Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "therapeutic discourse" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Dyskurs terapeutyczny i jego uwarunkowania – rekonesans badawczy
    Therapeutic discourse and its conditioning: research reconnaissance
    Autorzy:
    Ficek, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/474034.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    therapeutic discourse
    discourse analysis
    Opis:
    The Author of this article departs from the assumption that the current public debate is filled with varied social, cultural and communicative phenomena. The paper offers a preliminary description of the field comprising advice, tips, recommendations, indications and guidebooks. Moreover, it looks at the possibilities (strategies) of interdisciplinary description of therapeutic discourse as well as associated speech genres.
    Autorka artykułu zakłada, że współczesną przestrzeń debaty publicznej zasiedlają zróżnicowane zjawiska społeczne, kulturowe i komunikacyjne. Dokonuje ona wstępnej charakterystyki obszaru, w którego centrum mieszczą się rady, porady, zalecenia, wskazówki i poradniki. Zastanawia się także nad możliwościami (strategiami) interdyscyplinarnego opisu dyskursu terapeutycznego oraz wiązanych z nim gatunków mowy.
    Źródło:
    tekst i dyskurs - text und diskurs; 2012, 5; 249-259
    1899-0983
    Pojawia się w:
    tekst i dyskurs - text und diskurs
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Piciorys w przestrzeni dyskursu terapeutycznego. Wstęp do lingwistycznej charakterystyki gatunku
    Piciorys in therapeutic discourse. Introduction to linguistic description of the genre
    Autorzy:
    Żmigrodzka, Bożena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/475686.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Języka Polskiego PAN
    Tematy:
    gatunek
    rodzina gatunków
    dyskurs terapeutyczny
    text genre
    family of text genres
    therapeutic discourse
    Opis:
    Piciorys (ang. story, personal story) to tekst autobiograficzny tworzony w trakcie terapii choroby alkoholowej, którego geneza związana jest z działalnością ruchu Anonimowych Alkoholików. W artykule podjęto próbę wstępnej charakterystyki gatunku sytuującą się w nurcie lingwistyki tekstu i dyskursu. Po zarysowaniu uwarunkowań pragmatycznych związanych z sytuacją komunikacyjną (mityng AA), wskazano specyficzne funkcje piciorysu (na tle innych narracji terapeutycznych) i przedstawiono zarys struktury tekstu. Piciorys oraz inne wzorowane na nim uzależnieniorysy można zaliczyć do rodziny gatunków (proponowana nazwa ponadgatunkowa: świadectwo przemiany), łącznie z takimi tekstami, jak: świadectwo religijne, coming out i samokrytyka.
    Piciorys (Eng. Story, Personal Story) is an autobiographical text created by a person undergoing treatment for alcoholism. Its roots can be traced back to the activity of the Alcoholics Anonymous movement. In the article, attempts at making a preliminary description of the genre, within the boundaries of text and discourse linguistics, were made. After discussing pragmatic aspects of the communicative situation (AA meeting), specific functions of piciorys were pointed out (in comparison to other therapeutic texts) and the outline of text structure was laid out. Ways in which this particular text type, along with other similar stories based on different addictions, could be situated in the family of genres were suggested (suggested collective name: evolution testimony). The other similar genres include: religious testimony, coming out and self-criticism (pertaining to speeches at communist party conventions).
    Źródło:
    Socjolingwistyka; 2018, 32; 107-122
    0208-6808
    Pojawia się w:
    Socjolingwistyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Therapeutic Function of Metaphor: the Case of Emotions in the Croatian Public Discourse
    Autorzy:
    Stanojević, Mateusz-Milan
    Čičin-Šain, Višnja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/951466.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    deliberate metaphor
    emotions
    political discourse
    Croatia
    comments section of online newspapers
    therapeutic function of metaphor
    Opis:
    In this paper we (re-)examine the role of deliberate metaphors in the public discourse. Based on an analysis of metaphorical comments to the articles reporting on a dispute between the Croatian Prime Minister and Minister of Finance, we argue that in addition to a number of established discursive functions, metaphor may perform a therapeutic function aiding commenters in working through their emotions. Our analyses of the course that comments take shows that they are not structured according to a usual turn-taking logic, but rather on the basis of the coherence of the emotions shared by the commenters. Moreover, the tripartite internal structure of the comments (identifying the critical event, running the blend, possibly offering a solution to the critical event) is aimed at symbolically delegitimizing politicians, putting the author in charge of the experience, thus enabling him/her to work through it. Theoretically, such a view suggests that on the discourse level it is not necessarily metaphor that is used as the structuring device, but that emotion can structure metaphor.
    Źródło:
    Poznańskie Studia Slawistyczne; 2015, 9; 91-108
    2084-3011
    Pojawia się w:
    Poznańskie Studia Slawistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Duchowość, tożsamość i edukacja
    Spirituality, Identity and Education
    Autorzy:
    Marzec, Jarosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2137948.pdf
    Data publikacji:
    2012-11-27
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    integralna praktyka życiowa
    kultura terapeutyczna
    pedagogiczny dyskurs psychologii humanistycznej
    techniki siebie
    integral life practice
    pedagogical discourse of humanistic psychology
    technologies of the self
    therapeutic culture
    Opis:
    Prezentowany tekst zmierza do opisania istotnych zagadnień społeczeństwa samorealizującego. Istotne dla autora było ukazanie specyfiki kultury współczesnej zwanej terapeutyczną i uchwycenie kilku znaczących momentów kultury indywidualizmu. Wychodząc z twórczości późnego Foucault autor śledzi wyłanianie się imperatywu naszych czasów, by „brać odpowiedzialność za własną autokreację”. Obok genealogii kultury indywidualizmu tekst zmierza również w kierunku ukazania możliwości wykorzystania humanistycznej technologii podmiotu w postaci rozwijanej przez Kena Wilbera koncepcji Integralnej Praktyki Życiowej jako podstawy teoretycznej w poszukiwaniach współczesnych andragogów. W końcowej części tekstu autor wskazuje na ważny trop w śledzeniu pedagogicznego dyskursu psychologii humanistycznej oraz fenomen zawłaszczania języka psychologii humanistycznej przez dyskurs zarządzania zasobami ludzkimi.
    Presented text tends to describe crucial issues of selfrealisation society. For the author there was important to show the specific of temporary culture called therapeutic culture and to grasp some of the important moments of the culture of individualism. To come out from the late works of Michel Foucault author follows how the imperative of our times to „ take responsibility for the self-creation” has come out. Besides of drawing the genealogy of individualism culture text tends also into direction to show the possibilities of use the humanistic technology of self on the example of Ken Wilber’s concept of Integral Life Practice. I argue to use this conception to build the theoretical frame for the inquiry of contemporary andragogy. In the ending section of the text author indicate important trail in the search for the pedagogical discourse of humanistic psychology. The intention tends to describe the issue how the language of humanistic psychology is subdued by the human resources discourse.
    Źródło:
    Forum Oświatowe; 2012, 24, 2(47); 61-78
    0867-0323
    2450-3452
    Pojawia się w:
    Forum Oświatowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies