Temat: uniwersytet publiczny - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Redefinicja publicznego uniwersytetu: ramy analityczne
Autorzy:: Burawoy, Michael
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1011742.pdf
Data publikacji:: 2013-01-01
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: uniwersytet publiczny
regulacja
utowarowienie
krytyczne studia nad edukacją
Opis:: Celem artykułu jest diagnoza pozycji współczesnego uniwersytetu oraz wypracowanie narzędzi, które mogłyby stanowić podstawę przedefiniowania jego znaczenia. Jako dwa kluczowe czynniki strukturyzujące dziś pole akademickie autor wskazuje regulację i utowarowienie. Swego rodzaju przeciwwagę dla tych instrumentów/procesów ma stanowić idea uniwersytetu publicznego, rozumianego jako aktywny, krytyczny uczestnik dyskusji o rozwoju społecznym.
Źródło:: Praktyka Teoretyczna; 2013, 7, 1; 13-30
2081-8130
Pojawia się w:: Praktyka Teoretyczna
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Uniwersytet wirtualny jako element budowy społeczeństwa informacyjnego
A virtual university as a contributing element in the information society
Autorzy:: Boguski, Jan
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1194887.pdf
Data publikacji:: 2011-01-01
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: university
virtual university
public university
education
Internet
uniwersytet
uniwersytet wirtualny
uniwersytet publiczny
kształcenie
Opis:: Autor przedstawia koncepcję publicznego uniwersytetu wirtualnego zajmującego się kształceniem wykwalifikowanych kadr z zakresu informatyki dla różnych dziedzin gospodarki. W ostatnich latach dużo mówi się i pisze o potrzebie budowy gospodarki opartej na wiedzy. Ważnym składnikiem tego typu procesu staje się społeczeństwo informacyjne. Na jego powstanie i funkcjonowanie może mieć wpływ uniwersytet wirtualny.
This paper presents the idea of a virtual public university designed to train qualified IT professionals for various sectors of the economy. In recent years, a lot has been said and written about the need to build knowledge-based economy, with information society becoming an important component of this process. The virtual university is likely to have an impact on the emergence and operation of the information society.
Źródło:: Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 2011, 1, 37; 76-86
1231-0298
Pojawia się w:: Nauka i Szkolnictwo Wyższe
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Successful grant-writing strategies for junior scientists: an American public uiversity perspective
Strategie pisania podań o dotacje badań dla młodych pracowników nauki: z perspektywy amerykańskiego uniwersytetu publicznego
Autorzy:: Koziel, Jacek A.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/526595.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
Tematy:: grant-writing
research funding
American public university
pisanie podań
dotacje badań
amerykański uniwersytet publiczny
Opis:: The objective of this article was to summarize selected successful grant-writing strategies from the perspective of an American public university faculty member. Early sections focused on describing the American public university system aspects that constitute the background to incentivizing and rewarding successful grant-writing. The latter sections focused on examples of resources, from the personal to the national level for grant-wring. The article concluded with tips for successful grant-writing for junior scientists that are known to work regardless of the academic system. The author is a faculty member of one of the first public universities in the U.S. and a member of #1 ranked department in the U.S. in the area of agricultural and biological engineering. The author had a great opportunity to mentor junior scientists in Poland as a U.S. Fulbright Scholar. This article is a timely contribution to the ongoing efforts to reform the Polish university system. Specific solutions dealing with promoting and incentivizing excellence discussed in this article can be a useful input for consideration.
Celem tego artykułu było podsumowanie wybranych strategii pisania podań o dotacje na badania z perspektywy pracownika wydziału amerykańskiego uniwersytetu publicznego. Pierwsza część koncentruje się na opisywaniu aspektów amerykańskiego publicznego systemu akademickiego, które stanowią bazę pisania skutecznych podań o dotacje. Ostatnia część skupia się na środkach wspomagających pisanie grantów od poziomu personalnego do krajowego. W artykule zawarto wskazówki dla młodych naukowców w zakresie skutecznego pisania podań, bez względu na dany system akademicki. Autor jest pracownikiem wydziału jednej z pierwszych uczelni publicznych w Stanach Zjednoczonych i członkiem kadry wydziału notowanego na 1. miejscu w rankingu ogólnokrajowym w dziedzinie inżynierii rolniczej i biologicznej. Miał on doskonałą okazję mentoringu młodych naukowców w Polsce jako U.S. Fulbright Scholar. Ten artykuł wpisuje się do wysiłków na rzecz reformy polskiego systemu uniwersyteckiego. Konkretne rozwiązania zajmują się promowaniem i udoskonalaniem omówionych w tym artykule kwestii, które mogą być przydatne w tej dyskusji.
Źródło:: Puls Uczelni; 2016, 4; 21-25
2080-2021
Pojawia się w:: Puls Uczelni
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "uniwersytet publiczny" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język