Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "unaccusative verbs" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    Turkish EFL Learners’ Acquisition of Psych Verbs and Unaccusative Verbs: A Replication Study on Underpassivization and Overpassivization
    Autorzy:
    Tanyer, Seray
    Deniz, Samet
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2053532.pdf
    Data publikacji:
    2022-01-28
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    second language acquisition
    psych verbs
    unaccusative verbs
    underpassivization
    overpassivization
    Opis:
    The processability account anticipates that learners will make more underpassivization errors than overpassivization errors since passivization entails more processing. Although one study on psych-verbs and a few on unaccusatives examined Turkish L2 learners’ acquisition, no research compared a single set of learners’ acquisitions of these verbs together from a processing point of view. In this regard, the current study aims to investigate whether the processing complexity of passivization influences acquisition of psych and unaccusative verbs. It also questions whether general accuracy levels in Grammaticality Judgement Task (GJT) and degree of familiarity with target verbs are related to their level of accuracy with individual psych and unaccusative verbs. 33 undergraduate-level university students performed on the GJT and a Word Familiarity Rating Task (WFRT). The GJT included 38 items with 12 sentences for psych-verbs, 12 sentences for unaccusative-verbs, 12 sentences for distracters and 2 sentences for examples. The WFRT was a survey questioning familiarity with 6 psych and 6 unaccusative verbs. To analyse the data, a set of nonparametric tests and descriptive statistics were used. The results revealed that learners performed mor The processability account anticipates that learners will make more underpassivization errors than overpassivization errors since passivization entails more processing. Although one study on psych-verbs and a few on unaccusatives examined Turkish L2 learners’ acquisition, no research compared a single set of learners’ acquisitions of these verbs together from a processing point of view. In this regard, the current study aims to investigate whether the processing complexity of passivization influences acquisition of psych and unaccusative verbs. It also questions whether general accuracy levels in Grammaticality Judgement Task (GJT) and degree of familiarity with target verbs are related to their level of accuracy with individual psych and unaccusative verbs. 33 undergraduate-level university students performed on the GJT and a Word Familiarity Rating Task (WFRT). The GJT included 38 items with 12 sentences for psych-verbs, 12 sentences for unaccusative-verbs, 12 sentences for distracters and 2 sentences for examples. The WFRT was a survey questioning familiarity with 6 psych and 6 unaccusative verbs. To analyse the data, a set of nonparametric tests and descriptive statistics were used. The results revealed that learners performed more accurately on unaccusatives than on psych-verbs. They did more underpassivization errors by accepting ungrammatical active constructions of psych verbs. Their performances on psych and unaccusative verbs went parallel with their general accuracy levels in GJT while their degree of familiarity with and accuracy level for two verbs do not correlate with each other.The results suggest that such factors as processability and L1 transfer seem to impact the acquisition. Keywords:Second language acquisition; psych verbs; unaccusative verbs; underpassivization; overpassivization. e accurately on unaccusatives than on psych-verbs. They did more underpassivization errors by accepting ungrammatical active constructions of psych verbs. Their performances on psych and unaccusative verbs went parallel with their general accuracy levels in GJT while their degree of familiarity with and accuracy level for two verbs do not correlate with each other.The results suggest that such factors as processability and L1 transfer seem to impact the acquisition. Keywords:Second language acquisition; psych verbs; unaccusative verbs; underpassivization; overpassivization.
    Źródło:
    Theory and Practice of Second Language Acquisition; 2022, 8, 1; 129-155
    2450-5455
    2451-2125
    Pojawia się w:
    Theory and Practice of Second Language Acquisition
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Against the Psych Causative Alternation in Polish
    Autorzy:
    Rozwadowska, Bożena
    Bondaruk, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/52805987.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    Subject Experiencer verbs
    Object Experiencer verbs
    psych causative alternation
    unergative verbs
    unaccusative verbs
    the Polish language
    Opis:
    The paper examines Object Experiencer (henceforth, OE)/Subject Experiencer (henceforth, SE) verb alternations in Polish in order to check whether Polish exhibits the causative/ anticausative alternation in the psych domain (psych causative alternation of Alexiadou and Iordăchioaia 2014, henceforth A&I 2014). The focus is on two types of SE reflexive alternants of OE verbs, i.e., (i) SE forms with an obligatory instrumental case-marked DP derived from stative OE roots, and (ii) SE forms with an optional instrumental DP derived from eventive OE roots. It is argued that in both cases the reflexive SE alternants of either stative or eventive OE verbs have an obligatory or optional instrumental DP which acts as a complement and represents a Target/Subject Matter (henceforth, T/SM, cf. Pesetsky 1995), not a Cause. Therefore, the reflexive OE/SE verb alternation cannot be of the causative/anticausative type. Monovalent reflexive SE verbs, lacking an instrumental DP altogether, are unergative (Reinhart 2001), not unaccusative (contra A&I 2014). The overall conclusion reached in the paper is that the psych causative alternation is absent in Polish.
    Źródło:
    Studies in Polish Linguistics; 2019, 14, Special Volume 1; 77-97
    1732-8160
    2300-5920
    Pojawia się w:
    Studies in Polish Linguistics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Unaccusative or unergative: The case of the English verb to die
    Nieakuzatywny czy nieergatywny – analiza angielskiego czasownika TO DIE ‘umrzeć’
    Autorzy:
    Dąbrowska, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1878782.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    czasowniki nieakuzatywne
    czasowniki nieergatywne
    testy na nieakuzatywność
    rozdźwięk w nieakuzatywności
    interfejs między składnią a leksykonem
    język angielski
    unaccusative verbs
    unergative verbs
    unaccusativity diagnostics
    unaccusative mismatch
    syntax-lexicon interface
    English
    Opis:
    Celem niniejszego artykułu jest zbadanie, do jakiej klasy czasowników nieprzechodnich należy czasownik TO DIE ‘umrzeć’ w języku angielskim, który jest zaliczany do semantycznie spójnej grupy tzw. czasowników znikania (obok czasowników takich jak: disappear, expire, lapse, perish, vanish). Aby określić czy badany czasownik jest nieakuzatywny czy nieergatywny, został on poddany powszechnie uznanym testom na nieakuzatywność (Perlmutter 1978; Burzio 1986; Levin i Rappaport Hovav 1995). Na podstawie wyników sześciu przeprowadzonych testów diagnostycznych pokazane jest, że badany czasownik w języku angielskim nie spełnia większości kryteriów na nieakuzatywność, a raczej reprezentuje grupę czasowników o niejasnym statusie syntaktycznym. Może być on zatem przykładem tzw. Unaccusative Mismatch ‘Rozdźwięku w nieakuzatywności’ (Levin 1986), tj. zjawiska, w którym dwa lub więcej testów diagnostycznych potwierdzających nieakuzatywność nie jest spełnionych przez dany czasownik (por. Grimshaw 1987; Zaenen 1993; Levin and Rappaport Hovav 1995).
    The study examines the class status of the verb TO DIE in English. The verb under scrutiny (treated as a member of a semantically coherent class of disappearance verbs, together with disappear, expire, lapse, perish, vanish ) is tested against the six syntactic unaccusativity diagnostics valid for English. It is shown that three diagnostics do not work for the verb TO DIE, i.e., (1) auxiliary selection (inapplicable to all verbs in Modern English), (2) causative alternation, e.g., Philip died./ *The soldier died Philip, since the verb TO DIE belongs to a non-caused disappearance verb class, as argued by Levin (1993) and Levin and Rappaport Hovav (1995, 281–283), and (3) resultative constructions (although some collocations would be theoretically permissible, e.g., *He died stiff, no such sentences appear in the language corpus). On the other hand, the remaining three diagnostics yield positive results, i.e., (4) the occurrence of the adjectival participle, but with a reservation that it must be placed in a post-nominal position (*a DIED uncle / an uncle DIED in an accident), (5) there-insertion (the only existing example from the COCA Corpus: There DIED a myriad), and (6) the locative inversion diagnostics (the only instance found in the literature by Levin and Rappaport Hovav (1995, 303): (…) this year also DIED the possibility of turning the cup races (…)). Since only three unaccusativity tests out of the six mentioned above seem to work for the verb TO DIE, it might be problematic to treat it as a member of the unaccusative class. Additionally, the instances provided to illustrate the three diagnostics valid for the verb TO DIE rarely occur in the literature and the available corpora, and therefore they should rather be viewed as exceptions, which would cast serious doubt on the unaccusative status of the verb TO DIE. This would lead us to the conclusion that the verb TO DIE should be regarded as a real example of an Unaccusative Mismatch (Levin 1986), i.e., a clash between the results of two or more unaccusative diagnostics (discussed in Grimshaw 1987; Zaenen 1993; Levin and Rappaport Hovav 1995).
    Źródło:
    Roczniki Humanistyczne; 2016, 64, 11; 25-39
    0035-7707
    Pojawia się w:
    Roczniki Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Das Valenzmodell und die Existenzialkonstruktionen. Eine Untersuchung zu den polnischen Entsprechungen der es gibt‑Sätze im Deutschen
    Valency model and existential constructions. An analysis of the Polish equivalents of the German “es gibt” sentences
    Autorzy:
    Pilarski, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1288541.pdf
    Data publikacji:
    2018-12-20
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
    Tematy:
    Dependezielle Verbgrammatik
    Existenzialkonstruktionen
    Deutsch-Polnische-Syntax
    Informationsstruktur
    Unakkusative Verben
    Kongruenz
    Funktionssubjekt
    dependency grammar
    existential constructions
    German-polish comparison
    information
    structure
    unaccusative verbs
    agreement
    functional subject
    Opis:
    Im Artikel werden polnische Existenzialkonstruktionen untersucht, die den deutschen es gibt‑Sätzen entsprechen. In Betracht werden folgende Schwerpunkte gezogen: die syntaktische Funktion des Pronomens es in den existenzialen es gibt‑Sätzen, die syntaktische Bestimmung der NP in den polnischen Entsprechungen, die satzfinale Position der verfügbaren NP bei der existentialen Lesart in der Informationsstruktur sowie die Kongruenzmarkierungen in den Verneinungsformen der es gibt‑Entsprechungen im Polnischen. Es wird überlegt, welche Möglichkeiten für die Erklärung das DVG‑Modell anbietet und durch welche andere Vorschläge es ergänzt werden kann.
    The paper presents an analysis of the Polish existential constructions equivalent to the German “es gibt” sentences. The focus lies on the following aspects: the syntactic function of the pronoun es in the existential “es gibt” sentences, syntactic determination of the nominal phrase (NP) in the Polish equivalents of the German sentences, the explanation of the sentence‑final position of the NP in the information structure (in case of existential reading), as well as the agreement markers in the Polish equivalents of the “es gibt” sentences with negation. The author of the paper gives consideration to the possible explanations offered by the dependency grammar model and to how these explanations can be supplemented and enhanced by other approaches.
    Źródło:
    Studia Germanica Gedanensia; 2018, 39; 134-147
    1230-6045
    Pojawia się w:
    Studia Germanica Gedanensia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    On the Existential Use of the Verb "Brakować" ‘to Lack’ in Polish
    Egzystencjalne użycie czasownika brakować w języku polskim
    Autorzy:
    Bondaruk, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/33306680.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
    Tematy:
    negative existential clauses
    affirmative existential clauses
    genitive of intentionality
    unaccusative verbs
    small clause
    genitive of negation
    zdania egzystencjalne przeczące
    zdania egzystencjalne twierdzące
    czasowniki nieakuzatywne
    struktura predykatywna
    dopełniacz negacji
    dopełniacz intencjonalności
    Opis:
    This paper examines existential sentences with the verb brakować ‘to lack’ in Polish. We argue that these clauses are semantically equivalent to negative existential clauses with być ‘to be’, which follows from the fact that brakować ‘to lack’ is lexically negative. Despite the fact that brakować ‘to lack’ appears with a genitive DP, it licenses not the genitive of negation but the genitive of intentionality. The structure of existential clauses with brakować ‘to lack’ differs from that of negative existential clauses with być ‘to be’ but resembles the structure of affirmative być ‘to be’ existential clauses. Both być ‘to be’ and brakować ‘to lack’ are treated as monadic predicates whose sole argument is a small clause, represented as PredP. They only differ in the type of complement the Pred head takes: a DP in być ‘to be’ existential clauses, and an Intentional Phrase in brakować ‘to lack’ existential sentences that is responsible for assigning genitive.  
    W artykule analizowane są zdania egzystencjalne z czasownikiem brakować w języku polskim. Przedstawione są argumenty za tym, że zdania te semantycznie odpowiadają przeczącym zdaniom egzystencjalnym z być, co wynika z faktu, że brakować jest przeczące w warstwie leksykalnej. Mimo tego, że brakować występuje z DP w dopełniaczu, nie licencjonuje ono dopełniacza negacji, tylko dopełniacz intencjonalności. Struktura zdań egzystencjalnych z brakować różni się od struktury przeczących zdań egzystencjalnych z być, a przypomina strukturę twierdzących zdań egzystencjalnych z być. Zarówno być, jak i brakować są traktowane jako predykaty jednoargumentowe, których jednym argumentem jest struktura predykatywna PredP. Różnią się od siebie jedynie typem dopełnienia Pred, które odpowiada DP w zdaniach egzystencjalnych z być oraz frazie intencjonalności w zdaniach egzystencjalnych z brakować, odpowiedzialnej za przypisywanie dopełniacza.
    Źródło:
    Slavia Meridionalis; 2023, 23
    1233-6173
    2392-2400
    Pojawia się w:
    Slavia Meridionalis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies