Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "world wide web" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 18
Tytuł:
Wykorzystanie sieci Internet dla celów komunikacji marketingowej
The use of the Internet for marketing communication purposes
Autorzy:
Kuziak, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/415042.pdf
Data publikacji:
1999
Wydawca:
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Tematy:
e-business
Internet
e-mail
marketing communication
conference materials
e-biznes
poczta elektroniczna
World Wide Web (WWW)
komunikowanie marketingowe
materiały konferencyjne
Opis:
Artykuł analizuje wykorzystanie Internetu przez polskie przedsiębiorstwa dla celów komunikacji marketingowej. Internet posiada cały zestaw narzędzi, które z powodzeniem mogą być wykorzystywane przez firmy. Z punktu widzenia komunikacji największe znaczenie mają: poczta elektroniczna (e-mail) i system World Wide Web (WWW). Poczta elektroniczna używana jest przede wszystkim do komunikacji z klientami przedsiębiorstwa, natomiast World Wide Web jako źródło informacji (pozyskiwania danych) oraz medium reklamowe. Autor przedstawia także opinie przedsiębiorstw o komunikacyjnych możliwościach Internetu.
The paper analyses the use by Polish companies the global Internet network for marketing communication purposes. The structure of Polish companies using the network to accomplish internal goals is presented. The paper shows the purposes for which the Internet is used in companies and most popular Internet applications. Two of the latter are more thoroughly examined: the electronic mail (e-mail) and the World Wide Web system (WWW). The author enumerates as well the benefits coming from the use of this new medium. It turns out that these benefits depend on several factors, especially on the number of computers in a given company able to communicate with the Internet and the fact of possessin the own WWW service. It is also important to develop and implement the WWW service.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 1999, 2; 141-149
1506-2635
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Configure Oracle lOg server to work with the Multimedia with through the web interface
Autorzy:
Barczak, A.
Zacharczuk, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/93032.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
InterMedia
Oracle
WWW
world wide web
Opis:
Article briefly discusses the general principle of web pages and describes how do they work in Oracle. It described server configuration, descriptors and tables that are necessary for the proper operation of portal using Oracle as the database of both text and multimedia data.
Źródło:
Studia Informatica : systems and information technology; 2009, 2(13); 41-48
1731-2264
Pojawia się w:
Studia Informatica : systems and information technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Transparency of web portals of rural gminas in Łódź metropolitan area
Autorzy:
Feltynowski, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/61598.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Stowarzyszenie Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich PAN
Tematy:
World Wide Web portal
Web zob.World Wide Web
transparency
rural area
Lodz city
urban area
World Wide Web
information technology
communication technology
information society
socioeconomic development
Opis:
In the present world information and knowledge are important elements of the local course of every stage of the civil service. Information delivered to local community contributes to achieving a high local identity level. Development of information function in gminas is being extorted by permanent progress in the scope of the information and communication technologies (ICT). In local society, the most important way of holding information should be Internet. It is important because more and more households in rural area have opportunities to the access to the Internet. Local society can use websites erected by local governments to disseminate information about functioning and action picked up in administrative districts to local actors. Transparent websites are becoming a source of information as well as they let achieve the competitive edge above other gminas. An attempt of assessment of providing information by authorities and usefulness of this information from a socio-economic development point of view is the purpose of the paper. Building transparent and available websites for local society is the important task for local governments, because well-informed society participates in local life and in local undertaking picked up by authorities. This is important, especially in the rural gminas located in metropolitan areas which must achieve the competitive edge above other gminas. The paper shows that that the information constituting the indispensable element of social and economic processes becomes more and more universal and serves publicizing and nationalizing decision-making processes.
Źródło:
Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich; 2009, 07
1732-5587
Pojawia się w:
Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Digital Homeland: Polonia on the World Wide Web
Autorzy:
Głębocki, Zdzisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/597697.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
DIASPORA
HOMELAND
POLONIA
WORLD WIDE WEB
Opis:
For diasporic communities like Polonia, globally dispersed across space and time, the World Wide Web and electronically mediated forms of communication are ways of manifesting their presence and identity in the global context providing at the same time an anchor with the homeland. Tis article tracks the cyber-presence of Polonia on the World Wide Web and documents inreach sites focused on local communities and outreach sites geared at establishing links with the homeland and historical contexts. It also explores issues connectedwith marginalized Polonia communities (i.e. the digital underclass) which lack economic resources to fully participate in contemporary cyberculture.
Źródło:
Pogranicze. Studia Społeczne; 2012, 20; 271-295
1230-2392
Pojawia się w:
Pogranicze. Studia Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od Biblioteki Aleksandryjskiej do World Wide Web
From the Ancient Library of Alexandria to the World Wide Web
Autorzy:
Kotuła, Sebastian D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/911539.pdf
Data publikacji:
2012-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Library of Alexandria
World Wide Web
Biblioteka Aleksandryjska
Kultura książki
Repozytorium wiedzy i informacji
Opis:
Celem artykułu jest wykazanie paraleli między WWW a Biblioteką Aleksandryjską. Koncepcyjnie WWW znajduje się pod wpływem wypracowanych w kulturze książki metod i sposobów organizacji i zarządzania informacją. Daje się bowiem wskazać podobieństwo między WWW a bibliotecznym zadaniem zabezpieczenia jak największej spuścizny piśmienniczego dziedzictwa kulturowego ludzkości, tj. zgromadzenia bogactwa informacyjnego in corpore i udostępnienia go in situ. Poza tym przyrost informacji w przestrzeni WWW (powstawanie coraz większej liczby stron WWW) doprowadził do konieczności stworzenia odpowiednich technologii informacyjnych, których zadaniem jest zarządzanie tymi cyfrowymi obiektami. Podczas tworzenia niektórych technologii nawiązano do głównej idei przyświecającej twórcom Biblioteki Aleksandryjskiej, tj. stworzenia pełnego repozytorium informacji. W artykule omówiono te technologie, wskazując konceptualne podobieństwo do Biblioteki Aleksandryjskiej.
The article attempts to show parallels between WWW and the Ancient Library of Alexandria. In its conceptual approach, WWW is very much influenced by the methods, organizational procedures and information management procedures that have been worked out and developed within the book culture. There is a striking similarity between WWW and the principal task to be performed by libraries, which is to preserve and protect as much of the mankind’s cultural heritage as possible, i.e., to collect the multitude of information data in substance and to make it available in one place in situ. Furthermore, the increment of information within the www space (i.e., the increase in the number of WWW pages) has ultimately led to a necessity of a creation of appropriate information technologies that would be capable of managing these digital objects. When some of these technologies were already in the making, some of their authors referred to the main idea that had motivated the creators of the Ancient Library of Alexandria, i.e., the idea of a creation of a full and extensive information repository. The present article discusses these technologies and indicates their conceptual similarities with the Alexandria Library.
Źródło:
Biblioteka; 2012, 16(26); 115-137
1506-3615
2391-5838
Pojawia się w:
Biblioteka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prace Paula Otleta a World Wide Web
Autorzy:
Kotuła, Sebastian D
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/910752.pdf
Data publikacji:
2013-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
World Wide Web
Paul Otlet
Opis:
Paul Otlet’s visualizations of data integration seem to have some distinct parallels with the hypertext used in the World Wide Web. Researchers representing different disciplines (e.g., media specialists, sociologists, IT specialists and librarians) all indicate essential similarities between the attempts at the information and search system conceived by the Belgian author and visionary and that of the WWW. Accordingly, the article aims at finding an answer to the question whether Otlet’s visualizations are convergent to a certain degree with the WWW and whether the authors of the Web modeled their work on the Otlet’s achievements?
Źródło:
Biblioteka; 2013, 17(26); 153-167
1506-3615
2391-5838
Pojawia się w:
Biblioteka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Usability and Relational Factors in User-Perceived Quality of Online Services
Czynniki użytecznościowe i relacyjne w kształtowaniu jakości postrzeganej usług on-line
Autorzy:
Basińska, Beata
Dąbrowski, Dariusz
Sikorski, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/964121.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Budowanie lojalności klienta
Serwis internetowy
Usługi finansowe
Usługi internetowe
Usługi medyczne
Usługi turystyczne
World Wide Web (WWW)
Cultivation customer loyalty
Financial services
Internet services
Medical services
Tourism services
Website
Opis:
Celem niniejszego badania było określenie związków pomiędzy głównymi czynnikami kształtującymi postrzeganą przez klienta jakość usługowych serwisów WWW i ich wpływu na potencjalną lojalność e-klienta, wyrażoną chęcią powrotu i polecania innym. W tym badaniu doświadczalnym zostało wykonanie nagranie wideo piętnastu użytkowników podczas korzystania z finansowych, turystycznych i zdrowotnych usług on-line. Po wykonaniu zadań przez użytkowników zebrano wypełnione kwestionariusze odnoszące się do dziewięciu głównych czynników oceny. Wysokie korelacje (powyżej 0,7) zostały stwierdzone dla czynników: - klarowności wizualna, łatwość obsługi i prowadzenie użytkownika, - interaktywność, prowadzenie użytkownika i zawartość informacyjna, - interaktywność, personalizacja i demonstracja usługi, - demonstracja usługi oraz prowadzenie użytkownika. Ponadto została oceniona statystyczna istotność różnic w jakości postrzeganej dotyczącej badanych usługowych serwisów WWW.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2013, 158; 18-28
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bibliological communication and the World Wide Web
Autorzy:
Kotuła, Sebastian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/643289.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
book, new (digital) forms of books, Internet, World Wide Web
Opis:
The theme of the work is the bibliological communication understood as a process of placing books in social circulation. It consists of the following stages: creation of work, production, dissemination and reception of the book. The article attempts to answer the question about changes that take place in the model of bibliological communication and in its subject (book), when it is implemented in a Web environment, making full use of network capacity and hypertext. From the perspective of bibliological communication, i.e. referring to the concept and terminology of bibliological communication, it was possible to characterize and describe the phenomena of the use of digital and/or networked information technology in bibliological communication. The paper proposes a scheme of bibliological communication and describes the role and place of the Internet, the World Wide Web in particular, and the information technologies in the bibliological communication.The electronic book, digitized book, and/or networked book  became a tool of communication. In addition, the course of bibliological communication changed and began to take digital and digital-network forms. The result of the analysis is a description of the two new forms of bibliological communication. The first of them was called digital bibliological communication. It was analyzed and characterized (i.e. its course and forms it may take) and a model of digital bibliological communication was also proposed. The second was called network bibliological communication. It was also the subject of description, and the author’s model of network bibliological communication was also proposed.
Źródło:
Zeszyty Prasoznawcze; 2014, 57, 4
0555-0025
2084-3836
Pojawia się w:
Zeszyty Prasoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Perception of International Web Pages : a Repertory Grid Approach
Percepcja międzynarodowych stron internetowych : podejście Repertory Grid
Autorzy:
Kačániová, Magdaléna
Szabová, Edita
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/586159.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Komunikowanie marketingowe
Percepcja produktu
World Wide Web (WWW)
Marketing communication
Product perception
Opis:
Presented paper is introducing Repertory Grid Method as an objectification of Kelly´s Theory of Personal Constructs. The main goal is to introduce Repertory Grid as a psychosemantic research method with all of its potential and possible obstacles and point towards the application potential of Repertory Grid in the domain of marketing communication, as well as present a research of the perception of web pages as a medium for current and potential online promotion by the means of group administration of Repertory Grid Technique.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2014, 205; 59-71
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wartościowanie wiedzy o ścieżkach nawigacji użytkowników portali internetowych
Evaluating Knowledge of Web Portal Users Navigation Paths
Autorzy:
Weichbroth, Paweł
Owoc, Mieczysław L.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/589255.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Bazy danych
Portale internetowe
Wartość ekonomiczna
Wiedza
World Wide Web (WWW)
Databases
Economic value
Knowledge
Web portals
Opis:
The aim of this article is presentation fundamentals of the proposed hybrid method knowledge validation concerning web user navigation patterns discovery. Four techniques of knowledge validation are employed in the described method: inspection, identification, elimination and substitution. In the implemented program algorithm WLM necessary constraints and indicators have been elaborated: sequence consistency ratio, sequence adequacy ratio and sequential association rule adequacy ratio.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2014, 199; 327-337
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Internet Education as Mirrored on the [Commercialised] Internet
Edukacja internetowa jako odzwierciedlenie (skomercjalizowanego) Internetu
Autorzy:
Urbanowicz, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/439593.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademia Finansów i Biznesu Vistula
Tematy:
Internet (lub WWW)
ikonosfera
semiotyka vs semiologia
semioza
edukacja internetowa
obserwacja w naukach humanistycznych
Generacje X, Y, E
legalność edukacji internetowej
Internet [or the World Wide Web]
iconosphere
semiotics vs semiology
semiosis
Internet education
observation in humanities
Generations X, Y, E
legality of Internet education
Opis:
At particular stages of its development, the Internet [or the World Wide Web] would be referred to as the iconosphere, semiosphere or infosphere to imply its nature of a ‘self-regulating ecological system‘ capable of accommodating infinite numbers of icons [i.e. representations], meanings [generated in the perpetual process of semiosis], and fresh news items. All these function as contexts to ‘Internet Education [IE]‘ understood as the body of e-learning courses provided via the Internet. But actually the Internet remains deeper involved in IE provision in consequence of its multiple other capacities of, inter alia, a marketing tool, a mirror of trends, and a magnifier of perceptions. To see how the above multiplicity affects information provision, the author took up an Internet query and collected some observations on IE featuring hypertext nodes [equivalent to linked entries] only to discover that [apart from purely commercial agents] they are mainly put up by two types of entities, i.e. non-for-profit organisations and universities. Both identify their mission as creating new [technological or educational] opportunities and target individuals in restrained life situations with a marketing type rhetoric contrasting global with individual perspectives [or advocating ‘going global‘ as a strategy to escape personal constraints]. The resulting image highlights selected IE strengths [further hyped by visualisations, more conservative for academic institutions than other organisations]. A more balanced IE picture should emerge from thematic reports, but these are scarce. The latest comprehensive UNESCO report relatively easily accessible on the Internet comes from 2003, Moscow. Its argumentative section inspires looking at the hypertext entries targeted at ‘on-line‘ and school teachers, as well as parents. In the guise of ‘useful tips‘ they signal the problems associated with the use of the Internet in education – related contexts and, interestingly enough, stay in line with the findings from the studies focused on the cognitive styles, behaviours and constraints common among today’s twenty-year-olds [as representatives of the first generation raised in a fully Internet-penetrated world] who currently prevail among university students. By way of reference to the Internet’s multiple capacities [as mentioned above], the author asks the question if it is possible that the Internet could be used as a provider of remedies to the problems it has helped to create.
Na poszczególnych etapach rozwoju o Internecie (lub sieci ogólnoświatowej, WWW) można mówić jako o ikonosferze, semiosferzelub infosferze, co ma implikować jego charakter „samoregulującego się systemu ekologicznego”, zdolnego do pozyskiwania nieskończonej liczby ikon (tzn. obrazów), znaczeń (generowanych w nieustannym procesie semiozy) oraz świeżych pozycji wiadomości. Wszystko to funkcjonuje jako konteksty edukacji internetowej (EI), rozumianej jako całokształt kursówe-uczenia się, realizowanych przez Internet. Tak naprawdę Internet pozostaje głębiej zaangażowany w realizację EI w efekcie jego licznych pozostałych możliwości, między innymi jako narzędzia marketingowego, zwierciadła trendów i zwielokrotnionych percepcji. Żeby zobaczyć, jak wyżej wspomniana wielorakość wpływa na przekazywanie informacji, autorka przeprowadziła kwerendę internetową i zebrała pewne obserwacje na temat hipertekstowych węzłów przedstawiających EI (ekwiwalent do haseł w linkach), by odkryć, że (poza czysto komercyjnymi czynnikami) tworzą je głównie dwa typy podmiotów, tzn. nie nastawione na osiąganie zysków organizacje i uczelnie. Jedne i drugie identyfikują swą misję jako tworzenie nowych (technologicznych lub edukacyjnych) możliwości i obieranie za cel osób w niekorzystnych sytuacjach życiowych z retoryką typu marketingowego, przedstawiającą perspektywy globalne w kontraście do perspektyw indywidualnych (lub będącą orędowniczką ‘rozpoczęcia działań globalnych’ jako strategii ucieczki odosobistych ograniczeń). Uzyskany wizerunek uwypukla wybrane mocne strony EI (dalej stymulowane przez wizualizacje, bardziej konserwatywne w przypadku placówek akademickich niż pozostałych organizacji). Bardziej zrównoważony obraz EI powinien wynikać z raportów tematycznych, lecz tych jest niewiele. Najnowszy wszechstronny raport UNESCO, stosunkowo łatwo dostępny w Internecie, pochodzi z roku 2003 z Moskwy. Jego rozdział argumentacyjny inspiruje do spojrzenia na hasła hipertekstowe skierowane do nauczających w systemie ‘on-line’ i nauczycieli w szkołach, jak również do rodziców. W przebraniu „użytecznych wskazówek” sygnalizują one problemy towarzyszące korzystaniu z Internetu w edukacji – powiązane konteksty i, co dość ciekawe, pokrywają się z ustaleniami badań skoncentrowanych na stylach poznawczych, zachowaniach i ograniczeniach powszechnych wśród dzisiejszych dwudziestolatków (jako przedstawicieli pierwszego pokolenia wychowanego w świecie całkowicie spenetrowanym przez Internet), którzy obecnie przeważają wśród studentów. Poprzez odniesienie się do wielorakich możliwości Internetu (jak już wspomniano) autorka zadaje pytanie o to, czy możliwe jest wykorzystywanie w Internecie oferenta jako środków zaradczych na problemy, które pomógł stworzyć.
Źródło:
Kwartalnik Naukowy Uczelni Vistula; 2015, 4(46); 86-100
2084-4689
Pojawia się w:
Kwartalnik Naukowy Uczelni Vistula
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
What affects web credibility perception? An analysis of textual justifications
Autorzy:
Kąkol, M.
Nielek, R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/305539.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Tematy:
credibility
world wide web
credibility ratings
reliability
credibility assessment heuristis
credibility evaluation factors
Opis:
In this paper, we present the findings of a qualitative analysis of 15,750 comments left by 2,041 participants in a Reconcile web credibility evaluation study. While assessing the credibility of the presented pages, respondents of the Reconcile studies were also asked to justify their ratings in writing. This work attempts to give an insight into the factors that affected the credibility assessment. To the best of our knowledge, the presented study is the most-recent large-scale study of its kind carried out since 2003, when the Fogg et al. śHow do users evaluate the credibility of Web sites? A study with over 2,500 participants’ paper was published. The performed analysis shows that the findings made a decade ago are still mostly valid today despite the passage of time and the advancement of Internet technologies. However we report a weaker impact of webpage appearance. A much bigger dataset (as compared to Fogg’s studies) allowed respondents to reveal additional features, which influenced the credibility evaluations.
Źródło:
Computer Science; 2015, 16 (3); 295-310
1508-2806
2300-7036
Pojawia się w:
Computer Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykorzystanie schematu książki na potrzeby środowiska cyfrowego
Autorzy:
Kotuła, Sebastian Dawid
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/962116.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
digital book culture, bibliological communication, book, Internet, World Wide Web
cyfrowa kultura książki, komunikacja bibliologiczna, książka, Internet, World Wide Web
Opis:
The book, especially printed, for more than five hundred years, works as a communication tool, and, therefore, also as a method of preservation and presentation of information,knowledge and content. Its actual semiotic scheme verified a centuries-long history, the bookevolved and been subjected to modifications in order to most effectively carry out the functionof medium of information, knowledge, content and data. In the second half of the twentiethcentury, in the social communication appeared digital network space. Although the newmedium was built on the basis of binary code, it does not break with the heritage of the bookculture. This article aims to show how the book scheme is presented in the environment of theInternet and the World Wide Web.
Książka, zwłaszcza drukowana, od ponad pięciuset lat sprawdza się jako narzędzie komunikacji, a więc także jako metoda utrwalania oraz sposób prezentacji informacji, wiedzy i treści. Jej obowiązujący aktualnie semiotyczny schemat zweryfikowała wielowiekowa historia, książka bowiem ewoluowała i poddawana była modyfikacjom po to, aby najskuteczniej realizować funkcję środka przekazu informacji, wiedzy, treści oraz danych. W drugiej połowie XX w. w komunikacji społecznej pojawiła się przestrzeń cyfrowo-sieciowa. Mimo iż budowana była na zero-jedynkowym kodzie binarnym, to jednak nie zrywała z dziedzictwem kultury książki. Celem artykułu jest wykazanie, jak schemat książki jest obecny w środowisku Internetu i World Wide Web.
Źródło:
Folia Bibliologica; 2016, 58
2449-8246
1230-2376
Pojawia się w:
Folia Bibliologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Perspektywy automatycznej strukturalizacji argumentacji stosowanych w dyskusjach/debatach online
Prospects of automatic structuring of argumentation used in online discussions/debates
Autorzy:
Glenc, Piotr
Gołuchowski, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/593322.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Argumentacja
Debaty online
Semantic Web
World Wide Argument Web
Argumentation
Online debates
Opis:
W miarę upowszechniania się zjawiska wyrażania opinii w Internecie pojawia się również potrzeba zadbania o jakość prowadzonych dyskusji. Jednym z obiecujących kierunków doskonalenia dyskusji online jest wykorzystanie analizy argumentacji opartej na technologiach semantycznych oraz technologiach wizualnej prezentacji wyników przetwarzania. Zauważono, że strukturalizując oraz gromadząc w odpowiedni sposób argumenty z tych dyskusji, można uzyskać dostęp do cennych zasobów danych, które w dalszej kolejności mogą być analizowane, wizualizowane i ponownie użyte. Tworzenie narzędzi wspierających prowadzenie i analizę debat online powinno się opierać na wybranej teorii argumentacji. Rozwiniętą koncepcją tego typu systemu informacyjnego jest World Wide Argument Web (WWAW) mający zastosowanie zarówno naukowe, jak i praktyczne. Rozwiązanie to wymaga ciągle dużego nakładu pracy i zaangażowania osób chcących realizować ideę WWAW. Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie koncepcji World Wide Argument Web oraz ukazanie możliwości automatyzacji analizy i wizualnej reprezentacji argumentów występujących w debatach internetowych.
As the spreading phenomenon of expression of opinions on the Internet, there is also a need to ensure the quality of discussions. One of the promising directions of online discussions improvement is the use of analysis of argumentation based on semantic and visual presentation technologies. It was noted that by the arguments structuring and collecting in a proper way it is possible to get the access to valuable data that can be analyzed, visualized and reused subsequently. Creating of online debates supporting tools should be based on selected argumentation theory. An example of the developed concepts of this type of information systems is World Wide Argument Web (WWAW) applicable to both scientific and practical. This solution still requires a lot of work and commitment of those who want to realize the idea of WWAW. The aim of this paper is to present the concept of WWAW and to show an ability to automate the analysis and visual representation of arguments published in online debates.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2017, 317; 16-26
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 18

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies