Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "wymiana doswiadczen" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Kongres „Białka mleka’84” – Luksemburg 8-1 maja 1984 r.
The Congress „Milk Protein 84” in Luxemburg May 8-11 1984
Kongress „Belok moloka 84” – Ljuksemburg 8-11 maja 1984 g.
Autorzy:
Berger, S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/874618.pdf
Data publikacji:
1985
Wydawca:
Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny
Tematy:
kongresy
Luksemburg
zastosowanie
bialka mleka
zywienie czlowieka
wymiana doswiadczen
Źródło:
Roczniki Państwowego Zakładu Higieny; 1985, 36, 1
0035-7715
Pojawia się w:
Roczniki Państwowego Zakładu Higieny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„THE CHILDREN AND CULTURAL HERITAGE EDUCATION” Spotkanie grupy roboczej, Wilno, 11-12 listopada 2008 r.
“THE CHILDREN AND CULTURAL HERITAGE EDUCATION” Working Group Meeting, 11-12 November 2008
Autorzy:
Lisiecki, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/537336.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Narodowy Instytut Dziedzictwa
Tematy:
The Chidren and Cultural Heritage Education
spotkanie grupy roboczej Wilno
wymiana doświadczeń edukacyjnych
Opis:
Asecond meeting of the working group „The Children and Cultural Heritage Education” took place in Vilnius (11-12 November). The event assembled representatives of cultural institutions from the Baltic Sea countries as well as Norway and Iceland. The participants discussed a number of interesting strategic solutions and educational projects, with emphasis on the role played by European Heritage Days. The convention also proposed a calendar and strategy of joint undertakings for the coming four years and defined target groups. The prepared material was handed over to the Monitoring Group, which met in Stavanger (Norway, 26-28 November).
Źródło:
Ochrona Zabytków; 2008, 1; 19-20
0029-8247
Pojawia się w:
Ochrona Zabytków
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Development and Implementation of Modified Machine Guns of the UKM 2000 Family (Calibre : 7.62 mm)
Rozwój i wdrożenie zmodyfikowanych karabinów maszynowych rodziny UKM 2000 kalibru 7,62 mm
Autorzy:
Jarosz, Damian
Cichy, Damian
Gołąb, Wojciech
Wilk, Karol
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/403538.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego
Tematy:
modified 7.62 mm UKM 2000P
modification
experience exchange
monitored operation
weapon family development
zmodyfikowany 7,62 mm UKM 2000P
modyfikacja
wymiana doświadczeń
nadzorowana eksploatacja
rozwój rodziny broni
Opis:
Zakłady Mechaniczne TARNÓW S.A. (ZMT, Tarnów, Poland), the manufacturer of the UKM 2000 family of 7.62 mm machine guns, has extensive experience producing and factory-repairing those guns, and collect the comments and observations of the weapon’s users. Taking them into consideration, ZMT has decided to modify the UKM 2000 family. The decision coincided with the stance of the MoD’s Armament Inspectorate, which suggested implementing such a modification, providing a detailed determination of its range (“Modification Guidelines”). First, the changes were introduced in the infantry version (UKM 2000P), then in the onboard version (UKM 2000C). The core aims of the modification were: increasing the weapon’s reliability and durability, improving the technology and ergonomics, and minimising the number of parts and groups that require individual fitting. Initially, the changes were supposed to encompass only a modest number of parts and groups; however, during the design works, the necessity to introduce deep modifications to the most important rifle elements, i.e. the bolt, the slide, the pin, the gas regulator and the feeding mechanism, appeared. During the research on the 7.62 mm modified UKM 2000P machine guns, properties such as the weapon’s operation in low temperatures, as well as its resistance to dynamic interaction with dust and sand, salt fog, and elevated humidity were investigated. ZMT placed the first batch of the machine guns under monitored operation, and the observations made during use so far clearly confirm the soundness and range of the changes introduced. It should be kept in mind, however, that it is not possible to develop a single, universal weapon configuration that would meet the needs of all users. Direct exchange of feedback between the User and the Manufacturer allows the structure to be optimised and guarantees development in the field in question.
Zakłady Mechaniczne TARNÓW S.A. (ZMT), producent rodziny 7,62 mm karabinów maszynowych UKM 2000, posiadają bogate doświadczenia z produkcji i napraw zakładowych tych karabinów oraz gromadzą uwagi i spostrzeżenia z użytkowania tej broni. Uwzględniając je, ZMT podjęły decyzję o przeprowadzeniu modyfikacji rodziny UKM 2000. Decyzja ta zbiegła się ze stanowiskiem Inspektoratu Uzbrojenia MON, sugerującym przeprowadzenie takiej modyfikacji ze szczegółowym określeniem jej zakresu („Wytyczne do modyfikacji”). W pierwszej kolejności zmiany wprowadzono w odmianie piechotnej (UKM 2000P), a następnie w wersji pokładowej (UKM 2000C). Zasadniczymi celami modyfikacji było: zwiększenie niezawodności i trwałości broni, poprawienie ergonomii i technologiczności oraz zminimalizowanie ilości części i zespołów podlegających indywidualnemu pasowaniu. Początkowo zmiany miały objąć tylko kilka części i zespołów, jednak w trakcie prac projektowych zaistniała potrzeba dokonania głębokiej modyfikacji najważniejszych elementów karabinu, tj. zamka, suwadła, iglicy, regulatora gazowego oraz mechanizmu dosyłania. Podczas badań typu 7,62 mm zmodyfikowanych karabinów maszynowych UKM 2000P sprawdzono m.in. działanie broni w niskich temperaturach oraz odporność broni na dynamiczne działanie pyłu i piasku, na mgłę solną i podwyższoną wilgotność. ZMT objęły pierwszą partię karabinów maszynowych nadzorowaną eksploatacją, a dotychczasowe obserwacje z użytkowania jednoznacznie potwierdzają zasadność i zakres wprowadzonych zmian. Należy jednak pamiętać, że nie ma możliwości opracowania jednej uniwersalnej konfiguracji broni, zaspokajającej wymagania wszystkich użytkowników. Bezpośrednia wymiana uwag między Użytkownikiem a Producentem pozwala optymalizować konstrukcję i jest gwarantem rozwoju w przedmiotowym obszarze.
Źródło:
Problemy Mechatroniki : uzbrojenie, lotnictwo, inżynieria bezpieczeństwa; 2019, 10, 3 (37); 103-112
2081-5891
Pojawia się w:
Problemy Mechatroniki : uzbrojenie, lotnictwo, inżynieria bezpieczeństwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Formacja permanentna w służbie rozwoju osobowości katechety
Permanent Formation as a Tool for Personality Development of the Religion Teacher
Autorzy:
Wrońska, Halina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31341316.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
formacja permanentna
rozwój osobowy
rozwój duchowy
kształtowanie umiejętności
wspólnota
dialog
wymiana doświadczeń
rozwój wiary
ośrodki formacji
permanent formation
personal growth
spiritual growth
skill development
community
dialogue
exchange of experiences
growth of the faith
formation centres
Opis:
Permanent formation is related to periodic formation and is understood as its extension, undertaken in order to empower the teacher to participate in contemporary religious education and its curriculum design. Therefore, the nature, the contents and the methodology of permanent formation all depend on the degree and type of educational background acquired through academic courses. The major function of the permanent formation is making the teachers capable of personal growth through enhancing the professional skills they developed during the studies. The effectiveness of religious education is not, first and foremost, dependent on the contents and methods of instruction, but on the teacher: his/her personal maturity and spiritual advancement, his acquaintance with contemporary life, his interpersonal skills and readiness to stay in dialogue with others. Rapid changes in human mentality and the deeper understanding of what religious education really is impose a challenge upon the teacher to undertake permanent formation, in both the realm of the matter and of the spirit; intellectual and methodological. The formation of the religion teacher largely depends on his/her acquisition of declarative and procedural knowledge, but the main task they face is their becoming pro-active and empowered, so that they can see their strong points, make them even stronger and use them effectively for influencing their environment. Personal growth needs constant improvement and requires sensitivity to the need of renewal and social participation. Of utmost importance is the teacher's opening to God and to the problems of contemporary world, his/her contemplation of the Bible and active participation in the life of the Church. All these efforts should shape the religion teacher into a dynamic, pro-active person, capable of effective interpersonal contact. Otherwise, the teacher is very unlikely to be effective in his/her didactic impact. The proper understanding and profiling of the teacher's formation − which takes part in the community and through the community − ensures effective catechetical education.
Źródło:
Roczniki Pastoralno-Katechetyczne; 2013, 5; 81-89
2081-1829
Pojawia się w:
Roczniki Pastoralno-Katechetyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies