Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "verbal irony" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-6 z 6
    Tytuł:
    “A bit of salt, a bit of pepper, and a bit of irony:” A qualitative analysis of attitudes towards verbal irony in gelotophobes and nongelotophobes
    Autorzy:
    Kałowski, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2128966.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    verbal irony
    irony understanding
    individual differences
    gelotophobia
    content analysis
    Opis:
    A qualitative study was carried out to survey attitudes towards and feelings associated with verbal irony among gelotophobes and nongelotophobes (gelotophobia denoting the fear of being laughed at). Sixty-one people (13 gelotophobes) were surveyed using an open-ended online questionnaire. An inductive, manifest content analysis was carried out. The analysis distinguished that non-gelotophobes treat verbal irony as a skillful way of drawing attention to absurdity. Irony was also often seen as a personal quality rather than a linguistic form. Concerns with recognizing irony appeared very rarely. In contrast, the gelotophobes’ responses displayed a more negative and one-sided attitude towards irony, describing it mostly as a way to put down and insult. These findings, though obtained in a general exploration, present a perspective complementary to that seen in linguistic and psycholinguistic literature as they draw attention to matters of personal experience of irony use. Additionally, the study’s methodological limitations and further directions for research are discussed.
    Źródło:
    Polish Psychological Bulletin; 2020, 51, 4; 324-334
    0079-2993
    Pojawia się w:
    Polish Psychological Bulletin
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kontekst w interpretacji metajęzykowych jednostek ironicznych: struktury, typy, granice (na podstawie języka polskiego, rosyjskiego i angielskiego)
    The features of context in the interpretation of ironic metalinguistic expressions: Structures, types, and limits (based on Polish, Russian, and English languages)
    Autorzy:
    Starodvorskaia, Ekaterina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/52682690.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    verbal irony
    metalinguistic expressions
    Russian language
    Polish language
    English language
    Opis:
    The paper deals with the role of context and its features in the interpretation of ironically used metalinguistic (reflexive) expressions in the Russian, Polish, and English languages. Although contextual cues have always been a major topic of interest to irony scholars, more research seems to be needed on how context interacts with a metalinguistic expression and how it indicates that such an expression is to be interpreted ironically. It is clear that the most natural context in the situation in question is speech (in a broad sense) that is referred to in particular metalinguistic expressions. Therefore, the main goal of the paper is to establish the crucial features of linguistic units that could be named and described by metalinguistic expressions and to specify relations between the former and the latter. The main criteria used to classify the examples that are analyzed in the paper are 1) the type of the linguistic unit in the context, 2) the type of contradiction between the metalinguistic expression and the context, and 3) the limits of the context that is required for ironical interpretation of the metalinguistic expression.
    Źródło:
    Studia Rossica Posnaniensia; 2023, 48, 1; 167-180
    0081-6884
    Pojawia się w:
    Studia Rossica Posnaniensia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Jak dzieci w wieku przedszkolnym uzasadniają użycie języka figuratywnego. Dane z badań z zastosowaniem Zadania Rozumienia Ironii (ZRI)
    How do preschool children justify the use of figurative language. Data from research with irony comprehension task
    Autorzy:
    Banasik-Jemielniak, Natalia
    Bokus, Barbara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/960654.pdf
    Data publikacji:
    2019-07-18
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    ironia werbalna
    język figuratywny
    rozumienie wypowiedzi niedosłownych przez dzieci
    verbal irony
    figurative language
    understanding of non-literal statements by children
    Opis:
    Celem opisanego badania było sprawdzenie, jak dzieci w wieku przedszkolnym uzasadniają stosowanie wypowiedzi ironicznych. W Zadaniu Rozumienia Ironii (ZRI), przystosowanym do badań małych dzieci, proszono osoby badane o wyjaśnienie użycia sześciu przykładów ironii werbalnej. Przebadano 231 cztero- (N = 77), pięcio- (N = 89) i sześciolatków (N = 65). Badania ujawniły, że wraz z wiekiem dzieci coraz częściej wskazują na dualność znaczenia wypowiedzi ironicznych. Dzieci młodsze poprzestają na zauważeniu rozbieżności znaczenia dosłownego i zamierzonego, podczas gdy sześciolatki odwołują się także do stanów wewnętrznych bohatera historyjki obrazkowej bądź wprowadzają ciekawe uzasadnienia metajęzykowe.
    The aim of the described study was to check how preschool children justify using ironic statements. In the Irony Comprehension Task adopted for examining young children, the participants were asked to explain the use of six examples of verbal irony. There were 231 participants – 77 four-year-olds, 89 five-year-olds and 65 six-year-olds. The data revealed that with increasing age, children are more likely to indicate the duality of ironic statements. Younger children stop at noticing a dissonance between literal and intended meaning, whereas six-year-olds refer also to the inner states of the story’s main character or they introduce interesting metalinguistic explanations.
    Źródło:
    Psychologia Wychowawcza; 2019, 57(15); 7-37
    0033-2860
    Pojawia się w:
    Psychologia Wychowawcza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Metajęzykowe oblicze ironii
    The metalinguistic aspect of irony
    Autorzy:
    Starodworskaja, Ekaterina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1022215.pdf
    Data publikacji:
    2020-06-30
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    irony
    metalinguistic expressions
    Russian language
    verbal
    speech
    Opis:
    The paper deals with the problem of relations between verbal irony and metalinguistic features of the natural language. It is shown that the irony in the vast majority of situations involves the reaction to a real or imagined speech, which proceeds from the fact that the human mind, the main target of irony, is explicated in a manner making it possible to be examined and evaluated precisely in speech. The target of the irony is man, his intellectual abilities, ethic and aesthetic choices, his views and beliefs, while his speech (word, statement, text, manner of speaking) turns out to be the direct pretext for ironic utterance.
    Źródło:
    Studia Rossica Posnaniensia; 2020, 45, 1; 205-214
    0081-6884
    Pojawia się w:
    Studia Rossica Posnaniensia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Hipercortesía verbal en Eurípides
    Overpoliteness in Euripides)
    Autorzy:
    Rodríguez-Piedrabuena, Sandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1045682.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    politeness theory
    irony
    mock im/politeness
    verbal formula mismatch
    supplication scenes
    Opis:
    This paper presents an overview of the theoretical background on over- and under-politeness as well as on conventionalised irony. It goes on to explore these phenomena in relation to a collection of suppliant scenes by Euripides, since they are easy to compare in terms of the narrative pattern and the role performed by the characters. Along with other examples from the sample, this article attempts to propose that the idioms οὐκ οἶδ’ ἐγώ ‘I am not aware that’, ὡς ἔοικε ‘it seems’ and βούλῃ (+ subj. / acI); ‘do you want…?’, εἰ βούλῃ ‘if you want’ are likely cases of conventionalised overpoliteness.
    Źródło:
    Symbolae Philologorum Posnaniensium Graecae et Latinae; 2020, 30; 75-97
    0302-7384
    Pojawia się w:
    Symbolae Philologorum Posnaniensium Graecae et Latinae
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ironia i kpina w komentarzach internetowych
    Irony and Mockery in the Internet Commentaries
    Autorzy:
    Smoleń-Wawrzusiszyn, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1945423.pdf
    Data publikacji:
    2008
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    komentarze internetowe
    agresja werbalna
    ironia
    kpina
    Internet commentaries
    verbal aggression
    irony
    mockery
    Opis:
    The paper discusses the ironic and mocking commentaries observed in the Internet. Despite the differences of formal and semantic nature (irony based on semantic inversion, whereas mockery is a type of direct speech, without semantic obliqueness) the two types of linguistic behaviour fall under a common description. They are differ from verbal aggression verging on the vulgar or indeed being vulgar and are present in the genre of the texts under study. The ironic and mocking texts seek to depreciate and mock a business partner. The goal is realised by way of a series of means, among which the most often used are the following: inverted commas as a semantic sign of over-evaluation, strategy of reproof through praise, parody of the partner’s manner of presentation, deriding counsels or instructions, pseudo-polite forms, depreciating nominal expressions, verbalising or signalising ironic smiles by means of emoticons. The manner by which to express the mocking of deriding attitudes should be regarded as varied, but on the other hand they differ little from ironic and derisive expressions which we encounter in communicative situations in reality, including public life (e.g. in critical presentations delivered by politicians or journalists commentators). Some areas of life and man’s activity are almost conventional (references to them are clear in the material under analysis). They fall under ironic and derisive comments, i.e., suggestions that the opponent is mentally or intellectually retarded, objections of infantilism in thought and conduct, or, eventually, pointing out ignorance or inexperience in a given area.
    Źródło:
    Roczniki Humanistyczne; 2008, 56, 6; 117-128
    0035-7707
    Pojawia się w:
    Roczniki Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-6 z 6

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies