- Tytuł:
-
Mokradła w krajobrazie - wybrane pojęcia
Wetlands as landscape elements - selected concepts - Autorzy:
- Łachacz, A.
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/338593.pdf
- Data publikacji:
- 2004
- Wydawca:
- Instytut Technologiczno-Przyrodniczy
- Tematy:
-
delimitacja mokradeł
ekosystemy ziemnowodne
terminologia
semiaquatic ecosystems
terminology
wetlands delimitation - Opis:
-
W ciągu ostatnich kilkunastu lat mokradło stało się ważnym przedmiotem dyskusji na temat ochrony przyrody i środowiska. Pojęcie to ma szeroki zakres znaczeniowy. Za mokradło powszechnie uważa się obszar, który jednocześnie spełnia trzy kryteria: ma uwodniony substrat (glebę), cechuje go nadmiar wody (warunki hydrologiczne) oraz występują na nim organizmy żywe przystosowane do warunków abiotycznych (hydrofilne). Konieczne jest sprecyzowanie pojęcia "mokradło" i jego granic z terenami sąsiednimi. Relacja mokradeł do terenów podmokłych (mokradła okresowe) oraz terenów odwodnionych wymaga dalszych badań. Termin "mokradło" (ang. "wetland") ma neutralny odcień znaczeniowy, w odróżnieniu od innych słów używanych dotychczas, dlatego z powodzeniem może być stosowane w edukacji społeczeństwa w celu zmiany społecznej percepcji tych siedlisk.
In recent years the term "wetlands" has become an important concept in discussions about environmental protection and nature conservation. This term has a wide meaning. Wetlands are commonly defined as areas fulfilling three criteria: developed on hydrated substrate (soil), characterized by water excess (wetland hydrology), inhabited by the living organisms adapted to abiotic conditions (hygrophilous organisms). It seems necessary to specify the concept of wetlands and identify its exact boundaries with neighboring areas. The relations between wetlands, waterlogged grounds (intermittent wetlands) and drained (dewatered) areas require further investigations. The term "wetlands" is neutral in meaning, in contrast to the other words that have been used so far to describe this type of area, so it can be used successfully in the process of education aimed at changing the social perception of these habitats. - Źródło:
-
Woda-Środowisko-Obszary Wiejskie; 2004, T. 4, z. 2a; 295-301
1642-8145 - Pojawia się w:
- Woda-Środowisko-Obszary Wiejskie
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł