Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "universal environment" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-8 z 8
Tytuł:
Bariery na puti sozdaniâ bezbariernoj sredy
Barriers on the way towards the creation of the barrier-free environment
Autorzy:
Mazanik, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/398237.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
niepełnosprawni
środowisko bez barier
środowisko uniwersalne
środowisko dostępne
osoby z ograniczeniami fizycznymi
universal environment
disabled people
barrier-free environment
accessible to disabled people environment
physically handicaped people
Opis:
W artykule omówiono szczególne cechy tworzenia przestrzennego środowiska bez barier. W procesie projektowania obiektów użyteczności publicznej, szczególnie w przypadku obiektów specjalistycznych, uwzględnienie potrzeb osób niepełnosprawnych ma ogromne znaczenie. Dlatego istotną jest konieczność stosowania konkretnych zasad oraz podejścia do tego problemu. Równie ważne staje się nauczanie studentów tej problematyki w trakcie trwania ich studiów.
This paper concerns the features of creation the barrier-free object-spatial environment. The article shows, that the accounting requirements of physically debilitated people are very important during designing of public and specialized architectural objects. The next very important aspect – the necessity to implement principles and approaches to this problem in the educational process.
Źródło:
Architecturae et Artibus; 2012, 4, 1; 25-30
2080-9638
Pojawia się w:
Architecturae et Artibus
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Designing movement space for elderly and disabled people in the construction law in selected countries
Autorzy:
Nowakowski, Przemysław
Gronostajska, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/39793273.pdf
Data publikacji:
2024-07-25
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
disabled people
built environment
seniors
architecture
construction law
universal design
Opis:
Background Building law regulations determine designing the built environment recognising the needs of users of different ages and psychophysical abilities. Seniors and their spatial needs are covered there to a limited extent. The benchmark for design are wheelchair users. Their spatial requirements are greater in relation to independent walkers, including most older people. This makes it difficult to adapt the whole built environment to the needs of people with less mobility dysfunction. This can be considered in terms of spatial design and investment costs. Material and Methods The paper analyses the building regulations of 3 countries in terms of legal conditions to shape the architectural movement space of older people and disabled people. Analytical and comparative methods are used. Such research is becoming relevant and necessary. The analyses are conducted in the context of ageing populations. They are justified by statistical data on the age groups of Polish society. This is followed by design analyses of the legal requirements in the wheelchair movement space and proposals for alternatives, e.g., people walking with canes (case study). Their aim is to indicate methods to limit excessive communication spaces in buildings while maintaining functional values for all users. Results Research may show the possibility of greater diversification of regulations and alternatives to current laws. They are dedicated to participants in investment processes to shape accessible buildings. They can also be used in legislative work on amendments to the construction law. Conclusions Changes in building regulations and a detailed approach to the mobility needs of older and disabled people (walking independently) are proposed. These decisions can provide benefits (spatial and economic savings). They fall into the “design for all” trend and sustainability of the built environment. These demands are based on no longer valid normative regulations.
Źródło:
Medycyna Pracy. Workers’ Health and Safety; 2024, 75, 3; 189-197
0465-5893
2353-1339
Pojawia się w:
Medycyna Pracy. Workers’ Health and Safety
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dostosowanie warunków przestrzeni terapeutycznej do indywidualnych potrzeb i psychofizycznych możliwości osób z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną
Autorzy:
Kruś-Kubaszewska, Katarzyna
Walczak, Grażyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2121915.pdf
Data publikacji:
2022-01-31
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Instytut Pedagogiki
Tematy:
przestrzeń terapeutyczna
aranżacja przestrzeni
projektowanie uniwersalne
środowisko edukacyjne
środowisko lokalne
therapeutic space
space arrangement
universal design
educational environment
local environment
Opis:
Artykuł porusza problematykę dostosowania przestrzeni terapeutycznej do potrzeb i możliwości dzieci z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną. W oparciu o bioekologiczną teorię systemów Bronfenbrennera omówiona została rola przestrzeniarchitektonicznej, lokalnej, domowej, w jakiej funkcjonuje dziecko w jego stymulacji rozwojowej. Wyjaśniono terminy aranżacja przestrzeni i projektowanie uniwersalne wraz z zasadami towarzyszącymi kreowaniu bezpiecznej i dostępnej dla osób z niepełnosprawnością przestrzeni. Szczególne miejsce poświęcono budowaniu przyjaznego środowiska lokalnego z uwzględnieniem architektury krajobrazu, budynku, wnętrza, ale też społecznego wymiaru funkcjonowania dziecka.
This article addresses the issue of adapting therapeutic space to the needs and abilities of children with moderate and severe intellectual disabilities. Based on Bronfenbrenner's bio-ecological systems theory, the role of the architectural, home and local space in which the child functions in his/her developmental stimulation is discussed. The term space arrangement and universal design are explained together with the principles accompanying the creation of safe and accessible space for people with disabilities. Special attention is paid to building a friendly local environment taking into account the architecture of the surrounding, building, interior, but also the social dimension of the child's functioning.
Źródło:
Niepełnosprawność; 2021, 43; 164-177
2080-9476
2544-0519
Pojawia się w:
Niepełnosprawność
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evolution of the determinants of universal design in the context of the modern world
Ewolucja determinant projektowania uniwersalnego w obliczu nowych wyzwań współczesnego świata
Autorzy:
Zborovskij, Konstantin
Lazovskaya, Natalʹâ
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2175062.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
universal design
living environment
pandemic
projektowanie uniwersalne
środowisko życia
pandemia
Opis:
The article examines conceptual aspects of changing determinants of universal design in response to pandemics or other challenges faced today by the increasingly urbanized humanity. The authors review alter native trends in arrangement of living environment and human activity which help alleviate risks posed by the modern challenges of civilization, as well as the creation of enabling conditions for complete physical, mental and social well-being.
Artykuł poświęcony jest zagadnieniom zmiany determinant projektowania uniwersalnego pod wpływem pandemii oraz innych wyzwań dla współczesnej ludzkości, skoncentrowanej w miejskich warunkach życia. Autorzy rozważają alternatywne metody organizacji środowiska i życia człowieka, które pozwalają niwelować zagrożenia wyznaczane przez współczesne wyzwania cywilizacyjne. Analizują także warunki zapewnienia pełnego dobrostanu fizycznego, psychicznego i społecznego człowieka.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Budownictwo; 2021, 27 (177); 252-267
0860-7214
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Budownictwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Formation Aspects of an Accessible Environment in Modern Landscape Architecture in Azerbijan
Aspekty formacyjne dostępnego środowiska we współczesnej architekturze krajobrazu w Azerbejdżanie
Autorzy:
Karimov, Farid
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1840934.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
landscape architecture
inclusiveness
mobility impairments
barrier-free environment
universal design
architektura krajobrazu
inkluzywność
niepełnosprawność ruchowa
środowisko bez barier
uniwersalny projekt
Opis:
Despite the recent complex reconstruction in Azerbaijan, public spaces, parks and boulevards still do not fully respond to inclusivity. A long-term comprehensive action plan should be developed, and targeted actions should be undertaken to address these short comings. Thus, in order to achieve full accessibility, equipment and construction should be carried out not only in parks, but also in public spaces, taking into account the needs and interests of people with different categories of disability. It is also necessary to improve the regulatory framework, to promote public awareness, to develop a positive attitude towards physically challenged people, and to train new generations of professionals to take action to ensure a high level of working on this field in the future.
Pomimo przeprowadzanej skomplikowanej przebudowy Azerbejdżanu przestrzenie publiczne, parki i bulwary nadal nie w pełni spełniają kryteria inkluzywności. Należy więc opracować długoterminowy kompleksowy plan działania, aby zaradzić tym niedociągnięciom. Stąd, aby osiągnąć pełną dostępność, urządzenia i konstrukcje należy instalować nie tylko w parkach, ale także w przestrzeni publicznej, uwzględniając potrzeby i interesy osób z różnymi kategoriami niepełnosprawności. Konieczne jest również ulepszenie ram regulacyjnych, promowanie świadomości społecznej, kształtowanie pozytywnego nastawienia do osób niepełnosprawnych fizycznie oraz szkolenie nowych pokoleń specjalistów do podejmowania działań w celu zapewnienia wysokiego poziomu pracy w tej dziedzinie w przyszłości.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2021, 16, 2; 226-233
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Traffic zones accessible for all users. Design solutions and material recommendations for outdoor traffic zone pavements
Przestrzeń komunikacji dostępna dla wszystkich. Rozwiązania projektowe i wytyczne materiałowe nawierzchni ciągów komunikacyjnych zewnętrznych
Autorzy:
Gil-Mastalerczyk, Joanna
Mochocka, Sylwia
Wijas, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2203968.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Politechnika Świętokrzyska w Kielcach. Wydawnictwo PŚw
Tematy:
universal design
accessibility
pavement
pedestrian zone
urban environment
projektowanie uniwersalne
dostępność
nawierzchnia
ciąg pieszy
środowisko zurbanizowane
Opis:
This article discusses the aspects of designing the pavements of pedestrian zones, shared spaces, city squares and other public spaces in terms of the selection of their parameters, colour and texture, which can significantly improve their comfort of use and, in a wider context, improve the accessibility of public spaces and buildings. When we think about a friendly city, we aim to create urban spaces free from any barriers that could exclude some people from the social life. Urban space can be defined as friendly from the perspective of an end user who moves around on foot, or uses crutches or a wheelchair, but also in the context of fully fit people, who are nevertheless limited in their movement because they are pushing a pram, carrying a baby or heavy luggage, etc. It has been proven that a well-designed pavement can significantly improve access to an area, reducing therefore the stigmatisation of elderly, disabled, blind, visually impaired people, etc. Solutions described in this article go well beyond the applicable legal acts in the context of the building law and therefore significantly improve the accessibility of public spaces and buildings and help to create spaces that are friendly to all users - i.e. spaces that are safe and free of any risks connected with disorientation, psychological security or the possibility of collision due to the existing barriers.
Artykuł porusza aspekt projektowania nawierzchni ciągów pieszych, pieszo-jezdnych, placów miejskich i innych przestrzeni publicznych pod kątem doboru ich parametrów, kolorystyki oraz faktury, które w znacznym stopniu poprawiają komfort ich użytkowania, a w szerszym kontekście, zwiększają dostępność przestrzeni i obiektów publicznych. Myśląc o mieście przyjaznym, należy wziąć za cel kształtowanie przestrzeni miejskich bez barier wykluczających z życia społecznego. Należy wspomnieć, iż o przyjaznej przestrzeni możemy mówić w kontekście bezpośredniego użytkownika poruszającego się przede wszystkim pieszo lub za pomocą kul i na wózku inwalidzkim, ale również osób w pełni sprawnych, lecz ograniczonych przez np. przemieszczanie się z wózkiem dziecięcym, dzieckiem na rękach czy ciężkim bagażem itp. Wykazano, że odpowiednio zaprojektowana nawierzchnia znacząco wpływa na dostępność przestrzeni, a tym samym na zmniejszenie wykluczania osób starszych, osób z niepełnosprawnościami, niewidomych, niedowidzących itp. Przedstawione w artykule rozwiązania szeroko wykraczają poza obowiązujące akty prawne w świetle prawa budowlanego, tym samym znacząco wpływają na dostępność przestrzeni i budynków publicznych oraz kreują przestrzeń przyjazną każdemu użytkownikowi, czyli bezpieczną i niestwarzającą zagrożeń związanych z dezorientacją, bezpieczeństwem psychicznym i ewentualnymi kontuzjami na skutek istniejących barier.
Źródło:
Structure and Environment; 2023, 15, 1; 6--16
2081-1500
Pojawia się w:
Structure and Environment
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
UNIVERSAL EDUCATIONAL DESIGN IN AN INCLUSIVE EDUCATIONAL SCHOOL
Autorzy:
ANNA, HAINUS
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/460542.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie
Tematy:
children with special needs
inclusive educational environment
universal educational design
primary school
Opis:
The urgency of the problem of creating a universal educational design of education in the context of integration of countries into the European educational space is described in the article. The author substantiates the main aspects of the implementation of inclusive education in school practice, in particular the peculiarities of working with children with special needs and their parents. Some pedagogical conditions, on which the effectiveness of creating an inclusive educational environment in primary school are outlined.
Źródło:
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy; 2019, 1; 55-59
2084-6770
Pojawia się w:
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Universally designed residential environment for senior citizens – some guidelines for practice according to chosen research
Autorzy:
Niezabitowski, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1928263.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
elderly people
residential environment
universal design
housing estate for both young
housing estate for elderly residents
osoby starsze
środowisko mieszkaniowe
projektowanie uniwersalne
osiedle dla młodych
osiedle dla starszych mieszkańców
Opis:
Purpose: The aim of the article is to present empirical arguments supporting the thesis that universally designed residential environment (housing estate, building, house, nursing home etc.) if has to be friendly for elderly people it has an inclusive impact on them, liquidates barriers of satisfaction of their needs and also satisfies the needs of other age groups. Design/methodology/approach: The analyses presented in the article are based on the idea of universal design applicable to housing environment. Data used in these analyses come from several research projects in which the author was personally involved as a member of a research team or the head. These are both qualitative (in-depth interviews) and quantitative data (surveys) gathered during the studies conducted on chosen housing estates in Silesia (Southern Poland). Findings: According to these analyses substantial percentages of senior inhabitants of the three housing estates in Katowice may live without needed support in their late years when this support is necessary and crucial. Moreover the respondents of presented studies stated that they experience barriers to their mobility in a building or in their housing estate. As they want to be a part of a local community of their estates and they need more support as they get older some of them desire to live close to young people in their residential environment. Research limitations/implications: As the population of many housing estates are constantly aging and the adjustment of the infrastructure of existing and built housing estates to the needs of different age groups becomes a significant future challenge, SWOT analyses of the estates dedicated to these groups (including senior citizens) should be commissioned by the management crews of these estates. Originality/value: The studies presented in the article show what qualities specific for senior citizens should be included in residential environments currently created and planned for future. The text is addressed to professionals like e.g. sociologists, architects, who are interested in the process of creation of residential environment adjusted to the needs of different groups of inhabitants including elderly people.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 148; 537-550
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-8 z 8

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies