Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "technical educational system" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Manufacturing engineering education in India
    Autorzy:
    Khare, S.
    Chatterjee, A.
    Bajpai, S.
    Bharati, P. K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/407286.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    manufacturing engineering
    technical educational system
    India
    Opis:
    Evolution of manufacturing technology has been a definitive indicator of human society’s development. From the wheels that started the spree to the world of machines that have revolutionized the manufacturing processes, manufacturing tools have been indicative of eras of development. In this paper, we have focused on the branch of engineering that deals with manufacturing - specifically its structure in India. In this study we investigate some premier government institutes with respect to Manufacturing Engineering Education. We have also included the technical education model at different education level.
    Źródło:
    Management and Production Engineering Review; 2016, 7, 1; 40-44
    2080-8208
    2082-1344
    Pojawia się w:
    Management and Production Engineering Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Production engineering education in India
    Autorzy:
    Khare, S.
    Bajpai, S.
    Bharati, P. K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/406870.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    production engineering
    technical educational system
    production engineer
    India
    Opis:
    Present paper deals with the field of Production Engineering specifically its standard of education in India. This discipline of engineering focuses on the capability of an engineer not just as a technician but also as a manager. As a result industry is also favoring the development of this field. This paper reviews the educational structure followed in India for engineering education. It aims to give a clear idea of standard of this discipline’s courses being run in India at different levels of engineering, considering both centrally funded and private institutions. It also covers the necessary simulation tools used to train the students during these courses and inspects over available web-resources related to the subject. In the epilogue it discusses the future prospects for this field’s development as a discipline and concludes with a brief comparison of India’s status from other regions of world. In the end we have made some suggestions to decision-makers based on our findings to improve the existing model.
    Źródło:
    Management and Production Engineering Review; 2015, 6, 1; 21-25
    2080-8208
    2082-1344
    Pojawia się w:
    Management and Production Engineering Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Technické vzdělání v ČR a v USA
    Technical education in the Czech Republic and in the USA
    Autorzy:
    MACH, Petr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457484.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    vzdělávací systém
    rámcové vzdělávací programy
    vývoj technického vzdělání v USA
    educational system
    framework educational programmes
    development of technical education in USA
    Opis:
    Technická výchova musí být vnímána jako základna k dosažení pracovních a dalších kompetencí, které jsou uvedeny v rámcových vzdělávacích programech pro základní i střední vzdělání. Tento požadavek není vždy vhodně akceptován v transformačních procesech školských soustav. Příspěvek porovnává vývoj technického vzdělávání v USA a v naší školské soustavě v posledních letech.
    Technical education must be understood as fundamental for acquiring working and other skills specified in the framework educational programmes for both primary and secondary education. This requirement has not always been accepted in processes implementing the transformation of educational systems. The paper compares the development of technical education in the USA and in our country during the last few years.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 1; 25-30
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies