Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "team manager" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-12 z 12
Tytuł:
Styl współpracy efektywnego team managera z zespołem profesjonalnych graczy w organizacji sportowej
The Cooperation Style of an Efficient Team Manager and a Team of Professional Players in a Sports Organization
Autorzy:
Panfil, Ryszard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/598740.pdf
Data publikacji:
2015-10-15
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:
efektywność
sytuacje zadaniowe
styl współpracy
partycypacja
kierowanie
szkolenie
konsultowanie
coaching zespołów sportowych menedżer zespołu
menedżer-coach
efficiency
task-related situations
cooperation style
participation
management
training
consulting
sports team coaching
team manager
coach-manager
Opis:
Zespół profesjonalnych graczy w organizacji sportowej to zadaniowo organizowana grupa o emergentno-atroficznej strukturze, której efektywne działanie wymaga coachingowej współpracy team managera z graczami. Współpracy, która – w odróżnieniu od kierowania czy przywództwa – pozwala na elastyczne znoszenie barier strukturalnych i w konsekwencji na pełniejsze wykorzystanie kompetencji zarówno graczy, jak i team managera. Zadaniowo orientowana współpraca pozwala także na ujawnianie synergii grupowej i organizacyjnej. Biorąc to pod uwagę, celem publikacji była identyfikacja stylów współpracy efektywnego team managera z zespołem licencjonowanych graczy w koszykówkę. Wykorzystano kwestionariusz opracowany przez autora i przeprowadzono team manager study. Identyfikacja dokonana została w trzech wymiarach: stylu współpracy, jej zakresu rzeczowego oraz liczby graczy, z którymi team manager rozwiązuje zadania z uwzględnieniem ich aktywności poza i w miejscu pracy. Uzyskane wyniki poddano analizie ilościowo-jakościowej oraz skonfrontowano je z koncepcjami i badaniami dotyczącymi team managementu.
A team of professional players in a sports organization is a task–based organized group with an emergent–atrophic structure. Its functional efficiency necessitates cooperation between the team manager and the players through coaching. This cooperation, in contrast to traditional management or leadership, allows for the elimination of structural barriers and, thus, the fuller utilization of the competencies of both the players and the team manager. Task–oriented cooperation also makes possible the appearance of synergy in both the group and organization. Bearing this in mind, the purpose of the paper is to identify the styles of cooperation between an efficient team manager and a group of licensed players of a basketball team. A questionnaire developed by the author was used, as was a team manager study. Identification was made in three dimensions: the cooperation style itself, the scope of cooperation, and the number of players with whom the manager works on given problems both on and off the job. Results were subjected to qualitative and quantitative analysis and confronted with concepts and studies on team management.
Źródło:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2015, 2015 5(106) ZZL w sporcie; 49-68
1641-0874
Pojawia się w:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Certain Conditions of the Motivation Process
Autorzy:
Stachelek, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/6418386.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu
Tematy:
motivation
motivating
organisation
team
management
manager
Opis:
The article discusses the topic of the motivation process, which appears to be important and complex from the point of view of the organization. No one today needs to be convinced about the extremely important mechanism of shaping interpersonal relations in a company by motivating. The importance of motivation is analysed at the level of both business entities and public organizations. In addition to imposing demands on the employee and issuing instructions, there are various, more or less visible ways of influencing the employee, which are aimed at increasing the efficiency of his work. There are no universal rules for building incentive systems that would work in every situation. So, what motivates you to perform your duties diligently? The prospect of receiving a reward or promotion, or maybe the spectre of punishment?
Źródło:
Logistics and Transport; 2023, Vol. 57-58, No. 1-2; 27-37
1734-2015
Pojawia się w:
Logistics and Transport
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola kierownika zespołu projektowego w polskich realiach
Head of Project Team in Polish Reality – Attempt to Explain the Role
Autorzy:
Chmielewiec, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194450.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
kierownik projektu
zespół projektowy
kompetencje
menedżer
przywódca
project manager
project team
competences
manager
leader
Opis:
Cel niniejszego artykułu stanowi próba odpowiedzi na pytanie, jaką rolę powinien pełnić kierownik zespołu zadaniowego w polskich realiach – dobrego menedżera (koordynatora) czy też przywódcy (mentora). W artykule zaprezentowano wybrane koncepcje teoretyczne roli, zadań oraz pożądanych kompetencji kierownika projektu, a następnie porównano je z praktyką polskich przedsiębiorstw.
The aim of this article is to try to answer which term is more suited to the head of the project team in the Polish realities – a good manager (coordinator) or rather a leader (mentor). The article presents chosen ideas of roles, tasks and desirable competences of the project manager and then compares them with the practice of Polish companies.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2018, 47, 1; 59-76
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie cech menedżera projektu i członków zespołu projektowego
The Significance of Project Manager’s Attributes and Those for Members of a Project Team
Autorzy:
Prońko, J.
Wojtasiak, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/372958.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
Tematy:
zarządzanie
menedżer
projekt
grupa projektowa
management
manager
project
project team
Opis:
Cel: Przedstawienie istoty i uwarunkowań kierowania zespołem projektowym, a na tym tle identyfikacja pożądanych cech kierownika i członków zespołu projektowego. Wprowadzenie: Mianem projektu określamy najczęściej antycypację przyszłych aktywności nakierowanych na osiągnięcie zamierzonego celu. Projekt to nie tylko opis przyszłych działań, ale przede wszystkim wyobrażenie celu, który zamierzamy osiągnąć. Stąd też jego atrybutami są: zdefiniowanie w czasie, niepowtarzalność, złożoność i celowość. Projektowe podejście do rozwiązywania skomplikowanych problemów technicznych czy społecznych wynika z wysokiej efektywności projektów oraz ryzyka, jakim są obarczone. Te dwie cechy wskazują na kluczowe znaczenie kierownika projektu i zespołu projektowego. W niniejszym artykule autorzy naszkicowali istotę projektu i problemy związane z kierowaniem nim. Omówiono rolę kierownika projektu jako głównego decydenta odpowiedzialnego za prawidłowy przebieg realizacji projektu oraz wymieniono główne cechy osobowościowe, jakie powinny go charakteryzować. Do osiągnięcia celu kierownikowi potrzebne jest jednak zaangażowanie i solidne wsparcie pozostałych członków projektu. Dlatego też powinien mieć duży wpływ na ich rekrutację i selekcję. Poza charyzmą, kierownika zespołu powinna również cechować umiejętność słuchania oraz poczucie odpowiedzialność zarówno za realizację projektu, jak i członków zespołu projektowego. Ze względu na jednorazowość projektu, wysoki stopień ryzyka, a w szczególności dążenie do maksymalizacji efektywności działań, bardzo duże znaczenie mają motywacja, zaangażowanie i chęć współpracy członków zespołu projektowego. Tworzenie takiego zespołu jest zadaniem trudnym, chociażby ze względu na ograniczenia czasowe, jest ono jednak podstawowym warunkiem przyszłych sukcesów. Ta niełatwa rola przypada kierownikowi projektu. Metodologia: Analiza literatury przedmiotu, wnioskowanie z doświadczeń i obserwacji. Wnioski: Kierownik projektu oprócz przygotowania merytorycznego i umiejętności zarządzania powinien posiadać cechy predysponujące go na przywódcę – ustanowionego nie z racji zajmowanego stanowiska, ale autentycznego uznania przez członków zespołu. Taki stosunek przełożonego do podwładnych i vice versa daje kierownikowi ogromny potencjał władzy i wyzwala w członkach zespołu silną motywację do skutecznego działania. Tworzy również specyficzny związek między członkami zespołu oparty na pełnym zaufaniu i szczerości. Tworzenie takiego zespołu jest trudne, aczkolwiek możliwe.
Aim: To identify aspects and conditions for managing a project team and, in that context, identification of desired attributes for a team leader and team members. Introduction: In the main, a project identifies an anticipated course of action and provides a focus for the attainment of a goal. A project report is not only a description of future activities, but above all, a view representing an achievement of a desired outcome. Its attributes include: definition of time scale, uniqueness, complexity and purpose. A high quality and effective project outcome is dependent on a creative approach to solving complicated technical or social problems coupled with an ability to address inherent risks. These two features reveal the key role played by a project manager and project team. The article outlines the essence of a project and issues associated with its management. The role of a project manager is described as the main decision-maker responsible for the smooth running of the project and the illustration identifies key personal attributes which he should possess. However, a project manager is unlikely to achieve much without the commitment and strong support from remaining team members. For this reason he should have a significant influence on the recruitment and selection of team members. Apart from charisma, the team leader should possess listening skills and a sense of responsibility for the project as well as members of the team. Because of uniqueness associated with each project, high degree of inherent risk and, in particular, the desire to maximise on effectiveness, motivation plays a major part in project development, as well as commitment and willingness to co-operate among team members. Creating such a team is a difficult task, if only because of time constraints, however, it is a fundamental pre-requisite for future success. The role of a project manager is challenging. Methodology: Critical literature review and deductions from experience and observation. Conclusions: Apart from essential organisation and management skills, a project manager should have the attributes of a leader. He should lead, not because of appointment to the post, but by genuine acceptance from team members. Such a relationship, between superior and subordinates and vice versa, gives a manager considerable potential for authority and generates a strong incentive for effective performance. Simultaneously, this creates a specific relationship among team members based on complete confidence and integrity. The creation of such a team is difficult, but not impossible.
Źródło:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza; 2016, 44, 4; 23-29
1895-8443
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Psychological features of innovative management styles of managers of educational organizations, selected by the criterion “Teamwork in the organization”
Autorzy:
Klochko, Alla
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2179041.pdf
Data publikacji:
2022-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Еducational institutions
manager
team formation
leadership
innovative management style
Opis:
The analysis of scientific approaches to understanding the psychological characteris-tics of the role of the management team is important in the context of ensuring the organizational development of educational institutions. The transformational changes taking place in education today require the introduction of new approaches to the process of managing educational organizations. The practical solution to the problem of forming management teams in educational organizations involves determining and understanding the importance of systematic psychological training of education managers to form professional management teams. The article reveals the psychological features of innovative management styles in managers of educational organizations, selected by the criterion of «Teamwork in the organization». Іt is especially important in educational organizations to form not only a teaching staff, but a team where teachers set an example not by words but by their own actions: teach them to be leaders, develop their various social competencies, and most importantly – teach by personal example. Аllowed us to identify innovative management styles in managers of educational organizations, which are selected by the criteria of «Teamwork in the organization» and provide the following skills: orientation of managers of educational organizations on teamwork based on clearly defined roles, willingness to internally accept organizational goals and objectives; to organize joint activities to address management issues, willingness and skills of constructive communication, dialogue and interaction with different categories of people. Іdentified traditional («fear of poverty», «authority – conquest», «rest home») and innovative («organization», «team») management styles in managers of educational organizations on the indicator «of orientation of managers to teamwork». Highlights the main reasons for managers to avoid team building. Increasing the attention of psychologists to the problem of psychological preparation of managers of educational organizations.
Źródło:
Pomiędzy. Polonistyczno-Ukrainoznawcze Studia Naukowe; 2022, 5(2); 49-54
2543-9227
Pojawia się w:
Pomiędzy. Polonistyczno-Ukrainoznawcze Studia Naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Methods of evaluating and motivating an IT project team
Autorzy:
Krysiak, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1179359.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
IT department
methods of evaluation
motivation
project manager
project team
Opis:
The paper describes what a project team is, what are its components, and what skills are required from a project team manager. In addition, most commonly used techniques of team evaluation are described, along with methods used in motivating team members and whole teams. The aim of the paper was to confront literary sources with the real experience of IT project team members. A survey of 100 respondents was conducted. All respondents have worked in an IT department during the last five years. The group of respondents was diverse in terms of age and gender. The questions pertained to methods of evaluating and motivating team members in IT departments.
Źródło:
World Scientific News; 2017, 78; 140-156
2392-2192
Pojawia się w:
World Scientific News
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Realizacja projektów w konsorcjum
Realization of consortium projects
Autorzy:
Łukasik, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/372822.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
Tematy:
kierownik projektu
konsorcjum
projekt
zespół projektowy
consortium
project
project manager
project team
Opis:
W artykule opisano problemy instytucjonalne i relacje wewnątrz konsorcjum podczas realizacji projektów. Przedstawiono wybrane sytuacje konfliktowe jakie mogą pojawić się w zespołach projektowych oraz opisano czynnik ryzyka jaki może wystąpić podczas pracy z projektem.
The article describes the institutional problems and relationships within the consortium during the realization of projects. Selected conflict situations that may arise in project teams and risk factor that may appear during the work with the project were presented.
Źródło:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza; 2010, 4; 39-45
1895-8443
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ludzie największą wartością projektu
People -the most important projects value
Autorzy:
Betta, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/347560.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
projekt
interesariusze
kierownik projektu
zespół projektowy
zarządzanie projektami
project
stakeholders
project manager
project team
project management
Opis:
Celem pracy jest wykazanie, że decydującą o sukcesie bądź porażce projektu rolę mają ludzie biorący w nim udział - w szerszym sensie jego interesariusze, a w węższym kierownik projektu i zespół projektowy. Po okresie zachwycania się wszechmocą narzędzi informatycznych jako panaceum na wszelkie kłopoty związane z inicjowaniem, planowaniem, realizacją, kontrolą i zamykaniem projektów, przyszedł czas refleksji nad rolą człowieka w tej materii. Okazuje się - zgodni w tej mierze są właściwie wszyscy praktycy PM - że za sukces bądź porażkę projektu odpowiadają ludzie - zarówno ci bezpośrednio w projekt zaangażowani, jak i ci tworzący jego środowisko (interesariusze). Decydujące role odgrywają przede wszystkim kierownik projektu, a także jego zespół. Osobowość, charakter, predyspozycje, wiedza i umiejętności kierownika projektu pozwalają mu utworzyć wartościowy zespół, a ten z kolei "tworzy" wartościowy i zgodny z wymaganiami i planem produkt projektu.
The objective of this paper is to present the main role of stakeholders in the success or failure of a project, in particular that of the Project Manager and the project team. After the period of enthusiasm with IT tools as the panacea for solving problems while initiating, planning realising, controlling and completing projects, the time has come to reflect on human importance in this issue. All PMs agree on the main influence of the human factor on the project's final result. The most significant are the Project Manager and his/her team. The PM's personality, characteristics, knowledge and know-how allow him/her to create a valuable team which in turn "creates" a project product that is valuable and conforms to the plan.
Źródło:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2012, 4; 159-176
1731-8157
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Specyfika projektów realizowanych w konsorcjum
Specification of consortium projects
Autorzy:
Łukasik, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/373959.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
Tematy:
kierownik projektu
konsorcjum
projekt
rezultat projektu
zespół projektowy
consortium
project
project manager
project result
project team
Opis:
W artykule opisano specyfikę projektów realizowanych w konsorcjum. Zdefiniowano co to jest konsorcjum i na jakiej podstawie zostaje utworzone. W dalszej kolejności przedstawiono odpowiedzialność koordynatora i partnerów podczas wspólnej realizacji projektów. Następnie opisano w skrócie przygotowanie założeń projektowych. Oprócz tego opisano najczęściej występujące problemy instytucjonalne podczas realizacji projektu, wymieniono wady i zalety konsorcjum oraz sposoby rozwiązywania konfliktów w zespole projektowym. W dalszej części opisano motywowanie pracowników w zespole projektowym. Następnie opisano ryzyko w projekcie, jego przyczyny oraz jego eliminację.
In the article there is described the specificity of projects carried out in a consortium. It is defined what is the consortium and what is a basis for it's formation. Later on it is presented a coordinator and partners responsibility during joint realization of projects. Furthermore it is briefly outlined a preparation of project assumptions. Apart from that it is described the most frequent institutional problems which occur during project realization, there are listed advantages and disadvantages of consortium and methods of solving the problems in project team. There is also described a motivation of project team members. Next it is described a project risk, its reasons and ways of its elimination.
Źródło:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza; 2010, 1; 7-17
1895-8443
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Satysfakcja z pracy menedżerów małych jednostek gospodarczych w perspektywie świadczenia pracy zdalnej - badania pilotażowe
Job satisfaction of managers of small business units in the perspective of remote work - pilot research
Autorzy:
Lubrańska, Anna
Musialik, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/38879533.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
praca zdalna
satysfakcja z pracy
menedżer
obowiązki menedżerskie
zespół pracowniczy
remote work
job satisfaction
manager
managerial responsibilities
employee team
Opis:
Opracowanie poświęcono zagadnieniu zawodowego funkcjonowania menedżerów małych jednostek gospodarczych, których charakter pracy zmienił się ze stacjonarnego na zdalny. Menedżerowie musieli dostosować swoje przedsiębiorstwa do zarządzania zespołami w nowych warunkach i na nowych zasadach. W kontekście tej zmiany ocenie poddano satysfakcję z pracy badanych menedżerów (n = 42). Wykorzystano Skalę Satysfakcji z Pracy Anny Zalewskiej. Wyniki badań pokazały wysoki poziom satysfakcji z pracy zdalnej wśród 54,8% respondentów (jedynie 9,5% z nich charakteryzował niski poziom zmiennej). Zmienne opisujące obowiązki menedżerskie nie różnicowały istotnie nasilenia satysfakcji z pracy. Prezentowane badania ujawniają wymiar aplikacyjny dla praktyki organizacyjnej.
This study is devoted to the issue of the professional functioning of managers of small business units, whose work mode has changed from stationary to remote, requiring them to adapt their companies to manage their teams in new conditions and on new principles. In the context of this change, the job satisfaction of the surveyed managers (n = 42) was assessed, using Anna Zalewska's Job Satisfaction Scale. The results showed a high level of job satisfaction among 54.8% of respondents (only 9.5% of respondents had a low level of the variable), with the variables describing managerial responsibilities not significantly impacting the level of job satisfaction. The presented research reveals an application dimension for organisational practice.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2024, 105, 3; 51-59
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Project manager type and project success
Autorzy:
Kamiński, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313726.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
project management
project team
organizational structure
power of project
manager
zarządzanie projektami
Grupa projektowa
struktura organizacyjna
moc projektu
menedżer
Opis:
Purpose: In the literature relatively little attention is paid to the project manager’s background, i.e., to the importance of whether the project manager is a line manager, a line employee of the organisation in question who is no one’s supervisor or whether the project manager is involved solely in project management. The purpose of this paper is to answer the question of how the type of project manager is related to project success. Design/methodology/approach: The research hypothesis was formulated and the results of the empirical studies were presented. The empirical verification of the research hypothesis was accomplished through survey research in Europe and USA. Findings: Based on the empirical data obtained, it was concluded that in terms of all three project parameters (scope, time and cost), the project manager, who is also a line manager, was the most successful. The empirical research indicated a possible relationship between project manager type and project success. Research limitations/implications: In the analysis, it should be borne in mind that there are other several internal and external factors responsible for potential problems in meeting the project scope, schedule and budget. Practical implications: Project management by line managers can be a sound basis for the interaction of processes and projects, manifesting itself, for example, in the transfer of knowledge between processes and projects during the activity of solving problems, especially those lying at the interface of one type of activity and another. Originality/value: The results obtained should draw attention to the need to complement previous research characterising the ideal or effective project manager with a new variable, the type of project manager.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 157; 195--206
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie międzykulturowe jako wyzwanie dla współczesnych menedżerów – rozwijanie potencjału wielokulturowych zespołów
Intercultural management as a challenge for modern managers – development of potential of multicultural teams
Autorzy:
Burkiewicz, Ł.
Knap-Stefaniuk, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/326582.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
zarządzanie międzykulturowe
zespoły wielokulturowe
zarządzanie zespołem
różnice kulturowe
wielokulturowość
menedżer
cross cultural management
multicultural teams
the cultural differences
team management
multiculturalism
manager
Opis:
Wzrastające znaczenie współpracy międzynarodowej sprawia, że menedżerowie coraz większą uwagę przywiązują do zarządzania różnicami kulturowymi (zarządzanie międzykulturowe). Przyszłością zarządzania międzykulturowego stanie się prawidłowe selekcjonowanie kandydatów do pracy w środowisku różnic kulturowych, przy czym na pierwszy plan wyjdą kwestie predyspozycji kandydata do pracy w środowisku międzykulturowym, jego sposobu postrzegania różnorodności potencjalnych współpracowników, jak i podejścia do stereotypów i różnic kulturowych. Współcześnie na rynku pracy sukces zawodowy nie zależy w głównej mierze od posiadanej specjalistycznej wiedzy i kwalifikacji zawodowych, ale od posiadania umiejętności przystosowania się do nowych warunków kulturowych. Rośnie świadomość, że różnorodność podnosi jakość zasobów ludzkich, a na wzrost jej znaczenia wpływają również zmiany demograficzne na świecie oraz ustawodawstwo i działania prawne. Szczególną rolę w zarządzaniu międzykulturowym odgrywają dziś menedżerowie, którzy potrafią właściwie wykorzystywać potencjał wielokulturowych zespołów.
A growing role of international cooperation increase the significance of multicultural management. The future of intercultural management lies in informed selection of candidates for work in an environment of cultural differences, especially their predispositions towards working in an intercultural environment, their perception of diversity of potential co-workers, and their attitude to stereotypes and cultural differences. The contemporary trend in the labour market indicates that success no longer depends primarily on specialist knowledge and professional qualifications, but if they are not accompanied by an ability to adapt to new cultural conditions, they do not guarantee success. People realize that diversity increases the quality of human resources and that this increase is further consolidated by global demographic changes, legislature and legal acts. Managers who can properly use the potential of multicultural teams play a special role in intercultural management today.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 130; 61-69
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-12 z 12

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies