Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "szkolnictwo policyjne" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    Szkolnictwo policyjne w II Rzeczypospolitej — zarys problemu
    Autorzy:
    Płotek, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1933982.pdf
    Data publikacji:
    2021-09-21
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie
    Tematy:
    Policja Państwowa
    szkolnictwo policyjne
    historia
    Opis:
    Tekst dotyczy historii szkolnictwa policyjnego w latach 1919–1939. Odbudowa polskiej państwowości po I wojnie światowej związana była z powołaniem w 1919 r. służby odpowiadającej za bezpieczeństwo i porządek w kraju. Równolegle z organizacją Policji Państwowej trwały prace nad stworzeniem nowoczesnego systemu szkolnictwa policyjnego. Przez okres istnienia tej formacji dokonywano wielu reorganizacji mających na celu stworzenie systemu, który zapewni profesjonalne przygotowanie policjantów do służby. Artykuł przedstawia jedynie zarys zmian związanych z edukacją policyjną w okresie międzywojennym i nie wyczerpuje w pełni tej problematyki.
    Źródło:
    Przegląd Policyjny; 2021, 2(SPECJALNY); 60-71
    0867-5708
    Pojawia się w:
    Przegląd Policyjny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Geneza statusu komendanta policyjnej uczelni w Szczytnie jako nauczyciela akademickiego
    Autorzy:
    Bogdalski, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1933963.pdf
    Data publikacji:
    2021-03-17
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie
    Tematy:
    wyższe szkolnictwo policyjne
    policyjny nauczyciel akademicki
    komendant-rektor
    Opis:
    Przedmiotem rozważań niniejszego artykułu jest służbowe stanowisko komendanta policyjnej uczelni w Szczytnie. Z kolei celem, jaki postawił sobie autor, jest przedstawienie procesu kształtowania się szczególnego atrybutu tego stanowiska, którym jest status nauczyciela akademickiego. W artykule przedstawiono sekwencję zmian organizacyjnych oraz prawnych, jakim w okresie od 1972 r. podlegała uczelnia w Szczytnie, a także ich wpływ na łączenie statusu nauczyciela akademickiego ze stanowiskiem komendanta szczycieńskiej uczelni. Autor dochodzi do wniosku, że proces, który doprowadził do połączenia statusu nauczyciela akademickiego z kierowniczym stanowiskiem służbowym komendanta-rektora szczycieńskiej uczelni, był wyjątkowo żmudny. Efekt ten został bowiem osiągnięty dopiero w 2018 r., a więc po blisko pięćdziesięciu latach od uzyskania przez jednostkę w Szczytnie statusu szkoły wyższej. Zdaniem autora jest to rozwiązanie trafne, ponieważ wypełnia ono postulat jednolitości i spójności systemowej. Dzięki niemu sytuacja prawna rektora uczelni podległej ministrowi właściwemu do spraw wewnętrznych została w omawianym zakresie zrównana z sytuacją rektorów uczelni wojskowych oraz pozostałych rektorów uczelni publicznych. Zdaniem autora, powiązanie stanowiska rektora uczelni służb państwowych ze statusem nauczyciela akademickiego ma również korzystny wpływ na samą uczelnię oraz osobę sprawującą ten urząd. Autor podkreśla, że oficerowie wyznaczani na stanowisko komendanta-rektora będą mogli — jako nauczyciele akademiccy — prowadzić działalność naukowo-badawczą oraz kształcić kadry naukowe w kierowanej przez siebie uczelni. Z kolei uczelnia może ich wykazywać i ujmować ich naukowy dorobek w wykazach, zestawieniach i raportach, których przygotowanie jest wymagane w ramach procedur oceny jakości prowadzonego przez nią kształcenia oraz ewaluacji i kategoryzacji jej działalności naukowej.
    Źródło:
    Przegląd Policyjny; 2021, 1(SPECJALNY); 71-85
    0867-5708
    Pojawia się w:
    Przegląd Policyjny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kierunki doskonalenia procesu szkolenia kandydatów do służby w policji : rozprawa doktorska
    Autorzy:
    Podgórski, Michał.
    Współwytwórcy:
    Kaczmarek, Waldemar (1954- ). Promotor
    Akademia Sztuki Wojennej. Wydział Zarządzania i Dowodzenia. Instytucja sprawcza
    Akademia Sztuki Wojennej. Wydawca
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Warszawa : Akademia Sztuki Wojennej
    Tematy:
    Akademia Sztuki Wojennej
    Policja
    Szkolnictwo policyjne
    Doskonalenie zawodowe
    Rozprawa doktorska
    Opis:
    Rozprawa doktorska. Akademia Sztuki Wojennej, 2020.
    Bibliografia, netografia, akty prawne na stronach 246-261.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Książka
    Tytuł:
    Wykorzystanie emerytowanych funkcjonariuszy w szkolnictwie policyjnym
    Autorzy:
    Horosiewicz, Krzysztof
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2056051.pdf
    Data publikacji:
    2019-10-15
    Wydawca:
    Collegium Civitas
    Tematy:
    szkolnictwo policyjne
    budżet Policji
    nauczyciele policyjni
    kompetencje zawodowe
    emerytowani funkcjonariusze
    wykorzystanie wiedzy i doświadczenia
    Opis:
    W roku 2015 kierownictwo Policji uznało, że system szkolenia w obecnym kształcie nie jest w stanie zaspokoić olbrzymich potrzeb szkoleniowych. Jest także nieadekwatny do współczesnych potrzeb i wyzwań oraz wymaga kompleksowych zmian w obszarze kształtowania kompetencji zawodowych. Perspektywa nieuchronnego odchodzenia ze służby doświadczonych dydaktyków-nauczycieli policyjnych pogłębi ten problem. Jednocześnie wielu byłych funkcjonariuszy Policji – choć zapewne chciałoby – nie ma możliwości pracy na rzecz państwa, pomimo że od lat mówi się o potrzebie zmian i braku rozwiązań systemowych w tej kwestii. Wykorzystanie emerytowanych funkcjonariuszy w szkolnictwie policyjnym wymaga stworzenia rozwiązań umożliwiających ich zatrudnianie jako nauczycieli policyjnych i nauczycieli akademickich. W artykule przedstawiono zarys koncepcji proponowanych rozwiązań, ich skutki i przewidywane zagrożenia.
    Źródło:
    Securitologia; 2018, 2 (28); 1-25
    1898-4509
    Pojawia się w:
    Securitologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Police simulation systems in the education process of traffic police officers
    Policyjne systemy symulacyjne w procesie kształcenia policjantów ruchu drogowego
    Autorzy:
    Nepelski, Mariusz.
    Powiązania:
    Scientific Journal of the Military University of Land Forces 2020, nr 4, s. 845-853
    Data publikacji:
    2020
    Tematy:
    Policja
    Symulatory
    Szkolnictwo policyjne
    Artykuł z czasopisma naukowego
    Artykuł z czasopisma wojskowego
    Artykuł problemowy
    Opis:
    Artykuł omawia różne technologie opracowane przez polskie konsorcja naukowo-przemysłowe, wspomagające szkolenie i kształcenie funkcjonariuszy ruchu drogowego. Technologie takie są finansowane przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju w porozumieniu z Ministrem Obrony Narodowej i Ministrem właściwym do spraw wewnętrznych, prowadzącym działania związane z badaniami na rzecz bezpieczeństwa i obronności państwa. Jako pierwszy system wspomagający omówiono „Symulator wspomagający szkolenie policjantów w realizacji czynności na miejscu zdarzenia drogowego”, jako drugi „Symulator kierowania pojazdami uprzywilejowanymi podczas działań typowych i ekstremalnych”. W tekście omówiono także aktualne programy treningowe dla funkcjonariuszy ruchu drogowego.
    Bibliografia, wykaz aktów prawnych na stronie 852.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies