- Tytuł:
-
Nauczyciele gimnazjum - w poszukiwaniu nowej, profesjonalnej tożsamości
Middle school teachers – looking for a new professional identity - Autorzy:
- Kędzierska, Hanna
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/544228.pdf
- Data publikacji:
- 2019
- Wydawca:
- Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
- Tematy:
-
profesjonalizm
profesjonalna tożsamość nauczycieli
strategie zarządzania zmianą tożsamości tymczasowe
tranzycje - Opis:
- Likwidacja gimnazjów i przekształcenie ich w szkoły podstawowe lub ponadpodstawowe uruchomiło procesy tranzycji na ogromną skalę, dotyczy to bowiem tysięcy nauczycieli zatrudnionych w ponad sześciu tysiącach szkół. Szczególną uwagę zwracają te placówki, których nauczyciele podjęli wysiłek przekształcenia całej dotychczasowej organizacji w nowy typ szkoły. Wyjątkowość tego procesu polega na ścisłym spleceniu indywidualnych tranzycji nauczycieli z procesem przejścia całej organizacji. W artykule prezentuję wyniki jakościowych badań empirycznych, których celem była analiza przebiegu (re)konstrukcji tożsamości nauczycieli dokonującej się w trzech współzależnych procesach: zmian tożsamości, procesów uczenia się i nadawania sensu.
- Źródło:
-
Przegląd Pedagogiczny; 2019, 2; 66-78
1897-6557 - Pojawia się w:
- Przegląd Pedagogiczny
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki