Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "work camp" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Działalność narodowo-organizacyjna Związku Wyzwolenia Ukrainy w obozie jeńców armii cesarskiej Rastatt w Niemczech (1915-1918)
    National-organizational activity of the Union for the Liberation of Ukraine in POW camp for Russian army in Rastatt, Germany (1915-1918)
    Autorzy:
    Sribniak, Ihor
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/521566.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Społecznych. Instytut Studiów Międzynarodowych
    Tematy:
    Ukrainian POWs
    camp
    Union for the Liberation of Ukraine
    cultural and education work
    Rastatt
    Opis:
    This article analyzes the main directions of the organizational activity held by the Union for the Liberation of Ukraine (ULU) in the camp for prisoners of war from Russian army in Rastatt, Germany since May 1915 until 1917. Representatives of ULU in Rastatt founded schools of literacy and various educational courses, opened camp library and people’s theater, and equipped the church. Besides, the camp saw the creation of several Ukrainian circles and organizations whose members actively participated in the development of national life in Rastatt. Organization and management of the entire cultural and educational work in the camp was handled by the Department of Education of ULU. Members of this department were both civilians and captured Ukrainian officers whose assignment to Rastatt was agreed by the German military authorities. Á e Department of Education saw high personnel turnover as some of its members were assigned to other camps, while being replaced by new employees. During the first stages of the camp’s Ukrainization, the popularity of Russian chauvinist ideas among many Ukrainian POWs made it much more difficult to engage in the promotion of national and patriotic ideas, as well as in cultural and educational work. A lot of POWs were afraid of cruel repressions of the Russian government and the emperor for their participation in Ukrainian work. However, eventually the majority of POWs managed to get rid of these fears and created community „Independent Ukraine” whose leadership grew to lead all directions of Ukrainians’ life and activity in the camp. Due to the activity of the Union for the Liberation of Ukraine, the camp prepared numerous nationally conscious Ukrainians who actively participated in diÄ erent military groups which fought against Russian Bolshevism in 1918-1920.
    Źródło:
    Wschodnioznawstwo; 2018, 12; 231-242
    2082-7695
    Pojawia się w:
    Wschodnioznawstwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pedagogiczne aspekty duszpasterskiej działalności bł. ks. Władysława Bukowińskiego
    Autorzy:
    Godawa, Grzegorz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/669723.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
    Tematy:
    Kazachstan
    Bukowiński
    pedagogy
    pastoral work
    labor camp
    pedagogia
    duszpasterstwo
    łagry
    Opis:
    The beatification of Fr. Władysław Bukowiński draws attention to his pastoral work. It has a clear pedagogical reference, which can be observed in his educational care for the comprehensive development of the faithful. Blessed Fr. Bukowiński developed his own forms of pastoral work since he needed to adjust to the extreme conditions of life in a labor camp and ministering without a church building. The basic category of his pedagogy was the encounter with people and dialogue. In this way, he was able to reach the faithful and share with them the truth of God’s love and human dignity. Bukowiński’s pedagogy contains the elements of the educational process, e.g. the affirmation of human dignity, permanence, intraactivity, mutual relationships, transgression and indeterminacy. The communist authorities opposed Fr. Bukowiński’s work. He was repressed and persecuted. His perseverance was a key factor which made the faithful follow him and treat him with great respect.
    Beatyfikacja ks. Władysława Bukowińskiego zwraca uwagę na podejmowaną przez niego działalność duszpasterską. Posiada ona wyraźny rys pedagogiczny, który wyraża się w wychowawczej trosce o wszechstronny rozwój powierzonych mu osób. Błogosławiony, dostosowując swe działania do ekstremalnych warunków życia w łagrze, a także do trudnych warunków duszpasterzowania bez kościoła, wypracował autorskie formy tej działalności. Podstawową kategorią jego pedagogii było spotkanie z drugim człowiekiem oraz towarzyszący temu spotkaniu dialog. Dzięki nim docierał do wielu osób, przekazując im prawdę o miłości Boga i ludzkiej godności. Pedagogia ks. Bukowińskiego posiada cechy charakteryzujące proces wychowania, zakładający afirmację ludzkiej godności, permanencję, intraakcyjność, dwustronną relację z innymi, transgresyjność i nieokreśloność. Zaangażowanie ks. Władysława napotykało na sprzeciw ze strony komunistycznych władz i wyrażało się w represjach i prześladowaniach. Niezłomna postawa błogosławionego była ważnym czynnikiem budującym jego autorytet i wpływającym na postawy innych.
    Źródło:
    Analecta Cracoviensia; 2016, 48
    2391-6842
    0209-0864
    Pojawia się w:
    Analecta Cracoviensia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rosyjski system penitencjarny w ujęciu wybranych polskich i rosyjskich opracowań
    Autorzy:
    Pierzchała, Kazimierz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/568878.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    Russia
    penitentiary system
    prison
    prisoner
    work camp
    camp
    penalty
    Россия
    пенитенциарная система
    тюрьма
    заключённый
    исправительнотрудовой лагерь
    наказание
    Opis:
    The object of the article are aspects of penitentiary system of Russian Federation based on two pints of view: Polish and Russian. The aim is to highlight the essence, the content and range but also conditioning and tendencies for changes in the context of international ambitions and role of Russia but also widely knowing term like security of nation I case of penitentiary system of such country. Popularised and worked out in 2006 by European Prison Rules (Recommendations Rec (2006)2) the idea of normalisation, meaning minimalization some effects of imprisonment, will have a long way to find appropriate using in Russian penitentiary practice, which is directed mostly on giving a penalty for somebody. It is such seen both by the society and the government. The most accurate opinion is management policy of Federal Prison Service became as it were the model of country in which monopoly to rule belong to weight structures. In all, there is no humanisation of current justice, because the cult of prison is constantly observed and judicial reform transpired strongly illusory. The lack of control for penitentiary system by the social organisation is the effect of many omissions. In the source literature is appeared many opinions that in Russia the prison culture permeated to the every spheres of life.
    Темой статьи являются аспекты пенитенциарной системы Российской Феде- рации, учитывающие две точки зрения: российскую и польскую. Цель ста- тьи состоит в том, чтобы определить сущность, содержание и объем, а также условия и тенденции перемен в контексте международных амбиций и роли России, а также широкой концепции национальной безопасности в контек- сте пенитенциарной системы страны. Разработанные в 2006 году Европейские тюремные правила (Рекоменда- ция Rec (2006) 2), пропагандирующие девиз нормализации, который при- водит к минимуму действий лишения свободы, ещё долго не найдёт при- менения в российской пенитенциарной практике, которая ориентирована в первую очередь на наказание. Таким образом это воспринимается как со стороны власти, так и общества. Наиболее точным представляется мнение о том, что политика управле- ния Федеральной службы исполнения наказаний стала своего рода моделью страны, в которой монополию на управление имеют силовые структуры. В общей сложности, не существует гуманизации современного правосудия, потому что до сих пор можно наблюдать культ тюрьмы, а судебная реформа оказалась весьма иллюзорной. Отсутствие контроля пенитенциарной систе- мы со стороны общественных организаций является причиной многих упу- щений.
    Źródło:
    Nowa Polityka Wschodnia; 2017, 4(15); 60-76
    2084-3291
    Pojawia się w:
    Nowa Polityka Wschodnia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies