- Tytuł:
-
Geneza społeczeństwa według austriackiej szkoły ekonomii w kontekście idei komunitarystycznych
Communitarism and economic genesis of society by the Austrian school of economics - Autorzy:
- Mroczek, Arkadiusz
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/468928.pdf
- Data publikacji:
- 2016
- Wydawca:
- Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
- Tematy:
-
szkoła austriacka
Ludwig von Mises
społeczeństwo
wolna wymiana
społeczny podział pracy
The Austrian school
society
free exchange
division of labor - Opis:
-
Ludwik von Mises, uznawany powszechnie za nieugiętego promotora wolnego rynku, stwierdził – co może zabrzmieć paradoksalnie – że idea liberalna nie powinna być uznana za indywidualistyczną. Koncepcja społeczeństwa Misesa, opierająca się na relacjach ekonomicznych pomiędzy jednostkami, była podstawą jego stanowiska w sporach ze zwolennikami idei kolektywistycznych, a zwłaszcza z socjalistami. Choć austriacka szkoła ekonomii, której von Mises był praktycznym twórcą, znajduje się obecnie poza głównym nurtem tej nauki, to jej podejście do kwestii relacji jednostki i społeczeństwa wydaje się nie tylko ciekawe, ale i pogłębione wobec tzw. mainstreamu. Ten ostatni, skupiając się – od czasów Marshalla – na formalizacji uzupełnionej podejściem ilościowym, wydaje się nie przykładać do tego zagadnienia odpowiednio dużej wagi. Stąd też w referacie podjęto próbę oceny idei komunitarystycznych na podstawie dorobku szkoły austriackiej, w tym głównie Ludwika von Misesa.
Most of Ludwig von Mises’ works, the main founding father of the Austrian school of economics, deal with society and its formation. This devoted defendant of free market underlined the importance of voluntary exchange as the basic principle enabling division of labor and – as a result – economic progress. The paper is an attempt to assess the communitarian thesis, which is putting emphasis on community approach towards society, form the „Austrian” point of view based mainly on Mises and his followers. - Źródło:
-
Prakseologia; 2016, 158/2; 297-321
0079-4872 - Pojawia się w:
- Prakseologia
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł