Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "tools research" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Old forensic Evidence, Contemporary Resources of forensic Science and the Police X-Files — Crime is Not an Abstract and theoretical Entity Out of Touch with Reality
Autorzy:
Zubańska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1374886.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie
Tematy:
police X-Files
undetected crimes
forensic evidence
modern research methods
tools of forensic science
Opis:
The obligation to prosecute the perpetrator of any crime throughout the entire period of its punishability is one of the statutory tasks of the Police. The prominent forensic scientist — Hans Gross claimed that crime is not an abstract and theoretical entity out of touch with reality, but a real social phenomenon that can be investigated and recognised. Nevertheless, archive shelves contain records of undetected crimes from the past years that cast a shadow over police statistics and never give investigators any peace of mind. These undetected crimes from a few, a dozen or even several dozen years ago, are reinvestigated by officers from the Cold Case Units (colloquially referred to as the Police X-Files). Currently, such a unit operates in each regional police headquarters as well as in the National Police Headquarters. The methods and means that the X-Files investigators take advantage of depend on the specificity of an individual case, however, in the model of their conduct, it is forensic science that plays a significant role — alongside covert policing or criminal analysis. Physical evidence plays a huge role in determining the objective truth, and thanks to the research methods and tools currently available to crime scene investigators, the boundaries of learning about the reality are expanding. Despite the passage of time, the purpose of criminal proceedings is achieved, i.e. perpetrators of many crimes committed years ago are identified and brought to justice.
Źródło:
Internal Security; 2018, 10(1); 107-124
2080-5268
Pojawia się w:
Internal Security
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Participation of Children in Social Research. Introduction to The Issue
Partycypacja dzieci w badaniach społecznych wprowadzenie do zagadnienia
Autorzy:
Zalewska-Królak, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1041179.pdf
Data publikacji:
2020-09-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
partycypacja dzieci w badaniach
sprawstwo
dziecko jako aktywny aktor społeczny
badania dzieci
badania z dziećmi
formy partycypacji
narzędzia partycypacyjne
childhood studies
nowa socjologia dzieciństwa
participation of children in research
agency
child as an active social actor
child research
research with children
forms of participation
participatory tools
new sociology of childhood
Opis:
The perspective of childhood studies has existed in science since the 1990s. Currently, it is considered as a paradigm. The article concerns one of the assumptions of this theoretical orientation – the participation of children in research. The analysis of the concept includes both positive and critical stances expressed in the subject literature. The text contains an analysis of the main assumptions of childhood studies and their relationship to the participatory approach to research. Moreover, it presents types of participatory research with children, considering the degree of their participation. The article refers to numerous examples of both research and specific techniques applied.  
Perspektywa childhood studies istnieje w nauce od lat 90. Obecnie uznawana jest za paradygmat. Artykuł dotyczy jednego z założeń tej orientacji teoretycznej – partycypacji dzieci w badaniach. Analiza pojęcia uwzględnia zarówno pozytywne, jak i krytyczne głosy pojawiające się w literaturze przedmiotu. Tekst zawiera analizę głównych założeń childhood studies oraz ich powiązania z partycypacyjnym podejściem do badań. Ponadto prezentuje rodzaje partycypacyjnych badań z dziećmi z uwzględnieniem stopnia uczestnictwa. Artykuł zawiera liczne przykłady zarówno przeprowadzonych badań, jak i konkretnych technik.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2020, 74; 75-93
0208-600X
2353-4850
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Research fields in the area of planning and implementation of internal and external public relations activities
Obszary badawcze w zakresie planowania oraz realizacji działań wewnętrznego i zewnętrznego Public Relations
Autorzy:
Tworzydło, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1357291.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
communication tools
marketing
media
public relations
research
badania
narzędzia komunikacyjne
Opis:
The article constitutes a presentation of the areas of research which can be used in course of planning and implementation of public relations activities in a company. Also, those which can be regarded as crucial and necessary have been highlighted. Research described in the article concerns to a large extent building image and relations with the representatives of a company’s environment. In the publication areas of research conducted by means of various techniques, e.g. CATI, CAWI have been presented. The material also presents a method which is supposed to systematize research projects. It makes it possible to use comprehensive data collected in a company in the decision-making process. The article also contains a presentation of analyses which are conducted in association with the process of preparing a company for potential image crises and carried out during and after the emergence of threats bearing the characteristics of an image crisis.
Artykuł stanowi prezentację obszarów badań, które są możliwe do wykorzystania w ramach planowania i wdrożenia działań public relations w przedsiębiorstwie. Wskazane zostały także te, które można uznać za kluczowe i niezbędne. Badania opisywane w artykule dotyczą w głównej mierze budowania wizerunku oraz relacji z przedstawicielami otoczenia firmy. W publikacji zaprezentowane zostały obszary badań, które realizuje się różnymi technikami, w tym np. CATI, CAWI. W materiale wskazana została także metoda, której celem jest systematyzacja projektów badawczych. Pozwala ona na wykorzystanie całościowych danych zebranych w przedsiębiorstwie w procesie podejmowania decyzji. Artykuł zawiera także prezentację analiz jakie przeprowadza się w związku z procesem przygotowania firmy na potencjalne kryzysy wizerunkowe oraz realizowane w trakcie i po wystąpieniu zagrożeń o charakterze kryzysu wizerunkowego.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2018, 3(29); 15-34
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Implementations of interactive multicriteria decision support methods in conditions of risk
Autorzy:
Targiel, K. S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/406463.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
Tematy:
decision support
multicriteria decision making
operations research software tools
Opis:
This paper presents programs which implement the tools for interactive methods of decision support under risk proposed by M. Nowak, as a complementary way to disseminate research results. It also presents a discussion of the appropriateness of implementing quantitative method tools in the form of add-ins to MS Excel.
Źródło:
Operations Research and Decisions; 2012, 22, 3; 55-62
2081-8858
2391-6060
Pojawia się w:
Operations Research and Decisions
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metodyka e-learningu w kontekście szkoleń internetowych z zakresu OC, OL i ZK
The methodology of a-learning in the context of online training courses in civil defense, civil protection and crisis management
Autorzy:
Szewczyk, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/372832.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
Tematy:
badania
e-nauczanie
metody
narzędzia i techniki dydaktyczne
e-learning
research
teaching methods
techniques and tools
Opis:
Kształcenie osób dorosłych na całym świecie przyjmuje nowe formy. Czy potrafimy wykorzystać nowoczesne technologie informatyczne w szkoleniach dla pracowników administracji publicznej? Poniższy artykuł przybliża strategie e-learningu. Przedstawia wybrane wyniki badań nad szkoleniami internetowymi, przeprowadzonymi w celu sprawdzenia funkcjonującej rzeczywistości w obszarze kształcenia zdalnego z zakresu bezpieczeństwa cywilnego. Autorka omawia metodykę i sprawdzone modele e-kształcenia.
Nowadays, adult education takes on new forms. Could the modern IT technologies be used for training the public administration staff? This article presents an introduction to training strategies for e-learning. The results of research on the effectiveness of selected online training courses are presented. The research was conducted in the field of online education in civil protection and crisis management. The methodology and proven models.
Źródło:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza; 2010, 4; 91-103
1895-8443
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
METHODOLOGICAL COHESION IN SOCIAL SCIENCE
DYLEMATY METODOLOGICZNE – SPÓJNOŚĆ METODOLOGICZNA NAUK SPOŁECZNYCH
Autorzy:
Szeligiewicz-Urban, Danuta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/479659.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
social science,
research tools,
qualitative research
nauki społeczne,
narzędzia badawcze,
badania jakościowe
Opis:
In the article the author reveals some consistent view of the methodology of social research, taking into account the specificities of its disciplines. She emphasizes that the selection of the theme of work is extremely important from the point of view of qualitative research. The research procedures require us to select a rational way of solving problems. The validity of the criteria of the formulated problems, among them the practical value, is indicated by a number of methodologists in various subdisciplines of social sciences and humanities. In the article the author tries to answer the question whether, because of the similarity of the tools used, methods and research techniques applied, should we create a common, consistent methodology of social sciences.
W artykule autorka wskazuje na pewne spójne spojrzenie na metodologię badań społecznych, uwzględniając specyfikę poszczególnych jej dyscyplin. Podkreśla, iż dobór tematu pracy jest niezmiernie istotny z punktu widzenia badań jakościowych. W procedurze badań wybieramy racjonalną drogę rozwiązywania problemów. Na ważność kryteriów sformułowanego problemu, a wśród nich wartość praktyczną, wskazuje wielu metodologów różnych subdyscyplin nauk społecznych i humanistycznych. W artykule autorka próbuje odpowiedzieć na pytanie, czy ze względu na podobieństwo stosowanych narzędzi, metod czy technik badawczych nie należałoby stworzyć wspólnej, spójnej metodologii nauk społecznych.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika; 2016, 13; 35-43
1896-4591
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Use of some quality tools for optimalisation of exchange grinding wheel process
Autorzy:
Szczucka-Lasota, B.
Wolniak, R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/323558.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
quality of supply
control plan and research
production
quality tools
jakość dostaw
plan kontroli
produkcja
narzędzia jakości
Opis:
The selected quality tools were used in the organization to optimize the process of exchange of the grinding wheel. Test study, conducted in the organization indicated that the wheel may be changed every 270 hours of continuous operation. The use of the calculated cycle in practice has increased the number of manufactured products in the case of non-conforming products. The problem has been solved by using quality tools and analysis of the obtained results. For this purpose, we conducted: brainstorming, Pareto-Lorenz analysis and implemented the Sheward’s Charts. The results of the research has helped to identify the causes of the differences arising between the testing process and the actual course of the grinding process and to determine the optimum operating times for each wheel positions.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 116; 121-129
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stručná analýza výsledkov realizovaného predvýskumu so zameraním na kognitívnu a psychomotorickú oblasť v predmete Technika na ZŠ
A Summary Analysis of the Results of the Pre-research Focusing on Cognitive and Psychomotor Area in the Subject Technology at Primary School
Autorzy:
SOJKOVÁ, Margaréta
ĎURIŠ, Milan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457869.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
Predmet Technika
Vedomosti. Zručnosti
Drôt
Výskumné nástroje
a subject technology
knowledge
skills
wire
research tools
Opis:
V príspevku autori najskôr charakterizujú technické vzdelávanie v nižšom strednom vzdelávaní základných škôl, pričom zdôrazňujú kontinuitu osvojených teoretických vedomostí a praktických zručností žiakov ZŠ. Ďalej uvádzajú cieľ, úlohy a hypotézy plánovaného pedagogického výskumu. Na overenie navrhnutého DTT a DPT realizujú predvýskum, ktorého výsledky stručne analyzujú a prezentujú v druhej časti príspevku.
A Summary Analysis of the Results of the Pre-research Focusing on Cognitive and Psychomotor Area in the Subject Technology at Primary School
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2015, 6, 1; 88-95
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Discussion Paper on More Adequate and Effective IT Tools. Some Previous Results Concerning More Adequate and Effective ICT Tools in the Category: Tools for Making Presentations
Autorzy:
Smyrnova-Trybulska, Eugenia
Ogrodzka-Mazur, Ewa
Szafrańska-Gajdzica, Anna
Morze, Nataliia
Makhachashvili, Rusudan
Drlík, Martin
Cápay, Martin
Tomanová, Júlia
Švec, Peter
Issa, Tomayess
Issa, Theodora
Romaniukha, Maryna
Nakaznyi, Mykola
Sorokina, Lyudmyla
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1366000.pdf
Data publikacji:
2016-12-01
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
IT Tools
presentations
international research network IRNet
quality and quantity assessment
Opis:
The article describes some preliminary results of the implementation of Work-Package 4 (WP4) “Selection and testing new IT tools” in the framework of the international research network (IRNet) and researchers from partner institutions from Poland, Slovakia, Ukraine, and Australia. These results concern analysis and study of some categories of IT tools for making multimedia presentation. All the package period has been divided into 5 main stages. The role of multimedia in teaching is considerable as it offers various formats of presenting information simultaneously. The combination of text, audio, images, animation, video, as well as hyperlinks has an advantage of using both of the two main channels – visual and verbal – for presentation in an efficient way. This paper also discusses the features of effective presentation and examples of computer programs which may be used for this purpose. Authors presented a ranking list based on quality and quantity assessment of chosen IT tools and they proposed some characteristics of good presentation as well as they analyzed frequent mistakes made by users elaborating presentations.
Źródło:
International Journal of Research in E-learning IJREL; 2015, 1, 1; 77-96
2451-2583
2543-6155
Pojawia się w:
International Journal of Research in E-learning IJREL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Discussion Papers on the Topic of More Adequate and Effective ICT Tools Category: Tools for Making Didactic Videos
Autorzy:
Smyrnova-Trybulska, Eugenia
Ogrodzka-Mazur, Ewa
Szafrańska-Gajdzica, Anna
Drlík, Martin
Cápay, Martin
Tomanová, Júlia
Švec, Peter
Morze, Nataliia
Makhachashvili, Rusudan
Issa, Tomayess
Issa, Theodora
Romaniukha, Maryna
Nakaznyi, Mykola
Sorokina, Lyudmyla
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1365997.pdf
Data publikacji:
2017-04-01
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
information and communication technology (ICT)
ICT tools
didactic videos
Custom Satisfaction Evaluation Model
international research network
Opis:
The article describes some preliminary results of the implementation of Work Package 4 (WP4) “Selection and testing new ICT tools” within a framework of the international research network IRNet and researchers from partner institutions from Poland, Slovakia, Ukraine and Australia. These results concern analyzing and studying some categories of ICT tools for making didactic videos. The whole package period was divided into several main stages 1-5. The role of multimedia in teaching is considerable since they offer various information presentation formats simultaneously. The advantage of combining text, audio, images, animation, video and hyperlinks lies in the use of both main channels - visual and verbal - for making didactic videos in an efficient way. Features of an effective presentation and examples of computer programs which may be used for this purpose have also been shown in the paper. The authors presented a ranking list based on the quality and quantity assessment of choosing ICT tools, proposed some recommendations of features of good didactic videos and analyzed some mistakes users make most frequently while elaborating didactic videos.
Źródło:
International Journal of Research in E-learning IJREL; 2015, 1, 2; 11-30
2451-2583
2543-6155
Pojawia się w:
International Journal of Research in E-learning IJREL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane teoretyczne i praktyczne aspekty sposobów wyszukiwania informacji do celów dydaktycznych i naukowo-badawczych
Use of internet tools for scientific and research purposes in the academic community, report on research: case study
Autorzy:
Smyrnova-Trybulska, E.
Morze, N.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/267362.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
wyszukiwanie informacji
działalność badawcza
edukacja
kompetencje
narzędzia ICT
ocena
information retrieval
research activity
education
competences
ICT tools
evaluation
Opis:
W artykule opisano wybrane wyniki badań, przeprowadzonych w latach 2016–2017 w ramach międzynarodowej sieci badawczej IRNet (www.irnet.us.edu.pl) przez naukowców z instytucji partnerskich z różnych krajów. Wyniki te dotyczą analizy profilu działalności badawczej i jej oceny uzyskanej na Uniwersytecie Śląskim (Polska) i Uniwersytecie im. Borysa Grinchenki w Kijowie (Ukraina). Badania były prowadzone wśród wykładowców, doktorantów i studentów studiów I stopnia. Artykuł opisuje pewne aspekty teoretyczne kompetencji w zakresie ICT oraz porusza temat kompetencji miękkich, w tym – dotyczących działalności badawczej ze szczególnym uwzględnieniem wykorzystania narzędzi IT do wyszukiwania informacji. Na końcu zaprezentowane wnioski.
This article describes some of the results of research carried out in 2015-2017 as part of the international research network IRNet (www.irnet.us.edu.pl) by researchers from partner institutions from different countries. These results relate to the analysis and research of the research activity profile and its evaluation obtained at the University of Silesia, Poland and at the Boris Grinchenko Kyiv University in Kyiv, Ukraine among lecturers and students. The article contains the theoretical aspects of competence in the field of ICT as well as soft skills, including competences related to research activities with particular emphasis on the use of IT tools and the results of surveys and their analysis. At the end, the conclusions and comments presented.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2018, 58; 73-76
1425-5766
2353-1290
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Marketing of research institutes in view of current organizational and legal regulations
Marketing instytutów badawczych w świetle obecnych uwarunkowań organizacyjno-prawnych
Autorzy:
Slotorsz, Anna
Cichoń, Waldemar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/941539.pdf
Data publikacji:
2013-03
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
legal regulations
marketing
marketing tools
procedures
research institute
technology transfer
EMAG
instytut badawczy
narzędzia marketingowe
przepisy prawa
transfer technologii
Opis:
The paper aims to describe in a synthetic way some issues related to the marketing activity of R&D organizations in view of legal acts regulating the functioning of the state owned R&D organizations. The authors have analyzed some regulations related to research institutes and their activities, regulations specifying criteria and procedures of granting of a scientific category to a R&D unit as well as principals of financing of the science and regulations related to the operations of certifying units. Basing on this analysis the authors have elaborated a set of marketing goals of the R&D organizations, a list of their stakeholders and of specific marketing tools both accessible in view of the rules and regulations in force and effective from the point of view of parametric evaluation of the R&D organizations. Among the analyzed tools there are the following: issues related to publications, organization of conferences, seminars and popularizing events, organization of education and training courses, internal policies related to intellectual property protection, internal policies related to technology transfer, membership in international organizations and applied quality policies.
Artykuł stanowi próbę syntetycznego opisu zagadnień związanych z działalnością marketingową jednostek badawczych przez pryzmat obowiązujących w Polsce przepisów związanych z funkcjonowaniem PJB. Autorzy dokonali analizy uregulowań związanych z działalnością instytutów badawczych, przepisów określających kryteria i tryb przyznawania kategorii naukowej jednostkom naukowym oraz zasady finansowania nauki, a także uregulowań związanych z działalnością jednostek certyfikacyjnych. Na podstawie tej analizy autorzy dokonali zestawienia celów marketingowych jednostek badawczych, grup interesariuszy i specyficznych narzędzi marketingowych dostępnych w świetle przepisów i charakteryzujących się optymalną efektywnością z punktu widzenia zasad funkcjonowania instytutu badawczego, w tym z punktu widzenia zasad oceny parametrycznej jednostek naukowych. Wśród przeanalizowanych narzędzi marketingowych znalazły się m. in. zagadnienia związane z publikacjami, organizacją konferencji i seminariów czy też wydarzeń o charakterze popularyzatorskim, organizacją szkoleń, polityką ochrony własności intelektualnej, polityką transferu technologii, przynależnością do międzynarodowych organizacji branżowych czy też prowadzoną polityką zapewnienia jakości.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2013, 1(7); 56-76
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Shifting focus through a small lens: Discursive and introspective perspectives on the emergence of L2 study emotions
Autorzy:
Sampson, Richard J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2051507.pdf
Data publikacji:
2022-03-21
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
L2 study emotions
person-in-context relational view
small lens research approach
discursive and introspective tools
Opis:
While perennial in the research landscape, empirical work investigating second language (L2) study emotions has proliferated in the past ten years (Dewaele, 2019). Nevertheless, this article argues there is space for more holistic yet detailed, social yet individual perspectives when conducting such research. As one avenue, the paper explores the potential of a “small lens” approach (Ushioda, 2016) to delve into particular emotional events in situ from learner-internal and learner-external points of view. It details an example of such an approach put into practice, in which the author examined the emergence of emotionally significant episodes for English as a foreign language undergraduates in Japan during short conversation sessions. The research explored data from discursive (video-recordings and transcripts of short conversations) and introspective (learner journals) angles. As a result, it was possible to observe the ways in which students’ emotional moves were both afforded by and acted on those of the other through their social interactions, and through interactions with additional aspects of their ongoing psychologies and relationships. The article thus aims to promote further situated L2 emotion research examining the dynamic interplay between various aspects of learners’ psychologies and the co-formed social context.
Źródło:
Studies in Second Language Learning and Teaching; 2022, 12, 1; 15-36
2083-5205
2084-1965
Pojawia się w:
Studies in Second Language Learning and Teaching
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metodologia i metodyka badań zjawiska korupcji
Autorzy:
Rudecki, Stefan
Gawlik-Kobylińska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/121420.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Towarzystwo Wiedzy Obronnej
Tematy:
korupcja
strategia antykorupcyjna
polityka antykorupcyjna
metodologia
metodyka
metoda badawcza
technika badawcza
narzędzia badawcze
system bezpieczeństwa
czynnik zagrożenia dla bezpieczeństwa
indeks percepcji korupcji
edukacja antykorupcyjna
prewencja antykorupcyjna
zwalczanie korupcji
corruption
anticorruption strategy
anticorruption policy
methodology of research
research methods
research techniques
research tools
security system
security threat factors
corruption perception index
anticorruption education
anticorruption prevention
anticorruption combat
Opis:
Artykuł przybliża problematykę badań nad korupcją. Umiejscawia zjawisko korupcji w obszarze nauk o bezpieczeństwie i obronności, wskazuje możliwe spektrum badawcze, określa cele i specyfikę badań naukowych związanych z tym zagadnieniem, a także prezentuje wybrane metody przeprowadzania badań zjawiska korupcji. Autorzy podkreślają znaczenie i wpływ tego rodzaju badań na system bezpieczeństwa państwa.
The article discusses problems with research on corruption in the context of security and defense sciences; what is more, it indicates possible areas of research, the aim and specifics of research on corruption, as well as describes chosen methods of research. Regarding either the wide scope of the issue or conditions having an influence on the research results, the authors of the article are trying to struggle with a range of approaches throughout a revision of the latest domestic and foreign publications. At the same time they paid attention to the role of such research for the state security system.
Źródło:
Wiedza Obronna; 2014, 2-3; 3-20
0209-0031
2658-0829
Pojawia się w:
Wiedza Obronna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Verification of a model as a scientific tool of operations research : a methodological approach
Autorzy:
Radosiński, E.
Radosiński, Ł.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/406438.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
Tematy:
validation of OR computations
scientific tools of operations research
verification
Opis:
The aim of the research presented in this paper was to solve one of the fundamental problems of modelling and simulation, i.e., verification of a model as a scientific tool of operations research. To attack this problem, certain crucial issues in the philosophy of science (the demarcation problem, the principle of verifiability) must be redefined. In discussing the question of verification, a procedure (the so called RAD-VER procedure) for verifying a model of a microeconomic system, in our case – a firm, is formulated. It is assumed that verification is a ceaseless process of evaluating a model’s scientificity from the standpoints of deductive reasoning, coherency and empiricism. Verification has been divided into two stages: the verification of the assumptions underlying the model of a firm and the verification of the simulator.
Źródło:
Operations Research and Decisions; 2018, 28, 3; 45-62
2081-8858
2391-6060
Pojawia się w:
Operations Research and Decisions
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies