Temat: uważne czytanie - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Grabiński wciąż odczytywany. Czytanie Grabińskiego, pod red. K. Grudnika, Phantom Books Horror, Szczecinek 2019, ss. 306.
Grabiński Still Read Anew. Czytanie Grabińskiego, pod red. K. Grudnika, Phantom Books Horror, Szczecinek 2019, ss. 306.
Autorzy:: Mazurkiewicz, Adam
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/694929.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
Tematy:: Stefan Grabiński
uważne czytanie
tom studiów
Źródło:: Literatura Ludowa; 2019, 63, 3; 72-75
2544-2872
0024-4708
Pojawia się w:: Literatura Ludowa
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: The Faces of Woland. A Literary Character Study
Oblicza Wolanda. Studium postaci literackiej
Autorzy:: Przebinda, Igor
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1622456.pdf
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Karpacka Państwowa Uczelnia w Krośnie
Tematy:: Woland
Mistrz i Małgorzata
Faust
Michaił Bułhakow
Edgar Allan Poe
Johann Wolfgang Goethe
Mikołaj Gogol
uważne czytanie
diabeł
człowiek
dobro
zło
personalizm
Opis:: Celem niniejszego artykułu było przedstawienie własnej charakterystyki Wolanda jako jednego z głównych bohaterów powieści Bułhakowa Mistrz i Małgorzata, po doświadczeniach związanych z pracą nad nowym tłumaczeniem tego dzieła. Studium zostało przeprowadzone na podstawie wnikliwej analizy tekstu powieści. Wyszczególnione zostały tutaj role, w jakich występuje Woland w relacjach z bohaterami drugiego i trzeciego planu, oraz przemiany mentalne i fizyczne, jakim podlega. Sporo uwag dotyczy towarzyszącym temu wyraźnym zmianom rejestrów stylistycznych w jego wypowiedziach. Analizie językowej poddane zostały także wielorakie miana, jakimi sam narrator określa tę postać. Unaocznione są również analogie do innych autorów (Goethe, Gogol, Poe). Artykuł jest próbą rekonstrukcji światopoglądu reprezentowanego przez Wolanda, z uwzględnieniem wielości elementów nawiązujących do konkretnych doktryn filozoficznych, politycznychi etycznych. Wszystko to prowadzi do konkluzji, że bułhakowowski diabeł to postać wielowymiarowa i nieoczywista, wymykająca się wszelkim tradycyjnym, jednoznacznym schematom interpretacyjnym.
Źródło:: Studia Pigoniana; 2020, 3, 3
2657-3261
Pojawia się w:: Studia Pigoniana
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Metoda uważnego czytania (close reading) w medycynie narracyjnej
The method of close reading in narrative medicine
Autorzy:: Szugajew, Aleksandra
Barański, Jarosław
Okupnik, Małgorzata
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/chapters/961303.pdf
Data publikacji:: 2019-11-28
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:: analiza tekstu
medycyna narracyjna
metody nauczania
uważne czytanie
medyczne nauki humanistyczne
textual analysis
narrative medicine
teaching methods
close reading
medical humanities
Opis:: Celem artykułu jest omówienie zastosowania metody uważnego czytania (ang. close reading) w medycynie narracyjnej. Close reading jest jednym z narzędzi stosowanych przez literaturoznawców do przeprowadzania analizy tekstu, obejmującej m.in. takie elementy, jak: dobór słownictwa, ton tekstu, spojrzenie na badany fragment pod kątem określonego motywu (np. czasu, miejsca). Według założeń medycyny narracyjnej, przedstawionych przez Ritę Charon i in. w monografii Principles and Practice of Narrative Medicine, opanowanie przez lekarzy umiejętności uważnego czytania może pozytywnie wpływać na ich komunikację z pacjentami.
This text aims to provide the reader with a general overview of one of Narrative Medicine’s methods, namely close reading, which, as Rita Charon etal. in The Principles and Practice of Narrative Medicine propose, can be used to develop narrative competence, teach healthcare professionals the ability to recognize and know what to do with stories. This form of textual analysis, typically utilized by literary scholars, is thought to help people working in healthcare to develop skills that could positively influence their professional relationship with their patients.
Źródło:: Medycyna narracyjna. Opowieści o doświadczeniu choroby w perspektywie medycznej i humanistycznej; 109-124
9788323540755
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "uważne czytanie" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język