Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "the pandemic" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 120
Tytuł:
(R)evolution of museum education during the COVID-19 pandemic
Autorzy:
Górajec, Piotr
Pasternak-Zabielska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27324486.pdf
Data publikacji:
2021-10-11
Wydawca:
Krajowy Ośrodek Badań i Dokumentacji Zabytków
Tematy:
culture digitisation
culture during the pandemic
museum education
museums
museums during the pandemic
online education
Opis:
In the paper the results of research titled Cultural Institutions during COVID-19. Museum Strategies for Reaching the Public are presented. It was conducted by the Forum of Museum Educators as commissioned by the National Institute for Museums and Public Collections (NIMOZ). The main purpose was to show the impact of the pandemic on the operations of museums after 12 March 2020 when the decision was made in Poland to close the culture sector to the public; the aim was also to diagnose and analyse problems that the pandemic caused, and to point to the directions of impact on cultural institutions possible in the future, namely after restoring ‘normality’. The perspective adopted in the research, i.e., institutional and individual one, enables a multifaceted analysis of the processes initiated by museums in response to unclear and often complicated mechanisms of the new pandemic reality, which still today, some dozen months since its outbreak, continues for museums the source of challenges as far as logistics and financing issues are concerned.
Źródło:
Muzealnictwo; 2021, 62; 267-272
0464-1086
Pojawia się w:
Muzealnictwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rozmowa ponownie czy rozmowa od nowa? Rozmowa jako niezbędny warunek stworzenia „nowej” szkoły po pandemii
Re-conversation or new conversation? Conversation as a necessary condition for creating a „new” school after the pandemic
Autorzy:
Bochno, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2130822.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
rozmowa
„szkoła po pandemii”
szkoła
conversation
“school after the pandemic”
school
Opis:
Wprowadzenie. W tekście autorka – korzystając z rekomendacji opracowanych przez Centrum Edukacji Obywatelskiej w raporcie pt. Szkoła ponownie czy szkoła od nowa? Jak wygląda powrót do stacjonarnej edukacji? – stawia dodatkowy warunek niezbędny we współczesnej edukacji, a mianowicie konieczność powrotu do, wydaje się, najprostszej formy komunikowania się – rozmowy. Struktura tekstu obejmuje (poza zadaniem pytań i refleksją na zakończenie) dwie zasadnicze części. W pierwszej, w odniesieniu do badań własnych, autorka kreśli obraz szkolnych rozmów między nauczycielkami a uczennicami i uczniami, w drugiej wskazuje, że po pandemii rozmowa między wszystkimi podmiotami edukacji stanowi jeden z kluczowych warunków dla kultury szkoły. Cel. Celem artykułu jest próba odpowiedzi na pytania: Czy szkoła jest miejscem porozumienia nauczycieli i uczniów? Czy te dwie grupy mogą ze sobą rozmawiać? W jaki sposób? oraz: Czy, na ile i w jaki sposób rozmowa między wszystkimi podmiotami edukacji jest niezbędnym warunkiem stworzenia „nowej” szkoły po pandemii? Materiały i metody. W pracy wykorzystano fragment wyników badań własnych oraz krótką analizę rekomendacji opracowanych przez Centrum Edukacji Obywatelskiej w raporcie pt. Szkoła ponownie czy szkoła od nowa? Jak wygląda powrót do stacjonarnej edukacji? Wyniki. Z badań własnych autorki wynika, że w szkole brakuje rozmów między nauczycielkami/nauczycielami i uczennicami/uczniami. Widać wyraźną nierówność pozycji interlokutorów oraz wyraźną kontrolę dorosłego w tym zakresie.
Introduction. In the text, the author uses the recommendations developed by the Centre for Civic Education in the report entitled Szkoła ponownie czy szkoła od nowa? Jak wygląda powrót do stacjonarnej edukacji? The question of what the return to “normal” education looks like, puts an additional condition necessary in modern education, namely the necessity to return to what seems to be the simplest form of communication - conversation. The structure of the text includes (apart from prompting questions and refl ection at the end) two main parts. In the fi rst, in relation to the author’s own research, she outlines the picture of school conversations between teachers and students. In the second, she indicates that after the pandemic, the conversation between all subjects of education is one of the key conditions for the school’s culture. Aim. The aim of the article is to try to answer the following questions: Is the school a place of understanding between teachers and students? Can these two groups talk to each other? Is a conversation between all subjects of education a necessary condition for creating a “new” school after the pandemic, and if so, to what extent, and in what way? Materials and methods. The article uses some of the results of own research and a short analysis of the recommendations developed by the Centre for Civic Education in the report entitled Szkoła ponownie czy szkoła od nowa? Jak wygląda powrót do stacjonarnej edukacji? Results. The author’s own research shows that there are no conversations between teachers and students at school. There is a clear inequality in the position of interlocutors and a clear adult control in this regard.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2021, XXIV, (1/2021); 61-70
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Język i obraz wobec koronawirusa. Przyczynek do rozważań nad komunikacją medialną w czasach pandemii
Language, Image, and Coronavirus: A Contribution to the Discussion on Media Communication During a Pandemic
Autorzy:
Makowska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1335953.pdf
Data publikacji:
2021-06-18
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
media communication
communication during the pandemic
komunikacja medialna
komunikacja w czasach pandemii
Opis:
Artykuł stanowi głos w dyskusji nad komunikacją w czasach pandemii koronawirusa. Przedmiotem analizy mediolingwistycznej autorka czyni warstwę językową i obrazową tekstów medialnych poświęconych pandemii i opublikowanych w okresie od marca do września 2020 roku w polskich mediach analogowych i cyfrowych (m.in. „Polityka”, „Newsweek”, „Tygodnik Powszechny” oraz media społecznościowe). Celem podjętym w opracowaniu jest udzielenie odpowiedzi na pytanie o sposób budowania werbalnej i wizualnej narracji wokół koronawirusa. W artykule zaprezentowane i opisane zostaną elementy tzw. koronajęzyka, tj. neologizmy powstałe na użytek komunikacji w czasach pandemii. Analizie mediolingwistycznej poddane będą także okładki wybranych tygodników, na których – w warstwie werbalnej i wizualnej – podjęto temat pandemii, w tym ograniczeń, obaw i zagrożeń z nią związanych.
This article is a contribution to the discussion on communication during the coronavirus pandemic. The material for this media- and linguistic-oriented analysis consists of the linguistic and visual layers of media texts dedicated to the pandemic and published between March until September 2020 in Polish analog and digital media (among others: “Polityka,” “Newsweek,” “Tygodnik Powszechny”, and social media). The purpose of this article is to answer the question of verbal and visual narrations about the coronavirus are built. The article presents and describes elements of so-called coronalanguage: neologisms created for communication purposes during the pandemic. This media-linguistic analysis also concerns selected weekly magazine covers, the verbal and visual layers of which address the topic of the pandemic, including the restrictions, anxieties and threats that have accompanied it.
Źródło:
Forum Lingwistyczne; 2021, 8
2449-9587
2450-2758
Pojawia się w:
Forum Lingwistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The dairy industry in Poland during the coronavirus pandemic®
Branża mleczarska w Polsce w czasie pandemii koronawirusa®
Autorzy:
Wiza, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1536195.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Wyższa Szkoła Menedżerska w Warszawie
Tematy:
dairy industry
COVID-19 pandemic
effects of the pandemic
branża mleczarska
pandemia COVID-19
skutki pandemii
Opis:
The COVID-19 virus pandemic, which appeared in Poland at the beginning of March 2020, caused practically the entire economy to stop for almost 2 months. One of the food industries affected by the COVID19 pandemic is the dairy industry. The dairy industry is one of the basic sectors of the domestic agri-food sector. In Poland, milk is one of the most important agricultural products – it has the highest share (16.3% in 2015) in commercial agricultural production. In the preparation of the article, the literature on the subject was used, which was used to present and determine the significance of the introduced restrictions related to the COVID19 pandemic on the dairy industry in Poland. The article uses simple descriptive and causeeffect methods. Based on the analyzes, it was found that the slowdown in the economy and the closure of the borders caused by the COVID-19 pandemic contribu-ted to a decline in the value of exports of dairy products, and dairy companies were obliged to introduce detailed hygienic and sanitary restrictions in connection with the situation related to the coronavirus pandemic.in. on the obligation of each employee to wear a protective mask and gloves, as well as to observe hygiene by frequent disinfection of hands and main-taining distances between work stations.
Pandemia wirusa COVID-19, która w Polsce pojawiła się na początku marca 2020 roku spowodowała, że na prawie 2 miesiące praktycznie cała gospodarka stanęła. Jedną z branż przemysłu spożywczego, która odczuwa skutki pandemii COVID19 jest branża mleczarska. Branża mleczarska tworzy jeden z podstawowych działów krajowego sektora rolno-spożywczego. W Polsce mleko należy do najważniej-szych produktów rolniczych – ma najwyższy udział (w 2015 roku 16,3%) w towarowej produkcji rolnej. W opracowaniu artykułu wykorzystano literaturę przedmiotu, która posłużyła do przedstawienia i określenia znaczenia wprowadzonych ograniczeń związanych z pandemią COVID19 na branżę mleczarską w Polsce. W artykule zastosowano proste metody opisowe i przyczynowo-skutkowe. Na podstawie przeprowadzonych analiz stwierdzono, że zahamowanie gospodarki oraz zamknięcie granic spowodowane pandemią COVID-19 przyczyniło się do spadku wartości eksportu artykułów mleczarskich, a przedsiębiorstwa mleczarskie w związku z zaistniałą sytuacją związaną z pandemią koronawirusa zostały zobowiązane do wprowadzenia szczegółowych restrykcji higieniczno – sanitarnych, polegających m.in. na zobowiązaniu każdego pracownika do noszenia maseczki ochronnej oraz rękawiczek, a także do przestrzegania higieny poprzez częstą dezynfekcję rąk i zachowywania odległości między stanowiskami pracy.
Źródło:
Postępy Techniki Przetwórstwa Spożywczego; 2020, 2; 209-215
0867-793X
2719-3691
Pojawia się w:
Postępy Techniki Przetwórstwa Spożywczego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Role of Smart Cities during the COVID-19 Pandemic – the Example of New York City
Rola miast inteligentnych w czasie pandemii COVID-19 na przykładzie Nowego Jorku
Autorzy:
Kozak, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2231028.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
COVID-19
the pandemic
smart city
New York
pandemia
miasto inteligentne
Nowy Jork
Opis:
This paper investigates how smart cities responded to the COVID-19 pandemic-related issues based on the example of New York City (the case study formula). The first part of the research constitutes a background to the study. The specific challenges and city responses that the pandemic introduced to urban centres are indicated. The second part contains research on various definitions of the smart city concept. Since there is no official characteristic of such an urban centre, the commonly accepted attributes were indicated in the study. The first and second parts are based on desk research. Finally, in the last phase of the research, a case study analysis of New York City was conducted to present manifestations of previously indicated attributes of a smart city concept. The actions taken by the city authorities and other city actors to address the challenges that were both common for cities and specific ones (that applied to New York City) were investigated.
W niniejszym opracowaniu na przykładzie Nowego Jorku zbadano, jak inteligentne miasta zareagowały na problemy związane z pandemią COVID-19 (formuła studium przypadku). Pierwsza część badań stanowi tło opracowania. Wskazano konkretne wyzwania i odpowiedzi miast na zagadnienia związane z pandemią. Druga część zawiera badania nad różnymi definicjami koncepcji smart city. Ponieważ nie ma oficjalnej charakterystyki takiego ośrodka miejskiego, dokonano wskazania powszechnie akceptowanych jego atrybutów. Części pierwsza i druga zostały oparte na badaniu danych zastanych (desk research). Ostatecznie w ostatniej fazie badawczej przeprowadzono analizę studium przypadku Nowego Jorku, aby przedstawić przejawy wskazanych wcześniej atrybutów koncepcji smart city. Zbadano działania podejmowane przez władze miejskie i innych aktorów miasta w celu sprostania wyzwaniom stojącym przed ośrodkami miejskimi, jak i specyficznymi (dotyczącymi Nowego Jorku).
Źródło:
Biblioteka Regionalisty; 2022, 1; 23-33
2081-4461
Pojawia się w:
Biblioteka Regionalisty
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jak państwa Unii Europejskiej radzą sobie z kryzysem gospodarczym wywołanym pandemią COVID-19?
How are the European Union countries dealing with the economic crisis caused by the COVID-19 pandemic?
Autorzy:
Gorynia, Marian
Polowczyk, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2194772.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych
Tematy:
COVID-19 pandemic
economic crisis
economic effects of the pandemic
prospects for the development of the economic situation of the European Union countries
Opis:
The COVID-19 pandemic has sparked a global economic crisis. Different economies have been hit by the effects of this crisis to varying degrees. The aim of the article is to answer the question: what are the consequences of the pandemic in individual European Union countries in terms of three basic indicators describing the economic situation? These indicators are: the rate of increase/decrease of the Gross Domestic Product (GDP), the unemployment rate and the budget balance. The period of analysis included in the article is 2019 (pre-pandemic year), 2020 and 2021 (two pandemic years). The article proposes three approaches to building a ranking arranging European Union countries according to the criterion of the degree to which they coped with the effects of the pandemic crisis in the three mentioned areas. The results obtained in the individual rankings differ from each other, which can be interpreted as the lack of clear relative winners and losers of the pandemic. In addition, on the basis of the three specified approaches, a meta-ranking was prepared, including the findings of these rankings. The article ends with comments on the prospects for the development of the economic situation of the European Union countries in the post-pandemic future.
Źródło:
Studia BAS; 2022, 1(69); 69-84
2080-2404
2082-0658
Pojawia się w:
Studia BAS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Business inside within pandemic: theoretical considerations
Autorzy:
Butvilė, Jūratė
Butvilas, Tomas
Kołodziejski, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/23050691.pdf
Data publikacji:
2021-06-11
Wydawca:
Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:
business
pandemic
quarantine
the meaning of pandemic for businesses
Opis:
This publication analyzes the situation of businesses in the context of global pandemics. The aim is to discuss the potential impact, the readiness of companies and solutions. Business is important not only for the business units themselves or for the residents of the country, it is the foundation of the entire state economy. Both the public sector and the private sector are closely interlinked. At present, the coronavirus Covid-19, which is spreading all over the world, and the quarantine introduced in many countries are of great importance to business. This pandemic is considered one of the strongest in the last century. Today’s situation allows us to look back and look at previous global pandemics, to analyze what developments in business have taken place in previous years. This paper also presents theoretical considerations and insights with a slight path for possible solutions for different types of businesses.
Źródło:
Rocznik Towarzystwa Naukowego Płockiego; 2020, 12; 13-22
0860-5637
2657-7704
Pojawia się w:
Rocznik Towarzystwa Naukowego Płockiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Strategic management processes in organization. Challenges during the pandemic
Autorzy:
Nowicka-Skowron, Maria
Stachowicz, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2033084.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
strategic management
challenges of the pandemic
organization
zarządzanie strategiczne
wyzwania związane z pandemią
organizacja
Opis:
Introduction/background: The pandemic has had an impact on the rapid change in the conditions of the functioning of society, the economy and organization itself. Fundamental changes in decisions have occurred in various areas. The processes of strategic significance are of key importance, which determine the further functioning of society and the economy. Aim of the paper: The basic aim of writing this paper is to highlight the extraordinary phenomena of the COVID-19 pandemic in the context of the processes of strategic management in organizations. Moreover, the aim of indicating new challenges to managers of a crisis nature was adopted, which must be taken into account in terms of the strategic decisions of the organization at hand. Materials and methods: The authors utilized an analysis of scientific works relating to the problems of strategic management, together with deliberations in the science and practice environment related to the challenges of the pandemic sphere. Similarly, the survey and statistical research methods were applied in the domain of strategies, and the development of customer service on the Internet in terms of public administration. Results and conclusions: The research outcome was the indication of the following: - the development of the Internet in strategic management in organizations with regard to the challenges of the pandemic, - the utilitarianism of e-administration in serving clients of the administration offices of the province of Silesia (województwa śląskiego – 96 entities analyzed), - the implementation of strategic management in qualitative and pro-social dimensions.
Źródło:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2020, nr 4; 99-116
1899-6116
Pojawia się w:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obrzędy pogrzebu chrześcijańskiego w czasie pandemii
Christian Funeral Rites During the Pandemic
Autorzy:
Araszczuk, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2131695.pdf
Data publikacji:
2022-09-16
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
pogrzeb chrześcijański
kremacja
liturgia w czasie pandemii
Christian funeral
cremation
liturgy during the pandemic
Opis:
Pandemia koronawirusa SARS-CoV-2 spowodowała, że zaczęto celebrować obrzędy pogrzebu chrześcijańskiego w oparciu o wprowadzane obostrzenia a nie według norm liturgicznych. Coraz częściej pojawiał się zwyczaj organizowania pogrzebu bez kapłana i Mszy św., a także często stosowano obrzędy pogrzebu związane z kremacją zwłok i obrzęd złożenia urny w grobie. Te zwyczaje mogą wpłynąć na kształtowanie się sposobu celebracji obrzędów pogrzebu także w czasie po pandemii. Dlatego też w praktyce duszpasterskiej należy zatroszczyć się o właściwą celebrację obrzędów związanych z chrześcijańskim pogrzebem. W tej formacji należy pamiętać, że dla chrześcijanina całe jego życie, zapoczątkowane w chrzcie świętym, powinno być stopniowym przygotowaniem do śmierci jako spotkania z Bogiem w wymiarze paschalnym.
As a result of the SARS-CoV-2 coronavirus pandemic, Christian funeral rites started to be celebrated based on the introduced restrictions rather than liturgical norms. More and more frequently, funerals were held without a priest or a Mass. Funeral rites connected with body cremation and interring the urn in a grave were often applied. Those customs may continue to affect the method of celebrating funeral rites also after the pandemic. Therefore, special care should be taken in pastoral practice to ensure the proper celebration of Christian funeral rites. In this formation, we should remember that for a Christian, his/her entire life started with Holy Baptism should be a gradual preparation for death viewed in the Paschal dimension as the meeting with God.
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2022, 69, 8; 5-22
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Dopokąd tańczą”. Taniec jako język zaangażowania na rzecz (s)pokoju
‘As long as they dance.’ Dance as a language of engagement for peace
Autorzy:
Roszak, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1944360.pdf
Data publikacji:
2020-12-15
Wydawca:
Narodowe Centrum Kultury
Tematy:
pokój
taniec zaangażowany
uchodźstwo
taniec wobec pandemii
peace
engaged dancing
refugees
dance and the pandemic
Opis:
The choreographic productions of an American couple with an immigrant background are discussed here in the context of working for peace. The selected dance expressions of Keone and Mari Madrid activate the language of engagement, shedding some light on a variety of contemporary social problems related to isolation: the drama of contemporary refugees (We Are) and those suffering from the COVID-19 pandemic (Good Vibes Dance). The artistic duo’s multisensory choreographic works shift the viewers’ focus to the kinaesthetic code as well as the words and music, telling a story that is to facilitate a better understanding of social issues. Concentrating on the quality of the me–me, me–others relations, the Madrids allow us to redefine what we think about dance and recognise it as a readily available tool for building peace. The artists treat the dance as an innate language that undoes isolation.
Źródło:
Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka; 2020, 111, 4; 193-203
1230-4808
Pojawia się w:
Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Attitudes toward Young and Old People and Their Place in Poland’s Changing Society
Autorzy:
Siemieńska, Renata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1790263.pdf
Data publikacji:
2021-06-18
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Tematy:
aging
personal characteristics
attitudes
activities in public life
changing political context
role of the pandemic
Opis:
The goal of the paper is to analyze how members of Polish society perceive young people (around 30 years of age) and old people (over 65), their social and cultural capital, their position in society, and the roles they should play in private and public life before and during the COVID-19 pandemic. Polish society is aging and the birth rate is low. Analysis demonstrates that certain opinions about the old and young are common among Polish citizens and the factors that in other countries differentiate opinions in this regard do not do so in Poland. The image of older people is based on stereotypes. Young people in particular believe that seniors should not be active on the labor market or in politics but should provide informal help to the young generation in the private sphere. The young generation is more individualistically oriented, while older people are more concerned with the collective.
Źródło:
Polish Sociological Review; 2021, 214, 2; 261-276
1231-1413
2657-4276
Pojawia się w:
Polish Sociological Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The family in the age of pandemics – topicality of the message of the exhortation Amoris Laetitia
Rodzina w dobie pandemii – aktualność przesłania adhortacji Amoris laetitia
Autorzy:
Kłos-Skrzypczak, Aleksandra Janina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/19322783.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
Tematy:
rodzina
pandemia
papież Franciszek
adhortacja Amoris laetitia
Family
the pandemic
Pope Francis
exhortation Amoris Laetitia
Opis:
The time of the pandemic is a hard test for the family ties. In the face of the difficulties and threats experienced by the families today, the Church reminds spouses about the value of a marriage, which is God’s intention, the fruit of grace and a vocation that must be fully experienced, with fidelity and selflessness. The aim of the research was to present the topicality of the message of the exhortation Amoris laetitia in the context of contemporary events caused by the SARS-Cov-2 virus and underlining the importance of the Church’s tenderness in accompaniment, discreet and full of love, for today’s families. The analytical-synthetic method was used in the work on the text. As a result of the analysis of the content of the exhortation, not so much its topicality was emphasized, but rather the meticulous care for family life in many aspects. Pope Francis, giving specific examples, talks about the topicality of the vocation of the Christian family and the challenges that families had to face during the pandemic. The following conclusion can be drawn from these considerations: each family member, regardless of age or sex, plays an important role in social relations, and in the prose of life, the azimuth of actions should be marked by the ‘Hymn oft love’ by St. Paul.
Czas pandemii to ciężka próba dla więzi rodzinnych. W obliczu trudności i zagrożeń, jakich doświadczają współcześnie rodziny, Kościół przypomina małżonkom o wartości małżeństwa, które jest zamysłem Bożym, owocem łaski i powołaniem, które trzeba przeżywać w pełni, z wiernością i bezinteresownością. Celem badań było przedstawienie aktualności przesłania adhortacji Amoris laetitia w kontekście współczesnych wydarzeń wywołanych wirusem SARS-Cov-2 oraz podkreślenie, jak ważna dla współczesnych rodzin jest czułość w towarzyszeniu, dyskretna i pełna miłości ze strony Kościoła. W pracy nad tekstem zastosowano metodę analityczno-syntetyczną. W wyniku analizy treści adhortacji podkreślono nie tyle jej aktualność, ile wręcz drobiazgową troskę o życie rodzinne w wielu aspektach. Papież Franciszek, podając konkretne przykłady, mówi o aktualności powołania rodziny chrześcijańskiej oraz wyzwaniach, z którymi musiały zmierzyć się rodziny w okresie pandemii. Z owych rozważań nasuwa się następujący wniosek: każdy członek rodziny, bez względu na wiek czy płeć, pełni ważną funkcję w relacjach społecznych, a w prozie życia azymut działań wyznaczać winien „Hymn o miłości” autorstwa św. Pawła.
Źródło:
Family Forum; 2022, 12; 193-208
2084-1698
Pojawia się w:
Family Forum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czy badać? Co badać? Jak badać? Strategie badawcze w naukach społecznych i humanistycznych w pierwszej fali pandemii COVID-19
To Conduct Research or Not? What Kind of Research? And How? Research Strategies of Social and Humanities Researchers During the First Wave of the COVID-19 Pandemic
Autorzy:
Kalinowska, Katarzyna
Bielska, Beata
Męcfal, Sylwia
Surmiak, Adrianna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28032798.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
strategie badawcze
badania z badaczami i badaczkami
badania w pandemii
pandemia COVID-19
disaster research
slow disaster research
research strategies
research with researchers
research during the pandemic
the COVID-19 pandemic
Opis:
Celem opracowania jest opis strategii badawczych podejmowanych przez badaczki i badaczy z obszaru nauk społecznych i humanistycznych w czasie pierwszej fali pandemii COVID-19. Badania empiryczne będące podstawą artykułu realizowane były w kwietniu i maju 2020 roku przy użyciu techniki ankiety jakościowej online. W wyniku jakościowej analizy treści wypowiedzi uczestników i uczestniczek naszych badań scharakteryzowałyśmy cztery strategie badawcze: rezygnację, zawieszenie, kontynuację i (re)konstrukcję badań. Wyniki analiz opisujemy w odniesieniu do cech charakterystycznych nurtu disaster research. Pokazujemy, że badania w pandemii są bliższe perspektywie slow disaster research niż disaster research.
The aim of this paper is to describe the research strategies carried out by female and male researchers in the social sciences and humanities during the first wave of the COVID-19 pandemic. The empirical research which the article is based on was conducted in April and May 2020 using an online qualitative survey. As a result of the qualitative content analysis of our research participants’ statements, we characterized four research strategies: resignation, suspension, continuation, and research (re)construction. We describe the results of the analyses in relation to the characteristics of disaster research. We indicate that research in a pandemic is relatable to the slow disaster research perspective more than to the disaster research perspective.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2022, 18, 4; 34-59
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pandemia jako impuls dla refleksji studentów pedagogiki - w świetle analizy jakościowej
Autorzy:
Galanciak, Sylwia
Siwicki, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2028318.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
the pandemic
COVID-19
lockdown
reflectiveness
subjectivity
nature
enviroment
the grounded theory
pandemia
lockout
refleksyjność
podmiotowość
przyroda
środowisko
teoria ugruntowana
Opis:
W artykule przedstawiono wybrane fragmenty wyników badań jakościowych na temat sytuacji psychologiczno-społecznej, w jakiej znaleźli się ludzie w czasie pandemii COVID-19 w opinii studentów pedagogiki. Próba ograniczenia transmisji wirusa poprzez wprowadzenie lockdownu zamknęła w domach miliony ludzi, ograniczyła ich wolność i kontakty międzyludzkie. Czas ten dla wielu osób stał się impulsem do pogłębionej refleksji egzystencjalnej. Badacze, zainteresowani zagadnieniem refleksyjności studentów, poprosili ich grupę o przygotowanie krótkich esejów gromadzących refleksje z czasu pierwszej fazy pandemii. Badaniem objęto 36 studentów z Akademii Pedagogiki Specjalnej, w dwóch grupach wiekowych – zaczynających studia i zbliżających się do ich końca. Zgromadzone teksty poddano analizie zgodnej z metodologią teorii ugruntowanej w badaniu. Analiza dyskursu, prowadzona w perspektywie interpretatywnej, pozwoliła na wyłonienie w wypowiedziach studentów 4 kluczowych kategorii, a następnie na wskazanie różnic pomiędzy grupami w podejściu do poruszanych kwestii. Niniejszy artykuł prezentuje wyniki badań obejmujące dwie kategorie: refleksję badanych na temat własnej podmiotowości oraz przemyślenia dotyczące ich tożsamości ekologicznej. Młodsi badani wykazywali większą koncentrację na perspektywie osobistej, a ich wypowiedzi cechowała większa emocjonalność i optymizm. Starsi, bardziej zdystansowani wobec rzeczywistości, poddawali ją częściej gorzkiej refleksji ukierunkowanej na kwestie polityki społecznej, konsumpcjonizmu i egoizmu współczesnych społeczeństw, częściej traktując kwestię pandemii nie jako cel sam w sobie, ale jako punkt wyjścia dla szerszej krytyki społecznej i ekologicznej.
The article presents selected extracts of qualitative research results on the psychological and social situation experienced by people during the time of the COVID-19 pandemic in the opinion of pedagogy students. An attempt to prevent the virus from spreading by introducing lockdown confined millions of people in their homes, limited their freedom and interpersonal contacts. For many, this time was an impulse for a more profound existential reflection. The researchers, interested in the issue of students’ reflectiveness, asked a group of them to prepare short essays collecting reflections dating back to the first wave of the pandemic. The research involved 36 students of the Academy of Special Education, in two age groups – those beginning their studies and those heading towards the end. The gathered texts were subject to an analysis complying with the methodology of the grounded theory. The discourse analysis performed from the interpretative perspective allowed for selecting 4 key categories in the students’ comments, and then for pointing to differences between the groups as far as the issues discussed were concerned. This article presents the results of the research encompassing two categories: reflections of the subjects on their own subjectivity and reflections concerning their ecological identity. The younger subjects demonstrated a bigger concentration on the personal perspective and their comments were more emotional and optimistic. The older ones, more distanced towards reality, more often reflected bitterly on social policy, consumerism and egotism of modern societies, more frequently treating the pandemic not as a goal on its own but as a starting point for broader social and ecological criticism.
Źródło:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna; 2021, 10; 177-198
2299-7466
Pojawia się w:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wolność zgromadzeń w Polsce w początkowym okresie pandemii COVID-19
Freedom of assembly in Poland in the initial period of the COVID-19 pandemic
Autorzy:
Woźniak, Adrian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/8906854.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
wolność zgromadzeń
Polska
początkowy okres pandemii
rozporządzenia
minister zdrowia
freedom of assembly
Polska
the beginning of the pandemic
regulation
Minister of Health
Opis:
Początek artykułu dotyczy trzech kwestii: definicji wolności zgromadzeń, znaczenia tej wolności oraz tego, czy Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r. dopuszcza ograniczanie dwóch wolności składających się na tę wolność. W zasadniczej części artykułu zawarto analizę przepisów rozporządzeń ministra zdrowia z początkowego okresu pandemii COVID-19 w Polsce, które znacznie ograniczyły wolność zgromadzeń. Została ona dokonana w kontekście takich aktów prawnych jak Konstytucja RP, ustawa – Prawo o zgromadzeniach oraz ustawa o zapobieganiu oraz zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi. Porównano również omawiane przepisy z przepisami z okresu, gdy w Rzeczypospolitej Polskiej nie obowiązywał ani stan zagrożenia epidemicznego, ani stan epidemii. Artykuł kończy się oceną przepisów rozporządzeń covidowych z początku pandemii, w których była mowa o wolności zgromadzeń, oraz wysunięciem postulatów na przyszłość.
The beginning of the article deals with three issues: the definition of freedom of assembly, the meaning of this freedom and the question whether the Constitution of the Republic of Poland of April 2, 1997 allows for the restriction of two freedoms that make up this freedom. The main part of the article contains an analysis of the provisions of the regulations of the Minister of Health from the initial period of the COVID-19 pandemic in Poland, which significantly limited the freedom of assembly. It was made in the context of such legal acts as the Constitution of the Republic of Poland, the Act – Law on Assemblies and the Act on preventing and combating infections and infectious diseases in humans. The regulations in question were also compared with the regulations from the period when neither the state of epidemic emergency nor the state of epidemic was in force in the Republic of Poland. The article ends with an assessment of the provisions of the covid regulations from the beginning of the pandemic, which mentioned the freedom of assembly, and put forward postulates for the future.
Źródło:
Studia Prawnicze: rozprawy i materiały; 2023, 32, 1; 183-210
1689-8052
2451-0807
Pojawia się w:
Studia Prawnicze: rozprawy i materiały
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 120

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies