Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "technology platforms" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-8 z 8
    Tytuł:
    Cyfrowe platformy technologiczne w logistyce
    Digital technology platforms in logistics
    Autorzy:
    Bartczak, Krzysztof
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/313351.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Instytut Naukowo-Wydawniczy "SPATIUM"
    Tematy:
    logistyka
    cyfryzacja
    platformy technologiczne
    cyfrowe platformy logistyczne
    korzyści
    logistics
    digitization
    technology platforms
    digital logistics platforms
    benefits
    Opis:
    W artykule omówione zostały kwestie, dotyczące istoty i rodzajów cyfrowych platform technologicznych, jak również obszarów ich wykorzystywania w ramach logistyki. Przy tym scharakteryzowano wybrane spośród takich platform, pokazując ich funkcjonalności oraz korzyści, jakie mogą być generowane dzięki nim. W pewnych kwestiach powołano się na wyniki badań własnych. W artykule dowiedziono, że cyfro-we platformy technologiczne są na szeroką skalę stosowane w logistyce, w tym między innymi w ramach działalności, związanej ze sterowaniem ruchem, czy optymalizowaniem realizacji procesów logistycznych. Generują przy tym liczne korzyści, w tym redukcję kosztów i wzrost zysków oraz zwiększenie poziomu konkurencyjności, wynikające na przykład z ograniczenia tzw. pustych przebiegów czy wzrostu sprawności realizacji procesów transportowych i magazynowych.
    The article discusses issues regarding the nature and types of digital technology platforms, as well as areas of their use in logistics. In this case, they characterized selected from a platform, showing the features and advantages that may be generated by it. In some issues reference was made to the results of own research. The article proved that digital technology platforms are widely used in logistics, including but not limited to activities related to traffic control or optimization of logistics processes. At the same time, they generate numerous benefits, including reduction of costs and increase of profits as well as increasing the level of competitiveness, resulting, for example, from the reduction of so-called empty runs or increased efficiency in the implementation of transport and storage processes.
    Źródło:
    Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe; 2019, 20, 12; 221-228
    1509-5878
    2450-7725
    Pojawia się w:
    Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Benefits and Costs of Connecting Logistics Enterprises to Digital Logistics Platforms. The Perspective of Transaction Costs Theory
    Korzyści i koszty zmiany związanej z wchodzeniem przedsiębiorstwa logistycznego do cyfrowych platform technologicznych. Perspektywa teorii kosztów transakcyjnych
    Autorzy:
    Niemczyk, Jerzy
    Szala, Paulina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1726896.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    logistics
    digital technology platforms
    digital logistics platforms
    transaction costs theory
    logistyka
    platformy technologii cyfrowych
    cyfrowe platformy logistyczne
    teoria kosztów transakcyjnych
    Opis:
    Objective. The research aims to verify the profitability of the change consisting in the transition of a logistics company from the structures of hierarchical solutions requiring the expansion of its own transport order collection system, to structures using a digital logistics platform delivered by a specialized company based on a specific contract.Within the conducted research, the authors used a critical review of the literature on the subject, realized desk research and case study analyses.The obtained results confirm the advantage of moving from hierarchical structures that require expanding one's own transport order collection system, to structures using a digital logistics platform of a specialized company, based on a periodic contract with network distinguishing characteristics. The obtained results will be used as the basis for further research on the possibilities of analysing organizational management systems based on the contracting models of digital logistics platforms. The research results will broaden the knowledge on the interpretation of the advantages of digital logistics platforms from the perspective of the transaction costs theory.
    Celem badań jest sprawdzenie korzystności zmiany polegającej na przejściu firmy logistycznej z rozwiązań hierarchicznych wymagających rozbudowy własnego systemu zbierania zleceń przewozowych do rozwiązań wykorzystujących na zasadzie kontraktu cyfrową platformę logistyczną specjalistycznej firmy. Autorzy dokonali krytycznego przeglądu literatury przedmiotu, przeprowadzili analizy desk research oraz analizę w postaci studium przypadku. Uzyskane wyniki potwierdzają korzystność przechodzenia z rozwiązań hierarchicznych wymagających rozbudowy własnego systemu zbierania zleceń przewozowych do rozwiązań wykorzystujących na zasadzie kontraktu okresowego o cechach sieci – cyfrową platformę logistyczną specjalistycznej firmy. Otrzymane rezultaty posłużą do dalszych badań możliwości analizy systemów zarządzania organizacjami z wykorzystaniem modeli kontraktowania cyfrowych platform logistycznych. Wyniki badań poszerzą wiedzę o interpretacji zalet cyfrowych platform logistycznych z perspektywy teorii kosztów transakcyjnych.
    Źródło:
    Informatyka Ekonomiczna; 2021, 1; 81-99
    1507-3858
    Pojawia się w:
    Informatyka Ekonomiczna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Imaginings of the Future of Conflict and Communication Technologies: A Map of Four Anxiety and Two Hope Driven Scenarios
    Autorzy:
    Carpentier, Nico
    Miconi, Andrea
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/36815996.pdf
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
    Tematy:
    Construction of the Future
    Conflict
    Assemblage
    Technology
    Platforms
    Opis:
    The article presents an analysis of the construction of future scenarios in relation to conflict and communication technologies (CTs), on the basic of Delphi+ workshops and essay-writing sessions. Grounded in a theoretical reflection on the various forms of conflict—distinguishing between armed, grey zone and democratic conflict—in combination with theoretical reflections on the role of CTs in conflict, and the future imaginings of (communication) technologies, the analysis discusses six future imaginaries. Four of these future scenarios are negative as in a power take-over, the intensification of both an armed conflict, and of democratic conflict, and the harm inflicted on the environment and society in general. The two positive scenarios are the protective role of supranational organizations and cultural change. Together, these six scenarios form a map of how European experts are concerned about media/technology and military/technology assemblages, and how they place their hope in supranational political institutions and cultural change.
    Źródło:
    Central European Journal of Communication; 2024, 17, 1(35); 61-81
    1899-5101
    Pojawia się w:
    Central European Journal of Communication
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    New mechanisms for managing education research in the region
    Autorzy:
    Yarkova, Tatiana
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/606755.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    education research
    management mechanisms
    integrated research program
    project
    technology platform
    science lab
    negotiation platforms
    Opis:
    This paper presents the author’s position on the mechanisms of management of education research at the regional level the key feature of which is their social nature. In accordance with theprocesses of globalization, the construction of the European research and education space, the objectives of which are intended to achieve some new quality of education, the author focuses on the holisticresearch programs as strategies for managing education research, science laboratories as a form of a network research organization, negotiation platforms as a possible form of social planning andresearch expertise in democratic governance.
    Źródło:
    Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2013, 32
    0137-6136
    Pojawia się w:
    Lubelski Rocznik Pedagogiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Assessment of the Use of Synchronous Virtual Classrooms in Higher Education
    Autorzy:
    Arias-Masa, Juan
    Alonso-Díaz, Laura
    Cubo-Delgado, Sixto
    Gutiérrez-Esteban, Prudencia
    Yuste-Tosina, Rocío
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2032573.pdf
    Data publikacji:
    2014-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    e-learning
    information and communication technology
    management system platforms
    synchronous virtual classrooms
    higher education
    videoconference
    Opis:
    The presented paper describes the characteristics of a study conducted on Synchronous Virtual Classrooms (SVCs), virtual spaces which harbour such resources as videoconferences, shared desk-tops, etc. The main objective of the research was to assess teaching and methodological, communication and technological aspects of SVCs in e-learning processes. Empirical methodology of quantitative and descriptive nature was used; a questionnaire was designed to assess these issues with a sample of 116 university students from six different fields of study at the University of Extremadura. As a conclusion, we report that SVCs with a constructive methodology enhance students’ creativity, favour virtual collaborative work, promote critical and independent thought, and create alternative channels to stimulate students’ active participation by means of flexible and attractive interfaces.
    Źródło:
    The New Educational Review; 2014, 38; 221-235
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A Concept of Suborbital Scientific Mission and Technology Validation
    Koncepcja naukowej misji suborbitalnej i walidacji technologii
    Autorzy:
    Kotarski, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/36406824.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
    Tematy:
    suborbital platforms
    sounding rockets
    space science
    optoelectronic instrument
    technology validation
    platformy suborbitalne
    rakiety badawcze
    nauki o przestrzeni kosmicznej
    instrument optoelektroniczny
    walidacja technologii
    Opis:
    Suborbital platforms are one of alternatives for satellites. They offer cheaper access to space to perform broad range of scientific and technology R&D. One of suborbital platforms are sounding rockets, which are suitable for these applications. A concept of scientific mission utilizing the sounding rocket is presented by author in this paper. The novelty of this mission is the operational responsive launch approach, which presents the example of the mission which responds for payload user needs, not payload contest approach, which is often in scientific community competing for payload space in space agency sounding rocket launch campaigns. The main mission goal is to perform astronomical observation of NEO using IR/VIS telescope. The secondary goal is to qualify the instrument for use on astronomical satellite observatory and raise its technology readiness level from TRL 6 to TRL 8. The expected mission output is to gain scientific data on NEO object and perform new IR/VIS optoelec-tronic instrument technology validation.
    Platformy suborbitalne są jedną z alternatyw dla satelitów. Oferują one tańszy dostęp do przestrzeni kosmicznej na cele badań naukowych i rozwoju technologii. Jedną z suborbitalnych platform są rakiety badawcze, które są odpowiednie do tych zastosowań. W niniejszym artykule autor prezentuje koncepcję naukowej misji suborbitalnej z użyciem rakiety badawczej. Głównym celem misji jest przeprowadzenie astronomicznych obserwacji obiektu NEO z użyciem teleskopu pasma widzialnego i podczerwieni. Dodatkowym celem jest kwalifikacja instrumentu do zastosowań na astronomicznych obserwatoriach satelitarnych oraz podniesienie jego dojrzałości technologicznej z TRL 6 do TRL 8. Oczekiwanym rezultatem misji jest zebranie naukowych danych nt. obiektu NEO i przeprowadzenie walidacji nowego instrumentu optoelektronicznego pasma widzialnego i podczerwieni.
    Źródło:
    Transactions on Aerospace Research; 2019, 3 (256); 66-74
    0509-6669
    2545-2835
    Pojawia się w:
    Transactions on Aerospace Research
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Modern technology in language learning and teaching
    Wykorzystanie nowych technologii w nauce języka obcego
    Autorzy:
    Ostanina-Olszewska, Julia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1896929.pdf
    Data publikacji:
    2018-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    nowe technologie do nauki języków obcych
    zasoby cyfrowe
    platformy internetowe
    CALL
    MALL
    technology for language learning
    digital resources
    internet platforms
    CALL and MALL
    Opis:
    Wraz z rewolucją technologiczną, stosowanie technologii informatycznej jest wszechobecne i stanowi integralną część naszego życia. W dzisiejszych czasach uczniowie języków obcych mają dostęp do szerokiej gamy narzędzi i zasobów internetowych oraz korzystają w coraz szerszym zakresie z technologii cyfrowych (nauka języka wspomagana komputerowo – CALL). Nowoczesne urządzenia IT i aplikacje mobilne znacznie ułatwiły naukę języków obcych dzięki opcjom wyszukiwania informacji w źródłach internetowych i słownikach elektronicznych, sprawdzania pisowni, śledzenia wiadomości, itp. Cyfryzacja w edukacji ułatwia dostęp do materiałów i innych zasobów, jednocześnie nauczyciele podejmują coraz częściej nowe wyzwania, takie jak identyfikacja i wybór zasobów cyfrowych odpowiednich do ich własnych kontekstów dydaktycznych, a także projektowanie i wdrażanie działań z zastosowaniem techniczno-pedagogicznym w nowoczesnych klasach podczas nauki języków obcych. Nie ma potrzeby dodawać, że zarówno nauczyciele, jak i uczniowie muszą zapoznać się z nową technologią, żeby w pełni korzystać z aplikacji i nowoczesnych rozwiązań. Technologie mobilne (MALL – nauka języka wspomagana technologiami mobilnymi) na zasadzie powszechnej/ogólnej dostępności «anytime, anywhere» (Kukulska-Hulme & Shield, 2008) są obecnie szybko rozwijającym się obszarem zainteresowania badaczy, a branża technologiczna dostarcza elektroniczne rozwiązania do nauki języków obcych w coraz większym zakresie. Chociaż «autonomia ucznia» (Benson, 2007) jest promowana przez MALL, a uczniowie mają w większości pozytywny stosunek do korzystania z urządzeń mobilnych, mogą one napotkać na pewne trudności, szczególnie podczas dokonywania wyboru odpowiedniego narzędzia lub programu. W artykule zostaną przedstawione trzy platformy zaprojektowane do nauki języków. Platformy do nauki języka islandzkiego, polskiego i estońskiego jako języka obcego dostępne na stronie https://icelandiconline.com/, www.popolskupopolsce.edu.pl/, https://www.keeleklikk.ee/ zostaną omówione w kontekście CALL i MALL.
    With the revolution of technology in the last century, technology is now available everywhere and is incorporated in many aspects of our life. Nowadays learners of foreign languages have access to a wide range of versatile tools and online resources and benefit from the proliferated use of digital technologies (computer assisted language learning – CALL). Modern IT devices and various applications have considerably facilitated language teaching and learning for different purposes, e.g. finding information, interaction, spell check, etc. Digitalization in education facilitates access to materials and other resources, but at the same time teachers face new challenges, such as identification of digital resources appropriate to their own teaching contexts, as well as designing and implementing activities appropriate to the techno-pedagogical affordances of the modern foreign language classroom. Needless to say that both teachers and students have to acquaint themselves with the new technology. Mobile technologies (mobile assisted language learning – MALL) due to its “anytime, anywhere” principle (Kukulska-Hulme & Shield, 2008) is currently a rapidly developing area of interest for researchers and the amount of (freely) available technology for language learning is abundant and still growing. Although “learner autonomy” (Benson, 2007) is promoted by MALL and learners have mostly a positive attitude towards using mobile devices, they may face certain difficulties, especially when making the choice of the suitable tool(s). The paper will consider three platforms that were designed for language learning. Platforms for learning Icelandic, Polish and Estonian as a foreign language accessible at https://icelandiconline.com/, www.popolskupopolsce.edu.pl/, https://www.keeleklikk.ee/ will be discussed in the context of CALL and MALL.
    Źródło:
    Linguodidactica; 2018, 22; 153-164
    1731-6332
    Pojawia się w:
    Linguodidactica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A phenomenon of digitalization and e-recruitment in business environment
    Zjawisko digitalizacji i e-rekrutacji w środowisku biznesowym
    Autorzy:
    Bejtkovský, J.
    Rózsa, Z.
    Mulyaningsih, H. D.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/404716.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Politechnika Częstochowska
    Tematy:
    digitalization
    employees
    e-recruitment
    HR marketing
    human resource management
    social media platforms
    technology
    Czech Republic
    digitalizacja
    pracownicy
    e-rekrutacja
    zarządzanie zasobami ludzkimi
    platformy mediów społecznościowych
    technologia
    Republika Czeska
    Opis:
    Man lives in a global environment where new technologies, mainly digital, information and communication technology, is changing the possibilities and manner in which corporations produce and provide services their customers. Given the noticeable and quick progress and the increased reliance on modern technology, the question of how it is changing work, employment and processes, methods, approaches and processes related to human resources management field in today's corporations. This research paper presents part of a research focusing on the process of digitalization and e-recruitment in business environment in the Czech Republic. The aim of this contribution was to examine the present implementation of social media platforms in business practice in the context of the size and industry classification of the selected corporations in the Czech Republic. The research was conducted on the basis of a structured questionnaire survey available in printed form. Two research hypotheses have been formulated. The verification of null research hypotheses was performed through the statistical method of the Pearson’s Chi-square test. A research sample included 426 respondents (the employees of selected corporations in the Czech Republic that are active in and responsible for area of human resources). Main results of research confirmed a statistically significant relation between implementation of social media platforms in business practice and the size and industry classification of the selected corporations in the Czech Republic.
    Człowiek żyje w globalnym środowisku, w którym nowe technologie, głównie cyfrowe, technologie informacyjne i komunikacyjne, zmieniają możliwości i sposób, w jaki korporacje produkują i świadczą usługi swoim klientom. Biorąc pod uwagę zauważalny i szybki postęp oraz zwiększoną zależność od nowoczesnych technologii, pojawia się pytanie o to, jak zmienia się praca, zatrudnienie i procesy, metody, podejścia i procesy związane z dziedziną zarządzania zasobami ludzkimi we współczesnych korporacjach. Niniejszy dokument badawczy stanowi część badań poświęconych procesowi cyfryzacji i e-rekrutacji w środowisku biznesowym w Republice Czeskiej. Celem tego opracowania było zbadanie obecnej implementacji platform mediów społecznościowych w praktyce biznesowej w kontekście wielkości i klasyfikacji branżowej wybranych korporacji w Republice Czeskiej. Badania przeprowadzono na podstawie ustrukturyzowanego kwestionariusza dostępnego w formie drukowanej. Na potrzeby badania sformułowane zostały dwie hipotezy badawcze. Weryfikacja zerowych hipotez badawczych została przeprowadzona za pomocą statystycznej metody testu chi-kwadrat Pearsona. Próba badawcza objęła 426 respondentów (pracowników wybranych korporacji w Czechach, którzy są aktywni i odpowiedzialni za obszar zasobów ludzkich). Główne wyniki badań potwierdziły statystycznie istotny związek między wdrożeniem platform społecznościowych w praktyce biznesowej a wielkością i klasyfikacją branżową wybranych korporacji w Czechach.
    Źródło:
    Polish Journal of Management Studies; 2018, 18, 1; 58-68
    2081-7452
    Pojawia się w:
    Polish Journal of Management Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-8 z 8

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies