Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "wisdom," wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 205
Tytuł:
“Bird in a Cage”: Traditions and Customs That Restrict Women’s Rights in the Kazakh Context as a Research Topic
Autorzy:
Absatar, Aruzhan
Alishayeva, Botakoz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29433377.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Bride kidnapping
Kazakh customs
traditions and wisdom
violence against women
women’s rights in Kazakhstan
restricted freedoms
personal boundaries
legal prevention of violence
the feminist thought and movement in Kazakhstan
research
challenges
Opis:
Kazakh traditional wisdom says “Kaytyp kelgen kyz zhaman” - a girl who returns to her parental home after marriage is a disgrace to the family. According to a women’s rights organization, up to 5,000 bride kidnapping acts occur annually in contemporary Kazakhstan. The authors would like to approach this socio-cultural phenomenon through considering the current situation of women and their rights in Kazakhstan. The article examines how outdated traditions and customs violate women’s’ personal boundaries and rights in Kazakhstan. Its main purpose is to attract the attention of the reader and potential researcher and to familiarize them with the topic (a specific form of violence against women), research methods, and research challenges. Until September 2019, there was no special legislation in Kazakhstan aimed at combating domestic violence. However, with the adoption of the Law “On the Prevention of Domestic Violence and the Protection of Victims of Domestic Violence” in September 2019, Kazakhstan introduced institutional measures to prevent and punish domestic violence. Nevertheless, people continue to follow their traditional customs, rather than live in accordance with new legislation.
Źródło:
Ethics in Progress; 2023, 14, 2; 38-49
2084-9257
Pojawia się w:
Ethics in Progress
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Distinguishing attributes of a commander in the light of selected views of military theorists of different eras
Atrybuty wyróżniające dowódcę w świetle wybranych poglądów teoretyków wojskowości różnych epok
Autorzy:
Kalisiak, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29521143.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
leadership
wisdom
character
physical fitness
przywództwo
mądrość
charakter
sprawność fizyczna
Opis:
In this article, the author seeks to answer the question "what attributes should a commander possess?", defining a commander's attributes as a set of qualities, skills and abilities that they should possess in order to command effectively. The main analysed materials were the works of famous representatives of the art of war, Generals: Sun-Tzu, Carl von Clauzewitz and Franciszek Skibiński. The analysis of the views contained in the works under consideration indicates that the main attributes that distinguish a commander should be wisdom, character and physical fitness. A general's wisdom is the ability to make good use of knowledge obtained from reading and experience. Character is a set of qualities, which include above all: goodness, strictness, reliability and the cardinal virtues: fortitude, prudence, justice and temperance. Physical fitness is understood more broadly as a general state of health, which is a fundamental prerequisite for efficient command and should be shaped for command purposes mainly through combat sports.
W niniejszym artykule autor stara się znaleźć odpowiedź na pytanie: „jakie atrybuty powinien posiadać dowódca?”. Definiując atrybuty dowódcy jako zbiór cech, umiejętności i zdolności, które powinien posiadać, by móc sprawnie dowodzić. Głównym materiałem do analizy były dzieła znanych przedstawicieli sztuki wojennej, generałów: Sun-Tzu, Carla von Clauzewitza oraz Franciszka Skibińskiego. Analiza poglądów zawartych w rozpatrywanych pracach wskazuje, iż głównymi atrybutami wyróżniającymi dowódcę powinna być: mądrość, charakter i sprawność fizyczna. Mądrość generała to umiejętność rozsądnego wykorzystania wiedzy wynikającej z oczytania oraz doświadczenia. Charakter to zespół cech, do których zaliczyć należy przede wszystkim: dobroć, surowość, wiarygodność oraz cnoty kardynalne: męstwo, roztropność, sprawiedliwość i umiarkowanie. Sprawność fizyczna pojmowana jest szerzej jako ogólny stan zdrowia, będący fundamentalnym warunkiem sprawnego dowodzenia i powinna być kształtowana na potrzeby dowodzenia głównie przez sporty walki.
Źródło:
Scientific Journal of the Military University of Land Forces; 2023, 55, 1(207); 43-56
2544-7122
2545-0719
Pojawia się w:
Scientific Journal of the Military University of Land Forces
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ecopedagogy: Biology Learning Profile of High School in Pulau Timor
Autorzy:
Lestari, Nurdiyah
Paidi
Suyanto, Slamet
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/18732300.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
Biology Learning
model ecopedagogy
contextual
local wisdom
Opis:
Aim. The purpose of this article is to increase human ecological awareness to protect, care for and preserve nature, its application in Indonesian schools is still limited. This study uses a qualitative model and aims to describe ecopedagogical models in biology learning and identify supporting factors in the implementation of the high school program. Methods. This research involved 300 grade 10 students and 20 biology teachers at Kupang High School in East Nusa Tenggara Province, Indonesia. Observations, questionnaires, interviews, and documentation were used to collect data about the implementation profile of the Ecopedagogy model. Results. The results of the study show that: expedagogical learning models must be developed by considering local cultural wisdom, teachers use textual lecture methods in carrying out environment-based learning, learning has not paid attention to local culture. society in a sustainable manner; integration of expedagogical models in media and teaching materials in Biology learning, student enthusiasm if learning is done contextually with an expedagogical approach. Conclusion. Textual learning must be changed to contextual learning. The curriculum in schools is required to be used in limited complexity by involving the local community, in order to train students' abilities to collaborate, communicate, and improve their skills. there is the development of an expedagogical learning model that pays attention to local cultural wisdom in terms of planning, implementation and evaluation of learning through intensive training activities, bearing in mind that teachers do not yet understand the steps for preparing media and teaching materials according to the curriculum.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2023, 14, 2; 494-511
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fenomen sapiencjalnego wymiaru mistyki chrześcijańskiej w myśli Brunona Barnharta. Sapiencjalne rozumienie rzeczywistości. Usprawiedliwienie filozoficznego namysłu nad mistyką w ogóle
The phenomenon of the sapiential dimension of Christian mysticism in the thought of Bruno Barnhart. Sapiential understanding of reality. Justification of philosophical reflection on mysticism in general
Autorzy:
Januszewski, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27835942.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Sapiential Christianity
Unitive Reality
Wisdom
mysticism
Barnhart
Wisdom traditions
anthropology
metaphysics
epistemology
sapiencjalne chrześcijaństwo
jednocząca Rzeczywistość
Mądrość
mistyka
mistycyzm
tradycje mądrościowe
antropologia
metafizyka
epistemologia
Opis:
Głównym celem niniejszego artykułu jest przedstawienie i filozoficzne zbadanie głównych idei wyłaniającego się, stosunkowo nowego mistycznego wymiaru chrześcijaństwa, który nazywany jest chrześcijaństwem sapiencjalnym. Artykuł ten opiera się głównie na pracy Bruno Barnharta (1931-2015), kamedulskiego mnicha, mistyka i teologa, który spędził większość swojego życia monastycznego na rozwijaniu i systematyzowaniu idei chrześcijaństwa sapiencjalnego. To specyficzne podejście do całej tradycji chrześcijańskiej koncentruje się na Rzeczywistości Jednoczącej i jej ekspresji w świecie, zwłaszcza w inkarnacyjnym wydarzeniu Chrystusa, dążąc do przebóstwienia całej rzeczywistości. Kładzie również duży nacisk na pozycję i rolę człowieka w tym procesie przebóstwienia. W artykule analiza filozoficzna koncentruje się na trzech aspektach tego mistycznego ruchu: (1) epistemologii, w której mądrość jako sposób poznania ma swoje wyjątkowe miejsce w całym procesie zdobywania wiedzy o Rzeczywistości Jednoczącej; (2) antropologii, w której przyglądamy się źródłu godności osoby ludzkiej w perspektywie sapiencjalnej: (3) metafizyce, w której badamy pojęcie Rzeczywistości Jednoczącej i jej cechy. Ogólnie rzecz biorąc, celem tego artykułu jest pokazanie wagi i znaczenia chrześcijaństwa sapiencjalnego w naszym współczesnym świecie; zachęcenie filozofów zainteresowanych religią i mistycyzmem do zbadania i nawiązania dialogu z tym wyjątkowym sposobem postrzegania tradycji chrześcijańskiej.
The primary objective of this article is to give an overview and to philosophically explore the main ideas of an emerging, relatively new mystical dimension within Christianity which is called the sapiential Christianity. This paper is based mainly on the work of Bruno Barnhart (1931-2015), Camaldoli monk, mystic and theologian who spent most of his monastic life developing and systematising ideas of sapiential Christianity. This specific approach to the whole Christian tradition focuses on the Unitive Reality and its expression in the world, especially in the incarnational Christ-event, aiming towards divinisation of the whole reality. It also places a great emphasis on the position and role of human being in this process of divinisation. In the article, the philosophical analysis concentrates on the three aspects of this mystical movement: (1) epistemology, where wisdom as the way of knowing has its unique place in the whole process of gaining knowledge about Unitive Reality; (2) anthropology, where we look at the source of dignity of human person in the sapiential perspective: (3) metaphysics, where we explore the notion of the Unitive Reality and its characteristics. Overall, the purpose of this article is to show the significance and relevance of sapiential Christianity in our modern world; to encourage philosophers that are interested in religion and mysticism to explore and enter into a dialogue with this unique way of seeing the Christian tradition.
Źródło:
Filozofia Chrześcijańska; 2023, 20; 29-66
1734-4530
2450-0399
Pojawia się w:
Filozofia Chrześcijańska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Intencje edukacyjne pragmatycznych znaczeń w Sztuce doczesnej mądrości Baltasara Graciána
Educational Intentions of Pragmatic Meanings in Baltasar Gracián’s Wordly Wisdom
Autorzy:
Wojnowski, Kazimierz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29519646.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
wisdom
education
practical knowledge
pragmatic values
effective action
Opis:
Baltasar Gracián’s views revolved around the motivation of moral axiology in reference to the cognitive knowledge of reason and the practical knowledge of reason, by which individuals achieve effective results. He believed that knowledge of motivation, strategies and tactics for successful goal achievement should be imparted in education, while wisdom is expressed by effective long-term and permanent results of reasonable actions. Behavioral strategies motivated by moral axiology result in increased human spiritual and material well-being in society, and education in this area contributes to knowledge spread and moral progress. Temporal wisdom is both life wisdom and worldly wisdom; the former belongs to the human nature of life and is a driving force behind the creation of a better human world.
Źródło:
Biuletyn Historii Wychowania; 2021, 44; 7-23
1233-2224
Pojawia się w:
Biuletyn Historii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola interioryzacji w nauczaniu według św. Augustyna
The Role of Interiorization in Teaching According to St. Augustine
Autorzy:
Kowalewska, Dorota Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28763438.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
St. Augustine
interiorization
teaching
heart
soul
wisdom
św. Augustyn
interioryzacja
nauczanie
serce
dusza
mądrość
Opis:
Artykuł podejmuje zagadnienie roli interioryzacji w nauczaniu w ujęciu św. Augustyna. Analizie poddano wybrane teksty św. Augustyna oraz inne źródła, interpretujące jego naukę w różnych kontekstach. Pojęcie interioryzacji zostało zdefiniowane w odniesieniu do rozumienia tego terminu przez św. Augustyna oraz do nauki Jana Pawła II. Na podstawie tekstów źródłowych rozróżniono takie pojęcia, jak wiedza i mądrość, człowiek wewnętrzny i zewnętrzny, rozum i serce. Wskazano również na niewystarczalność słów w procesie przekazywania przez pedagoga wartości. Przeprowadzona analiza pozwoliła na określenie celu nauczania, którym według św. Augustyna jest zdobycie mądrości poprzez miłość. W części końcowej przedstawiono koncepcję „Nauczyciela wewnętrznego”, pomagającego zinterioryzować wiedzę o rzeczach niezmysłowych. Tekst jest próbą zwrócenia uwagi na rolę interioryzacji w nauczaniu i wynikające z niej implikacje praktyczne prowadzące do powodzenia procesu kształcenia.
The article presents the role of interiorization in teaching as it appears in the writings of St. Augustine. It is based on an analysis of selected of his works and other sources interpreting his teaching in various contexts. The article defines the concept of interiorization, first referring to the teaching of John Paul II, and then showing the way that St. Augustine understood this issue. Based on the source texts, concepts such as knowledge and wisdom, inner and outer man, and reason and heart are distinguished. The insufficiency of words in the pedagogue’s process of conveying values is also indicated. The analysis made it possible to determine the goal of teaching, which, according to St. Augustine, is to gain wisdom through love. In the final part, the concept of the “Inner Teacher” is presented, which helps to internalize the knowledge of non-sensory things. The article is an attempt to draw attention to the role of interiorization in teaching and it indicates practical implications for the success of the educational process.
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2023, 26, 4; 159-176
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Des voyages infernaux à l’art du scandale chez August Strindberg
From infernal journeys to the art of scandal with August Strindberg
Autorzy:
Larangé, Daniel S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2142071.pdf
Data publikacji:
2022-10-13
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
wisdom through madness
infernal circles
alchemy
foolishness for Christ
acte gratuit
folle sagesse
cercles infernaux
alchimie
fol-en-Christ
Opis:
Scandale et voyages vont de pair dans l’imagination d’August Strindberg, artiste plus que sulfureux qui débarque à Paris en délaissant sa famille pour plonger dans les cercles infernaux afin de lutter avec l’ange et de retrouver ainsi la foi perdue de son enfance. Il déçoit son public en se faisant alchimiste et peintre pour lutter contre les menaces du positivisme et de l’esthétisme académique. Sa quête est motivée par la figure du Christ que la sécularisation d’une fin-de-siècle vendue à l’industrialisation et au capital tourne en ridicule. Sous le masque de l’artiste-fou, il s’engage à renverser toutes les institutions établies, prônant un art de la fugue, affranchi des frontières de l’objectivité et de la subjectivité. Il perturbe, dérange, choque de sorte que son étrangeté le rejette du monde, lui assurant ainsi de suivre, par imitatio Christi, son propre chemin de croix. Il s’approprie le voyage pour ainsi l’intérioriser et arpenter les voies erratiques, convaincu que seul celui qui se perd se retrouve un jour.
August Strindberg abbandona la sua famiglia. Si tuffa nell'inferno di Parigi e lotta con l'angelo per riconquistare la sua fede. Sotto le spoglie di un pazzo, rovescia tutte le istituzioni stabilite e offusca i confini tra oggettività e soggettività. Disturba, disturba, provoca. La sua estraneità lo respinge dal mondo e gli assicura, per imitatio Christi, la propria via crucis: interiorizza il cammino e percorre strade irregolari, convinto che solo la perdizione può trovare la via dell'autenticità.
August Strindberg abandons his family, plunges into the Parisian hell and struggles with the angel in order to regain his faith. He disappoints his public by becoming an alchemist and painter in order to better fight against institutionalized positivism and academic aestheticism. Under the mask of madness, he overthrows all established institutions and blurs the boundaries between objectivity and subjectivity. He disrupts, disturbs, shocks; his strangeness seperates him from the world and assures him, by imitatio Christi, his own Way of the Cross: he internalizes the journey and walks erratic paths, convinced that loss is the path that leads to rebirth.
Źródło:
e-Scripta Romanica; 2022, 10; 37-52
2392-0718
Pojawia się w:
e-Scripta Romanica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jana Kochanowskiego nowa wizja człowieka (Renesansu) w świetle dialogu wrażliwości ze śmiercią. Odbudowa światopoglądu i tożsamosci poety „Trenów” (część II)
Autorzy:
Derda, Sebastian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22676690.pdf
Data publikacji:
2022-01-05
Wydawca:
Wyższe Seminarium Duchowne w Łodzi
Tematy:
renesansowy humanizm
stoicyzm
fatum
cnota (apatheia)
Fortuna,
Opatrzność
medicina animi
Mądrość
sophiae ardua templa
eschatologia
Hiob
śmierć
Renaissance humanism
stoicism
fate
virtue (apatheia)
Fortune
Providence
medicina animi
Wisdom
sophiae
ardua templa
eschatology
Job
death
Opis:
In The Laments, apart from the drama of the father and the poet, we saw the drama of the sage unfolding. The motto of the poem, questions about the attitude of man in the face of his own suffering, the truth about the irrevocability and inevitability of suffering under the influence of misfortune, considerations about the inability of the human mind to penetrate God’s mysteries, the presence of the person and thoughts of Cicero in the poem, all these constitute the wisdom of The Laments. The wisdom was to be the basic principle of human existence, the practical and theoretical principle on which it was to be based. The idea that it is to be internal constancy, understood as immutability, as a kind of lack of internal reaction to the course of things, has been questioned. When the illusion of one’s own wisdom has been understood and rejected, new wisdom emerges. It is to be an internal submission to Providence, an internal transformation under the influence of experience, which cannot be avoided because it is true.  
Źródło:
Łódzkie Studia Teologiczne; 2022, 30, 4; 33-64
1231-1634
Pojawia się w:
Łódzkie Studia Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Paths of implementation of balanced and sustainable development in the conditions of the information society, knowledge-based economy and economy based on wisdom
Ścieżki realizacji zrównoważonego i trwałego rozwoju w warunkach społeczeństwa informacyjnego, gospodarki opartej na wiedzy i gospodarki opartej na mądrości
Autorzy:
Becla, Agnieszka
Czaja, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2172299.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów Naturalnych
Tematy:
balanced development
sustainable development
information society
knowledge-based economy
wisdom-based economy
civilisation development paths
zrównoważony rozwój
społeczeństwo informacyjne
Ekonomia oparta na wiedzy
ekonomia oparta na mądrości
ścieżki rozwoju cywilizacji
Opis:
The study presents the need to implement balanced and sustainable development in the conditions of the information society, knowledge-based economy or wisdom-based economy as a synthesis of three leading paths - knowledge, wisdom, as well as balance and sustainability. The research so far shows that the implementation of this strategy most often takes place in mutual isolation, despite the merging of civilisation changes into a multidimensional system. The article points out the urgent need to combine modern civilisation's three most crucial development paths into one leading to sustainable and balanced development. System analysis and a critical examination of the literature were used. Researchers dealing with this issue often forget that the proper development of human civilisation must combine economic, social, ecological, and institutional aspects.
W opracowaniu przedstawiono konieczność realizacji zrównoważonego i trwałego rozwoju w warunkach społeczeństwa informacyjnego, gospodarki opartej na wiedzy czy gospodarki opartej na mądrości jako syntezę trzech wiodących ścieżek — wiedzy, mądrości oraz zrównoważenia i trwałości. Dotychczasowe badania pokazują, że realizacja tej strategii odbywa się najczęściej we wzajemnej izolacji, mimo łączenia się przemian cywilizacyjnych w wielowymiarowy system. W artykule wskazano na pilną konieczność połączenia trzech najważniejszych ścieżek rozwoju współczesnej cywilizacji w jedną prowadzącą do rozwoju zrównoważonego i trwałego. Wykorzystano analizę systemową oraz krytyczne ujęcie literatury. Badacze zajmujący się tą problematyką zapominają często, że właściwy rozwój ludzkiej cywilizacji musi łączyć w sobie aspekty ekonomiczne, społeczne oraz ekologiczne i instytucjonalne.
Źródło:
Ekonomia i Środowisko; 2022, 3; 38--49
0867-8898
Pojawia się w:
Ekonomia i Środowisko
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wisdom quotient as a basic index of human cognitive categories and wisdom attributes
Autorzy:
Krawczyk, Henryk
Targowski, Andrew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2197551.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Gdańska
Tematy:
human wisdom definitions
cognitive levels
wisdom attributes
relation analysis
intelligence and wisdom quotients
success quotients
Opis:
Various understanding of human wisdom is discussed, from common-sense approaches through cognitive considerations to scientific analysis. The main cognitive levels are considered such as: filtering the available information about the appearing situation, comprehensive assessment of the situation, awareness of the consequences about the existing situation and reaction to the existing situation. The basic set of essential attributes like knowledge, skills, and inspirations are also analyzed. Based on these considerations some relations between cognitive levels and wisdom attributes are presented. It leads to a definition of the wisdom quotient which is a representative measure of human wisdom behaviors. Some representative cases of such behavior are specified and discussed as human attitudes. It is also shown how computer science approaches can support calculation of some wisdom indexes and, in consequence, allow understanding human wisdom.
Źródło:
TASK Quarterly. Scientific Bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk; 2022, 26, 1; 48-74
1428-6394
Pojawia się w:
TASK Quarterly. Scientific Bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A Good Person for a Crisis? On the Wisdom of the Stoic Sage (in Himself & for Us)
Autorzy:
Sharpe, Matthew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1357942.pdf
Data publikacji:
2021-06-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Filozofii
Tematy:
sage
wisdom
exercise
Seneca
Cato
technê for living
Opis:
Is the Stoic sage a possible or desirable ideal for contemporary men and women, as we enter into difficult times? Is he, as Seneca presents him, the very best person for a crisis? In order to examine these questions, Part 1 begins from what Irene Liu calls the “standard” modern conceptions of the sage as either a kind of epistemically perfect, omniscient agent, or else someone in possession of a specific arsenal of theoretical knowledge, especially concerning the physical world. We contest this contentious conception of the sage for being inconsistent with the Stoic conceptions of wisdom, the technai and knowledge which can be gleaned from the doxographic sources. In Part 2, we suggest that the wisdom of the Stoic sage reflects the Stoics’ “dispositional” conception of knowledge, their substantive conception of reason (Logos), and their sense of philosophy as above all an “exercise” or askêsis of a craft or technê for living. It is embodied in an ongoing exercise of examining one’s impressions for consistency with what one already knows, looking back to the natural prolêpseis with which all people are equipped. In Part 3, we show how only this account of the wisdom of the sage, at the epistemic level, enables us to understand how, in the non-doxographic texts led by Seneca’s De Constantia Sapientiae, the sage is celebrated above all for his ethical characteristics, and his ability to bear up in a crisis. Concluding reflections return to our framing concern, as to whether philosophy as a way of life, and the ancient ideal of the sage, can speak to us today not only as scholars, but as individuals called upon to live in difficult times. We suggest that they can and should remain sources of orientation, contestation, and inspiration.
Źródło:
Eidos. A Journal for Philosophy of Culture; 2021, 5, 1; 32-49
2544-302X
Pojawia się w:
Eidos. A Journal for Philosophy of Culture
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Déplacement accidentel de la dent de sagesse maxillaire dans le vestibule jugal antérieur
Autorzy:
Fathi, Sakha
Olszewski, Raphael
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2129249.pdf
Data publikacji:
2021-03-19
Wydawca:
Presses Universitaires de Louvain
Tematy:
third molar displacement
wisdom teeth displacement
CBCT
Opis:
Les déplacements accidentels des dents de sagesse du maxillaire supérieur dans divers régions anatomiques sont rares. Nous avons effectué la recherche de littérature sur ce sujet de manière systématique en utilisant PubMed et DOAJ. Il n’existe pas d’illustration accessible gratuitement pour les voies de déplacements accidentels des dents de sagesse supérieurs imagées par le CT scan ou par le CBCT à part le déplacement vers la fosse infra-temporale et vers la fosse ptérygopalatine. Nous décrivons et illustrons par CBCT un cas unique dans la littérature médicale de déplacement accidentel du germe de la dent de sagesse du maxillaire supérieur dans l’espace jugal antérieur. Les raisons potentielles, les conséquences ainsi que les moyens de prévention de cette rare complication d’extraction de dents de sagesse sont aussi expliquées.
Accidental displacements of the wisdom teeth of the upper jaw to various anatomical regions are rare. We systematically searched the literature on this issue using PubMed and DOAJ. There is no freely available illustration for the accidental displacement pathways of the upper wisdom teeth imaged by CT scan or by CBCT apart from displacement towards the infra-temporal, and the pterygopalatine fossa. We describe and illustrate by CBCT a unique case in the medical literature of accidental displacement of the wisdom tooth germ of the upper jaw into the anterior jugal space. The potential reasons, consequences and ways to prevent this rare complication of wisdom tooth extraction are also explained.
Źródło:
Nemesis. Negative Effects in Medical Sciences Oral and Maxillofacial Surgery; 2021, 16, 1; 1-13
2593-3604
Pojawia się w:
Nemesis. Negative Effects in Medical Sciences Oral and Maxillofacial Surgery
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
FCPR – uproszczona metoda wyznaczania wspólnych wag istotności kryteriów w analizach wielokryterialnych wspierających podejmowanie decyzji
FCPR - Simplified method to determining collective criteria preferences in spatial multicriteria decision analysis
Autorzy:
Jaroszewicz, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2146818.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Informacji Przestrzennej
Tematy:
analiza wielokryterialna
FCPR
waga kryterium
preferencje grupowe
decyzja przestrzenna
mądrość tłumu
MCDA
criterion weight
group preferences
spatial decision
wisdom of crowd
Opis:
Integracja systemów informacji geograficznej (GIS) i wielokryterialnej analizy decyzji (MCDA) umożliwia przetwarzanie i analizowanie zarówno danych przestrzennych (geograficznych), jak i danych o preferencjach uczestników (decydentów) w celu uzyskania informacji wspierających planowanie przestrzenne i procesydecyzyjne. W MCDA preferencje decydenta wyrażone w kategoriach wag kryteriów, które są ocenami względnego znaczenia kryteriów, odgrywają kluczową rolę w wynikach analizy. Jest to subiektywny element MCDA, który wpływa na wyniki i dlatego jest przedmiotem krytyki. Aby rozwiązać ten problem, można zastosować złożone systemy wspomagania decyzji SDSS, które zawierają dodatkowe informacje do specyfikacji wag, umożliwiają wymianę informacji i prowadzą do współpracy między decydentami. W badaniu przedstawiono alternatywne podejście, które w jak największym stopniu upraszcza proces określania wag. Opracowano metodę uproszczonego głosowania nad rankingiem kryteriów, w której respondenci wskazują jedynie kolejność k pierwszych najważniejszych kryteriów, o nazwie FCPR (First Criteria Partial Ranking). Metoda pozwala określić preferencje grupowe na podstawie częściowych informacji, jest to "mądrość tłumów". Uzyskane wyniki potwierdziły skuteczność proponowanego podejścia uproszczonego. Uzyskane w ten sposób wagi nie różnią się znacząco od tych określanych bardziej skomplikowanymi metodami. Zastosowanie opracowanej metody może ułatwić masowy udział w procesie podejmowania decyzji przestrzennych.
The Geographic Information Systems (GIS) and Multi-Criteria Decision Analysis (MCDA) integration allow both spatial (geographical) data and data about participants' (decision makers') preferences to be processed and analyzed to obtain information supporting spatial planning and decision-making processes. In the MCDA, the decision-maker's preferences expressed in terms of criteria weights, which are the assessments of criteria' relative importance, play a key role in the analysis results. It is a subjective element of the MCDA that influences the results and is, therefore, the subject of criticism. To solve this problem, complex decision support systems SDSS can be used that involve additional information for the specification of weightings, enable information exchange, and lead to collaboration between decision-makers. The study presents an alternative approach that simplifies the process of determining weightings as much as possible. The method of a simplified vote on the ranking of criteria has been developed, in which respondents indicate only the order of the k first most important criteria, named FCPR (First Criteria Partial Ranking). The method allows determining group preferences based on partial information, this is “the wisdom of the crowds”. The results obtained confirmed the effectiveness of the proposed simplified approach. The weights obtained in this way do not differ significantly from those determined by more complicated methods. The application of the developed method may facilitate mass participation in the process of spatial decisions making.
Źródło:
Roczniki Geomatyki; 2021, 19, 2(93); 45--49
1731-5522
2449-8963
Pojawia się w:
Roczniki Geomatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Literatura mądrościowa a Boecjuszowe "O pocieszeniu jakie daje filozofia"
Wisdom Literature and Boethius’s "Consolation of Philosophy"
Autorzy:
Kijewska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1789203.pdf
Data publikacji:
2021-09-30
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
Chrystianizm Boecjusza
platonizm Boecjański
Księga Mądrości
problem zła
Boethius’ Christianism
Boethian Platonism
The Book of Wisdom
the problem of evil
Opis:
W tym artykule starałam się zarysować liczne analogie pomiędzy myślą Boecjusza a tym, co zawiera Księga Mądrości. Punktem wyjścia tych rozważań jest fakt, że w Boecjuszowym O pocieszeniu, jakie daje filozofia znajduje się bezpośredni cytat z Księgi Mądrości (8,1). Wydobywane w toku analiz podobieństwa i analogie dotyczą przede wszystkim kwestii etycznych: problemu relacji człowieka do Boga, ludzkiego cierpienia oraz kwestii zła. W kontekście najbardziej palących zagadnień, jakie jawią się w studiach nad myślą Boecjusza, jak kwestia jego chrystianizmu czy miejsca jego edukacji, być może, na bazie tych analogii, będzie można przybliżyć się nieco do rozwiązania tych problemów.
In this article, I have sought to draw numerous parallels between Boethius’s thoughts and the content of the Book of Wisdom. The starting point of these considerations is that in Boethius’ On the consolation of philosophy there is a direct quote from the Book of Wisdom (8:1). The similarities and analogies mined in the course of the analysis concern primarily ethical issues: the question of man’s relationship to God, human suffering, and the question of evil. In the context of the most pressing issues that appear in the study of Boethius’s thinking, such as the question of his Christianism or sources of Neoplatonic influences, perhaps, based on these analogies, it will be possible to move a little closer toward solving these problems.
Źródło:
Verbum Vitae; 2021, 39, 3; 1025-1050
1644-8561
2451-280X
Pojawia się w:
Verbum Vitae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Living Mindfully Through Crisis: Searching for Life Advice in the “Philosophy-Medicine” of Buddhism
Autorzy:
Deroche, Marc-Henri
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1357941.pdf
Data publikacji:
2021-06-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Filozofii
Tematy:
Buddhism
mindfulness
meditation
memory
attention
care
wisdom
Opis:
This paper examines philosophy as a way of life in a time of crisis by focusing on Buddhism, envisioned as a path exercising the faculty of “mindfulness.” From this standpoint of “Buddhist philosophy as mindful exercise,” and following the Kyōto School’s inspiration of engaging a dialogue with Western traditions, including modern psychology and medicine, the paper reflects upon the role of philosophy during this critical period. In response to the contemporary fragmentation of knowledge, it conceives creatively a set of core principles in the form of maxims – to be examined and adapted by each potentially interested individual – as tools to retain vital information, organize reflection, and reorient one’s attention and destiny. Structured according to the Buddhist categories of view, meditation, and conduct, this collection of maxims serves to articulate the organic movement that goes back and forth between the distinctions made in philosophical discourse and the unity of lived philosophy.
Źródło:
Eidos. A Journal for Philosophy of Culture; 2021, 5, 1; 50-69
2544-302X
Pojawia się w:
Eidos. A Journal for Philosophy of Culture
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 205

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies