs to the significant elements of knowledge of teachers, lecturers, and researchers in the knowledge society. The cognitive and pedagogical advantages of such classes advocate including them in the discussion on the reform of the education system, a swell as sightseeing and tourism education of children, youth, and adults as an important element of pedagogical progress and a determinant of future in tourism and tourism in the future.
Źródło:: Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2014, 45; 106-118
0239-4375
Pojawia się w:: Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "zajęcia pozaszkolne" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język