Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "theoretical pragmatism" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Badania jakościowe – pragmatyczne inspiracje
    QUALITATIVE RESEARCH PRAGMATIC INSPIRATION. INTRODUCTION
    Autorzy:
    Konecki, Krzysztof
    Gorzko, Marek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/622849.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    pragmatyzm
    teoretyczny model działania
    pragmatyczne zastosowanie wiedzy
    pragmatism
    theoretical model of action
    pragmatic application of knowledge
    Opis:
    Wprowadzenie do zbioru artykułów, które łączy próba prześledzenia konsekwencji przyjmowania pragmatycznych założeń w praktyce badawczej lub ocena możliwości praktycznego zastosowania wyników badań jakościowych, zawiera syntetyczne omówienie związków pomiędzy poznaniem naukowym a działaniem z punktu widzenia pragmatyzmu oraz krótką charakterystykę prac zawartych w bieżącym tomie.
    The Introduction to a collection of papers tracing the consequences of receiving pragmatic assumptions in research practice or assessing the possibility of practical application of qualitative research results, contains synthetic discussion how are related scientific knowledge and action from the point of view of pragmatism and a brief description of the papers presented in this volume.
    Źródło:
    Przegląd Socjologii Jakościowej; 2015, 11, 1; 6-11
    1733-8069
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologii Jakościowej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Common Sense and Scientific Inquiry: Remarks on John Dewey’s Philosophy of Educational Progressivism
    Autorzy:
    Malitowska, Anna
    Bonecki, Mateusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/781133.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    common sense
    scientific inquiry
    critical thinking
    theoretical thinking
    progressivism
    Dewey
    pragmatism
    informal education
    conceptual framework
    Opis:
    This paper focuses on analysis of relation between pedagogical and epistemological ideas of John Dewey. Our considerations are divided into four sections. (1) We reconstruct Dewey’s conception of culture as a body of normative and regulative common sense beliefs determining human conduct and language use. (2) Further, we compare common sense based inquiry and its scientific mode with regard to their respective conceptual frameworks in order to show that “theoretical-scientific” perspective provides more comprehensive insight into the relations constituting problem situations. (3) We identify informal education with socialization processes and argue that educational process relies on constant reflection on cultural habits. (4) We conclude that competences of using theoretical conceptual frameworks and conducting scientific inquiry play crucial role in Dewey’s educational ideology of progressivism since they provide basic tools for critical reconsideration and revision of common sense beliefs.
    Źródło:
    Ethics in Progress; 2016, 7, 1; 184-198
    2084-9257
    Pojawia się w:
    Ethics in Progress
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A jigsaw vs a game of chess: theoretical eclecticism in explaining EU-Russia relations
    Autorzy:
    Chwedczuk-Szulc, Karol
    Dudek, Adriana
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1920246.pdf
    Data publikacji:
    2021-09-10
    Wydawca:
    Fundacja Copernicus na rzecz Rozwoju Badań Naukowych
    Tematy:
    EU-Russia relations
    theoretical pragmatism
    eclecticism
    liberalism
    realism
    Opis:
    In this article, we reflect on analytical eclecticism as a research approach and apply it to EU-Russia relations. First, we sketch the conceptual contours of theoretical eclecticism in international relations. Next, we consider its explanatory potential, discuss some of the present criticism and conduct a brief exemplary analysis of its use. In the process, we focus on EU-Russia relations using the theoretical perspectives of both liberalism and realism. In this view, the EU’s and Russia’s decision makers are conceptualized as looking at their mutual relations (and international relations in general) through the lenses of both perspectives. The empirical case is “diversity management” between the EU and Russia including issues of states/territories with limited recognition (Crimea, Donetsk People’s Republic and Luhansk People’s Republic of Transnistria, Abkhazia and South Ossetia).
    Źródło:
    The Copernicus Journal of Political Studies; 2021, 1; 95-114
    2299-4335
    Pojawia się w:
    The Copernicus Journal of Political Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies