Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "the Convention on the Rights of the Child" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Wolność religijna dziecka na tle praw rodzicielskich
Religious Freedom of a Child Versus Parental Rights
Autorzy:
Bielecki, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/38888311.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
dziecko
rodzice
wolność religijna
Konwencja o prawach dziecka
dojrzałość dziecka
child
parents
religious freedom
Convention on the Rights of the Child
child's maturity
Opis:
The religious freedom of a child was first proclaimed in secular law in 1989, when the UN General Assembly created the Convention on the Rights of the Child. The benefits that a child derives from this convention are subject to the degree of the child's maturity. He or she was able to benefit from their religious freedom only as a member of a church or religious group – before the Convention was ratified by Polish legislators. The Convention states that the child is the subject of religious freedom due to self-respect. In Polish legislation, the child's freedom correlates with their parents' rights. The parents are given the right to raise their children in accordance with their beliefs. However, some oversights have been made by the legislators. It is not explained how to combine children's needs with the needs of their parents in case there are some conflicts regarding religious freedom.
Źródło:
Roczniki Wydziału Nauk Prawnych i Ekonomicznych KUL; 2006, 2, 1; 5-33
1896-6365
Pojawia się w:
Roczniki Wydziału Nauk Prawnych i Ekonomicznych KUL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social Rehabilitation of Prisoners on the Basis of the Programme “Theatre, Mummy, Daddy and Me” in the Light of Document Analysis
Autorzy:
Dąbrowska, Anna
Kusztal, Justyna Joanna
Turczyk, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195430.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
social rehabilitation of prisoners
the child’s right to parental contact
Convention on the Rights of the Child
children of incarcerated parents
Opis:
The article is based on a method of analyzing documentation on a prisoner social rehabilitation programme, which is focused on repairing broken bonds and consolidating relationships between parents and children. The programme’s objectives are discussed here, along with its methodology and evaluation process.The research material comprises various documents developed as part of the planning, implementation and evaluation of the programme, including workshop plans and evaluation and observation sheets generated in 2016–2018. The innovative prisoner social rehabilitation programme is discussed in detail in this article on the basis of the building and consolidation of parental bonds. Most social rehabilitation programmes of this type are informed by the social rehabilitation methods listed in Art. 67 § 3 of the Penal Code (1997), in which maintaining contact with family and the outside world is listed next to learning, work, cultural and educational activities, sport and therapy. The “Theatre, Mummy, Daddy and Me” programme is based on contemporary cognitive and behavioural approaches in psychology and therapy, and addition also draws on a multi-systemic approach to environmental therapy.In the context of the need to secure children’s rights and protect prisoners’ rights, it is the obligation of penitentiary institutions to secure contact between the incarcerated parents and their children.
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2020, 23, 3; 63-82
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social Rehabilitation of Prisoners on the Basis of the Programme “Theatre, Mummy, Daddy and Me” in the Light of Document Analysis
Autorzy:
Dąbrowska, Anna
Kusztal, Justyna Joanna
Turczyk, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1998637.pdf
Data publikacji:
2020-04-25
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
social rehabilitation of prisoners
the child’s right to parental contact
Convention on the Rights of the Child
children of incarcerated parents
Opis:
The article is based on a method of analyzing documentation on a prisoner social rehabilitation programme, which is focused on repairing broken bonds and consolidating relationships between parents and children. The programme’s objectives are discussed here, along with its methodology and evaluation process. The research material comprises various documents developed as part of the planning, implementation and evaluation of the programme, including workshop plans and evaluation and observation sheets generated in 2016–2018. The innovative prisoner social rehabilitation programme is discussed in detail in this article on the basis of the building and consolidation of parental bonds. Most social rehabilitation programmes of this type are informed by the social rehabilitation methods listed in Art. 67 § 3 of the Penal Code (1997), in which maintaining contact with family and the outside world is listed next to learning, work, cultural and educational activities, sport and therapy. The “Theatre, Mummy, Daddy and Me” programme is based on contemporary cognitive and behavioural approaches in psychology and therapy, and addition also draws on a multi-systemic approach to environmental therapy. In the context of the need to secure children’s rights and protect prisoners’ rights, it is the obligation of penitentiary institutions to secure contact between the incarcerated parents and their children.
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2020, 23, 3; 63-82
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wsparcie procesu readaptacji społecznej skazanych na przykładzie programu „Teatr, Mama, Tata i Ja”
Supporting the social re-adaptation of prisoners on the basis of the programme “Theatre, Mummy, Daddy, and Me”
Autorzy:
Dąbrowska, Anna
Kusztal, Justyna
Turczyk, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/698810.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
Tematy:
programy korekcyjne
resocjalizacja
skazany
osadzeni
prawo dziecka do kontaktu z rodzicem
Konwencja o prawach dziecka
dzieci skazanych rodziców
corrective programmes
social rehabilitation
convicted
prisoners
the right of the child to contact the parent
Convention on the Rights of the Child
children of incarcerated parents
Opis:
The article presents an innovative programme for the re-adaptation of inmates confined in correctional facilities which focusses on building and consolidating their bonds with their children. In Poland, contemporary social rehabilitation programmes are based on measures listed in the Polish Executive Penal Code of 1998 (Executive Penal Code, 1997, Art. 67 § 3). Apart from studying, working, cultural and educational activities, and therapeutic interventions, the Code also mentions contact with family members and relatives. These rehabilitation programmes include the right of convicts, under international and national law, to maintain contact with their families, while methodologically they are compliant with the most current cognitive-behavioural approach to therapy and corrective measures. They also draw on the multi-systemic approach, in a general sense. In the context of safeguarding children’s rights, contact between parents and children is the responsibility of the parents, but in the case of prisoners it is the responsibility of the correctional institution to ensure that prisoners can exercise their rights while serving a custodial sentence. The article takes advantage of the methodologies of document analysis and participant observation. It discusses the programme for the social re-adaptation of prisoners, which involves encouraging and consolidating relationships between parents and children while maintaining a focus on particular rehabilitation objectives, resocialisation methods, and outcome evaluation.
Celem artykułu jest prezentacja innowacyjnego programu readaptacji skazanych w zakładzie karnym nakierowanego na budowanie i wzmacnianie więzi z dziećmi. Program „Teatr, Mama, Tata i Ja” realizowany jest od 2015 r. do chwili obecnej przez zespół Teatru Lalki i Aktora „Kubuś” i pracowników Aresztu Śledczego w Kielcach dla osób odbywających karę pozbawienia wolności. Współczesne programy resocjalizacji wykorzystują podstawowe środki resocjalizacji wymienione w polskim Kodeksie karnym wykonawczym z 1998 r. Obok nauki, pracy, zajęć kulturalno-oświatowych i sportowych oraz oddziaływań terapeutycznych regulacje prawne wskazują na kontakty z rodziną i osobami bliskimi. Programy te uwzględniają prawo skazanych do utrzymywania kontaktów z rodziną na mocy prawa międzynarodowego i krajowego, a w zakresie metodycznym są adekwatne do najbardziej aktualnego podejścia kognitywno-behawioralnego w terapii (cognitive-behavioural therapy) i działaniach korekcyjnych. Realizacja kontaktów dzieci z rodzicami jest obowiązkiem rodziców w kontekście zabezpieczenia praw dziecka, a po stronie instytucji korekcyjnej leży obowiązek zapewnienia skazanym realizacji ich praw w czasie odbywania kary pozbawienia wolności. Artykuł ma charakter empiryczny, wykorzystuje bowiem metody analizy dokumentów oraz obserwacji uczestniczącej.
Źródło:
Archiwum Kryminologii; 2019, XLI/2; 335-363
0066-6890
2719-4280
Pojawia się w:
Archiwum Kryminologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zalety i wady Afrykańskiej Karty Praw i Dobrobytu Dziecka
Autorzy:
Dąbrowska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2054201.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
African Charter on the Rights and Welfare of the Child
ACRWC
declaration
convention
children’s rights
Afrykańska Karta Praw i Dobrobytu Dziecka
AKPD
deklaracja
konwencja
prawa dziecka
Opis:
Afryka jest jedynym regionem, w którym stworzona została wielostronna umowa międzynarodowa mająca chronić prawa dziecka – Afrykańska Karta Praw i Dobrobytu Dziecka (AKPD). Celem jej twórców było zapewnienie afrykańskich ram dla ochrony i promocji praw dzieci w Afryce. Traktat ten nie powstał w próżni prawnej, poprzedzony został bowiem licznymi dokumentami międzynarodowymi o charakterze uniwersalnym i regionalnym w postaci deklaracji i konwencji, których przedmiotem są prawa dzieci. Interpretując kolejne postanowienia AKPD w postaci katalogu praw dziecka ściśle powiązanego z kulturą regionu, można wskazać jej mocne i słabe strony. Do zalet AKPD z pewnością można zaliczyć m.in. dostosowanie traktatu do realiów kontynentu afrykańskiego i kompleksowe podejście do ochrony praw dzieci, obejmujące wszystkie kategorie praw. Jedną z wad tego aktu jest zaś m.in. brak wskazania definicji pojęć wyartykułowanych w poszczególnych przepisach.
Africa is the only region in which a multilateral international agreement has been created to protect children’s rights – the African Charter on the Rights and Welfare of the Child (ACRWC). Its objective is to provide an African framework for protection and promotion of children’s rights in Africa. The treaty has not emerged out of a legal vacuum. It has been preceded by a number of international documents of universal and regional nature, namely, declarations and conventions regarding children’s rights. Interpreting the successive provisions of ACRWC, a catalogue of children’s rights closely related to the regional culture, its strengths and weaknesses can be identified. The Charter’s advantages certainly include matching of the treaty to realities of the African continent and a comprehensive approach to protection of children’s rights covering all their categories. Absence of definitions for terms contained in its particular provisions is a drawback.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio G (Ius); 2020, 67, 2; 89-109
0458-4317
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio G (Ius)
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bycie dziecka w Polsce „dobrej zmiany”– między Konwencją o Prawach Dziecka a rzeczywistością
Being of the child in Poland at a time of ‘good change’ – between the Convention on the Rights of the Child and reality
Autorzy:
Dagiel, Małgorzata
Kowalik-Olubińska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1387889.pdf
Data publikacji:
2018-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
childhood
Convention on the Rights of the Child
Ombudsmen for Children
socio-political context of being the child
discourse
Opis:
The aim of the authors is to show the situation of the child in contemporary Poland at a time of a policy of ‘good change’ viewed through the lens of children’s rights guaranteed by the Convention on the Rights of the Child. The authors analysed a discourse of the Ombudsmen for Children’s interventions in order to reconstruct the image of being of the child in a new socio-political reality in Poland. The analysis shows the disagreement between the assumptions of the pro-family state policy and the situation of the child in Poland. Concern about child welfare presented by the governmental authorities is apparent and insufficient, which adversely affects children’s well-being and the quality of their lives.
Źródło:
Problemy Wczesnej Edukacji; 2018, 43, 4; 114-124
1734-1582
2451-2230
Pojawia się w:
Problemy Wczesnej Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
SOCIAL AND LEGAL DISCOURSE OF CHILDREN’S PARTICIPATION IN DECISION-MAKING IN POLAND AND RUSSIA: COMPARATIVE ANALYSIS
Autorzy:
HELAND-KURZAK, KRYSTYNA
FILIPOVA, ALEXANDRA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036236.pdf
Data publikacji:
2020-02-25
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
children’s participation
children’s right
Convention on the Rights of the Child
decision-making
discourse analyses
‘new’ sociology of childhood
Opis:
This article draws attention to online discourse of children’s participation in decision-making. The participation of children is located in one of the core principles of the Convention on the Rights of the Child (CRC). This study examines the right of the child to express his/her opinion and the participation of the child in matters affecting his/her interests. This paper aims to compare Poland and Russia results in the search process in the Google global search engine, level from 2004 to 2019 using Google Trends. We discover that there are connecting discourses among legal policies in Poland and Russia. There are also differences between clusters of arguments about existence of children’s rights in practice. ice.
Źródło:
Society Register; 2020, 4, 1; 61-70
2544-5502
Pojawia się w:
Society Register
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
International Federation of Social Workers in Tribute to Irena Sendler
Autorzy:
Jerzy, Szmagalski,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893502.pdf
Data publikacji:
2019-10-16
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
Irena Sendler
Convention on the Rights of the Child
International Federation of Social Work
IFSW
Opis:
An introduction to the subject is a brief outline of the history of the Federation’s creation, its efforts to create a global definition and principles of ethics in social work, and its strive to create a global framework for the work in defense of children’s rights. The subject of honoring Irena Sendler by the Federation as a model for social workers is presented from the perspective of prof. Joachim Wieler, who obtained her permission for this distinction. The honoring Irena Sendler with the title of the Most Distinguished Social Worker of IFSW itself took place on July 30th, 2006 at the World Conference of Social Workers in Munich. It is described on the basis of the laudation given by Imelda Dodds, President of the Federation, as well as the account of the laureate Elżbieta Ficowska, who was saved as a five-month-old baby from a certain death, thanks to the Warsaw ghetto saving action run by Sendler. The article ends with a review of the memories of the message that Irena Sendler left to social workers and all the other people in the world.
Źródło:
Praca Socjalna; 2018, 33(1); 67-79
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Potwierdzenie posiadania obywatelstwa polskiego oraz transkrypcja aktów urodzenia dzieci, których rodzice pozostają w związkach jednopłciowych. Analiza orzecznictwa Naczelnego Sądu Administracyjnego
Certificate of Polish citizenship and transcription of birth certificates of children whose parents are in same-sex relationships. The analysis of the Supreme Administrative Court case-law
Autorzy:
Kaniewska, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/942357.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
obywatelstwo
transkrypcja aktu urodzenia
związki jednopłciowe
Naczelny Sąd Administracyjny Konwencja o prawach dziecka
citizenship
transcription of birth certificates same-sex relationships
Supreme Administrative Court Convention on the Rights of the Child
Opis:
W dyskusjach dotyczących konieczności przejścia od niesformalizowanych związków partnerskich (szczególnie tworzonych przez osoby tej samej płci) do struktur uregulowanych przy pomocy normatywnych standardów, ścierają się różnorodne argumenty natury aksjologicznej i socjologicznej. Szczególne miejsce w tej debacie powinny zajmować problemy dotykające dzieci, stanowiące bezpośrednią konsekwencję decyzji ich rodziców o skorzystaniu z instytucji nieregulowanych przez prawo polskie. Analiza orzecznictwa dotyczącego wskazanej w tytule artykułu problematyki prowadzi do wniosku, że obecnie Naczelny Sąd Administracyjny (NSA) brak stosownych uregulowań normatywnych rekompensuje wykładnią możliwie jak najbardziej uwzględniającą dobro dziecka. Przyjęte rozwiązanie nie gwarantuje jednak niewystąpienia w niedalekiej przyszłości innych problemów, które w znaczny sposób mogą negatywnie oddziaływać na sytuację prawną dzieci, których rodzice zdecydowali się na życie w związkach jednopłciowych.
In discussions about the need of transition from informal relationships (especially same-sex relationships) to structures regulated by normative standards, various arguments of axiological and sociological nature clash. The problems affecting children, which are a direct consequence of their parents’ decision to apply institutions not regulated by Polish law, play a significant role in this debate. The analysis of the case-law concerning the issue, indicated in the title of the article, leads to the conclusion that currently the Supreme Administrative Court tries to compensate for the lack of appropriate normative regulations by legal interpretation, which reflects the welfare of the child to the greatest extent, referring to the provisions of the Convention on the Rights of the Child and article 72 of the Constitution of the Republic of Poland. However, the adopted solution does not guarantee that there will be no future problems, which may have a significant negative impact on the legal situation of children whose parents decided to live in same-sex relationships.
Źródło:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego; 2019, 4 (50); 91-111
2082-1212
Pojawia się w:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O rozwoju praw dziecka w Polsce i na świecie
Development of child’s rights in Poland and worldwide
Autorzy:
Krawczak-Chmielecka, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/498961.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:
prawa dziecka
prawa człowieka
Konwencja o prawach dziecka
rights of the child
human rights
the Convention on the Rights of the Child
Opis:
Prawa dziecka to prawa człowieka, wynikają one z godności osobowej oraz niepowtarzalności dziecka jako człowieka. Przysługują każdemu dziecku, nie można ich pozbawić czy się zrzec. Takie widzenie dziecka jako posiadacza określonych niezbywalnych praw jest jednak podejściem dość nowym, początki ruchu na rzecz praw dziecka sięgają ledwie końca XIX wieku. Artykuł przedstawia historię dochodzenia do obecnie obowiązujących praw dziecka w Polsce i na świecie, omawiając kluczowe momenty w ich rozwoju i główne dokumenty prawne, w których są zawarte.
The rights of the child are human rights, resulting from the dignity of the person and the uniqueness of the child as a human being. They apply to any child, no child can be deprived of them or renounce them. Such a vision of a child as a holder of certain inalienable rights is, however, a rather recent approach, the beginning of the movement for the rights of the child goes back to the end of the 19th century. The article presents the history of the current rights of the child in Poland and worldwide, discussing the key moments in their development and main legal documents in which they are contained.
Źródło:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2017, 16, 2; 11-23
1644-6526
Pojawia się w:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O wzmacnianiu konstytucyjnych ram zabezpieczających prawa dzieci na Ukrainie
About strengthening the constitutional frames protecting children’s rights in Ukraine
Autorzy:
Kudriawcewa, Jelena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/550734.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim
Tematy:
Deklaracja Praw Człowieka Konwencja o Prawach Dziecka
prawa dziecka
międzynarodowa ochrona praw człowieka
wsparcie prawne
międzynarodowe instrumenty prawne
Declaration of Human Rights
the Convention on the Rights of the Child
children's rights
international human rights protection regulatory support
international legal instrument
Opis:
Artykuł przedstawia wyniki prac badawczych z zakresu ochrony prawnej konstytucyjnych praw dziecka na Ukrainie. Autor koncentruje się na aspektach teoretycznych i praktycznych wdrażania przepisów i instrumentów międzynarodowych, które regulują stosunki publiczne w sferze ochrony praw i wolności dzieci do prawa krajowego.
The article presents the results of the research concerning legal support of the constitutional rights of children in Ukraine. The author focuses on the theoretical and practical aspects of the rights implementation into the domestic law as well as the implementation of the international instruments regulating public relations in the sphere of the rights and children’s freedom protection within the country law.
Źródło:
Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne; 2013, 1; 355-367
2300-1739
Pojawia się w:
Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Klauzula dobra dziecka w konwencji o prawach dziecka i w prawie polskim (wybrane problemy)
The principle of the best interest of the child in the convention of the rights of the child and in the Polish Law (selected problems)
Autorzy:
Mendecka, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/685780.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
dziecko
prawa dziecka
dobro dziecka
klauzula dobra dziecka
Konwencja o prawach dziecka
child
children’s rights
the child’s best interest
the principle of the child’s best interest
the Convention on the Rights of the Child
Opis:
Children’s rights are one of the most important and challenging international and national regulations. The Convention on the Rights of the Child as well as the Polish law explicitly stipulate that the best interest of the child has to be taken as primary consideration. The scope of this principle is defined mainly by the judicatory and the doctrine. The best interest of the child principle is not only primary, but should be superior to other interests and principles. Where a conflict of interests arises, the child’s best interest should always be a priority. This article elaborates on the condition of children’s rights in Poland, with particular reference to the best interest of the child principle in the light of the Convention on the Rights of the Child and of the Polish legal system.
Prawa dziecka należą do najistotniejszych i najbardziej wymagających regulacji zarówno na arenie międzynarodowej, jak i w ustawodawstwie krajowym. Zarówno w Konwencji o prawach dziecka, jak i w prawie polskim wyrażony został nakaz kierowania się dobrem dziecka. Klauzula dobra dziecka wypełniana jest treścią przez doktrynę oraz judykaturę. Dobro dziecka stanowi wartość nadrzędną, inne dobra i interesy nie powinny mieć pierwszeństwa przed tą zasadą. W przypadku kolizji interesów dobro dziecka powinno mieć znaczenie priorytetowe. Artykuł ten ma na celu przedstawienie kondycji praw dziecka w Polsce, ze szczególnym uwzględnieniem klauzuli dobra dziecka w świetle Konwencji o prawach dziecka i polskich przepisów.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Iuridica; 2016, 77
0208-6069
2450-2782
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Iuridica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Konwencja o prawach dziecka a realizacja praw dziecka z niepełnosprawnością w relacjach rówieśniczych
Convention on the Rights of the Child and the Realization of the Rights of the Child with Disabilities in Peer Relations
Autorzy:
Mikołajczyk-Lerman, Grażyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373407.pdf
Data publikacji:
2017-12-28
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Konwencja o prawach dziecka
dziecko z niepełnosprawnością
realizacja praw
relacje rówieśnicze
Convention on the Rights of the Child
child with disabilities
realization of the rights
peer relationships
Opis:
Podjęte rozważania wpisują się we współczesny dyskurs w społecznym podejściu do niepełnosprawności, gdzie zwraca się szczególną uwagę na kwestię obywatelstwa i realizacji praw osób niepełnosprawnych, w tym także dzieci. Prezentowany artykuł dotyczący realizacji praw dziecka z niepełnosprawnością ma za zadanie pokazać przede wszystkim, jak Polska realizuje Konwencję ONZ o prawach dziecka w świetle okresowych sprawozdań z wykonywania konwencji. Zaś analiza opinii dzieci pełno- i niepełnosprawnych ma przedstawić, w jaki sposób one same rozumieją prawa dziecka, które są dla nich najważniejsze, a także jakie istnieją bariery w realizacji tych praw w codziennym funkcjonowaniu. Teoretyczne ramy prowadzonych analiz stanowią podstawowe tezy poszerzonej społeczno-relacyjnej teorii niepełnosprawności z uwzględnieniem podejścia opartego na prawach człowieka (the rights-based approach), a także nowoczesnej koncepcji dzieciństwa.
The reflections at hand are part of the modern discourse on the social approach to disability, where special attention is paid to the issue of citizenship and the realization of the rights of people with disabilities, including children. This article on the implementation of the rights of children with disabilities is to show, first of all, how Poland implements the UN Convention on the Rights of the Child in the light of periodic reports on the implementation of the Convention. The analysis of the opinions of children with disabilities and their disability is to show how they understand the rights of the child that are most important to them and what are the barriers to implementing these rights in everyday life. The theoretical framework of the analysis is the basic thesis of the broader social-relational theories of disability with regard to the rights-based approach, as well as the modern concept of childhood.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2017, 13, 4; 30-47
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prawo rodziców do wychowania dziecka zgodnie z własnymi przekonaniami w świetle Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r.
The right of parents to rear their children in accordance with their own convictions in light of the Constitution of the Republic of Poland of 2nd April 1997
Autorzy:
Ożóg, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1043890.pdf
Data publikacji:
2015-12-30
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
rodzice
dziecko
prawo rodziców do wychowania dziecka zgodnie z własnymi przekonaniami
wolność sumienia i wyznania oraz przekonań dziecka
wolność sumienia i wyznania
wolność religijna
Konstytucja RP z 2 kwietnia 1997
Konwecja o Prawach Dziecka
parents
child
parental right to bring up their child in line with their personal beliefs
freedom of thought conscience and religion
freedom of conscience and religion
religious freedom
Republic of Poland of April 2nd 1997
U.N. Convention on the Rights of the Child
Opis:
Przedmiotem artykułu jest przedstawienie konstytucyjnego prawa rodziców do wychowania dziecka zgodnie z własnymi przekonaniami w kontekście prawa dziecka do wolności sumienia i wyznania. Rozważania rozpoczynają się od scharakteryzowania statusu prawnego rodziców i dzieci w procesie wychowawczym, ze szczególnym uwzględnieniem Konstytucji RP oraz deklaracji RP złożonej do Konwencji o Prawach Dziecka. Zwrócono uwagę na okoliczność, że prawo rodziców zostało skorelowane z obowiązkiem poszanowania podmiotowości dziecka. Konstytucja RP i Konwencja o Prawach Dziecka stanowią kryterium oceny wybranych przepisów prawa polskiego z zakresu wychowywania dziecka. Wskazane zostały również ogólne zasady ingerencji organów władzy publicznej w stosunki między rodzicami a dziećmi. W osobnym punkcie rozważań przedstawiona została problematyka wychowania religijnego dziecka w ramach systemu oświaty. Rozważania prowadzą do sformułowania ogólnych wniosków na temat relacji prawnych między rodzicami a dziećmi w polskim ustawodawstwie. Pozytywnie oceniono wyraźną tendencję w polskim ustawodawstwie, polegającą na wzmocnieniu pozycji prawnej dziecka, któremu w różnych aktach prawnych zagwarantowano możność samostanowienia lub współdecydowaniu w podejmowaniu decyzji w różnych kategoriach spraw dotyczących jego osoby. Granicą poszerzania autonomii dziecka powinno być poszanowanie prawa rodziców do wychowania dziecka zgodnie z własnymi przekonaniami.
The objective of this article is to present the constitutional right of parents to bring up their children in line with their personal convictions, with reference to the child’s right to freedom of conscience and religion. At the beginning of the argument, the author describes the legal status of both parents and children throughout the process of upbringing, with special regard to the Polish Constitution and Poland’s Declarations and Reservations to the U.N. Convention on the Rights of the Child. He points out that the parental rights are correlated with the obligation to respect the autonomy of the child. The Constitution of the Republic of Poland and the U.N. Convention on the Rights of the Child constitute the framework for evaluation of selected Polish laws regulating matters related to the question of upbringing. The author presents also general rules governing the public authorities’ engagement in the relationships between children and their parents. A separate section of the discussion is devoted to the issue of religious upbringing of the child, within the system of education. As the argument continues, the author draws basic conclusions regarding legal ties between parents and their children according to the Polish law. He appreciates the trend, observable in the Polish legislation, towards strengthening the child’s position by providing them with the right to self-determination and opportunity to co-decide in the matters concerning their situation. However, the author suggests that the child’s autonomy should not be unlimited, and needs to be restricted by the right of parents to raise their child in agreement with their personal convictions.
Źródło:
Studia z Prawa Wyznaniowego; 2015, 18; 263-285
2081-8882
2544-3003
Pojawia się w:
Studia z Prawa Wyznaniowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dziecko i ochrona jego praw w rumuńskim systemie prawnym
The child and the protection of his rights in the Romanian legal system
Autorzy:
Palankiewicz-Mitrut, Emilia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1931378.pdf
Data publikacji:
2020-12-18
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
Avocatul Copilului
Konwencja o Prawach Dziecka
ochrona dzieci
Ombudsman dla Dzieci
prawa dziecka
Rzecznik Praw Dziecka
Convention on the Rights of the Child
protection of children
Ombudsman for Children
children's rights
Opis:
Celem artykułu jest ukazanie okoliczności powołania Krajowego Urzędu ds. Ochrony i Przysposobienia Dzieci (Autoritatea Nationala Pentru Protectia Copilului Si Adoptie) oraz Zastępcy Rzecznika Praw Obywatelskich zajmującego się sprawami dzieci (Avocatul Copilului, czyli urzędu, który powstał w drodze ustawy ze stycznia 2018 r. i jest odpowiednikiem Ombudsmana dla Dzieci) oraz przywołanie ustaw określających kompetencje i zakres działalności obu tych instytucji. W tekście została przeprowadzona analiza aktów prawnych (dokumentów prawa międzynarodowego i przepisów prawa krajowego) oraz raportów przesyłanych przez Komitet ONZ ds. Praw Dziecka (CRC) stronie rumuńskiej, które przyczyniły się do powołania instytucji zajmujących się sprawami dzieci w Rumunii. Wnioski wynikające z przeglądu przepisów prawnych dotyczących ochrony dzieci w Rumunii dowodzą, że w ciągu ostatnich lat w tym kraju poczyniono ogromne postępy w kwestii opieki nad dziećmi i troski o poszanowanie ich praw. Rumunia zaczęła być postrzegana jako państwo liczące się z potrzebami najmłodszych obywateli, czego przejawem jest nie tylko powołanie instytucji Ombudsmana dla Dzieci czy też Krajowego Urzędu ds. Ochrony i Przysposobienia Dzieci, ale również wiele innych aktywności, których celem jest wspieranie dzieci. Wśród nich można wyróżnić międzynarodową konferencję „Udział dzieci w procesach decyzyjnych i kształtowaniu polityki na poziomie UE” zorganizowaną w Bukareszcie w maju 2019 r., podczas której przyjęto Bukareszteńską Deklarację Dzieci dotyczącą Partycypacji Dzieci w Podejmowaniu Decyzji na Szczeblu Krajowym oraz UE.
The aim of the article is to present the circumstances of the establishment of the National Agency for Child Protection and Adoption (Autoritatea Nationala Pentru Protectia Copilului Si Adoptie) and the Deputy Ombudsman dealing with children's matters (Avocatul Copilului, an agency that was established by the Act of January 2018 and is the equivalent of the Ombudsman for Children) as well as to refer to the acts specifying the competences and scope of activity of both institutions. The article analyses legal acts (documents of international law and provisions of national law) and reports sent by the UN Committee on the Rights of the Child (CRC) to the Romanian side, which contributed to the establishment of institutions dealing with children's matters in Romania. The conclusions of the review of the child protection legislation in Romania show that the country has made great progress in the care of children and the respect for their rights in recent years. Romania began to be perceived as a country that takes into account the needs of the youngest citizens, which is manifested not only by the establishment of the institution of the Ombudsman for Children or the National Agency for Child Protection and Adoption, but also by many other activities aimed at supporting children. These include the international conference "Child Participation in Decision-Making and Policy Development at EU Level" organized in Bucharest in May 2019, during which the Bucharest a Declaration on Child Participation in Decision-Making at National and EU Levels was adopted.
Źródło:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2020, 595(10); 15-27
0552-2188
Pojawia się w:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies