Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "zagrożenia dla bezpieczeństwa" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 25
Tytuł:
Preparation of Young People in Poland to Operate in Dangerous Situations as an Element of National Security System
Przygotowanie młodzieży w Polsce do działania w sytuacji zagrożenia jako element systemu bezpieczeństwa narodowego
Подготовка польской молодёжи к действиям в ситуациях угрозы как элемент национальной безопасности
Autorzy:
Araucz-Boruc, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/565025.pdf
Data publikacji:
2019-10-10
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
education
youth
threats
defense education
education for security
edukacja
młodzież
zagrożenia
wychowanie obronne
edukacja dla bezpieczeństwa
Opis:
Education is one of the basic ways of shaping security. Its level depends on values, attitudes and messages, people’s awareness as well as the skills necessary to prevent and deal with threats. Information activities in the field of counteracting threats should be supported by properly prepared education, especially for children and young people, which plays a special role in shaping safe behaviors and attitudes. Education for security of young people in Poland is an important and comprehensive undertaking involving state authorities, relevant services, organizations and the whole society. There is a conviction that only permanent and broad-based activities involving the whole society can bring the expected results, and thus raise the level of citizens’ awareness of security.
Edukacja stanowi jedną z podstawowych dróg kształtowania bezpieczeństwa, od jej poziomu zależą wartości, postawy oraz wiadomości, świadomość ludzi, a także umiejętności niezbędne do zapobiegania i radzenia sobie w sytuacji zagrożeń. Działania informacyjne w zakresie przeciwdziałania zagrożeniom powinny zostać poparte poprzez odpowiednio przygotowaną edukację zwłaszcza dzieci i młodzieży, odgrywającą szczególną rolę w kształtowaniu bezpiecznych zachowań i postaw. Edukacja dla bezpieczeństwa młodzieży w Polsce jest ważnym i kompleksowym przedsięwzięciem angażującym władze państwowe, odpowiednie służby, organizacje oraz całe społeczeństwo. Dominuje przeświadczenie, że tylko ustawiczne i zakrojone na szeroką skalę działania angażujące całe społeczeństwo mogą przynieść oczekiwane rezultaty, a więc podniesienie poziomu świadomości obywateli w zakresie bezpieczeństwa.
Źródło:
De Securitate et Defensione. O Bezpieczeństwie i Obronności; 2019, 1(5); 144-154
2450-5005
Pojawia się w:
De Securitate et Defensione. O Bezpieczeństwie i Obronności
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pedagogika bezpieczeństwa w kontekście współczesnych zagrożeń w życiu społecznym
Autorzy:
Bera, Ryszard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/614647.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
education for safety
contemporary dangers
pedagogy of safety
edukacja dla bezpieczeństwa
współczesne zagrożenia
pedagogika bezpieczeństwa
Opis:
Safety is the most important human need and value; hence it is the goal for many entities in social life. On the one hand, people are accompanied by a constant sense of danger, both real and imagined. On the other hand, they seek a safe living environment. These problems have an objective dimension stemming from contemporary dangers in social life as well as a subjective dimension associated with the individual sense of safety. One should learn about and try to understand dangers in social life, their essence and character as well as the possibilities of combating or minimising them. On this basis, an individual rational assessment of these dangers and the ability to properly respond to them can be built. Thus, this is an interdisciplinary problem that includes the pedagogy of safety, i.e. education and upbringing for safety.
Bezpieczeństwo człowieka jest jego najważniejszą potrzebą i wartością, dlatego stanowi cel działania różnych podmiotów w życiu społecznym. Z jednej strony towarzyszy człowiekowi stałe poczucie zagrożenia (zarówno to realne, jak i wyimaginowane), z drugiej zaś dążenie do bezpiecznego środowiska życia. Problematyka ta ma wymiar obiektywny, wynikający ze współczesnych zagrożeń w życiu społecznym, ale i subiektywny, stanowiący indywidualne poczucie bezpieczeństwa. O zagrożeniach w życiu społecznym należy zdobywać wiedzę, a także starać się je zrozumieć, poznając ich istotę i charakter oraz możliwości im przeciwdziałania lub ograniczenia, by na tej podstawie budować indywidualną, racjonalną ich ocenę oraz umiejętność adekwatnego reagowania na nie. Problematyka ta ma charakter interdyscyplinarny, w którym mieści się pedagogika bezpieczeństwa rozumiana jako wychowanie do bezpieczeństwa i dla bezpieczeństwa.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2017, 30, 4
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Challenges and Threats to the Debt Security of Central and Eastern European Countries
Wyzwania i zagrożenia dla zabezpieczenia zadłużenia państw Europy Środkowo-Wschodniej
Autorzy:
Chentukov, Yurii
Marena, Tetyana
Zakharova, Olha
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1929253.pdf
Data publikacji:
2021-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
debt security
threats and challenges to debt security
indebtedness
solvency
external debt
international reserves
bezpieczeństwo długu
zagrożenia i wyzwania dla bezpieczeństwa długu
zadłużenie
wypłacalność
dług zewnętrzny
rezerwy międzynarodowe
Opis:
The study aims to identify the debt security weaknesses in the CEE countries and determine challenges and threats to the debt security of national economies and the CEE region. To achieve this goal, general and specific research methods have been used, including historical and logical methods, analysis and synthesis, structural and functional analysis, generalization and abstraction, a systematic approach, classification, and statistical methods. It is found out that the situation with debt security in the CEE region is quite controversial. The average external debt indicators of the CEE countries are in the unsafe zone, while the average solvency is at a relatively safe level. The analysis of external indebtedness and solvency indicators shows that the CEE group is highly heterogeneous regarding the level of countries’ debt security. Despite some improvement in the debt security of CEE economies during 2017–2019, the prospects for the development of the debt situation are rather vague. It is due to the growing impact of external challenges and threats to the debt security of the region, including the deterioration of the global economic environment and global recession, increase in credit risks and contraction in the international lending, global economic and political imbalances, and policy divergence, growing government spending on solving problems caused by the COVID-19 and corresponding pressure on public budgets, the general growth of global debt. Given the high heterogeneity of CEE countries in terms of current debt security, the manifestation of global challenges in each national economy can be rather diverse.
Celem badania jest identyfikacja słabości bezpieczeństwa długu w krajach Europy Środkowo-Wschodniej oraz określenie wyzwań i zagrożeń dla bezpieczeństwa długu gospodarek narodowych i regionu. Aby osiągnąć ten cel, zastosowano ogólne i szczegółowe metody badawcze, w tym metody historyczne i logiczne, analizę i syntezę, analizę strukturalną i funkcjonalną, uogólnienie i abstrakcję, podejście systematyczne, klasyfikację i metody statystyczne. Okazuje się, że sytuacja z papierami dłużnymi w regionie jest dość kontrowersyjna. Średnie wskaźniki zadłużenia zewnętrznego państw Europy Środkowo-Wschodniej znajdują się w strefie niebezpiecznej, natomiast średnia wypłacalność jest na stosunkowo bezpiecznym poziomie. Analiza wskaźników zadłużenia zewnętrznego i wypłacalności pokazuje, że grupa państw Europy Środkowo-Wschodniej jest bardzo zróżnicowana pod względem poziomu bezpieczeństwa zadłużenia krajów.
Źródło:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne; 2021, 2; 135-152
1731-7517
Pojawia się w:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja dla bezpieczeństwa w szkole wyższej : zagrożenia, wyzwania, szanse
Autorzy:
Chmielecki, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/120798.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Sztuki Wojennej
Tematy:
bezpieczeństwo
edukacja
edukacja dla bezpieczeństwa
środowisko bezpieczeństwa
zagrożenia
zagrożenia bezpieczeństwa
wyzwania
security
education
education for safety
security environment
threats
security threats
challenges
Opis:
W artykule przedstawiono problematykę poruszaną w uczelni wyższej z przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa. Problemy bezpieczeństwa były i są w centrum zainteresowania ludzi, a nabrały wysokiego priorytetu od ataku na WTC w 2001 roku. Nowe wyzwania, zagrożenia i szanse określają konieczność budowania struktur bezpieczeństwa, które byłyby w stanie przeciwdziałać współczesnym zagrożeniom. Przytoczone treści są jedynie niewielką częścią teorii edukacji dla bezpieczeństwa, która kształci i wychowuje na wszystkich poziomach nauczania. Przedmiot edukacja dla bezpieczeństwa i zakres zainteresowania bezpieczeństwem wymaga ciągłego prowadzenia analiz i ocen zmieniającego się środowiska i innych uwarunkowań, zwłaszcza pojawiających się wyzwań, zagrożeń i szans.
Źródło:
Zeszyty Naukowe AON; 2016, 1(102); 47-57
0867-2245
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe AON
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prawne aspekty bezpieczeństwa infrastruktury informacyjno-komunikacyjnej państwa
The legal aspects of the security of the states information and communication infrastructure
Autorzy:
Cisowska-Sakrajda, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2200789.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Wojskowy Instytut Techniczny Uzbrojenia
Tematy:
bezpieczeństwo informacyjne państwa
bezpieczeństwo infrastruktury informacyjno-komunikacyjnej
wymagania dla infrastruktury informacyjno-komunikacyjnej
zagrożenia bezpieczeństwa infrastruktury informacyjnej państwa
state information security
security of information and communication infrastructure
requirements for information and communication infrastructure
threats to the security of the state information infrastructure
Opis:
Rozważania artykułu koncentrują się wokół nowych technologii informacyjno-komunikacyjnych i ich wpływu na funkcjonowanie współczesnych państw i społeczeństw informacyjnych oraz technologicznych zagrożeń dla bezpieczeństwa informacyjnego państwa. Centralnym punktem analizy jest rodzima regulacja prawna w zakresie pojęcia infrastruktury informacyjno-komunikacyjnej państwa oraz normatywnych wymagań i standardów jej bezpieczeństwa, a także poglądy rodzimej nauki różnych dyscyplin wiedzy w obszarze bezpieczeństwa informacyjnego państwa.
The discussion of the Article focuses on new information and communication technologies and their impact on the functioning of modern States and information societies and on technological threats to the information security of the State. The main focus of the study is the domestic legal regulation on the concept of information and communication infrastructure of the State and the normative requirements and standards of its security, as well as ananalysis of the views of the local science of various disciplines of knowledge in the area of information security of the State.
Źródło:
Problemy Techniki Uzbrojenia; 2022, 51, 162; 89--130
1230-3801
Pojawia się w:
Problemy Techniki Uzbrojenia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bezpieczeństwo społeczne w procesie globalizacji
Social security in the process of globalization
Autorzy:
Dalecka, M.
Łoś-Tomiak, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/347645.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
bezpieczeństwo społeczne
globalizacja
społeczna funkcja państwa
zagrożenia dla bezpieczeństwa
social security
globalization
social function of state
threats to security
Opis:
W artykule podjęto próbę analizy stanu bezpieczeństwa przez pryzmat procesów globalizacyjnych. Zdefiniowano zjawisko globalizacji i określono jego konsekwencje, z podkreśleniem skutków o charakterze społeczno-ekonomicznym. Opisano społeczną funkcję państwa oraz omówiono modele polityki społecznej, ze wskazaniem na model społecznej gospodarki rynkowej – właściwy dla większości państw członkowskich. Określono prawne i instytucjonalne podstawy polityki społecznej w UE. Dokonano charakterystyki zagrożeń dla bezpieczeństwa społecznego, będących wynikiem zmian geopolitycznych, ekonomicznych, kulturowych, etc., wynikających z globalizacji.
The article attempts to analyze the state of security in the context of globalization processes. The phenomenon of globalization has been defined and its consequences with emphasis on social and economic effects have been described. The social function of the state and models of social policy have been discussed with reference to the model of the social market economy, which is appropriate for most member states. The legal and institutional basis of the social pol-icy in the EU has been defined. The authors present a description of threats to social security as an outcome of changes in geopolitics, economy, culture and other areas resulting from globalization.
Źródło:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2014, 3; 20-33
1731-8157
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wyzwanie dla edukacji dla bezpieczeństwa w dobie zagrożeń asymetrycznych
Challenges for education for security in the era of asymmetric conflicts
Autorzy:
Drzewicz, Anna
Gliwa, Sylwia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/566218.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Sztuki Wojennej
Tematy:
edukacja
zagrożenia asymetryczne
edukacja dla bezpieczeństwa
program nauczania
Opis:
Education for Security is a school subject which has been taught in Polish middle schools since 2009 and in secondary schools since 2012. Although the security is one of the most important needs of every person, the subject is taught only on a basic level. To fulfil its primary purpose, Education for Security should evolve together with the development of the surrounding world, in which asymmetric conflicts are one of the main threats. However, in the curricula for every level of education, there is no direct reference to such conflicts. Therefore, it is necessary to start an educational fight with asymmetric threats. This creates the necessity of implementing new models of education, in which asymmetric threats will be defined, while in classes theory will be complemented with practical assignments. It should be remembered that the social potential of a nation is an important instrument in the fight with all threats, and an educated society will provide the best way of ensuring security in both personal and structural dimensions.
Źródło:
Obronność – Zeszyty Naukowe Wydziału Zarządzania i Dowodzenia Akademii Sztuki Wojennej; 2016, 4(20); 13
2084-7297
Pojawia się w:
Obronność – Zeszyty Naukowe Wydziału Zarządzania i Dowodzenia Akademii Sztuki Wojennej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Selected elements concerning the transformation and change of the Armed Forces of the Republic of Poland
Wybrane elementy dotyczące zmian i przekształceń sił zbrojnych RP
Autorzy:
Grzywna, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/557361.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
Armed Forces
NATO Response Force
military and non-military threats
crisis
siły zbrojne dla bezpieczeństwa
Siły Odpowiedzi NATO
zagrożenia kryzysowe militarne i pozamilitarne
Opis:
The Polish Armed Forces are one of the pillars of security of the country. Currently, Poland, as a Member State of both NATO and the European Union, might be required to engage soldiers in defence against a military threat. The primary role of the armed forces is to perform actions aimed at the preservation of security, but also to prevent potentially menacing situations, both home and abroad. All activities must comply with the strategy of the North Atlantic Treaty. The development of civilization, technological progress, as well as the progressive globalisation of the contemporary world all lead to changes in the scale and nature of threats. The aim of the article is the analysis of the participation of the Polish Armed Forces in NATO and in the whole system of the European Union. The author tries to recommend the changes which should be implemented in order to improve the system with regards to the scope of the use of armed forces in crisis situations.
Polskie siły zbrojne są jednym z filarów bezpieczeństwa kraju. Obecnie Polska, jako państwo członkowskie zarówno NATO, jak i Unii Europejskiej, może być zobowiązana do zaangażowania żołnierzy w obronę przed zagrożeniem militarnym. Głównym zadaniem sił zbrojnych jest wykonywanie czynności w celu utrzymania bezpieczeństwa, ale również pomoc w zapobieganiu sytuacjom, które mogą być uznane za niebezpieczne, zarówno w kraju, jak i poza nim. Wszystkie działania muszą być zgodne ze strategią Paktu Północnoatlantyckiego. Rozwój cywilizacji, postęp techniczny, a także postępująca globalizacja współczesnego świata prowadzi do zmian w skali i charakterze zagrożeń. Celem artykułu jest analiza udziału Sił Zbrojnych RP w NATO oraz w całym systemie Unii Europejskiej. Auror stara się zasugerować, jakich dokonać zmian, aby poprawić system w zakresie wykorzystania sił zbrojnych w sytuacjach noszących znamiona kryzysu.
Źródło:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2014, 2; 63-71
1899-6264
2451-0718
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postrzeganie bezpieczeństwa przez samorządowców – wnioski z badań
Perception of security by local government officials – research conclusions
Autorzy:
Ignasiak, Agnieszka
Drzonek, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/619646.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
local government
councillors
security
security threats
samorząd terytorialny
radni
bezpieczeństwo
zagrożenia dla bezpieczeństwa
Opis:
The paper demonstrates the results of research on the perception of security bycouncilors in selected municipalities and cities in the West Pomeranian Region and Lubuskie Region. The survey was conducted at the turn of 2015 and 2016 and involved 126 councilors – 78.26% of those who formally worked in the surveyed councils. The results of the survey were compared to the findings of the study of Poles conducted by the CBOS at the end of 2014. The analysis showed that the councilors’ assessment of security and factors threatening security varies. Councilors were more concerned about the political chaos in Poland, the influx of refugees, as well as cyber-attacks and terrorist threats. Their views were also shown to have been affected by such factors as gender, the number of terms in a local government and political preferences.
W artykule zaprezentowano własne wyniki badań dotyczących postrzegania bezpieczeństwa przez radnych wybranych gmin i miast z województwa zachodniopomorskiego i lubuskiego. Zostały one przeprowadzone na przełomie 2015 i 2016 r. W badaniu wzięło udział 126 radnych – 78,26% spośród tych, którzy formalnie pracowali w badanych radach. Rezultaty badań porównano do wniosków z badania ogółu Polaków przeprowadzonego przez CBOS pod koniec 2014 r. Dokonana analiza pokazała, że radni oceniają poziom bezpieczeństwa i czynniki mu zagrażające nieco odmiennie. Radni wykazywali większe obawy dotyczące chaosu politycznego w Polsce, napływu uchodźców, a także ataków cybernetycznych oraz zagrożeń terrorystycznych. Wykazano również, że na poglądy radnych wpływ miały takie czynniki jak płeć, staż samorządowy oraz preferencje polityczne.
Źródło:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne; 2016, 3; 85-119
1731-7517
Pojawia się w:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analysis of Environmental Issues of Mining Enterprises Basing on Integral Environmental Hazard Index
Analiza wpływu na środowisko przedsiębiorstwa górniczego w oparciu o Zintegrowany Indeks Niebezpieczeństwa
Autorzy:
Khokhryakov, A. V.
Fadeichev, A.
Tseytlin, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/317856.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Przeróbki Kopalin
Tematy:
environmental hazard
environmental safety
integral environmental hazard index of mining
mining
environmental safety assessment
zagrożenia środowiskowe
bezpieczeństwo środowiska
Zintegrowany Indeks Środowiskowy dla Górnictwa
ocena bezpieczeństwa środowiskowego
Opis:
In comparison with other industrial complexes, mining enterprises generate the most multifold negative impact on all environmental components: atmosphere, hydrosphere, lithosphere. In the current context of resource limitation, the objective assessment of the level of environmental safety of different technology concepts and organizational decisions, mining enterprises is a vital need. Today, there are three different approaches to environmental safety assessment of industrial enterprises. The main disadvantages of these approaches are complication in specific environmental consideration of mining enterprises; difficulty of top environmental target selection, subjectivity of enterprises ranking by level of environmental safety. It was proposed a new approach of environmental safety and negative impact assessment (with help of integral environmental hazard index of mining) in the light of specific features of mining. It is based on complex affine environmental, technology and geological factors. This approach is admitting to rank mining enterprises in negative impact descending order, define top environmental targets for mining enterprises and the most effective every environmental action.
W porównaniu z innymi gałęziami przemysłu, przedsiębiorstwa górnicze generują najbardziej negatywny wpływ na wszystkie komponenty środowiska: atmosferę, hydrosferę, litosferę. W obecnej sytuacji ubożenia zasobów, istnieje potrzeba oceny poziomu bezpieczeństwa środowiskowego dla różnych technologii. Obecnie istnieją trzy sposoby oceny bezpieczeństwa środowiskowego przedsiębiorstw przemysłowych. Główne wady tych rozwiązań to skomplikowane rozwiązania technologiczne przedsiębiorstw górniczych, trudności w wyborze rozwiązania docelowego, subiektywność rankingu rozwiązań. Zaproponowano nowe podejście do oceny bezpieczeństwa środowiskowego i oceny skutków dla środowiska za pomocą integralnego wskaźnika zagrożenia środowiska w górnictwie. Jest on oparty na złożonych czynnikach środowiskowych, technologicznych i geologicznych. Takie podejście pozwala ocenę przedsiębiorstw górniczych pod katem malejącego negatywnego wpływu na środowisko i wskazanie najbardziej skutecznych działanie.
Źródło:
Inżynieria Mineralna; 2014, R. 15, nr 1, 1; 283-285
1640-4920
Pojawia się w:
Inżynieria Mineralna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
(Nie)bezpieczeństwo i jego edukacyjne implikacje
(No)safety and its educational implications
Autorzy:
Klimek, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2136061.pdf
Data publikacji:
2020-12-17
Wydawca:
Akademia Pomorska w Słupsku
Tematy:
zagrożenia
bezpieczeństwo
edukacja dla bezpieczeństwa
poczucie bezpieczeństwa
poczucie zagrożenia
threats
security
education for safety
sense of security
sense of danger
Opis:
Życie we współczesnym świecie ujawnia wiele nowych i nieprzewidywalnych zagrożeń. W związku z tym podejmowane są działania w obszarze edukacji, mające na celu przygotowanie ludzi do radzenia sobie z nimi w codziennym życiu. W szczególności zaś chodzi o kształtowanie wśród dzieci, młodzieży i dorosłych umiejętności oraz postaw i zachowań, które pozwolą im odpowiednio reagować w obliczu sytuacji stwarzających niebezpieczeństwa dla ich zdrowia i życia, a także innych osób. Tym samym problem zagrożenia staje się problemem edukacyjnym, ponieważ wiedza o zagrożeniach i umiejętności działania w przypadku wystąpienia zagrożeń pozwalają (umożliwiają) człowiekowi na tworzenie sobie (i innym) bezpiecznych warunków życia. Mając na uwadze sformułowany temat niniejszego opracowania, podjęte rozważania i analizy autora dotyczą charakterystyki zagrożeń występujących we współczesnym świecie, poczucia bezpieczeństwa i poczucia zagrożenia oraz problemów edukacji w obliczu zagrożeń i wykorzystaniu tej problematyki (zagrożeń) w ramach szkolnej edukacji dla bezpieczeństwa. Cel niniejszego opracowania odnosi się zatem do pokazania zagrożeń i ich istoty w kontekście działań edukacyjnych szkoły (na rzecz bezpieczeństwa człowieka). Podjęte rozważania i analizy w prezentowanym tekście stanowią próbę znalezienia odpowiedzi na następujące pytanie: Jakie działania należy podejmować w ramach szkolnej edukacji dla bezpieczeństwa w celu przygotowania uczniów (wiedza, umiejętności, świadomość, postawy) do radzenia sobie ze współczesnymi zagrożeniami? Wyjaśnieniu tak sformułowanego problemu posłużyła analiza różnych materiałów, opracowań i publikacji z zakresu nauk o bezpieczeństwie, dydaktyki, aksjologii, filozofii bezpieczeństwa, edukacji dla bezpieczeństwa, jak również i psychologii, a także rozporządzeń dotyczących podstawy programowej kształcenia ogólnego na różnych poziomach edukacji.
Life in the modern world reveals many new and unpredictable threats. Therefore, actions are taken in the area of education to prepare people to deal with them in everyday life. In particular, it is about shaping skills, attitudes and behaviours among children, adolescents and adults that will allow them to respond appropriately in the face of situations posing a threat to their health and life, among others. Thus, the problem of threat becomes an educational problem, because knowledge of threats and the ability to act in the face of threats allows (enables) a person to create (and others) safe living conditions. Bearing in mind the formulated subject of this study, the author’s considerations and analyses relate to the characteristics of threats occurring in the modern world, the sense of security and the sense of threat as well as educational problems in the face of threats and the use of these issues as part of school education for safety.
Źródło:
Studia nad Bezpieczeństwem; 2020, 5; 53-73
2543-7321
Pojawia się w:
Studia nad Bezpieczeństwem
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Operacja „Śluza” – kryzys uchodźczy związany z przerzutem nielegalnych migrantów przez polsko-białoruską granicę
Operation “Lock” – Refugee Crisis Related to the Transfer of Illegal Migrants Across the Polish-Belarusian Border
Autorzy:
Konieczny, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/3200853.pdf
Data publikacji:
2022-11-15
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
operacja „Śluza”
nielegalna migracja
kryzys migracyjny
przerzut nielegalnych migrantów
zagrożenia dla bezpieczeństwa państwa
operation “Lock”
illegal migration
migration crisis
smuggling of illegal migrants
threats to state security
Opis:
Plan przerzucenia migrantów do Unii Europejskiej rosyjsko-białoruskie służby nazwały operacją „Śluza”. Polegała ona na tym, że tysiące migrantów próbowało nielegalnie przedostać się do Unii Europejskiej przez litewsko-białoruską, łotewsko-białoruską i polsko-białoruską granicę. W przestępczy proceder zaangażowane były białoruskie przedsiębiorstwa państwowe, pośrednicy, przemytnicy, biura turystyczne i nielegalne biura finansowe. Wszystkie te grupy zarabiały na przemycaniu ludzi przez granicę. W efekcie polską granicę forsowało coraz więcej uchodźców. Dzięki przytomnej reakcji Polski białoruska operacja nie była skuteczna w 100%, natomiast z całą pewnością odniosła sukces w skonfliktowaniu Polaków w sprawie przyjmowania migrantów. Stanowiła również ogromne wyzwanie dla służb odpowiedzialnych za bezpieczeństwo granicy, w szczególności dla Straży Granicznej. Koszt tych działań to 25 milionów złotych w samym miesiącu wrześniu 2021 r. I nie chodzi tu o wydatek na budowę zapory na granicy z Białorusią, bowiem był on znacznie wyższy. W artykule opisano genezę, przebieg i cel operacji „Śluza” oraz zagrożenia towarzyszące temu procederowi. Przeanalizowano techniki, które stosuje Białoruś oraz przedstawiono strategię obraną przez Polskę w celu zażegnania kryzysu. Opracowanie pozwala zrozumieć, co działo się na polsko-białoruskiej granicy w latach 2021-2022. Opisuje również działania podjęte przez Straż Graniczną, Ministerstwo Obrony Narodowej i Policję w celu ochrony polskiej granicy. Celem opracowania było zaakcentowanie najważniejszych kwestii dotyczących przyczyn, przejawów i zagrożeń wynikających z operacji „Śluza” oraz sposobów i efektów jego rozwiązania. W opracowaniu przedstawiono także stanowisko rządu Rzeczypospolitej Polskiej wobec uwarunkowań i sposobów rozwiązania tego kryzysu. Istotnym wątkiem było także omówienie przebiegu i konsekwencji operacji „Śluza” dla państw nadbałtyckich sąsiadujących z Polską.
The Russian-Belarusian services called the plan to transfer migrants to the European Union “Operation Lock”. It consisted in the fact that thousands of migrants tried to enter the European Union illegally through the Lithuanian-Belarusian, Latvian-Belarusian and Polish--Belarusian border. Belarusian state-owned enterprises, brokers, smugglers, tourist offices and illegal financial offices were involved in the crime. All of these groups made money by smuggling people across the border. As a result, the Polish border was forced by more and more refugees. Thanks to the conscious reaction of Poland, the Belarusian operation was not 100% effective, but it was certainly successful in confronting Poles over the admission of migrants. It was also a huge challenge for the services responsible for border security, in particular for the Border Guard. The cost of these activities is PLN 25 million in September 2021 alone. And it is not about the cost of building a dam on the border with Belarus, as it was much higher. The article describes the genesis, course and purpose of the Operation “Lock” as well as the threats accompanying this procedure. The techniques used by Belarus were analyzed and the strategy chosen by Poland to deal with the crisis was presented. The study allows you to understand what happened on the Polish-Belarusian border in the years 2021-2022. It also describes the measures taken by the Border Guard, the Ministry of National Defense and the Police to protect the Polish border. The aim of the study was to emphasize the most important issues concerning the causes, symptoms and threats resulting from the operation “Lock” as well as the methods and effects of its solution. The study also presents the position of the government of the Republic of Poland towards the conditions and methods of solving this crisis. An important topic was also the discussion of the course and consequences of the Operation “Lock” for the Baltic states neighboring Poland.
Źródło:
Roczniki Administracji i Prawa; 2022, 2(XXII); 89-102
1644-9126
Pojawia się w:
Roczniki Administracji i Prawa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Determinants of the Israeli Strategic Culture
Determinanty izraelskiej kultury strategicznej
Autorzy:
Kopeć, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1523643.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
strategic culture
security threats
qualitative edge
kultura strategiczna
zagrożenia dla bezpieczeństwa
supremacja jakościowa
Opis:
The notion of strategic culture concentrates on intangible aspects that shape foreign and security policies of every state The article presents the determinants of Israeli strategic culture considering both Israeli geopolitical situation, and the factors modeling its social landscape.
Pojęcie kultury strategicznej koncentruje się na pozamaterialnych czynnikach kształtujących funkcjonowanie państw w sferze polityki zagranicznej i bezpieczeństwa Artykuł prezentuje determinanty izraelskiej kultury strategicznej, poszukując ich zarówno w uwarunkowaniach geopolitycznych Izraela, jak i w czynnikach kształtujących społeczny krajobraz tego państwa.
Źródło:
Przegląd Narodowościowy – Review of Nationalities; 2016, 6; 135-146
2084-848X
Pojawia się w:
Przegląd Narodowościowy – Review of Nationalities
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Identyfikacja zagrożeń globalnych dla bezpieczeństwa międzynarodowego
Identification of Global Threats for International Security
Autorzy:
Koziej, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/465319.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Prognoz Polska 2000 Plus PAN
Tematy:
zagrożenia globalne
bezpieczeństwo międzynarodowe
wyzwania dla bezpieczeństwa
global threats
international security
challenges for security.
Opis:
Artykuł przedstawia przegląd i identyfikację zagrożeń globalnych z perspektywy bezpieczeństwa międzynarodowego; do zagrożeń takich zalicza proliferację broni masowego rażenia, terroryzm oraz cyberzagrożenia. Artykuł omawia też wyzwania, które– inaczej niż zagrożenia – stwarzane są raczej przez partnerów i sojuszników niż przez przeciwników.
The paper presents a review and identification of global threats from the perspective of international security; to such threats belong proliferation of weapons of mass destruction, terrorism and cyber-threats. The paper discusses also challenges to security that – otherwise than threats – are created by partners and allies, not by enemies.
Źródło:
Przyszłość. Świat-Europa-Polska; 2012, 2; 30-36
1895-0949
Pojawia się w:
Przyszłość. Świat-Europa-Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zagrożenia dla bezpieczeństwa teleinformatycznego państw – przyczynek do typologii
Challenges for the Cyber Security of States – a Typology Attempt
Autorzy:
Lakomy, Miron
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/523010.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Ośrodek Analiz Politologicznych
Tematy:
bezpieczeństwo teleinformatyczne cyberzagrożenia
zagrożenia dla bezpieczeństwa teleinformatycznego
bezpieczeństwo państwa
Opis:
Artykuł jest próbą opracowania podstawowej typologii najpoważniejszych zagrożeń dla bezpieczeństwa teleinformatycznego państw z perspektywy nauk społecznych. Biorąc pod uwagę różnorodny stopień organizacji oraz odmienność form, a więc uwarunkowania, motywacje, metody i cele stawiane sobie przez działające w cyberprzestrzeni podmioty, wyróżniono następujące wyzwania dla bezpieczeństwa państw: haking, haktywizm, „haktywizm patriotyczny”, wąsko rozumianą cyberprzestępczość, cyberterroryzm, cyberszpiegostwo, militarne wykorzystanie cyberprzestrzeni. Źródłami tych form zagrożeń są zarówno podmioty państwowe, jak i pozapaństwowe. Szczególne znaczenie mają te wyzwania, które wiążą się z działalnością służb państwowych. Rodzą one bowiem różnorodne kontrowersje natury politycznej i prawnej. Jest to tym bardziej widoczne, iż do dziś nie ma zgody społeczności międzynarodowej co do sposobu interpretacji najpoważniejszych ataków teleinformatycznych. W tym kontekście wydaje się, iż zaproponowane w artykule szerokie i wieloaspektowe podejście pozwoli przyczynić się do lepszej percepcji zagrożeń dla cyberbezpieczeństwa w naukach społecznych, a przez to do wypracowania skuteczniejszych rozwiązań prawnych i politycznych tak w wymiarze wewnętrznym, jak i międzynarodowym.
This article is an attempt to create a precise typology and definitions of cyber threats for the national security from the social sciences perspective. The analysis included multiple important cyber attack features, such as organization, technical determinants, motivations, techniques, tools, goals or political consequences. The article distinguished several important cyber threat forms: hacking, hacktivism, patriot hacktivism, cyber crime, cyber terrorism, cyber espionage or cyber warfare. Sources of these challenges are usually very diverse, ranging from amateur individuals up to states and international organizations. Activity of states in cyberspace usually pose the gravest threats for the national and international security. It is not only due to their high complexity, but also grave political, legal and military consequences. On this basis, it is crucial to underline that nowadays there is no consensus within the international community when it comes to cyber security solutions. Typology and definitions presented in this article may contribute toa better understanding of major cyber challenges, as well as to an elaboration of more precise and efficient cyber defense mechanisms on the national and international level.
Źródło:
Kwartalnik Naukowy OAP UW "e-Politikon"; 2013, 6; 100-141
2084-5294
Pojawia się w:
Kwartalnik Naukowy OAP UW "e-Politikon"
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 25

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies