- Tytuł:
-
Wychowanie do kultury: przeszłość i teraźniejszość, pytania i propozycje
Upbringing by Culture: the Past and the Present, Questions and Proposals - Autorzy:
- Jabłońska, Anna
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/944112.pdf
- Data publikacji:
- 2019-06-30
- Wydawca:
- Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
- Tematy:
-
wychowanie
kultura
ukształtowanie człowieka i społeczeństwa
zasady drogi i cele wychowania do kultury
upbringing
culture
shaping of man and society,
principles
methods and goals of
upbringing by culture - Opis:
-
The article raises a multi-faceted issue which is based on the concepts of ‘culture’ and ‘upbringing’. These have been very important theoretical and practical issues in the history of civilisation since antiquity. Upbringing by culture determines the shaping of man and society. After 1989, huge changes took place in Poland and around the world. In this context, we should answer the questions of what man should be like and what future he will create. We should also ask about the threats, opportunities, tasks and goals of upbringing by culture and what institutions and ways lead to it.
Artykuł porusza wieloaspektowe zagadnienie. Jego fundament stanowią pojęcia „kultura”, „wychowanie”. Oba od starożytności stanowiły bardzo ważne zagadnienie teoretyczne i praktyczne w historii naszej cywilizacji. Wychowanie do kultury decyduje o ukształtowaniu człowieka i społeczeństwa. Po 1989 r. zaszły w Polsce i na świecie ogromne zmiany. W ich kontekście należy odpowiedzieć na pytanie: jaki ma być człowiek i jaką będzie tworzył przyszłość? A więc: jakie istnieją zagrożenia, możliwości, zadania i cele, jakie instytucje i drogi prowadzą do wychowania do kultury i przez kulturę? - Źródło:
-
Seminare. Poszukiwania naukowe; 2019, 40, 3; 131-144
1232-8766 - Pojawia się w:
- Seminare. Poszukiwania naukowe
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł