Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "the Internet" wg kryterium: Temat


Tytuł:
“I Disagree”: Narratives of Empowerment in Poppy’s Project
Autorzy:
Kaszuba, Dawid
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2057132.pdf
Data publikacji:
2021-06-30
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
narracje emancypacyjne
kultura Internetu
persona
kobiety w metalu
estetyka post-genre
narratives of empowerment
the Internet culture
personae
women in metal
post-genre aesthetics
Opis:
In this article I shall examine how Poppy uses her extreme grotesque effect to construct visual, audial and lyrical narratives of empowerment – in gender, personal, and musical context. I shall shed a light on the way her self-awareness as a female vocalist deconstructs the image of ‘metal woman’ – through subversive combination of hyperfeminine image with aggressive music and involved lyrics – to expose excluding paradigms which determine female presence in metal. Finally, I shall show how her post-genre aesthetics undermines hardened determinants of what is, and what is not ‘metal’.
W niniejszym artykule zbadam, w jaki sposób Poppy używa ekstremalnego efektu groteski by skonstruować wizualną, audialną i liryczną narrację emancypacyjną – w kontekście genderowym, osobistym i muzycznym. Zanalizuję sposób, w jaki samoświadomość Poppy jako wokalistki dekonstruuje wizerunek „metalowej kobiety” – poprzez subwersywne połączenie hiperkobiecego wizerunku z agresywną muzyką i zaangażowanymi tekstami – by obnażyć wykluczające paradygmaty warunkujące kobiecą obecność w metalu. Wykażę, jak jej estetyka “post-genre” podważa skostniałe wyznaczniki tego, co jest, a co nie jest “metalem”.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2021, 13, 2; 57-71
2083-7275
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
"Wortbildung und Internet / Словообразование и интернет / Tvorba riječi i internet" (Institut für Slawistik der Karl-Franzens-Universität Graz, 22–25.03.2016). XVII Międzynarodowa Konferencja Naukowa Komisji Słowotwórczej przy Międzynarodowym Komitecie Slawistów
Autorzy:
Rudnik-Karwatowa, Zofia
Karpiłowśka, Jewhenija
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/678737.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
Tematy:
report
conference
academic life
word-formation
Slavic languages
Internet
Word-Formation Commission of the International Committee of Slavists
University of Graz
Opis:
Wortbildung und Internet / Словообразование и интернет / Tvorba riječi i internet [Word-Formation and the Internet] (Institut für Slawistik der Karl-Franzens-Universität Graz, 22–25.03.2016). 17th International Conference of the Word-Formation Commission of the International Committee of SlavistsThe article is a report of the 17th International Conference held on March 22–25, 2016, at the Institute of Slavic Studies, University of Graz, by the Word-Formation Commission of the International Committee of Slavists. The subject matter of the conference – Word-Formation and the Internet – proved apt due to its topicality. The authors describe each presentation delivered during this academic event. Wortbildung und Internet / Словообразование и интернет / Tvorba riječi i internet (Institut für Slawistik der Karl-Franzens-Universität Graz, 22–25.03.2016). XVII Międzynarodowa Konferencja Naukowa Komisji Słowotwórczej przy Międzynarodowym Komitecie SlawistówArtykuł stanowi sprawozdanie z XVII Międzynarodowej Konferencji Naukowej zorganizowanej w dniach 22–25 marca 2016 roku w Instytucie Slawistyki Uniwersytetu w Grazu przez Komisję Słowotwórczą przy Międzynarodowym Komitecie Slawistów. Tematyka konferencji Słowotwórstwo i internet okazała się bardzo trafna ze względu na jej aktualność. Autorki omawiają poszczególne referaty uczestników tego wydarzenia naukowego.
Źródło:
Studia z Filologii Polskiej i Słowiańskiej; 2018, 53
2392-2435
0081-7090
Pojawia się w:
Studia z Filologii Polskiej i Słowiańskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Santo Subito, Bimberro Grande i Pico de Waszczykowski (2017 m) – wykreowany w przestrzeni Internetu fikcyjny kraj San Escobar (wpływ kontekstu na strukturę pojęcia)
Santo Subito, Bimberro Grande i Pico de Waszczykowski (2017 m) – a fictional country of San Escobar created in the Internet space (the impact of the context on the concept’s structure)
Autorzy:
Badyda, Ewa
Warda-Radys, Lucyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31339551.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
akt komunikacji
komunikacja w Internecie
kontekst
San Escobar
act of communication
communication on the internet
context
Opis:
Dnia 10 stycznia 2017 roku polski minister spraw zagranicznych podczas briefingu w czasie wizyty w USA w związku ze szczytem ONZ odbywającym się w Nowym Jorku powiedział, że nawiązał dyplomatyczne stosunki z położonym na Karaibach państwem o nazwie San Escobar. Następnego dnia wyjaśnił, że była to pomyłka językowa, ale jego słowa zdołały już wyzwolić ogromną aktywność językową internautów i wywołały ciąg wydarzeń komunikacyjnych, które ostatecznie doprowadziły do uformowania (zarówno na poziomie ogólnym, jak i na większym poziomie konkretyzacji) w przestrzeni Internetu całego pojęcia – fikcyjnego kraju. W artykule autorki omawiają wpływ kontekstu na strukturę tego żartobliwego pojęcia. Chodzi tu o kontekst, w jakim osadzona była wypowiedź inicjująca kreowanie nowego fikcyjnego kraju. Ponadto zwracają uwagę na ogólny kontekst sytuacyjny (w tym kontekst medium), bezpośredni i niebezpośredni kontekst tekstowy oraz kontekst kulturowo-poznawczy.
On 10th January 2017, during a visit to the USA related to the UN summit in New York, Polish Minister of Foreign Affairs informed in a briefing that he had established diplomatic relations with a country in the Caribbean named San Escobar. The next day he explained that it had been a linguistic mistake, but his words have already managed to liberate a huge linguistic activity of Internet users and trigger a series of communication events that eventually led to the formation (both at general and at more substantive level) of the concept in the Internet space – a fictional country. In the article the authors discuss the impact of the context on the structure of this playful notion. This is the context in which the statement that initiated the creation of a new fictional country was set up. The authors draw attention to the general situational context (including the context of the medium), the direct and indirect textual context, and the cognitive and cultural context.
Źródło:
Media Biznes Kultura; 2017, 1(2); 93-106
2451-1986
2544-2554
Pojawia się w:
Media Biznes Kultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Abitare i nuovi media, con uno sguardo alla Evangelii Gaudium di Papa Francesco
Living amidst new media, with a look a Pope Francis’ Evangelii Gaudium
Zadomawiać nowe media, ze spojrzeniem zwróconym na adhortację Evangelii Gaudium papieża Franciszka
Autorzy:
Tridente, Giovanni
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/502319.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wyższe Seminarium Duchowne w Łodzi
Tematy:
nuove media
nuove abitudini
Internet
social media
social networks
microblogs
missione evangelizzatrice della Chiesa
Chiesa Catholica
new media
evangelical mission of the Church
Catholic Church
nowe media
nowe nawyki
media społecznościowe
mikroblog
misja ewangelizacyjna Kościoła
Kościół katolicki
Opis:
Secondo le previsioni, oltre il 50% della popolazione mondiale avrà accesso ad Internet nel 2016, mentre il numero di utenti che a livello planetario utilizzano i social media, cresce al ritmo di 100 milioni ogni mese. La media giornaliera di tempo che le persone trascorrono su social networks e microblogs supera invece le 2 ore, e l’utilizzo che ne fanno, oltre che per svago è anche per attingervi informazioni. Di fronte a questa evoluzione mediatica, di costumi e di abitudini, anche la Chiesa – chiamata sin dalle origini a portare la Buona Novella in tutto il mondo e per sempre, qualunque sarebbero state le circostanze e i mezzi a disposizione – deve interrogarsi sui modi migliori per abitare questo nuovo mondo e su come incidervi positivamente. Questo contributo, esplorativo e certamente non esaustivo, intende offrire alcuni spunti di riflessione proprio per rispondere a tali esigenze. Dopo aver accennato al panorama mediatico di fronte al quale ci troviamo, verificata l’essenza informativa della Chiesa e ricordato la sua imprescindibile missione evangelizzatrice, verificheremo alcune possibili proposte di “cittadinanza” sui nuovi media, anche alla luce del Magistero e con particolare riferimento alla Evangelii gaudium di Papa Francesco.
According to the predictions over 50% of the world’s population will have internet access in 2016, while the number of social media users on a global level increases at a rate of 100 million per month. On average, the time that people spend daily on social networks and microblogs exceeds that of 2 hours. Use of Internet is not only for leisure, but also to tap into information. Facing this technological evolution, customs and habits, and even the Church – called from its beginning to proclaim the Good News everywhere and always, whatever the circumstances and means available – must ask not only about what is the best way to live in this new world, but also how to influence it positively. This contribution, meant to be explorative but certainly not exhaustive, seeks to offer food for thought in order to respond to these needs. After having painted the media landscape that we find ourselves viewing, verifying the informative nature of the Church and recalling her essential evangelical mission, we will affirm some possible proposals for “citizenship” in new media. Such proposals are made in light of the Magisterium with particular reference to Pope Francis’ Apostolic Exhortation Evangelii gaudium.
Według prognoz ponad 50% światowej populacji będzie miała dostęp do Internetu w 2016 r., podczas gdy liczba użytkowników social media w skali globalnej wzrasta w rytmie 100 mln każdego miesiąca. Średnia ilość czasu, którą osoby spędzają na portalach społecznościowych i mikroblogach w ciągu dnia, przekracza dwie godziny. Ich użytkowanie stanowi nie tylko źródło rozrywki, ale także źródło informacji. W obliczu ewolucji mediów, zwyczajów i nawyków, także Kościół wezwany jest od samego początku do niesienia Dobrej Nowiny na cały świat i zawsze, niezależnie od okoliczności i dostępnych środków, musi on pytać siebie, jakie są najlepsze sposoby bytowania na tym świecie i w jaki sposób kształtować pozytywnie świat. Niniejszy tekst ma na celu zaproponować odpowiedź na postawione wyżej pytania i wątpliwości, zagadnienia nie zostaną jednak wyczerpująco omówione przez autora tekstu. Po „zarysowaniu” w ogólności sytuacji medialnej, w której się znajdujemy, świadomi natury komunikacyjnej Kościoła i jego zasadniczej misji ewangelizacyjnej, zostaną poddane weryfikacji niektóre możliwe propozycje otrzymania „obywatelstwa” przez nowe media. Analiza zostanie przeprowadzona w świetle Magisterium Kościoła, ze szczególnym odniesieniem do Adhortacji Evangelii gaudium papieża Franciszka.
Źródło:
Łódzkie Studia Teologiczne; 2016, 25, 1; 127-141
1231-1634
Pojawia się w:
Łódzkie Studia Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Activities of Cultural Centres During the Covid-19 Epidemic in Poland
Autorzy:
Nowakowski, Piotr T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1637403.pdf
Data publikacji:
2020-12-16
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
domy kultury
epidemia COVID-19 w Polsce
koronawirus
kultura w Internecie
Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego
cultural centres
COVID-19 epidemic in Poland
coronavirus
culture on the Internet
Ministry of Culture and National Heritage in Poland
Opis:
Funkcjonowanie domów kultury w trakcie epidemii COVID-19 w Polsce W związku z podjęciem kroków mających na celu zatrzymanie szerzenia się wirusa SARS-CoV-2 w Polsce od marca 2020 r. aktywność domów kultury uległa okresowemu zamrożeniu. Już na samym początku spowodowało to wyzwania o różnorakim charakterze, zwłaszcza finansowym. Brak możliwości organizowania imprez komercyjnych zmusił wiele placówek do poszukiwania alternatywnych źródeł dochodu. Przede wszystkim jednak epidemia postawiła pod znakiem zapytania możliwość realizacji działalności statutowej placówek kultury. W artykule omówiono nowe konteksty tej działalności, które sprowadzały się do odwołania lub zawieszenia imprez i zajęć, przeniesienia aktywności do sieci, podjęcia interaktywnej komunikacji z odbiorcą, reorganizacji pracy stacjonarnej, wreszcie aktywnego włączenia się w walkę z koronawirusem. Etap znoszenia ograniczeń wywołanych epidemią dał możliwość stopniowego przywracania działalności placówek kultury, a Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego opublikowało wytyczne dotyczące dalszego ich funkcjonowania. Doświadczenia pierwszego okresu epidemii mogą być nauką na przyszłość, z której mogą skorzystać czynniki odpowiedzialne za placówki kultury.
In connection with the measures taken to stop the spread of the SARS-CoV-2 virus in Poland, from March 2020 the activity of cultural centres was periodically frozen. From the very beginning it caused challenges of various natures, especially financial ones. The inability to organise commercial events has forced many institutions to look for alternative sources of income. Above all, however, the epidemic called into question the possibility of carrying out the statutory activities of cultural institutions. This paper discusses new contexts of this activity, which boiled down to cancelling or suspending events and classes, transferring activities to the Internet, undertaking interactive communication with recipients, reorganising intramural work, and finally actively joining the fight against coronavirus. The stage of lifting the restrictions caused by the epidemic made it possible to gradually resume the activities of the cultural institutions, and the Ministry of Culture and National Heritage has published guidelines for their further operation. The experiences of the first period of the epidemic may be a lesson for the future that could be used by those responsible for cultural institutions.
Źródło:
Roczniki Kulturoznawcze; 2020, 11, 3; 79-93
2082-8578
Pojawia się w:
Roczniki Kulturoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktywność internetowa dzieci i młodzieży – wskazania dla praktyki pedagogicznej
Internet Activity of Children and Youth – Challenge for Pedagogical Practice
Autorzy:
KOMOROWSKA, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/457466.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
aktywność dzieci i młodzieży
internet
świadome korzystanie z internetu
praca dydaktyczno-wychowawcza naczyciela
children’s and youth’s activity
aware using of the internet
teacher’s didactical and educational work
Opis:
Powszechny dostęp do internetu generuje dużą aktywność, szczególnie dzieci i młodzieży, w zakresie korzystania z jego zasobów. Internet może stwarzać szansę dla rozwoju człowieka, ale też stać się źródłem wielu zagrożeń, głównie dla jego najmłodszych użytkowników. Skutki korzystania z internetu są determinowane przede wszystkim przez czas, jaki poświęca się na „bycie w sieci”, oraz jakość treści, z którymi się tam styka, i działania, jakie się podejmuje. W artykule przedstawione są wyniki badań dotyczące aktywności internetowej dzieci i młodzieży na różnych etapach edukacyjnych. Na podstawie analizy wyników badań podjęto próbę przedstawienia wskazań dla pracy pedagogicznej skierowanej na minimalizowanie zagrożeń wynikających z nieświadomego korzystania z sieci.
Common access to the Internet brings huge activity, especially among kids and youth, in the aspect of using its resources. Internet may give an opportunity to develop a person but may be a source of many dangers, especially for its youngest users. The results of using the Internet are appointed by the time which is spent being „online” and the quality of the content which are encountered and actions taken. In the elaboration some results of research concerning children’s and youth’s Internet activity on different educational levels. On the grounds of the analysis I attempted to present indications to pedagogical work directed to minimise dangers consequent of unaware using the Internet.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2015, 6, 4; 111-117
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktywność polityczna w Internecie w grupie młodych dorosłych – raport z badań przeprowadzonych w województwie kujawsko-pomorskim
Political Activity on the Internet among Young Adults: A Report from a Research Conducted in the Kuyavian-Pomeranian Voivodeship
Autorzy:
Pazderska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28411129.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Wydawnictwo UMK
Tematy:
aktywność polityczna
Internet
młodzi dorośli
partycypacja polityczna
political activity on the Internet
young adults
political participation
Opis:
Uczestnictwo polityczne młodych ludzi jest istotną kwestią związaną z rozważaniami nad kierunkiem rozwoju współczesnego społeczeństwa, a co za tym idzie – również jakością demokracji. Kształtowanie się kultury politycznej i społeczeństwa obywatelskiego jest uzależnione od aktywności politycznej i społecznej młodszych generacji, które coraz częściej do partycypacji politycznej używają nowych technologii komunikacyjnych i informacyjnych. Celem badań empirycznych było wskazanie poziomu aktywności politycznej w Internecie w grupie młodych dorosłych zamieszkujących województwo kujawsko-pomorskie. Hipotezą badawczą było założenie, że młodzi dorośli cechują się niskim poziomem aktywności politycznej w Internecie. Autorka przeprowadziła badania sondażowe na grupie 608 osób w wieku od 18. do 34. roku życia zamieszkujących województwo kujawsko-pomorskie. Analiza wyników badań potwierdziła, że młodzi dorośli cechują się niskim poziomem aktywności politycznej w Internecie.
Political participation of young people is an important issue related to the consideration of the direction of development of modern society as well as the quality of democracy. The formation of political culture and civil society depends on the political and social activity of representatives of younger generations, who more and more often use new communication and information technologies for political participation. The purpose of the empirical research was to indicate the level of political activity on the Internet in a group of young adults living in the Kuyavian-Pomeranian Voivodeship. The research hypothesis was that young adults are characterized by a low level of political activity on the Internet. The author conducted survey research on a group of 608 people aged 18 to 34 years old living in the Kuyavian-Pomeranian region. Analysis of the survey results confirmed that young adults are characterized by low levels of political activity on the Internet.
Źródło:
Historia i Polityka; 2023, 45 (52); 25-38
1899-5160
2391-7652
Pojawia się w:
Historia i Polityka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktywność wykazywana w sieci przez śląskich studentów niezagrożonych i zagrożonych uzależnieniem od internetu – analiza statystyczna
Activity exhibited on the internet by the Silesian students unthreatened internet addiction and threatened internet addiction – statistical analysis
Autorzy:
Warzecha, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/591074.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Cele korzystania z Internetu
Internet
Śląscy studenci
Zagrożenie uzależnieniem od Internetu
Internet Addiction Test (IAT)
Risk of Internet addiction
objectives using the Internet
Silesian students
Opis:
Coraz powszechniejszy dostęp do Internetu ma wiele pozytywnych aspektów (szybki dostęp do informacji i wiedzy oraz błyskawiczne przetwarzanie i przekazywanie danych, a także nieograniczona i ekspresowa komunikacja pomagająca podtrzymywać relacje z ludźmi i pozyskiwać nowe kontakty), ale nie należy lekceważyć istnienia zagrożenia uzależnieniem od tego medium, coraz częściej występującego szczególnie wśród osób młodych, które potrafią godzinami przebywać w sieci. Głównym celem prowadzonych badań było poznanie aktywności wykazywanej w sieci przez śląskich studentów (celów i intensywności korzystania z Internetu, stopnia wyposażenia studentów w nowoczesne środki komunikacji z dostępem do Internetu), a także zbadanie, czy częstotliwość i rodzaj przejawianej w sieci aktywności śląskich studentów uzależnionych i zagrożonych uzależnieniem od sieci jest istotnie różna od aktywności śląskich studentów niezagrożonych uzależnieniem od Internetu.
Universal access to the Internet has many positive aspects but do not under-estimate a possible risk to of this medium addiction to among young people. The main objective of the study was to investigate the activity exhibited by the Silesian students on the Net (goals and intensity of Internet use, the degree of equipment students with modern means of communication with Internet access) and to investigate whether the frequency and type of activity the Silesian students addicts and threatened Internet addiction is significantly different since the Silesian students unthreatened Internet addiction. The study was conducted using Young’s Internet Addiction Test.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2015, 220; 99-116
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza poziomu wiedzy i zainteresowanie tematyką e-biznesu wśród studentów Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Tarnowie
Analysis of the level of knowledge and interest in the subject of e-business among students of the Higher State Vocational School in Tarnów
Анализ уровня знаний и заинтересованности тематикой э- бизнеса среди студентов Государственной высшей профессиональной школы в Тарнове
Autorzy:
Pokrzyk, Daniel
Tarasa, Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/506999.pdf
Data publikacji:
2014-09-01
Wydawca:
Państwowa Uczelnia Stanisława Staszica w Pile
Tematy:
e-biznes
marketing w sieci
e-commers
B2B, B2C
e-mail marketing
pozycjonowanie stron
modele biznesowe w internecie
e-business
online marketing
e-commers, B2B
B2C
SEO
business models on the Internet
э- бизнес
маркетинг в сети
э- маил маркетинг
позиционирование сторон
модели бизнеса в интернете
Opis:
Artykuł odnosi się do pojęcia e-biznes, omówione są w nim zagadnienia: e-commers, B2B oraz B2C. Głównym celem jego napisania było przedstawienie istotności prowadzenia działalności gospodarczej w Internecie, która została zbadana na podstawie analizy wyników badania ankietowego przeprowadzonego wśród studentów Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Tarnowie. Badania ankietowe dostarczyły informacji na temat wiedzy studentów o biznesie internetowym. Wyniki badania ankietowego posłużyły do przygotowania konferencji pod nazwą „E-Biznes Camp”, utwierdzając organizatorów w słuszności przygotowania takiego przedsięwzięcia. Badanie umożliwiło również wytyczenie obszarów, w zakresie których studenci chcieliby poszerzyć swoją wiedzę.
The article refers to the commonly used concept of e-business. Describes the following terms: e-commers, B2B and B2C. The main purpose of writing was to show the relevance of business enterprise on the web. To confirm this we used the results of a survey conducted among the students of PWSZ in Tarnów. The survey provided information about the student's knowledge of internet business. The results of the survey confirmed the validity of the preparation and organization of a conference under the title of "eBusiness Camp" and also we encountered topics on which students would like to expand their knowledge.
Статья относится к повсеместно используемому понятию э- бизнес, обсуждены в ней вопросы: э- коммерция, В2В, а также В2С. Главной целью ее написания было представление насущности управления хозяйственной деятельностью в Интернете, которая была исследована на основании анализа результатов опросного исследования проведённого среди студентов Государственной высшей профессиональной школы в Тарнове. Опросные исследования представили информацию касающуюся знаний студентов об интернет-бизнесе. Результаты опросного исследования послужили основанием для подготовки конференции под названием „Э-Бизнес Камп”, утверждая организаторов в сущности подготовки такого мероприятия. Исследования позволили также выделить области исследуемой проблематики, в которых студенты хотели бы расширять свои знания.
Źródło:
Progress in Economic Sciences; 2014, 1; 193-203
2300-4088
Pojawia się w:
Progress in Economic Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ANALIZA WPŁYWU CYBERPRZESTRZENI NA RZECZYWISTOŚĆ UKRAIŃSKĄ (W KONTEKŚCIE WYDARZEŃ NA EUROMAJDANIE)
STUDIES OF CYBERSPACE IMPACT ON THE UKRAINIAN REALITY (WORLD-WIDE ATTENTION FOCUS ON EUROMAIDAN)
Autorzy:
BOHATYRETS, VALENTYNA
ZORIY, YAROSLAV
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/550879.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim
Tematy:
przestrzeń cybernetyczna manipulacja mediami
wpływy
rządy
opinia publiczna
IT
Ukraina
Euromajdan
Internet
YouTube
Twitter
Facebook
rewolucja
cyberspace
media manipulation
impact
government
public opinion
Ukraine
Euromaidan
the Internet
Facebook revolution
Opis:
W artykule zbadano problem wpływu mediów, kształtujących myśl społeczną, zakła-dających fundamenty przekonań politycznych. Chodzi przede wszystkim o wpływy na rzeczywistość dziejowo-polityczn++ą. Najważniejszą kwestią, umożliwiającą rządom zarządzanie swoją działalnością oraz kontrolę tej działalności, jest istnienie wiarygodnych informacji. To, w dalszej kolejności, pozwala społeczeństwu aktywnie angażować się w zarządzanie krajem. W tym aspekcie ogromną rolę odegrał okres „Rewolucji Godności” na Euromajdanie 2013-2014, usuwający ówczesnego prezydenta Wiktora Janukowycza ze stanowiska. Można go potraktować jako formę rewolucji poprzez YouTube, Facebook i Twitter, co stanowi przykład ewolucji technologii współczesnych oraz mediów społecznych.
The body of the article goes on to discuss the problem of cyberspace authoritative impact on political reality, as it shapes public opinion, lays the grounds of political beliefs and transforms the course of history. Broadly speaking, reliable information is a critical resource that helps to ensure the accountability of a government, enables a government to manage its operations, and allows the public to participate in the governance of their country. In particular, the 2013-2014 Euromaidan ‘Revolution of Dignity’, seeking to topple the-then President V.Yanukovych from power, could be described as the YouTube, Facebook and Twitter revolution - reflecting the evolution of technology and social media.
Źródło:
Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne; 2014, Nr 4(2); 74-85
2300-1739
Pojawia się w:
Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Antropoinfosfera współczesnego człowieka
Antropoinfosfera modern man
Autorzy:
Furmanek, Waldemar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446087.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
antropoinsfosfera
człowiek
osoba
infrastruktura informatyczna
produkcja informacji
nadmiarowość informacji
Internet w Polsce
prognozowanie
raporty
antropoinfosfera
man
person
infrastructure
production of information
redundant information
the Internet in Poland
forecasting
reporting
Opis:
Obecnie życie człowieka realizuje się w antropoinfosferze. Zmienia się ona bardzo szybko. Rozwijają się dalsze możliwości produkcji informacji. Powstaje sytuacja nadmiarowości infor-macji. To wymusza konieczność nowego stylu życia i dokonywania wyborów. Raporty dotyczące rozwoju infrastruktury informatycznej i ilości informacji alarmują. Edukacja staje przed nowymi wyzwaniami.
Currently, human life is realized in antropoinfosferze. It changes very quickly. Develop fur-ther the capacity to produce information. The situation appears redundant information.This gener-ates a new way lifestyle and difficult choices. Reports on the development of infrastructure and the amount of information it alarming. Education faces new challenges.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2013, 8; 49-73
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aplikacje internetowe jako rdzeń nowoczesnego biznesu
Internet applications as a boot of modern business
Autorzy:
Żuchowski, Ireneusz
Nawrocka, Ilona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2164581.pdf
Data publikacji:
2009-12-15
Wydawca:
Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
Internet
E-commerce
strona internetowa
The Internet
web side
Opis:
Globalizacja powoduje ze coraz więcej przedsiębiorców decyduje się przenieść swój biznes lub zaistnieć na rynku internetowym. W artykule omówiono możliwość zastosowania wybranych aplikacji internetowych w działalności przedsiębiorstwa. Omówiono ich zastosowanie i zalety. Bardziej szczegółowej analizie poddano stronę internetową i portal firmowy, platformy E – learningowe oraz aplikacje e-commerce. Szczególną uwagę zwrócono na aplikacje e-commerce. Wskazano na znaczenie tych aplikacji ze względu na duży wzrost wartości rynku e-commerce w ostatnich ośmiu latach. Charakteryzowano e-commerce na tle handlu tradycyjnego wskazując jego zalety. Wskazano moduły, z których powinien składać się profesjonalny sklep internetowy.
The process of globalization evokes many changes on the market. More and more companies decide to transfer their business or com into being on the Internet market. This study reveals the possibilities of applying selected internet applications, as well as the advantages of using them. The Web site, company portal, e-learning platforms and e-commerce applications were analysed in more details. The attention was paid to e-commerce applications. The article points out their meaning for the salve of big increase of e-commerce market during the last 8 years. There were also painted the modules which are necessary to compose a professional an line shop.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2009, Zeszyt, XXIII; 197-214
0860-9608
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Assessing the potential of OSINT on the Internet in supporting military operations
Autorzy:
Lakomy, Miron
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2165717.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
open-source intelligence (OSINT)
armed forces
military
the Internet
Opis:
This article briefly discusses some of the selected open-source intelligence methods on the Internet, which may be utilised to support activities of the armed forces. The paper examines this issue in two particular dimensions. On the one hand, it overviews some of the most popular means allowing supporting conventional operations, for instance, by geolocating hostile military infrastructure or troops. On the other hand, it explores some of the selected methods allowing to support cyber warfare. It concludes that open-source intelligence offers increasing capabilities, for instance, in detecting targets for offensive cyber operations or geolocating hostile troops. Nevertheless, it also has considerable limitations, particularly in terms of susceptibility to disinformation.
Źródło:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2022, XLVIII, 3; 297-309
1899-6264
2451-0718
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badanie użyteczności internetowych serwisów bibliotek wyższych uczelni. Propozycja modyfikacji
Autorzy:
Osiński, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/681303.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
digital information infrastructure, personal information space, utility of library service, the Internet
cyfrowa infrastruktura informacyjna, indywidualna przestrzeń informacyjna, użyteczność serwisu bibliotecznego, Internet
Opis:
The aim of the article is to propose a new approach to one of the parameters of the Internet Utility Test of the University Library Service research – the level of completeness and the availability of information on Internet resources useful for scientific and didactic work; evaluation of existing methods of researching the usefulness of the Web services of libraries. It has been suggested to extend the meaning of the term “useful” with the attribute – solving the problem of ignorance of a user who does not know the specific tools and resources and does not know about them, but thanks to library service he or she should reach them due to their needs. Previously used methods of usability testing of library Web sites do not allow effectively solve the problem what finally comes to the fact that the examined user is not able to speak about what the service does not contain, and what it should provide. Experts’ assessments are also prone to the issue of not knowing the digital part of the information infrastructure by themselves. In response to the identified weaknesses in the usability testing methods of library services, the author proposed a new approach. The change consists in the development of a precise and detailed model of digital information infrastructure, which would also be a set of guidelines for the developers of university library services, as well as a set of research criteria to which both users and experts would refer.
Celem artykułu jest zaproponowanie nowego podejścia do jednego z parametrów badania użyteczności internetowego serwisu biblioteki wyższej uczelni – kompletności i aktualności udostępnianych informacji o przydatnych do pracy naukowej i dydaktycznej składnikach cyfrowej infrastruktury informacyjnej oraz ocena dotychczas stosowanych metod badania użyteczności tychże serwisów z punktu widzenia roli wspomnianej grupy bibliotek w dobie Internetu. Zaproponowano rozszerzenie znaczenia pojęcia „użyteczny” o atrybut rozwiązujący problem niewiedzy użytkownika, który nie zna określonych narzędzi i zasobów, nie wie o ich istnieniu, ale dzięki bibliotecznemu serwisowi powinien do nich dotrzeć ze względu na swoje potrzeby. Dotychczas stosowane metody badania użyteczności serwisów WWW bibliotek nie pozwalają skutecznie rozwiązać problemu, który sprowadza się do tego, że badany użytkownik nie jest w stanie wypowiadać się o tym, czego serwis nie zawiera, a co powinien mu dostarczyć. Także oceny ekspertów podatne są na problem nieznajomości części cyfrowej infrastruktury informacyjnej przez nich samych. W odpowiedzi na stwierdzone ułomności wykorzystywanych metod badania użyteczności serwisów bibliotek autor zaproponował nowe podejście. Zmiana polega na opracowaniu precyzyjnego i szczegółowego modelu cyfrowej infrastruktury informacyjnej, który byłby jednocześnie zbiorem wytycznych dla twórców serwisów bibliotek uczelnianych, jak i zbiorem kryteriów badawczych, do których odnosiliby się zarówno badani użytkownicy, jak i eksperci.
Źródło:
Folia Bibliologica; 2017, 59
2449-8246
1230-2376
Pojawia się w:
Folia Bibliologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Between Aesthetics and Politics: Socially Engaged Art on the Internet
Autorzy:
Winiecka, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/636235.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
socially engaged art
participatory art
democracy
literature on the Internet
Siksa
Bread Resolution (poetic group)
Opis:
The author discusses the changes in the model of democracy that have occurred since the Internet began. The hierarchical model of representative democracy is replaced on the Web by participatory democracy. On the example of Siksa and Bread Resolution (Rozdzielczość Chleba), the author shows up the transformations of the model of literary communication on the Internet. She also indicates ethic role engaged art takes in the contemporary society. Artists that produce socially engaged art do it in the name of those who do not exist in public space, those whose voice is not heard and who cannot defend themselves. Nevertheless, the author comes to the conclusion that the real democratic revolution can only take place outside the Web.
Źródło:
Poznańskie Studia Slawistyczne; 2019, 17; 303-319
2084-3011
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Slawistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies