Temat: sztuka książki - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Dziesięciolecie Polski odrodzonej w publikacjach książkowych – analiza edytorska na wybranych przykładach
Autorzy:: Kułakowska-Lis, Joanna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/695767.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Karpacka Państwowa Uczelnia w Krośnie
Tematy:: 10 rocznica odzyskania niepodległości, sztuka książki, edytorstwo, typografia
Opis:: Celem artykułu była analiza publikacji (zwartych) wydanych z okazji 10 rocznicy odzyskaniaprzez Polskę niepodległości, w 1928 i 1929 roku. Źródłem informacji o ponad 100 pozycjacho takim charakterze był Wykaz Druków wydawanych w Rzeczpospolitej Polskiej i drukówpolskich lub Polski dotyczących wydawanych za granicą, który ukazywał się od 1928 roku.Analizowane książki pogrupowano według ich tematyki: opracowania historyczne, publikacjepoświęcone Józefowi Piłsudskiemu, wiersze i pieśni, pozycje dotyczące problematykigospodarczej itp. Szczegółowej analizie edytorskiej poddano wybrane edycje: DziesięcioleciePolski Odrodzonej Księga Pamiątkowa, Złota księga Polski oraz Przemysł i handel, omawiajączagadnienia dotyczące koncepcji redakcyjnej, projektu graficznego, układu i doboru ilustracjii celu wydania.
Źródło:: Studia Pigoniana; 2019, 2, 2
2657-3261
Pojawia się w:: Studia Pigoniana
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Wspomnienie o Małgorzacie Komzie (1946–2022), badaczce sztuki książki i estetyki druku
In memory of Małgorzata Komza (1046-2022), researcher of the art of the book and the aesthetics of print
Autorzy:: Repucho, Ewa
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2154683.pdf
Data publikacji:: 2022-05-27
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:: Małgorzata Komza (1946-2022)
Uniwersytet Wrocławski
sztuka książki
estetyka książki
Opis:: Wspomnienie o dr hab. Małgorzacie Komzie (1946-2022) wybitnej znawczyni estetyki książki dawnej i współczesnej. Jej interdyscyplinarne badania, prowadzone na granicy historii sztuki i bibliologii, miały oryginalny, nowatorski charakter. W opinii recenzentów dorobek naukowy Małgorzaty Komzy pozwala widzieć w niej twórczynię nowej szkoły naukowej. Celem tej szkoły jest prowadzenie badań nad szeroko pojętą sztuką książki, estetyką druku a także wizualizacją tekstów piśmienniczych. Małgorzata Komza przez kilkanaście lat była redaktorem naczelnym „Studiów o Książce i Informacji” (poprzednia nazwa „Acta Universitatis Wratislaviensis. Bibliotekoznawstwo”). Jej interdyscyplinarne spojrzenie na książkę przez pryzmat współistnienia i współdziałania elementów słownych i obrazowych, stanowi istotny wkład we współczesną refleksję bibliologiczną. Związana z Uniwersytetem Wrocławskim. Do artykułu dołączono bibliografię prac Małgorzaty Komzy w wyborze.
Źródło:: Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi; 2022, 1; 151-158
1897-0788
2544-8730
Pojawia się w:: Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Nowe formy przekazu treści w picturebookach Iwony Chmielewskiej w świetle polskich badań
New forms of content communication in picturebooks by Iwona Chmielewska in the light of Polish research
Autorzy:: Panek, Dominika
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/3154927.pdf
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
Tematy:: Iwona Chmielewska
picturebook
literatura wizualna
sztuka książki
visual literature
book art
Opis:: Autorka artykułu posłużyła się metodą analizy i krytyki piśmiennictwa oraz metodą autopsji, aby opisać różne środki artystyczne wykorzystywane przez Iwonę Chmielewską w jej autorskich picturebookach. Autorka dokonuje podziału tych środków na dwa zbiory, według sposobu ukazania przestrzeni. Pierwszy zbiór zawiera środki artystyczne zaobserwowane w przestrzeni ujmowanej płasko. Drugi zbiór zawiera środki artystyczne obecne, gdy przestrzeń jest ukazana w ujęciu trójwymiarowym. Tekst porządkuje wiedzę na temat wybranego fragmentu dorobku publikacyjnego tej artystki. Autorka odwołuje się do ustaleń rodzimych badaczy fenomenu picturebooków Iwony Chmielewskiej. Są wśród nich m.in.: Marta Baszewka, Anna Boguszewka, Alina Brzuska-Kępa, Małgorzata Howorus-Czajka, Marta Kotkowska, Magdalena Sikorska, Katarzyna Smyczyńska. Badaniom poddano tylko picturebooki opublikowane w latach 2004-2020.
Using critical analysis of literature and authopsy method, the author describes the various artistic means used by Iwona Chmielewska in her original picturebooks. The author divides these means into two collections, according to the way in which space is depicted. The first set contains artistic means present when space is depicted flatly. The second set contains artistic means present when space is shown three-dimensionally. The paper organizes knowledge on the selected part of the publication output of Iwona Chmielewska. The author refers to the findings of native researchers of the phenomenon of Iwona Chmielewska’s picturebooks. These include: Marta Baszewka, Anna Boguszewka, Alina Brzuska-Kępa, Małgorzata Howorus-Czajka, Marta Kotkowska, Magdalena Sikorska, Katarzyna Smyczyńska. Only picturebook publications published between 2004 and 2020 were included in the study.
Źródło:: Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy; 2022, 2(62); 82-95
2084-5464
Pojawia się w:: Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Estetyczne walory oprawy plastycznej książki dziecięcej na przykładzie realizacji Emilii Dziubak
Autorzy:: Panek, Dominika
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2186204.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
Tematy:: Emilia Dziubak
ilustracja książkowa
sztuka książki
książka obrazkowa
book illustration
book art
picturebook
Opis:: Celem artykułu jest analiza publikacji zilustrowanych przez Emilię Dziubak. W ich opisie wykorzystano metodę analizy dokumentu, a w niej analizę estetyczną poszczególnych ilustracji z książki i ich całokształtu oraz analizę formalną, która obejmuje takie cechy fizyczne książki, jak format, objętość, kolor stron i czcionek. Istotnym elementem było badanie poszczególnych ilustracji pod względem ich proweniencji estetycznej. Korzystając z wiedzy na temat twórców, którymi się inspiruje E. Dziubak, porównywano ilustracje z obrazami Pietera Bruegla Starszego i Romana Kochanowskiego.
The aim of the article is to analyse publications illustrated by Emilia Dziubak. Their description uses the method of document analysis, which includes an aesthetic analysis of individual illustrations from the book and their entirety, as well as a formal analysis that includes such physical features of the book as format, volume, page colour and font. An important element was the examination of individual illustrations in terms of their aesthetic provenance. Using the knowledge of the artists inspired by E. Dziubak, the illustrations were compared with paintings by Pieter Bruegel the Elder and Roman Kochanowski.
Źródło:: Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy; 2019, 4(58); 48-58
2084-5464
Pojawia się w:: Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Sztuka książki wobec nowych mediów
Autorzy:: Bernacki, Paweł
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/437044.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej. Katedra Studiów Interkulturowych Europy Środkowo-Wschodniej
Tematy:: sztuka książki
nowe media
książka elektroniczna
intermedia
Book art
new media
e-book
intermedium
Opis:: W tekście przedstawiono, jak sztuka książki reaguje na przemiany, które w życiu społecznym i kulturalnym wywołała płynna nowoczesność. Rewolucja, którą przechodzi obecnie rynek księgarski, zapowiada ogromne zmiany w postrzeganiu księgi i jej formy. Kodeks, jaki znamy, przestanie istnieć. Wydaje się, że z jednej strony podstawowym nośnikiem treści stanie się e‑book, z drugiej zaś książka tradycyjna skieruje się w stronę sztuki i przekształci w artists’books.
The text describes, how the book art corresponds with the transformations of social and cultural life, associated with birth of liquid modernity. The revolution that the book publishing market is going through today will make enormous changes in the perception of book and its form. The volume, which we know, will no longer exist. It seems that e-book will become basic form of book and traditional book will turn to art and something we call artist’s books.
Źródło:: Przegląd Środkowo-Wschodni; 2018, 3; 103-119
2545-1324
Pojawia się w:: Przegląd Środkowo-Wschodni
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Współczesne książki o sztuce jako narzędzie dydaktyczne na zajęciach języka polskiego jako obcego
Using Contemporary Books about Art as a Didactic Tool on Lessons of Polish as Foreign Language
Autorzy:: Mucha-Iwaniczko, Klaudia
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1798447.pdf
Data publikacji:: 2020-01-17
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: glottodydaktyka; sztuka; literatura dziecięca; dydaktyka; książki obrazkowe
Polish as a Foreign Language; art; children’s literature; didactics; picture books
Opis:: Sztuka tworzy przestrzeń do rozmowy na temat emocji, towarzyszących im barw, faktur, przedstawionych przez autora ujęć, sytuacji, bohaterów. Obserwowanie dzieła winno być czynnym aktem twórczej rozmowy z własnym doświadczeniem i wrażliwością. Współczesny rynek książki dla dzieci i młodzieży proponuje bogatą ofertę utworów o tematyce artystycznej. Mają one przedstawić młodszym odbiorcom sztukę i jej historię w przystępny i ciekawy sposób. Pokazują obraz nowoczesnego myślenia o edukacji artystycznej, skupionej na odbiorze sztuki z perspektywy młodego uczestnika kultury i jego kompetencji. Celem artykułu jest omówienie współczesnej oferty wydawniczej wraz ze wskazaniem praktycznych możliwości wykorzystania omówionego materiału podczas nauki języka polskiego jako obcego. Wskazane przykłady dzieł obejmują zarówno polski, jak i zagraniczny rynek wydawniczy.
Art creates a space for conversation about emotions, colors, textures, situation and characters presented by the author. Observing the work should be an active act of creative conversation with ourselves experience and sensitivity. The piece of art could be an inspiration for the communicative situation so it might be used while learning foreign languages. Contemporary book market for children and youth offers a wide range of books about art and artistic activities. It presents art and its history in an accessible and interesting way especially for younger audiences. The use of the latest books about art shows a picture of modern thinking about artistic education. It focuses on the reception of art from the perspective of a young participant of culture and their abilities. The aim of that article is to introduce the modern publishing offer and indicate the practical possibilities of using book about art while learning Polish as a foreign language. These examples of works include both – the Polish and foreign publishing market.
Źródło:: Roczniki Humanistyczne; 2019, 67, 10; 113-126
0035-7707
Pojawia się w:: Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "sztuka książki" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język