- Tytuł:
-
Dobrzy rodzice, źli obywatele? Uchylanie się od szczepień ochronnych w badaniach Jennifer A. Reich
Good Parents, Bad Citizens? Factors Behind Vaccine Hesitancy in Jennifer A. Reich’s Research - Autorzy:
- Krywult Albańska, Małgorzata
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/427320.pdf
- Data publikacji:
- 2020
- Wydawca:
- Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
- Tematy:
-
Jennifer A. Reich
szczepienia
uchylanie się od szczepień ochronnych
zdrowie publiczne
public health
vaccines
vaccine hesitancy - Opis:
-
Zjawisko uchylania się od szczepień ochronnych staje się obecnie coraz większym wyzwaniem dla zdrowia publicznego zarówno w Polsce, jak i w wielu innych krajach Europy i Ameryki Północnej. Celem eseju jest streszczenie głównych wniosków dotyczących uwarunkowań tego zjawiska, do jakich doszła na podstawie badań przeprowadzonych w USA Jennifer A. Reich i które zostały opublikowane w jej wydanej w 2016 roku książce Calling the Shots. Why Parents Reject Vaccines. Autorka pokazuje, jak zjawisko uchylania się od szczepień, które ma najczęściej miejsce wśród osób mających największy dostęp do zasobów i edukacji, dotyka fundamentalnych kwestii związanych z wyborem osobistym, integralnością cielesną, odpowiedzialnością względem zbiorowości oraz relacjami jednostki z państwem.
Vaccine hesitancy has recently become a growing challenge for public health in Poland as well as in many other countries in Europe and North America. The paper provides a summary of the main findings concerning the factors behind the phenomenon, as presented in Jennifer A. Reich’s book ‘Calling the Shots. Why Parents Reject Vaccines’, based on her research carried out in the United States. The author demonstrates the multiple ways, in which vaccine hesitancy, particularly prevalent among those with privileged access to education and resources, is linked to broader issues concerning personal choice, bodily integrity, individual responsibility towards community and individual’s relations with the state. - Źródło:
-
Studia Socjologiczne; 2020, 1(236); 257-272
0039-3371 - Pojawia się w:
- Studia Socjologiczne
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki