Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "teleinformatyka" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-9 z 9
    Tytuł:
    Rozwój sektora teleinformatycznego w Trójmieście jako przejaw procesów globalizacji
    Autorzy:
    Szmytkowska, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/438362.pdf
    Data publikacji:
    2006
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    teleinformatyka
    Trójmiasto
    globalizacja
    Opis:
    Do najważniejszych procesów współczesności, kształtujących nowe oblicze urbanizacji i rozwoju miast należą globalizacja i postęp naukowo-techniczny, prowadzące do głębokich przekształceń aglomeracji miejskich. Nowe formy miejskie są kształtowane przez tworzenie nowych gałęzi przemysłu oraz innowacje w systemach komunikacyjnych i transportowych. Podstawowym elementem jest zmiana zasad lokalizacji przestrzennych nowych gałęzi przemysłu, zwłaszcza tzw. wysokiej technologii, koncentrujących się często w innych miejscach niż gałęzie tradycyjnego przemysłu, zmieniających charakter przestrzeni geograficznej i otwierających nowe regiony do ekspansji. Nie mniejsze znaczenie ma nowe podejście do przedsiębiorczości, możliwości szybkiego przemieszczania kapitału spekulacyjnego, lokalizacja przedsięwzięć technologicznych w zależności od lokalizacji uniwersytetów, polityka rządów itp. (Węcławowicz 2003).
    Źródło:
    Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego; 2006, 8; 160-166
    2080-1653
    Pojawia się w:
    Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Teleinformatyka w edukacji inżynierii awiacji
    Autorzy:
    Pila, J.
    Szabo, S.
    Pila, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/196375.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    teleinformatyka
    transport lotniczy
    teleinformatics
    air transport
    Opis:
    The passenger and aircraft crew safety is the major requirement of the aircraft operation. Its continuous enhancement is the major task not only for design bureaus, aircraft manufacturers, services, but is also the subject of training and educational activities as well. Presented article focuses on analysis of needs and methods application, regarding risk mitigation in aircraft operation, considering aviation engineering training and education in compliance with EASA (European Aviation Safety Agency) Module 12, Part 66 - titled as “Helicopter aerodynamics, structure and systems”. Topicality of the contribution results from necessity of implementation educational technology into university education as well as individual preparation of aircraft maintenance staff. The contribution has two parts – paper and multimedia form. Paper form is analysis of the connection among safety, education and ergatic system (machine-man-environment). Multimedia form consists of Module 12 with its text, figures, videos, photos and interactive tests.
    Bezpieczeństwo pasażera oraz personelu kabinowego jest głównym wymaganiem w obsłudze statku powietrznego. Ciągłe zwiększanie bezpieczeństwa jest nie tylko zadaniem biur projektowych, producentów samolotów, sektora usługowego ale również przedmiotem szkoleń i edukacji. Poniższy artykuł koncentruje się na analizie potrzeb i metod związanych ze zmniejszaniem ryzyka w obsłudze statku powietrznego, szkoleń dotyczących inżynierii awiacji oraz edukacji w ramach EASA (European Aviation Safety Agency) Module 12, Part 66 - titled as “Helicopter aerodynamics, structure and systems” – moduł 12, część 66 zatytułowana „ Aerodynamika, struktura i systemy helikoptera”. Tematyka tej pracy wynika z potrzeby wdrożenia technologii edukacyjnej do programu edukacyjnego uniwersytetów, a także indywidualnego przygotowania służb utrzymania danego statku powietrznego. Praca składa się z dwóch części – papierowej i multimedialnej. Część papierowa stanowi analizę powiązań pomiędzy bezpieczeństwem, edukacją oraz systemem maszyna-człowiek-środowisko. Część multimedialna składa się z Modułu 12 z tekstem, danymi liczbowymi, video, zdjęciami oraz testami interaktywnymi.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Transport / Politechnika Śląska; 2011, 70; 77-84
    0209-3324
    2450-1549
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Transport / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    An analysis of selected e-learning systems
    Analiza i porównanie wybranych systemów e-learningowych
    Autorzy:
    Pachla, K.
    Pólkowski, Z.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/131340.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uczelnia Jana Wyżykowskiego
    Tematy:
    e-learning
    AHP
    Information Communication Technology
    ICT
    education
    teleinformatyka
    edukacja
    Opis:
    Nowadays technologies influence our work and private life and this requires constant changes. It also concerns education. To be well educated you should still act effectively and efficiently using modern technological developments. The development of ICT (Information Communication Technologies) has led to the Internet gaining the status of the main channel of distribution of all information. New processes of distance education (e-learning) are penetrating education, the public sector and businesses. The aim of this paper is to analyse and compare selected e-learning systems using software with the implemented AHP method.
    Obecnie technologie informatyczne wpływają na naszą pracę i życie prywatne. Dotyczy to również edukacji, gdzie proces uczenia i nauczania może być skutecznie i wydajnie realizowany przy użyciu nowoczesnych rozwiązań technologicznych. Rozwój ICT (Information Communication Technology) doprowadził do rozwoju Internetu, który zyskuje status głównego kanału dystrybucji wszystkich informacji. Nowe procesy kształcenia na odległość (e-learning) przenikają do edukacji, sektora publicznego oraz firm. Celem niniejszej pracy była analiza i porównanie wybranych systemów e-learningowych. Analizę przeprowadzono z wykorzystaniem systemu MakeItRational, który posiada zaimplementowany algorytm wielokryterialnej metody AHP.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Uczelni Jana Wyżykowskiego. Studia z Nauk Technicznych; 2016, 5; 89-108
    2543-6740
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Uczelni Jana Wyżykowskiego. Studia z Nauk Technicznych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wykorzystanie teleinformatyki w procesie nauczania w inicjatywach odnoszących się do Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego
    The use of Information and Communication Technologies (further referred to as ICT) in the process of teaching in initiatives relating to Ministry of National Education and Ministry of Science and Higher Education
    Autorzy:
    BIEL, Wojciech
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457551.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    teleinformatyka
    uczeń
    dydaktyka
    projekt badawczy
    ICT
    student
    didactic
    research project
    Opis:
    Artykuł jest próbą ukazania teleinformatyki w aspekcie inicjatyw ministerialnych mających wpływ na proces nauczania, w którym wykorzystujemy przygotowanie projektowe. Jedną z najważniejszych kwestii dla nauczyciela w procesie nauczania jest podniesienie umiejętności i wiedzy wychowanków. Odpowiednio zaplanowany proces dydaktyczny oparty na metodach projektowych może znacząco poprawić wyniki uczniów na egzaminach zawodowych. Publikacja opisuje charakterystykę definicyjną teleinformatyki w nawiązaniu do inicjatyw Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, następnie ukazuje przegląd projektów teleinformatycznych w nawiązaniu do procesu nauczania. Zostały również przedstawione szczegółowo dwa projekty naukowe jako modelowe przykłady zaawanso-wania teleinformatycznego uczniów. Zrozumienie odpowiedniego sposobu kreowania procesu dydaktycznego na podstawie ade-kwatnego wykorzystania projektów teleinformatycznych może mieć niebagatelny wpływ na przy-rost motywacji naukowej wśród uczniów.
    This article attempts to disclose the ICT in the aspect of the ministerial initiatives influencing the process of teaching where project preparation is implemented. One of the most important things for teacher in the process of teaching is to enhance students’ skills and knowledge. The didactic process that is properly planned based on project methods can significantly improve students’ vocational examination results. This paper describes definition characteristics of the ICT in relation to the initiatives of Min-istry of National Education and Ministry of Science and Higher Education, it further presents a review of ICT projects in relation to the process of teaching. Two academic projects were also described in details as model samples of students’ ICT advancement. Understanding of the right way of creating the didactic process, based on adequate use of ICT projects, may have substantial impact on raising educational motivation among students.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2016, 7, 1; 99-111
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A Curriculum on Sustainable Information Communication Technology
    Program zrównoważonej teleinformatyki (ICT)
    Autorzy:
    Özkan, B.
    Mishra, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/371586.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
    Tematy:
    sustainability
    Information Communication Technology
    ICT
    curriculum
    professionals
    zrównoważoność
    teleinformatyka
    program
    profesjonaliści
    Opis:
    Economies are increasingly becoming dependent on Information Communication Technology (ICT) and concerns over sustainability have called for the investigation of the relation between sustainability and ICT. While the majority of the studies in this field have an environmentalist focus in this regard, technical, economical and societal concerns on sustainability have arisen in the last decade. Today, more and more studies are addressing the need for the inclusion of sustainability as a design goal for ICT development and for the systems that rely on ICT. Therefore, the integration of education on sustainability in the curriculum is imperative for current and future generations of professionals to accomplish this goal. In this paper, we propose a curriculum for sustainable ICT along with the expected learning outcomes and components. The course design is based on a multi-faceted approach that embraces different viewpoints on sustainability and aims to increase students’ awareness of the complex nature of sustainability.
    Świat w coraz większym stopniu zależy od Teleinformatyki (Information Communication Technology, ICT). Warto zadać pytanie o relację pomiędzy zrównoważonym rozwojem a Teleinformatyką. Większość przeprowadzanych badań koncentruje się na aspektach środowiskowych, kwestie techniczne, ekonomiczne i społeczne pozostają w cieniu. Dziś jednak coraz częściej wyrażany jest postulat wskazujący na konieczność uwzględnienia aspektu zrównoważoności w tworzeniu systemów teleinformatycznych i w podsystemach, które są od nich zależne. Dlatego uwzględnienie w programie nauczania problematyki zrównoważoności stanowi imperatyw dla obecnych i przyszłych profesjonalistów. W tym artykule proponujemy program dla zrównoważonej teleinformatyki, uwzględniający zarys treści programowych i efektów kształcenia. Program oparty jest na wieloaspektowym podejściu, obejmującym różne punkty widzenia, którego celem jest zrozumienie przez studentów złożoności problematyki zrównoważonego rozwoju.
    Źródło:
    Problemy Ekorozwoju; 2015, 10, 2; 95-101
    1895-6912
    Pojawia się w:
    Problemy Ekorozwoju
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Teleinformatyka w polskim kolejnictwie
    Autorzy:
    Gago, S.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/215016.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Instytut Kolejnictwa
    Tematy:
    szerokopasmowe sieci teleinformatyczne
    technologia 5G
    teleinformatyka
    kolejnictwo
    Internet Rzeczy
    Fizyczny Internet
    Opis:
    Celem artykułu jest przedstawienie wpływu rozwoju systemów informatycznych i logistycznych na kierunki rozwoju sieci teleinformatycznych w transporcie, a w szczególności na potrzeby transportu kolejowego w Polsce. PKP PLK obecnie realizuje budowę sieci teletransmisyjnej przede wszystkim dla systemu ERTMS. Zdaniem autora, rozwój sieci powinien być tak ukierunkowany, aby ta sieć mogła zapewnić obecne i przyszłe zapotrzebowanie wszystkich Spółek kolejowych w zakresie transmisji danych, umożliwiając ekspansję tych Spółek w zakresie usług teleinformatycznych na inne rodzaje transportu. Systemy sterowania ruchem kolejowym powinny być realizowane na fizycznie wydzielonej sieci światłowodowej (wydzielone włókna w kablach światłowodowych).
    Źródło:
    Problemy Kolejnictwa; 2018, 179; 13-19
    0552-2145
    2544-9451
    Pojawia się w:
    Problemy Kolejnictwa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Analiza wykorzystania przez przedsiębiorstwa z sektora transportu wodnego w Polsce technologii informacyjno-komunikacyjnych wspierających funkcję komunikacji marketingowej
    Analysis of the use of information and communication technologies empowering marketing communication function by entities within the water transport sector in Poland
    Autorzy:
    Tyc, T. P.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/250654.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Instytut Naukowo-Wydawniczy TTS
    Tematy:
    technologie informacyjno-komunikacyjne
    TIK
    teleinformatyka
    komunikacja marketingowa
    transport wodny
    information and communication technologies
    ICT
    marketing communications
    water transport
    Opis:
    Technologie informacyjno-komunikacyjne (TIK) są nieodłącznym elementem współczesnej gospodarki. Możliwości jakie oferuje odpowiednie wykorzystanie TIK w obszarze marketingu jest szczególnie widoczne w branżach o silnej wewnętrznej konkurencji. Niniejsze opracowanie ma za zadanie przybliżyć sposób wykorzystywania przez polskie przedsiębiorstwa działające w sektorze transportu wodnego (tj. dział 50 Polskiej Klasyfikacji Działalności) technologii informacyjno-komunikacyjnych wspomagających funkcję komunikacji marketingowej. Z uwagi na ograniczoną liczbę podmiotów tworzących ten dział, badanie obejmuje całość populacji, tj. ok. 1400 podmiotów gospodarczych. W szczególności badaniu poddane zostały rozwiązania wspierające komunikację i wymianę informacji przez przedsiębiorstwa, z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych.
    Information and Communication Technologies (ICT) are an essential element of today’s economy. The means that ICT provides in the area of marketing are especially visible in sectors with limited growth potential and strong internal competition. The paper discussed the scale of ICT use that empowers selected marketing functions by polish enterprises within the water transport sector (as described by the H50 section of the Polska Klasyfikacja Działalnosci). Due to the limited number of entities forming this economic sector the study covers the entire population - approximately 1400 entities. In particular the study concentrates on tools improving communication and data exchange with companies partners using ICT.
    Źródło:
    TTS Technika Transportu Szynowego; 2013, 10; 1353-1362, CD
    1232-3829
    2543-5728
    Pojawia się w:
    TTS Technika Transportu Szynowego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    ICT in the Polish Railway Industry
    Autorzy:
    Gago, S.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/215108.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Instytut Kolejnictwa
    Tematy:
    broadband ICT networks
    5G technologies
    ICT in the railway industry
    Internet of Things (IoT)
    Physical Internet (PI)
    szerokopasmowe sieci teleinformatyczne
    technologia 5G
    teleinformatyka
    kolejnictwo
    Internet Rzeczy
    Fizyczny Internet
    Opis:
    The article intends to discuss the impact of the development of IT and logistics systems on the development of ICT networks in the context of practical application in the area of transport, especially in the area of railway transport in Poland. At present, PKP PLK is involved in the construction of a teletransmission network, to be used mainly with ERTMS. According to the author, development of the network should be planned in such a way that this network is able to satisfy the current and future needs of all railway companies in the area of data transmission, making it possible for such railway companies to extend their range of ICT services to include other forms of transport. Systems of railway traffic control should be established within a physically isolated fibre-optic network (isolated fi bres in fibre-optic cables).
    Źródło:
    Problemy Kolejnictwa; 2018, 179; 75-81
    0552-2145
    2544-9451
    Pojawia się w:
    Problemy Kolejnictwa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Problemy ochrony sieci teleinformatycznych przed narażeniami i terroryzmem elektromagnetycznym
    Protection of telecommunication/information networks against electromagnetic terrorism and unintentional EMI
    Autorzy:
    Strużak, R.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/317690.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Instytut Łączności - Państwowy Instytut Badawczy
    Tematy:
    atak elektromagnetyczny
    terroryzm elektromagnetyczny
    zakłócenia elektromagnetyczne
    zagłuszanie
    cyberatak
    kompatybilność elektromagnetyczna
    teleinformatyka
    ochrona sieci telekomunikacyjnych
    cybercrime
    EM sabotage
    EM terrorism
    EMI
    IEMI
    EMC
    EMP
    EW
    HMP
    RFI
    information society
    Networked Information Systems
    Opis:
    Omówiono zagadnienia ochrony systemów i sieci teleinformatycznych przed przypadkowymi i celowymi narażeniami elektromagnetycznymi w aspekcie potencjalnych ataków terrorystycznych i rozwoju społeczeństwa informacyjnego. W artykule wykorzystano częściowo wyniki prac prowadzonych w Zakładzie Kompatybilności Elektromagnetycznej Instytutu Łączności we Wrocławiu.
    This article discusses protection of telecommunication/information networks against electromagnetic interference (EMI) from the viewpoint of potential terrorist threats and development of Information Society. Both unintentional and intentional interference cases are covered and critical infrastructures, threats, and recommendations are discussed. References are made both to literature and author's experience during work at the EMC Laboratories of National Institute of Telecommunications in Wrocław, Poland.
    Źródło:
    Telekomunikacja i Techniki Informacyjne; 2010, 3-4; 3-32
    1640-1549
    1899-8933
    Pojawia się w:
    Telekomunikacja i Techniki Informacyjne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-9 z 9

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies