Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "teoria granic" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
The Social Experiment of Remote Work Forced by the Pandemic from a Qualitative Research Perspective
Autorzy:
Binder, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1372740.pdf
Data publikacji:
2021-03-22
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
remote work
teleworkability
COVID-19
boundary theory
videoconferencing
CAQDAS
praca zdalna
teoria granic
wideokonferencje
Opis:
This paper has two principal goals. The first is reflection over the available source literature, indicating the scant interest in it in the Polish social sciences, and in sociology in particular. The second goal is to present the findings from the first round of qualitative research conducted during lockdown, focusing on the experiences of people working remotely. The analyses of the material accumulated focused on how remote work was imagined prior to the pandemic, on the shock of transition to working remotely, on how a new rhythm took shape in the context of lifestyles, and on a comprehensive appraisal of the remote work experience, including prospects for the future. The findings indicate that despite the dramatic circumstances behind the imposition of remote working and the enormous difficulties experienced by the respondents, they are openminded regarding various options for continuing work in a remote mode. At the same time it proved pertinent to supplement boundary theory as the theoretical interpretative framework with a perspective of the respondents’ lifestyles and current place in life (the life-cycle effect), allowing for a better understanding of the respondents’ experiences and outlining prospects for rewording the schematic representations of this social phenomenon.
Artykuł ma dwa zasadnicze cele. Pierwszym jest refleksja nad dostępną literaturą przedmiotu na temat pracy zdalnej ze wskazaniem na niewielkie zainteresowanie nią w polskich naukach społecznych, zwłaszcza na gruncie socjologii. Cel drugi to prezentacja wniosków płynących z pierwszej rundy badania jakościowego zrealizowanego w czasie lockdownu, skoncentrowana na doświadczeniach osób pracujących zdalnie. W analizach zgromadzonego materiału skupiono się na wyobrażeniach na temat pracy zdalnej przed pandemią, szoku przejścia na tryb pracy zdalnej, kształtowaniu się nowego rytmu w perspektywie stylów życia oraz całościowej ocenie doświadczenia pracy zdalnej, w tym perspektywach na przyszłość. Wyniki wskazują, że pomimo dramatycznych okoliczności narzucenia pracy zdalnej i ogromnych trudności doświadczanych przez badanych są oni otwarci na różne warianty kontynuacji pracy w trybie zdalnym. Jednocześnie zasadne okazało się uzupełnienie teorii granic jako teoretycznej ramy interpretacyjnej o perspektywę stylów życia oraz miejsca badanych w biografii (life-cycle effect), co pozwala na lepsze zrozumienie doświadczeń badanych i zarysowuje perspektywę przeformułowania schematycznych ujęć tego zjawiska społecznego.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2021, 65, 1; 65-86
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od przymusu do wyboru. Młodzi dorośli a praca zdalna w czasie pandemii w podłużnych badaniach jakościowych
From coercion to choice. Young adults and remote work during the pandemic in qualitative longitudinal research
Autorzy:
Binder, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/53275554.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
remote work
young adults
boundary theory
life course
qualitative longitudinal research
praca zdalna
młodzi dorośli
teoria granic
bieg życia
podłużne badania jakościowe
Opis:
W analizach inspirowanych teorią granic (boundary theory) oraz perspektywą biegu życia podjęto zagadnienie kompatybilności pracy zdalnej ze specyfiką wczesnego etapu dorosłości. Empiryczną podstawę stanowiło podłużne badanie jakościowe tj. 54 wywiady z młodymi dorosłymi zgromadzone w latach 2020-2021. Interpretacje wskazują, że praca z domu (zwłaszcza hybrydowa) była postrzegana nie tylko jako doświadczenie przyjazne, ale warte zabiegów i pożądane w przyszłości. Odbiegają więc od przedpademicznych ustaleń podkreślających niedopasowanie pracy zdalnej i tego okresu w życiu. Zdalny tryb pracy łączył się ze stopniową modyfikacją stylów życia badanych i sprzyjał koncentracji na bliskich więziach, które częściowo rekompensowały straty w kontaktach towarzyskich. Posiadanie zamieszkujących wspólnie partnerów umożliwiało skuteczniejsze zarządzanie granicami pomiędzy pracą a nie-pracą, niemniej z czasem do pracy zdalnej przekonywali się również single. Przeprowadzone badania podkreślają też rolę perspektywy longitudinalnej w analizach doświadczeń długotrwałych, z uwagi na to, iż uwypukla ona niejednoznaczność konsekwencji okresu pandemii w narracjach uczestników.
The analyses, inspired by boundary theory and the life course perspective,addressed the compatibility of remote work with the specificities of earlyadulthood. The empirical basis was a longitudinal qualitative study, i.e., 54interviews with young adults conducted in 2020-2021. The interpretationssuggest that working from home (especially hybrid work) was perceived notonly as a friendly experience but also as worthwhile and desirable in thefuture. Therefore, they differ from the pre-epidemic findings, highlightingthe mismatch between remote work and this period of life. Remotework was associated with a gradual change in respondents’ lifestyles,encouraging a focus on close relationships that partly compensated forlosing social contacts. Those living with a partner could better managethe boundaries between work and non-work. However, over time, singlepeople also became more open to remote work. The study underscores therole of the longitudinal perspective in analysing long-term experiences, asit emphasizes the ambiguity of the consequences of the pandemic period inparticipants’ narratives.
Źródło:
Rocznik Lubuski; 2023, 49, 2; 33-63
0485-3083
Pojawia się w:
Rocznik Lubuski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies