- Tytuł:
-
Diagnoza klimatu społecznego młodzieżowych ośrodków wychowawczych w Polsce
Diagnosis of Social Climate of Youth Delinquency Centers in Poland - Autorzy:
- Staniaszek, Magdalena
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/448850.pdf
- Data publikacji:
- 2018
- Wydawca:
- Akademia Ignatianum w Krakowie
- Tematy:
-
klimat społeczny
nieletni
młodzieżowy ośrodek wychowawczy
wymiar Relacje interpersonalne
wymiar Rozwój osobisty
wymiar Orientacja praktyczna
social climate
juvenile
youth delinquency centers
Relationship dimension
Personal Development/Personal Growth dimension
Practical Orientation dimension - Opis:
-
Każda instytucja tworzy i charakteryzuje się swoistym klimatem, który może być sprzyjający, pozytywny, korzystny, a nawet motywujący lub też niesprzyjający, negatywny czy niewłaściwy. W artykule zaprezentowano problematykę związaną z klimatem społecznym młodzieżowych ośrodków wychowawczych (MOW) w Polsce. Celem badań było poznanie opinii wychowanków i wychowawców na temat klimatu społecznego młodzieżowych ośrodków wychowawczych oraz zdiagnozowanie typu klimatu społecznego tych ośrodków w aspekcie relacji interpersonalnych, rozwoju osobistego i systemu organizacyjnego instytucji. Wykorzystano jako narzędzie badawcze Skalę Klimatu Społecznego Rudolfa H. Moosa. Analiza wyników badań pozwoliła na sformułowanie podstawowego wniosku, że w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych dominuje niekorzystny dla procesu resocjalizacji nieletnich klimat społeczny. Kadra koncentruje się głównie na przestrzeganiu zewnętrznej dyscypliny i rygorów regulaminowych, w małym stopniu zwraca uwagę na kształtowanie poprawnych stosunków interpersonalnych z wychowankami, a zupełnie zaniedbuje te elementy klimatu, które sprzyjają wytwarzaniu się terapeutycznego środowiska społeczności instytucjonalnej.
Each institution creates and is characterized by a specific atmosphere which may be favorable, beneficial, positive, perhaps even motivating, or, on the other hand, unfavorable, negative or improper. The article presents the issues related to the social climate of youth educational centers (YEC) in Poland. The purpose of the research was to recognize the wards’ and educators’ opinions on the social climate of the institutions, as well as diagnosing it in terms of interpersonal relations, personal development and organization. The Scale of Social Climate by Rudolf H. Moos was used as a research tool. The analysis of the results led to a basic conclusion that an unfavorable climate prevails. The staff are focused mainly on extrinsic discipline and regulations, paying insufficient attention to proper interpersonal relations with their wards. Therapeutic aspects of the social climate are largely neglected. - Źródło:
-
Studia Paedagogica Ignatiana; 2018, 21, 1; 175-197
2450-5358
2450-5366 - Pojawia się w:
- Studia Paedagogica Ignatiana
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł